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文档简介

《月亮圆了》导学案第一课时一、导入今日我们要进修的课文是《月亮圆了》，请大家先闭上眼睛，想象一下在一个晴朗的夜晚，月亮高挂在天空，照耀着整个世界。这是一幅秀丽的画面，你能感受到那种玄妙而安宁的氛围吗？二、目标1.理解并精通课文的主要内容，包括故事情节和主题。2.提高阅读理解能力，能够从课文中找出关键信息。3.学会用简洁、准确的语言描述自己的感受和观点。三、导入问题1.你知道《月亮圆了》这个故事叙述了什么内容吗？2.你认为月亮为什么圆？你有没有听说过关于月亮的听说或故事？四、进修过程1.阅读课文《月亮圆了》，注意关注故事情节和人物。2.回答以下问题：-故事的主要人物是谁？他们之间发生了什么故事？-为什么月亮在故事中变得圆了？你觉得作者想通过这个故事传达什么寓意？五、教室谈论1.分组谈论课文中最让你感动或震撼的地方是什么？你觉得为什么？2.与同砚分享你的观点和感受，听取其他同砚的看法。六、拓展练习1.写一篇文章，描述你在一个晴朗夜晚看到月亮时的感受和心情。2.以《月亮圆了》为题，自己编写一个故事，叙述月亮为什么变得圆了。七、总结通过今日的进修，我们不仅理解了《月亮圆了》这个故事，也提升了我们的阅读理解能力和写作能力。期望大家在以后的进修中，能够多多阅读优秀的文学作品，不息提高自己的语文素养。愿我们每个人都能有一颗懂得观览美妙的心。第二课时导学目标：通过进修《月亮圆了》，同砚将能够理解故事情节，精通故事中的重要人物和事件，并能够通过沉思与谈论深化对故事的理解。一、导入请同砚们看一段视频：示例s:///watch?v=3qzYA1uEn7M视频内容介绍了一个关于月亮的故事，你们觉得这个故事是什么样的呢？二、进修目标1.理解《月亮圆了》的故事情节。2.熟识故事中的主要人物。3.分析故事中的事件和主题。三、教学过程1.导读故事《月亮圆了》，让同砚熟识故事情节。2.介绍故事中的主要人物：-月亮：一个小女孩，有着分外秀丽的眼睛，她的眼睛就像两个水晶球一样，总是闪闪发光。-妈妈：月亮的母亲，是一个分外和善和敏锐的妈妈，总是照顾着月亮的成长和幸福。-王子：一个帅气的王子，他爱上了月亮的秀丽眼睛，决定要娶月亮为妻。3.分析故事中的事件和主题：-故事叙述了月亮和王子之间的爱情故事，王子追求月亮，因为她的秀丽眼睛而深深痴迷。-在王子的追求下，月亮为了证明自己的爱情，接受了王子的求婚。-最终，月亮和王子幸福地生活在一起，月亮变得更加秀丽，因为她收获了真正的爱。四、沉思谈论1.你认为月亮为什么要接受王子的求婚？她是出于爱情还是其他原因？2.故事中的妈妈起到了怎样的作用？她对月亮的成长有何影响？3.你觉得这个故事想要表达什么主题？你从故事中学到了什么？五、总结通过进修《月亮圆了》，我们明白了爱情是美妙和幸福的，但是也需要勇气和竭诚。

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