四年级班务工作计划

第第页四班级班务工作计划光阴快速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的挑战，该好好计划一下接下来的工作了！做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！下面是我辛苦为大家带来的四班级班务工作计划【最新9篇】，希望可以启发、帮忙到大家。四班级班务工作计划篇一一、引导思想为能形成“团结、诚实、勤奋、创新”的班风，让同学形成积极向上的精神面貌，成为时代进展需要的社会建设者和接班人是订立本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为同学负责，为了一切的同学，为了同学的一切，一切为了同学努力把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体，特订立如下：二、班级情况简析本班共计名同学，其中有男同学人，女生人。虽然同学能够完成老师布置的作业，但是作业的质量有待加强，还有较为严重的抄袭现象。其中的大部分同学学习很刻苦，但是不够快捷，举一反三的学习本领较差。部分同学学习基础不够坚固结实，还缺乏学习的自信念和自发性。四班级的同学已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的冲突要求老师应用新的工作方法，让工作更细致、更有耐性和有针对性，事事，时时都动之以情，晓之以理。三、本学期工作重点1、努力做好同学的思想政治工作，加强德育，向同学进行行为习惯养成，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。2、狠抓后进生工作，使其端正，明确学习目的。提高学习喜好，能自动学习，提高学习成绩。3、加强对特长生的教育和培育，激励他们大胆创新，勇于探究，出成绩。4、加强同学辨是非的本领培育，由“他律”渐渐向“自律”过渡。四、实在工作内容1、利用班队会、早晚的教育时间带领同学学习《小同学守则》和《小同学日常行为规范》，让同学按要求去做，同学间相互监督，由班干部负责检查。依据学校的部署，严格依照要求去完成对同学的教育，让每位同学养成良好的行为习惯。2、充分利用升旗活动、重点节日活动，对同学进行思想品德教育。3、树立良好的班风，加强班集体的凝集力和向心力。4、认真开展“我为班牌添光彩”教育活动。带领同学认真学习争创文明班级的细则、文明同学的条件。让每一位同学明确，各位同学积极争取，月末打开评比。5、开展“阳光少年健康成长”活动。耐性细致的做好问题同学的教育工作，帮忙他们树立自信念，改掉缺点，养成良好的行为习惯，健康欢快的成长！6、注意抓好同学的辅导，通过多种调动同学的学习积极性，树立必胜的信念，通过“一帮一”活动，使同学共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。实在方案：全班打开小组之间的竞争；同学之间也找好本身的对手进行竞争。7、参加校本活动，进展同学的特长，并予以同学必需的帮忙。8、环境卫生：值日生每天定时清扫卫生，要求同学保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。四班级班务工作计划篇二引导目标：1．连续培育同学良好的行为习惯和学习习惯，2．巩固良好班风，完善班级管理制度，加强同学的集体荣誉感，凝集挖掘班级各方气力，提高班级整体水平。3．加强学风建设，培育学习喜好，明确学习紧要性，重视学法引导，提高学习效率。4．与同学融洽相处，建立的新型师生关系。实在措施：1、选好本班的班委，建立强有力的班级领导班子。而且使他们能各尽其职，而且在班上树立起表率作用。2、召开班委会议，而且随时找同学了解班级的情况和同学的'表现情况。3、狠抓课堂纪律、课间文明4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，加强班级凝集力5、加强对本班那些行为习惯较差同学的管理和督促，并用多种方法开展教育。6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。7、定期与同学谈心交流，了解同学的思想动态，适时疏导解决同学的问题。8、组织同学认真学习《中同学日常行为规范》和《中同学礼仪规范》本学期工作实在布置：1、进一步完善班级领导班子，调选班干部，做好各部门的分工，明确职责，班委工作细致化。2、向同学提出学习、纪律、卫生等方面的要求。3、做好家访工作，共同管理好同学。结合每月考试成绩，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好布置，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。4、开展做文明同学活动，有意义的课外活动。5、实行有效措施，杜绝同学进网吧。7、提高学习的效率，交给同学学习的方法。首先，在了解“学情”的基础上，针对同学的年龄特点、学问基础、心理特点等情况对症下药实在引导。譬如记忆规律的运用等。其次，要引导同学养成良好的学习习惯。①要创设适合的情境。在学习生活中，适合的生活情境，浓烈的学习氛围都会给同学以潜移默化的影响，这类情境要靠班主任在班集体建设的过程中有意地引导制造。②要反复进行训练，供应大量练习与实践的机会，适时反馈练习的结果。取得成绩，适时称赞激励，以利于习惯的养成，渐渐加大训练量和训练时间，以强化已形成的习惯。通过反复抓，抓反复，在不绝的训练中渐渐提高，从他律走向自律，最后形成良好的学习习惯。③要矫正不良的学习习惯，例如我班有一小部分同学早读时不求甚解，走马观花，针对这种情况，我首先教给了他们一些读书的方法；再次提出实在的要求，让同学有针对性地在读中解决几个实在问题；然后检查读的效果。如此反复训练，过了一段时间，这部分同学不良的读书习惯彻底地改正了过来，他们也从读书中开阔了视野，长了学问，养成了爱读书的好习惯。8、关爱同学，产生情感的共鸣酷爱同学是老师职业道德的核心，教育是爱的共鸣，是心与心的响应。班主任只有酷爱同学，才能教育好同学，才能使教育发挥最大限度的作用。托尔斯泰曾经说过：“假如一个老师把酷爱事业和酷爱同学结合起来，他就是一个完美的老师。”素养教育要培育各方面全面进展的同学，要面对全体的同学。老师应把爱毫无保存地播撒给每一个同学，不鄙视、羞辱、体罚任何一个同学，让全体同学获得全面的进展。首先是敬重同学，就是要做同学的伙伴，贴心人，在人格上与同学公正相待，以诚相见。四班级班务工作计划篇三本学期我担负四（5）班的班主任，为了能把班级建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级，把同学培育成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人，现订立如下班务工作计划：一、引导思想以学校德育教育的思路为引导，少先队的中心工作为重心，结合同学的实际情况，开展班级主题教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，加强同学的自我激励、自我教育、自我管理的本领，积极探究个性培育的途径。二、同学情况分析本班共有41名同学，18名女生，13名男生。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，古怪心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制本领差，时常不能掌控本身，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培育。三、常规教育方面四班级小同学已经谙习学校的学习生活，但仍要在日常生活中有序的引导，而且内容要近一点、小一点、实一点，时时各处向同学进行有针对性的常规教育。1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成上进步是特别必需的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必需的。依据同学的思想实际情况，与学校的德育工作紧密搭配，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《小同学日常行为规范》，使同学渐渐形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个同学掉队2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从挂念、珍惜同学的角度启程，了解挂念同学。适时了解同学的心理变动，把握他们成长道路上的进展情况。3、适时了解学情：精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、坚固结实地上升。4、家教结合：常常保持与否同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。不厌其烦地做好后进生的转化工作，抓两头，促中心，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：适时召开班干部会议，针对他们在工作中显现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本身的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，磨练和培育他们的本领。6、重视关怀教育：要挂念同学的生活，适时和家长联系，体谅他们的冷暖，了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伙伴，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个紧要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将积极搭配学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，积极参加体育磨练，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参加，培育同学的参加意识。四、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律首先师生共同订立班规班纪，并订立相应的奖惩方法。这样同学既感到有趣味味，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本身订立的，这样变被动的各种要求为自动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝，通过师生共同参加的方式，开展各类有益的活动，使同学既健体又受教育，还能增长师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提示同学要注意的不安全活动和场地，寓教于乐。3、集队纪律为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展“集队小标兵”评比活动，使同学不仅做到快、静、齐，而且能够进行自主管理。每组分别设立一名小队长，每天定时向班级汇报纪律情况，适时监督，适时管理。4、卫生纪律讲究卫生很紧要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。（1）个人卫生：要求衣着乾净，做好“三勤”，桌椅勤清，物品勤摆，两操勤做。（2）班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于自动、适时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行珍惜环境和花草的教育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。本学期我将实行班干部轮番制（包含班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。本学期，我将会蹲下身子和同学说话，用心去交流，用赏识的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。五、班级活动布置：第一周1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期计划。2、学习《小同学日常行为规范》和《学校管理条例》。3、抓好同学常规，早日进入正常秩序。第二周1、组织好老师节主题班队会活动。2、进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。3、连续抓好常规教育，进行常规训练。第三周1、连续巩固上两周的活动内容。2、加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。第四周1、进行班级写字比赛。2、连续抓好常规教育。第五周1、庆“十一”，进行爱国主义教育。2、进行班级口算比赛。第六周1、对同学进行安全教育。2、培育同学的参加意识和集体主义精神。第七周1、连续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级朗读比赛。第八周1、连续抓好课堂常规教育。2、进行尊敬父母的教育。第九周1、进行计算题比赛。2、培育同学正确的是非观念。第十周1、准备期中考试。2、连续抓好法制和安全教育。第十一周1向同学进行学习目的教育，抓好复习教育。2、连续抓好常规教育。3、期中考试。第十二周1、总结期中考试，吸取阅历教训。2、教育同学树立正确的学习目的教育和审美观念。第十三周1、向同学进行爱国主义教育。2、准备节目，庆祝元旦。第十四周1、进行勤俭节省教育。2、对同学进行珍惜公物教育。第十五周1、准备阅读比赛，写字比赛。2、进行应用题比赛。第十六周1、培育同学的集体主义观念。2、教育同学早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周1、再次进行学习目的的教育。2、评比班级文明同学。第十八周1、连续巩固上周活动内容。2、举办班级庆元旦演出。第十九周1、订立复习计划，激励同学努力学习。2、学习三好同学评比条件，准备评比。第二十周1、搞好各类评比，树立模范。2、加强安全教育，做好放假前的准备工作。四班级班务的工作计划篇四随着新一轮课程改革的到来，我们班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级构成的，班级是学校的紧要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热诚为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪亮出最绚丽，最动人的光辉！为了让班级充分活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特订立班主任计划如下：一、预期班风：团结、勤奋、诚实、创新二、同学情况分析：四班级共有12名同学，6名女生，6名男生。同学多生性顽皮好动，是我校出名的顽皮鬼班级，多少老师为之头疼，束手无策。但同学又多聪慧伶俐，多才多艺，是我校整体综合素养最好的班级。三、探究的试验课题：集体教育与个性教育的统一四、实行的措施：1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成上进步是特别必需的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是特别必需的。依据同学的思想实际情况，与学校的德育工作紧密搭配，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《小同学守则》和《小同学日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗"，专门负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的同学，适时进行点拨，引导，加强教育。使同学渐渐形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个同学掉队。2、重视德育工作合理利用升旗仪式，重点节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、中秋节和元旦节等重点活动举办一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。3、重视卫生工作讲究卫生很紧要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。（1）个人卫生：要求衣着乾净，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。（2）班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于自动，适时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行珍惜环境和花草的教育。4、培育班级干部班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包含班长和各项负责人），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。并适时召开会议，针对他们在工作中显现的问题，教给他们工作方法，使他们明确本身的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。5、强化班级纪律一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：（1）课堂纪律首先师生共同订立班规班纪，并订立相应的奖惩方法。这样同学既感到有趣味味，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们本身订立的，这样变被动的各种要求为自动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"（2）课间纪律课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个学校带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，接受师生共同参加的方式，开展"跳绳，做游戏，拍球"等活动，使同学既健体又受教育，还能增长师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提示同学要注意的不安全活动和场地，寓教于乐。6、加强后进生管理面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从挂念、珍惜同学的角度启程，了解挂念同学。适时了解同学的心理变动，把握他们成长道路上的进展情况。7、适时了解学情精准把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、坚固结实地上升。8、家教结合常常保持与同学家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至多次，常常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中心，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。9、重视关怀教育要挂念同学的生活，适时和家长联系，体谅他们冷暖，了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伙伴，以使班主任工作做的更好。10、抓好少先队工作班级工作的一个紧要部分，就是班主任工作，是充分发挥同学特长、张扬同学个性的有效途径。本学期将积极搭配学校少先大队，结合实际搞好各项活动。11、重视文体工作教育同学上好全部学校开设的课程，积极参加体育磨练，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参加，培育同学的参加意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，加强同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。譬如：可以利用流动红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。12、其他方面班级管理中还应重视个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小制造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家呈现自我，充分磨练本身，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，用心去交流，用赏识的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步计划，在今后的工作中，我将不绝地加以改进。若有不足之处，敬请领导和老师批判，指正。四班级班务工作计划篇五一、班级情形：四班级此刻有同学50人，其中男生27人，女生23人。少数民族50人。我班同学活泼、热诚，学习踏实，上进心强，团结守纪，上课能做到专注听讲，平常作业能认真完成，学习成绩好。能用心参加学校各项活动，表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好。已渐渐构成良好班风，同学能搭配各科老师上好每一节课。但是班内有个别同学由于种种原因学习、纪律方面还需要严格管理，在今后的工作中透过他们的努力信任必需能提高学习成绩，发扬优点，改正缺点。二、班级管理目标：1、思想：对同学进行五爱教育，做好身边的每一件小上事，连续培育良好的行为及学习习惯。2、学习：端正学习态度，用心自动学好各门功课，把握学举一反三争取更大进步，3、纪律：清晨：各课代表安守本分工组织同学自发读书、值日、收作业本。课间：做到三轻。注意轻声快步靠右行。两操：快、静、齐，4、卫生：酷爱劳动自发地持续本身的环境卫生区，用心认真参加小组值日劳动，把握基本劳动技能三、实行的实在措施：A、思想方面：1、充分利用时间进行各种思想教育。2、每周五召开班对会，做到日评，周总结，月总评。3、建立家校联系本，每一天评比，每周总结，优秀者上班级光荣榜，适时进行家校联系。4、连续培育班级小干部，引导用心参加班级管理工作。5、用心开展各项评比。用心参加各项活动。B、学习方面：1、设立四人小组长，在家校本上，每一天分作业、发言，纪律，卫生几项每天记录，让家长适时了解同学情形。2、作业评优秀作业。3、考试数学100分、语文95分以上得必需的嘉奖4、大力提倡自主学习。5、课堂上用心发言，回答精彩的给称赞。C、纪律方面：1、四人小组评比，每一天做好记录。2、每周进行大组评比优胜组活动3、设立班委会，试行班长轮番值日，设立评比台，适时进行星级评比，培育同学团队精神。4、评比纪律之星，人人建立星级档案。D、劳动方面：1、由值日组长负责给值日生打分，周总结，期末总评分，评比优秀值日生。2、实行值日生岗位负责制。E、活动方面：1、各项活动班干部负责组织，用心参加，嘉奖积极分子。2、老师和班干部共同订立活动计划。F、法制方面：向同学渗透《中华人民共和国森林法实施条例》《防洪、防沙治沙、环保方面的法制概况》《中华人民共和国统计法》《中华人民共和国体育法》《中华人民共和国人口与计划生育法》等。四班级班务工作计划书篇六为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特订立班级工作计划：一、班级基本情况本班共有53名同学，其中有男生27人，女生26人。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体假如没有共同努力探求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结和，渐渐实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝集力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，订立出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；①通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，引导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。②引导本班同学的课外阅读，组织和举办读书会，培育他们良好的文化底蕴。③常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学的学习情况，做好协调工作。3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中心；向各科任老师推举本班学科尖子生，请科任老师加强辅导，擅长发觉优等生，在班中树立模范。正确对待后进生，在生活上、学习上从“爱启程”。自动接近，真诚、公正对待，深入了解他们落后的原因，帮忙他们解决困难，还要擅长发觉后进生身上的闪光点，努力培育他们对学习的喜好。4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常紧要；同时，加添班级纪律委员，这样即加强了班干部的本领，又使班级纪律有了提高。5、成绩、表现好的同学要常常激励，既要确定成绩，也要不绝督促，使他们不绝取得进步；又不会自负而马虎。6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高认得，不绝上进。7、积极参加学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育，加强班级凝集力。8、健全班委会，明确分工，提高同学的管理本领。三、实在措施1、充分利用班会向同学进行思想教育。要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习喜好，使同学自动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平常对本身放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求这些同学进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，自动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。健全班委会，明确分工，提高同学的管理本领。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的积极分子，构成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心气力，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责引导总结科代表的工作”“生活委员负责引导督促值日组长的工作”等。3、充分利用课堂40分钟向同学进行教育。4、捉住每一次听写，单元考。适时进行总结，引导，激励。5、组织迎“六一”庆祝活动。6、抓好期末复习，迎接期末考试。7、依据同学实际情况，订立奖惩分明的班级公约。四、工作布置第1、2周1、开学的同学报名工作2、始业教育3、五项竞赛开始4、班报刊出第3、4周1、假日活动开始2、金点子大赛3、建立差生管理档案第5、6周1、跳绳比赛2、“学雷锋树新风”教育活动3、我为妈妈做家务活动4、植树节活动5、“我爱集体”活动第7、8周1、校刊，班报刊出2、同学实践活动第9、10周1、“学会生活”活动2、“伟大的民族精神”征文活动第11、12周1、班报刊出2、立定跳远第13、14周“伟大的民族精神”演讲赛第15、16周1、排球赛2、朗读测试3、写字测试4、作文片段比赛第17、18周1、体育达标考核2、班报刊出3、迎“六一”手抄报比赛4、古诗积累比赛第19、20周1、复习迎考2、休学式四班级班务工作计划篇七一、引导思想：以同学的进展为本，以创新精神和实践本领为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班同学的特点启程，树立良好的班风、学风，培育一个团结向上的班集体。二、班级简析本班总体情况较好，大多数同学学习认真、态度端正，能自发地遵守校规班纪。同学自我管理本领较好，班干队伍的管理本领相对以往有所提高。整个班级凝集力强，集体主义意识较浓。当然，班级也存在的一些问题：家长又无法管教的同学人数相对较多；班干部的管理本领不强，这些无疑都是班级管理中的难点。同时，本班同学特别爱好讲空话，自制本领差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。只需不绝加强同学的各方面本领。三、任务目标：1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对同学对话的方式加强班集体的奋斗目标。2、培育良好的班风。针对本班同学上课不专注听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个同学的心理，规范每个同学的行为。3、努力转化后进生。后进生是班级这幅美丽的画中昏暗的几笔。如何做好后进生转化工作是值得我们共同努力的。我把后进生的位子在不影响别的同学的情况下排成排，旁边坐着优秀生。让优秀生来监督他们的学习，同时也帮忙后进生能更好的学习。接着我重视每一位后进生的作业反馈情况，每次作业和订正都面批面改，不让其掉一节课。然后在课堂中观注后进生的学习情况，他们一举手就让他们发言。培育后进生的自信念。同时加强后进生的心理变动，不让其妄自菲薄。4、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细小处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细小的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用完可能的同学，让每一位同学参加到班级的管理中。5、培育和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的紧要构成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。常常召开班干部工作会议。引导他们的工作方法，提高他们的工作本领。共同建设好班级。6、做好与家长的交流与沟通工作，更好为同学的全面进展服务。四班级班务工作计划篇八一、基本情况本班同学21人，其中女生10人，男生11人，本班同学作文基础较差，大部分同学作文的语句还不够通顺，标点符号还不能正确使用，另外大部分同学缺乏想像力和察看本领，本学期需加强这方面的训练，提高他们的察看本领和想象本领。有的同学基础坚固结实，语言功底深，想象力丰富，本学期将进一步提高他们的作文水平。二、教材分析本册布置的两次“实践活动”，分别是办小报和搜集。语文实践活动要充分体现同学的自主性，要让同学本身订立计划，本身找合作伙伴，通过个人或小组的努力来完成任务。三、教学目标本着“加强综合，突出重点，重视语言的感悟、积累和运用，重视基本技能的训练，从整体上提高同学的语文素养”的精神，本册教材在“积累和运用”中布置的9次习作训练，有记实作文、想像作文和读后感，还布置了一次不作任何要求的自由习作。四、方法措施要注意激发同学对生活的酷爱，调动同学察看、思考和练笔的积极性。无论是写记实作文还是写想象作文，都要激励同学自由地表达和有创意地表达，说真话、实话、心里话，表达真情实感。要依据同学的实际情况，快捷地运用教材，尽量地为同学的自主作文制造条件。1、读写结合，以读促写。阅读教学和作文教学紧密结合起来。2、作文教学时要突出重点训练项目的训练，3、加强课外阅读的引导，拓宽同学的视野，丰富同学的学问，积累词汇，培育语感。4、要充分发挥同学的积极性和自动性。充分运用电教设备，再现生活情景，激发同学写作喜好，提高作文教学效率。5、积极开展各项活动，让同学多一些体验教育，为习作供应实践阅历和经过感受。小学四班级班务工作计划篇九一、基本情况分析：本学期我们x小学四班级二班共有同学x人，其中男生x人，女生x人，他们来自x镇直辖区的十几个村，这就培育了他们原来的学习基础和习惯，学问水平，思想品德等有很大差异；而相对于上了半年的四班级同学来讲，大多数同学已经具有良好的学习态度和科学的学习习惯，但总体来说，同学们小组合作的本领欠佳，同学们的自我学习、自我监督本领有待进展。班级内还有不