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文档简介

江苏省江阴市第一初级中学2024年数学八年级下册期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则一次函数的图象可能是:A. B. C. D.2.代数式在实数范围内有意义,实数取值范围是()A. B. C. D.3.如图,正方形的对角线、交于点,以为圆心,以长为半径画弧,交于点,连接,则的度数为()A.45° B.60° C.1.5° D.75°4.如果点在的图像上,那么在此图像上的点还有()A.(-3,2) B.(2,-3) C.(-2,-3) D.(0,0)5.下列方程是一元二次方程的是()A.x+2y=1 B.x2=1 C.x6.《九章算术》是我国古代的数学名著,书中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去本三尺.问折者高几何?意思是:一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部3尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断后离地面的高度为x尺,则可列方程为()A.x2–3=(10–x)2 B.x2–32=(10–x)2 C.x2+3=(10–x)2 D.x2+32=(10–x)27.在中,、分别是、边的中点,若,则的长是()A.9 B.5 C.6 D.48.在直角坐标系中,点P(-3,3)到原点的距离是()A. B.3 C.3 D.69.如图,在平行四边行ABCD中,AD=8,点E、F分别是BD、CD的中点,则EF等于()A.3.5 B.4 C.4.5 D.510.若正比例函数y=(1﹣m)x中y随x的增大而增大,那么m的取值范围()A.m>0 B.m<0 C.m>1 D.m<1二、填空题(每小题3分,共24分)11.一支蜡烛长10cm,点燃时每分钟燃烧0.2cm,则点燃后蜡烛长度(cm)随点燃时间(min)而变化的函数关系式为_____________________,自变量的取值范围是________________.12.按一定规律排列的一列数:,,3,,,,…那么第9个数是____________.13.□ABCD中,已知:∠A=38°,则∠B=_____度,∠C=____度,∠D=_____度.14.已知y+2与x-3成正比例,且当x=0时,y=1,则当y=4时,x的值为________.15.若关于x的一元一次不等式组有解,则m的取值范围为__________.16.如图,在数轴上点A表示的实数是_____________.17.如图,在四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,且OA=OC,OB=OD,要使四边形ABCD为矩形,则需要添加的条件是_______(只填一个即可).18.面试时,某人的基本知识、表达能力、工作态度的成绩分别是90分、80分、85分,若依次按20%、40%、40%的比例确定成绩,则这个人的面试成绩是_______.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,正方形ABCD的边长为2,对角线AC、BD相交于点O,E是OC的中点,连接BE,过点A作AM⊥BE于点M,交BD于点F.(1)求证:AF=BE;(2)求点E到BC边的距离.20.(6分)益群精品店以转件21元的价格购进一批商品,该商品可以白行定价,若每件商B品位价a元,可卖出(350-10a)件,但物价局限定每件商品的利润率不得超过20%,商店计划要盈利400元,求每件商品应定价多少元?21.(6分)如图,平面直角坐标系中,反比例函数y1=的图象与函数y2=mx图象交于点A,过点A作AB⊥x轴于点B,已知点A坐标(2,1).(1)求反比例函数解析式;(2)当y2>y1时,求x的取值范围.22.(8分)如图①,正方形的边长为,动点从点出发,在正方形的边上沿运动,设运动的时间为,点移动的路程为,与的函数图象如图②,请回答下列问题:(1)点在上运动的时间为,在上运动的速度为(2)设的面积为,求当点在上运动时,与之间的函数解析式;(3)①下列图表示的面积与时间之间的函数图象是.②当时,的面积为23.(8分)如图,在▱ABCD中,E、F分别为边AD、BC的中点,对角线AC分别交BE,DF于点G、H.求证:AG=CH.24.(8分)如图,在平行四边形中,,垂足分别为.(1)求证:;(2)求证:四边形是平行四边形25.(10分)(1)如图,正方形ABCD中,∠PCG=45°,且PD=BG,求证:FP=FC.(2)如图,正方形ABCD中,∠PCG=45°,延长PG交CB的延长线于点F,(1)中的结论还成立吗?请说明理由.(3)在(2)的条件下,作FE⊥PC,垂足为E,交CG于点N,连接DN,求∠NDC的度数.26.(10分)如图,在的方格中,的顶点均在格点上.试按要求画出线段(,均为格点),各画出一条即可.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】

由方程有两个不相等的实数根,可得,解得,即异号,当时,一次函数的图象过一三四象限,当时,一次函数的图象过一二四象限,故答案选B.2、A【解析】

根据分数有意义的条件和二次根式有意义的条件,得出不等式,求解即可.【详解】由题意得,解得x>2,故选:A.【点睛】本题考查了分数有意义的条件和二次根式有意义的条件,掌握知识点是解题关键.3、C【解析】

由正方形的性质得出∠CBD=45°,证明△BCE是等腰三角形即可得出∠BCE的度数.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,

∴∠CBD=45°,BC=BA,

∵BE=BA,

∴BE=BC,

∴∠BCE=(180°-45°)÷2=1.5°.故选:C.【点睛】本题考查了正方形的性质、等腰三角形的性质;熟练掌握正方形和等腰三角形的性质进行求解是解决问题的关键.4、C【解析】

将代入即可求出k的值,再根据k=xy解答即可.【详解】解:∵点在反比例函数的图象上,∴k=3×2=1,而只有C选项代入得:k=−2×(-3)=1.故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,只要点在函数的图象上,就一定满足函数的解析式.反之,只要满足函数解析式就一定在函数的图象上.5、B【解析】

本题根据一元二次方程必须满足两个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为1.据此即可判断.【详解】解:A、含有2个未知数,不是一元二次方程,故选项不符合题意;B、只有一个未知数且最高次数为2,是一元二次方程,选项符合题意;C、不是整式方程,则不是一元二次方程,选项不符合题意;D、整理后得3x=-1,最高次数为1,不是二次方程,选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题利用了一元二次方程的概念.只有一个未知数且未知数最高次数为2的整式方程叫做一元二次方程,一般形式是ax2+bx+c=1(且a≠1).特别要注意a≠1的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.6、D【解析】

竹子折断后刚好构成一直角三角形,设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10-x)尺,利用勾股定理解题即可.【详解】设竹子折断处离地面x尺,则斜边为(10-x)尺,根据勾股定理得:x1+31=(10-x)1.故选D.【点睛】此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是利用题目信息构造直角三角形,从而运用勾股定理解题.7、C【解析】

根据三角形的中位线定理得出AB=2DE,把DE的值代入即可.【详解】解:∵D、E分别是BC、AC边的中点,∴DE是△CAB的中位线,∴AB=2DE=6.故选C.【点睛】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,熟记并灵活应用定理是解题的关键.8、B【解析】

根据勾股定理可求点P(-3,3)到原点的距离.【详解】解:点P(-3,3)到原点的距离为=3,

故选:B.【点睛】本题考查勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.9、B【解析】分析:由四边形ABCD是平行四边形,根据平行四边形的对边相等,可得BC=AD=1,又由点E、F分别是BD、CD的中点,利用三角形中位线的性质,即可求得答案.详解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BC=AD=1.∵点E、F分别是BD、CD的中点,∴EF=BC=×1=2.故选B.点睛:本题考查了平行四边形的性质与三角形中位线的性质.此题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用.10、D【解析】

先根据正比例函数的性质列出关于m的不等式,求出m的取值范围即可.【详解】解:∵正比例函数y=(1﹣m)x中,y随x的增大而增大,∴1﹣m>0,解得m<1.故选D.【点睛】本题考查的是正比例函数的性质,即正比例函数y=kx(k≠0)中,当k>0时,y随x的增大而增大.二、填空题(每小题3分,共24分)11、y=10-0.2x0≤x≤50【解析】

根据点燃后蜡烛的长度=蜡烛原长-燃烧掉的长度可列出函数关系式;根据0≤y≤10可求出自变量的取值范围.【详解】解:由题意得:y=10-0.2x,∵0≤y≤10,∴0≤10-0.2x≤10,解得:0≤x≤50,∴自变量x的取值范围是:0≤x≤50,故答案为:y=10-0.2x;0≤x≤50.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一次函数,正确得出变量之间的关系是解题的关键.12、.【解析】

先把这一列数都写成的形式,再观察这列数,可得到被开方数的规律,进而得到答案.【详解】解:∵3=,=,=∴这一列数可变形为:,,,,,,…,由此可知:这一列数的被开方数都是3的倍数,第n个数的被开方数是3n.∴第9个数是:=

故答案为:.【点睛】此题考查了数字的变化规律,从被开方数考虑求解是解题的关键,难点在于二次根式的变形.13、14238142【解析】

根据平行四边形对角相等,邻角互补,进而得出∠B、∠C、∠D的度数.【详解】∵平行四边形ABCD中,∴∠B=∠D,∠A=∠C=38°,∠A+∠B=180°,∴∠B=142°,∴∠D=∠B=142°.故答案为:142,38,142【点睛】本题考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形对角相等,邻角互补是解题的关键.14、-1【解析】

解:设y+2=k(x-1),∵x=0时,y=1,∴k(0-1)=1+2,解得:k=-1,∴y+2=-(x-1),即y=-x+1,当y=4时,则4=-x+1,解得x=-1.15、m.【解析】

首先解不等式,利用m表示出两个不等式的解集,根据不等式组有解即可得到关于m的不等式,从而求解.【详解】,解①得:x<2m,解②得:x>2﹣m,根据题意得:2m>2﹣m,解得:m.故答案为:m.【点睛】本题考查了解不等式组,解决本题的关键是熟记确定不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).16、【解析】

如图在直角三角形中的斜边长为,因为斜边长即为半径长,且OA为半径,所以OA=,即A表示的实数是.【详解】由题意得,OA=,∵点A在原点的左边,∴点A表示的实数是-.故答案为-.【点睛】本题考查了勾股定理,实数与数轴的关系,根据勾股定理求出线段OA的长是解答本题的关键.17、∠DAB=90°.【解析】

根据对角线互相平分线的四边形为平行四边形可得四边形ABCD是平行四边形,添加条件∠DAB=90°可根据有一个角是直角的平行四边形是矩形进行判定.【详解】解:可以添加条件∠DAB=90°,∵AO=CO,BO=DO,∴四边形ABCD是平行四边形,∵∠DAB=90°,∴四边形ABCD是矩形,故答案为∠DAB=90°.【点睛】此题主要考查了矩形的判定,关键是掌握矩形的判定定理.18、84分【解析】

根据加权平均数的计算公式进行计算,即可得出答案.【详解】根据题意得:90×20%+80×40%+85×40%=84(分);故答案为84分.【点睛】本题考查的是加权平均数,熟练掌握加权平均数的计算公式是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2).【解析】

(1)利用ASA证明△AFO≌△BE,然后根据全等三角形的对应边相等即可得AF=BE;(2)如图,过点E作EN⊥BC,垂足为N,根据正方形的边长求得对角线的长,继而求得OC的长且∠ECN=45°,由E是OC的中点,可得OE=EC=1,在直角三角形ENC中利用勾股定理进行求解即可得.【详解】(1)∵正方形ABCD,∴AO=BO,∠AOF=∠BOE=90°∵AM⊥BE,∠AFO=∠BFM,∴∠FAO=∠EBO在△AFO和△BEO中,∴△AFO≌△BE(ASA),∴AF=BE;(2)如图,过点E作EN⊥BC,垂足为N,∵正方形ABCD的边长为2,∴AC==4,CO=2,且∠ECN=45°,∵E是OC的中点,∴OE=EC=1,由EN⊥BC,∠ECN=45°,得∠CEN=45°,∴EN=CN,设EN=CN=x,∵+=,∴+=1,∴因为x>0,x,即:点E到BC边的距离是.【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、勾股定理的应用等,正确添加辅助线、熟练应用相关的性质与定理是解题的关键.20、需要进货100件,每件商品应定价25元【解析】

根据:每件盈利×销售件数=总盈利额;其中,每件盈利=每件售价-每件进价.建立等量关系.【详解】解:依题意(a-21)(350-10a)=400,整理得:a2-56a+775=0,解得a1=25,a2=1.∵21×(1+20%)=25.2,∴a2=1不合题意,舍去.∴350-10a=350-10×25=100(件).答:需要进货100件,每件商品应定价25元.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,注意需要检验结果是否符合题意.21、(1)反比例函数的解析式为y=;(1)﹣1<x<0或x>1..【解析】

(1)利用待定系数法即可解决问题;(1)根据对称性确定点C坐标,观察图象,y1的图象在y1的图象上方的自变量的取值,即为所求.【详解】(1)∵反比例函数y1=经过点A(1,1),∴k=1,∴反比例函数的解析式为y=;(1)根据对称性可知:A、C关于原点对称,可得C(﹣1,﹣1),观察图象可知,当y1>y1时,x的取值范围为﹣1<x<0或x>1.【点睛】本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会利用对称性确定点C坐标.22、(1)6,2;(2);(3)①C;②4或1.【解析】

(1)由图象得:点P在AB上运动的时间为6s,在CD上运动的速度为6÷(15-12)=2(cm/s);(2)当点P在CD上运动时,由题意得:PC=2(t-12),得出PD=30-2t,由三角形面积公式即可得出答案;(3)①当点P在AB上运动时,y与t之间的函数解析式为y=3t;当点P在BC上运动时,y与t之间的函数解析式为y=18;当点P在CD上运动时,y与t之间的函数解析式为y=-6t+90,即可得出答案;②由题意分两种情况,即可得出结果.【详解】(1)由题意得:点在上运动的时间为,在上运动的速度为;故答案为:6,2;(2)当点在上运动时,由题意得:,,的面积为,即与之间的函数解析式为;(3)①当点在上运动时,与之间的函数解析式为;当点在上运动时,与之间的函数解析式为;当点在上运动时,与之间的函数解析式为,表示的面积与时间之间的函数图象是,故答案为:;②由题意得:当时,;当时,;即当或时,的面积为;故答案为:4或1.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了正方形的性质、函数与图象、三角形面积公式、分类讨论等知识;本题综合性强,熟练掌握正方形的性质和函数与图象是解题的关键.23、证明见解析.【解析】

根据平行四边形的性质得到AD∥BC,得出∠ADF=∠CFH,∠EAG=∠FCH,证出四边形BFDE是平行四边形,得出BE∥DF,证出∠AEG=∠CFH,由ASA证明△AEG≌△CFH,得出对应边相等即可.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠ADF=∠CFH,∠EAG=∠FCH,∵E、F分别为AD、BC边的中点,∴AE=DE=AD,CF=BF=BC,∴DE∥BF,DE=BF,∴四边形BFDE是平行四边形,∴BE∥DF,∴∠AEG=∠ADF,∴∠AEG=∠CFH,在△AEG和△CFH中,∵∠EAG=∠FCH,AE=CF,∠AEG=∠CFH,∴△AEG≌△CFH(ASA),∴AG=CH.24、(1)见解析;(2)见解析【解析】

(1)证出△ABE≌△CDF即可求解;(2)证出平行,即可/【详解】(1)∵∴∠AEB=∠CFD∵平行四边形ABCD∴∠ABE=∠CDF,AB=CD∴△ABE≌△CDF∴AE=CF(2)∵∴AE∥CF∵AE=CF∴四边形是平行四边形【点睛】本题考查的是平行四边形的综合运用,熟练掌握全等三角形的性质是解题的关键.25、(1)见解析;(2)成立,理由见解析;(3)∠NDC=45°.【解析】

(1)根据已知条件易证△BCG≌△DCP,由全等三角形的性质可得CP=CG,∠BCG=∠DCP,即可求得∠DCP=∠BCG=22.5°,所以∠PCF=∠PCG+∠BCG=67.5°;在△PCG中,根据等腰三角形的性质及三角形的内角和定理求得∠CPG=67.5°,即可得∠CPG=∠PCF,由此证得PF=CF;(2)过点C作CH⊥CG交AD的延长线于H,先证得△BCG≌△DCH,可得CG=CH,再证得∠PCH=45°=∠PCG,利用SAS证明△PCH≌△PCG,即可得∠CPG=∠CPH,再利用等角的余角相等证得∠CPF=∠PCF,由此即可证得PF=CF;(3)连接PN,由(2)知PF=CF,已知EF⊥CP,由等腰三角形的三线合一的性质可得EF是线段CP的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质可得PN=CN,所以∠CPN=∠PCN,即可得∠PCN=∠CPN=45°,根据三角形的内角和定理求得∠CNP=90°,又因∠CDP=90°,即可

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