《古对今导学案-2023-2024学年语文统编版》

《古对今》导学案第一课时导学目标：1.了解中华传统文化与摩登文化之间的联系和差别。2.探讨古代智慧对当代生活的启迪和指导作用。3.培育同砚对中华传统文化的爱好和认同感。导学内容：1.什么是中华传统文化？2.中华传统文化与摩登文化的联系和差别。3.古代智慧在当代生活中的应用和启迪。导学步骤：第一步：导入同砚们将看一段展示中华传统文化的视频，并观看古代智慧的应用途景，引导同砚对古代文化有更深度的了解和熟识。第二步：导学1.请同砚们以小组形式谈论中华传统文化的定义，并结合自己的理解进行总结。2.让同砚们比照中华传统文化与摩登文化，分析两者之间的联系和差别。3.通过案例分析古代智慧在当代生活中的应用和启迪，引导同砚沉思古代智慧对当前社会的影响。第三步：拓展从不同角度探讨中华传统文化的价值和意义，如道德观念、人际干系、文化传承等方面，引导同砚深度了解传统文化的内涵和精髓。第四步：实践1.设计一个小组任务，让同砚们结合所学内容，创作一份呈现古代智慧在当代生活中的场景剧本。2.让同砚们选择一个古代智慧的故事，重新演绎，并发挥自己的想象力和创设力。第五步：反思通过一次小组展示和谈论，让同砚们分享他们对中华传统文化和古代智慧的理解及体会，激发同砚们对传统文化的爱好和认同感。导学案总结：通过本节课的进修，同砚们深度了解了中华传统文化的内涵和特点，熟识到传统文化与摩登文化之间的联系和差别，同时也体会到古代智慧在当代生活中的应用和意义。期望同砚们能够在平时生活中，传承并发扬中华传统文化的优秀传统，不忘历史，珍爱文化。第二课时导语：《古对今》是一部著名的电视剧，通过古代与摩登的比照，呈现了历史的变迁与文化的传承。本导学案将引导同砚们从剧中的人物、情节和主题等方面进行深度探讨，援助同砚们更好地理解并沉思历史与现实的干系。一、剧情梗概《古对今》主要叙述了一位摩登女护士穿越到了古代的故事。在古代，她面对各种困难和挑战，通过自己的尽力和智慧逐渐改变了四周的人和事，最终实现了自己的价值和梦想。剧情生动有趣，富有教育意义，让人不仅感慨历史的变迁，也沉思摩登社会的问题。二、人物分析1.摩登女护士：英勇、和善，擅长解决问题，是整部剧的核心人物。2.古代王子：正直、仁爱，受到摩登女护士的影响逐渐成长。3.古代宫廷官员：权谋，奸诈，代表了古代社会的阴郁一面。4.古代匹夫：勤劳朴实，受官员压迫，需要摩登女护士的援助。三、主题探讨1.历史与现实的干系：剧中通过摩登女护士的穿越，呈现了历史与现实的比照，让人沉思历史对现实的影响和启迪。2.个人与集体的干系：摩登女护士在古代的行为影响了四周的人和事，体现了个人与集体之间的互相作用。3.人性与社会：剧中呈现了不同人物的不同性格与行为，让人沉思人性的复杂性和社会对人的影响。四、谈论问题1.你觉得摩登女护士在古代的行为对古代社会有何影响？2.剧中的古代宫廷官员代表了什么样的社会现象？你认为现实中是否存在类似状况？3.你认为历史与现实之间有何联系？我们应该如何看待历史并从中得到启迪？五、扩展阅读1.《古对今》原著小说：了解剧情的原著小说，比较剧中情节与小说的差别。2.古代与摩登社会的比较：通过阅读相关资料，了解古代与摩登社会的不同的地方，沉思其中的深层含义。六、总结反思《古对今》不仅是一部富有教育意义的电视剧，更是一部让人沉思历史与现实干系的作品。通过本导学案的进修，信任