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第2课时比较几分之一的大小分数的初步认识义务教育人教版三年级上册8复习导入你能把涂色部分用分数表示出来吗？（1）（2）（3）（4）14181613探究新知比一比。1214＞你能把涂色部分用分数表示出来，并比较大小吗？1416＞和同桌说一说你是怎样比较的。1214＞1416＞你发现了什么？

分子是1的分数，分母越大，表明分的份数越多，每一份反而小。分子是1的两个分数，分母大的分数反而小。(教材P91T2)看图写分数，比大小。()()()()()()()()1318＞11017＜巩固运用1.在

里填上“＞”或“＜”。1316＞1213＞1418＞1514＜1619＞1712＜（1）黄瓜、南瓜、西红柿各占这块菜地的几分之几？（2）把第（1）题中各分数按从小到大的顺序排列起来。黄瓜：12西红柿：18南瓜：142.有一块长方形菜地，种上了不同的蔬菜。＜＜121418课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？会比较几分之一的大小。1416＞

分子是1的两个分数，分母大的分数反而小。1.完成教材第

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