高校思想政治教育实践教育方法研究的开题报告

高校思想政治教育实践教育方法研究的开题报告一、研究背景随着高等教育的不断发展，大学生的思想政治教育也面临着新的情况和新的挑战。在大学教育中，思想政治教育是非常重要的一部分，是学生全面发展的重要组成部分。然而，在现实生活中，有一些学生追求功利，忽视自我修养，对思想政治教育产生抵触情绪，甚至有不倡导思想政治教育的立场。对此，高校思想政治教育实践教育方法研究十分必要。二、研究目的本研究的主要目的是探讨高校思想政治教育实践教育的方法，并从中寻找教育活动的最佳方法，以满足学生的需要，帮助学生建立正确的人生观和价值观。三、研究内容本研究主要包括以下内容：1.高校思想政治教育的现状分析通过文献阅读和实地调查，分析高校思想政治教育的现状，探讨存在的问题和难点。目的是为了更好地指导高校思想政治教育的实践和改进。2.高校思想政治教育实践教育方法的研究通过对各种思想政治教育实践活动的梳理和分析，总结出几种较为有效的思想政治教育实践教育方法，并通过实践验证其有效性，为高校的思想政治教育提供指导。3.国外高校思想政治教育实践教育方法的借鉴结合国内外高校的经验，对比分析国外高校思想政治教育实践教育的发展及方法特点，为国内高校思想政治教育实践教育方法的研究提供有益的参考。四、研究方法和步骤1.文献调研法通过对相关文献的查阅和资料的整理，了解高校思想政治教育的理论和实践现状，为后续研究提供基础数据和理论支持。2.实证分析法通过对高校思想政治教育实践教育活动的调查和实践，分析出现的问题和需求，为本研究提供实践基础和科学依据。3.比较研究法通过对国内外高校的思想政治教育实践教育方法的比较研究，分析其异同之处和有效经验，为本研究提供借鉴和参考依据。五、预期结果通过本次研究，预期将得到以下几个方面的结果：1.思想政治教育现状的分析，找出存在的问题和难点，并提出对策和改进措施。2.思想政治教育实践教育方法的总结和探讨，为高校的思想政治教育提供有效的方法指导。3.国外高校思想政治教育实践教育方法的比较研究，为国内高校思想政治教育提供参考和借鉴。六、研究意义本研究的意义在于：1.为高校思想政治教育的实践教育提供一定的理论支持，为高校思想政治教育实践教育方法的研究提供效果较好的选项。2.有助于加强学生的思想教育和价值观教育，培养具有家国情怀和社会责任的高素质人才。3.有助于推进高校思想政治教育现代化，促进高校教育的科学发展。七、研究计划和安排（1）研究计划第一阶段：2019年9月至2020年1月文献调研与问题分析第二阶段：2020年2月至2020年6月高校思想政治教育实践教育方法的研究与试验第三阶段：2020年7月至2020年9月国外高校思想政治教育实践教育方法的比较分析第四阶段：2020年10月至2021年1月论文撰写和论文答辩（2）研究安排第一阶段1.阅读学术文献并撰写文献综述2.立项过程中的问题讨论3.方案拟定，并提交相关部门4.实际调研并进行数据整理第二阶段1.结合第一阶段的研究结果，确定教育实践活动的目标和形式2.编制活动方案和教材3.验证教育实践活动的有效性第三阶段1.搜集国外高校的思想政治教育实践教育方法2.Compareinternationaluniversities'methodsofpractice3.思考如何吸纳国外经验，形成本研究所