浙江省杭州市英特外国语学校2024年八年级数学第二学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
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浙江省杭州市英特外国语学校2024年八年级数学第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.等式•=成立的条件是()A. B. C. D.2.用配方法解方程x2﹣8x+7=0,配方后可得()A.(x﹣4)2=9 B.(x﹣4)2=23C.(x﹣4)2=16 D.(x+4)2=93.已知不等式mx+n>2的解集是x<0,则下列图中有可能是函数y=mx+n的图象的是()A. B. C. D.4.如图,直线y=kx+b过A(-1,2),B(-2,0)两点,则0≤kx+b≤-2x的解集为()A.x≤-2或x≥-1 B.0≤y≤2 C.-2≤x≤0 D.-2≤x≤-15.如图所示,小华从A点出发,沿直线前进10米后左转24°,再沿直线前进10米,又向左转24°,……,照这样走下去,他第一次回到出发地A点时,一共走的路程是()A.140米 B.150米 C.160米 D.240米6.下列说法正确的是()A.长度相等的两个向量叫做相等向量;B.只有方向相同的两个向量叫做平行向量;C.当两个向量不相等时,这两个有向线段的终点一定不相同;D.减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量.7.如图,点A是直线l外一点,在l上取两点B、C,分别以点A、C为圆心,以BC、AB的长为半径画弧,两弧交于点D,分别连接AD、CD,得到的四边形ABCD是平行四边形.根据上述作法,能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是()A.两组对边分别平行的四边形是平行四边形B.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形C.两组对角分别相等的四边形是平行四边形D.两组对边分别相等的四边形是平行四边形8.如图,在中,,,,,则的长为()

A.6 B.8 C.9 D.109.二次根式中字母的范围为()A. B. C. D.10.下列代数式中,属于最简二次根式的是(

)A.7 B.23 C.12 D.0.5二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,二次函数的图象与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且,则下列结论:;;;其中正确结论的序号是______.12.如图,在平行四边形ABCD中,AD2AB;CF平分BCD交AD于F,作CEAB,垂足E在边AB上,连接EF.则下列结论:①F是AD的中点;②S△EBC2S△CEF;③EFCF;④DFE3AEF.其中一定成立的是_____.(把所有正确结论的序号都填在横线上)13.已知二次函数y=-x-2x+3的图象上有两点A(-7,y1),B(-8,y2),则y1▲14.如图,将绕点按逆时针方向旋转得到,使点落在上,若,则的大小是______°.15.方程的根是__________.16.如图,已知菱形的两条对角线分别为6cm和8cm,则这个菱形的高DE为_____cm.17.若,则m=__18.正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2……按如图所示放置,点A1、A2、A3……在直线y=x+1上,点C1、C2、C3……在x轴上,则A2019的坐标是___.三、解答题(共66分)19.(10分)(1)把下面的证明补充完整已知:如图,直线AB、CD被直线EF所截,AB∥CD,EG平分∠BEF,FG平分∠DFE,EG、FG交于点G.求证:EG⊥FG.证明:∵AB∥CD(已知)∴∠BEF+∠DFE=180°(______),∵EG平分∠BEF,FG平分∠DFE(已知),∴______,______(______),∴∠GEF+∠GFE=(∠BEF+∠DFE)(______),∴∠GEF+∠GFE=×180°=90°(______),在△EGF中,∠GEF+∠GFE+∠G=180°(______),∴∠G=180°-90°=90°(等式性质),∴EG⊥FG(______).(2)请用文字语言写出(1)所证命题:______.20.(6分)在平面直角坐标系xOy中,已知一次函数y=-12x+1的图像与x轴交于点A,与1求A,B两点的坐标2在给定的平面直角坐标系中画出该函数的图象;3根据图像回答:当y>0时,x的取值范围是.21.(6分)已知是的函数,自变量的取值范围为,下表是与的几组对应值01233.544.5…1234321…小明根据学习函数的经验,利用上述表格所反映出的与之间的变化规律,对该函数的图象与性质进行了探究.下面是小明的探究过程,请补充完整:(1)如图,在平面直角坐标系中,指出了以上表中各对对应值为坐标的点.根据描出的点,画出该函数的图象.(2)根据画出的函数图象填空.①该函数图象与轴的交点坐标为_____.②直接写出该函数的一条性质.22.(8分)某商店计划购进,两种型号的电机,其中每台型电机的进价比型多元,且用元购进型电机的数量与用元购进型电机的数量相等.(1)求,两种型号电机的进价;(2)该商店打算用不超过元的资金购进,两种型号的电机共台,至少需要购进多少台型电机?23.(8分)在正方形中,是对角线上的点,连接、.(1)求证:;(2)如果,求的度数.24.(8分)甲乙两家商场以同样价格销售相同的商品,在同一促销期间两家商场都让利酬宾.甲商场所有商品都按原价的八折出售,乙商场只对一次购物中超过100元后的价格部分按原价的七折出售.某顾客打算在促销期间到这两家商场中的一家去购物,设该顾客在一次购物中的购物金额的原价为x元,让利后的购物金额为y元(1)分别就甲乙两家商场写出y与x的函数关系式.(2)该顾客应如何选择这两家商场去购物会更省钱?并说明理由.25.(10分)如图1,为坐标原点,矩形的顶点,,将矩形绕点按顺时针方向旋转一定的角度得到矩形,此时边、直线分别与直线交于点、.(1)连接,在旋转过程中,当时,求点坐标.(2)连接,当时,若为线段中点,求的面积.(3)如图2,连接,以为斜边向上作等腰直角,请直接写出在旋转过程中的最小值.26.(10分)已知:如图,在▱ABCD中,延长AB到点E.使BE=AB,连接DE交BC于点F.求证:△BEF≌△CDF.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】根据二次根式的乘法法则成立的条件:a≥0且b≥0,即可确定.解:根据题意得:,

解得:x≥1.x≥–1,

故答案是:x≥1.

“点睛”本题考查了二次根式的乘法法则,理解二次根式有意义的条件是关键.2、A【解析】

首先将常数项移到等号的右侧,将等号左右两边同时加上一次项系数一半的平方,即可将等号左边的代数式写成完全平方形式.【详解】解:x2﹣8x+7=0,x2﹣8x=﹣7,x2﹣8x+16=﹣7+16,(x﹣4)2=9,故选:A.【点睛】本题考查了解一元二次方程--配方法.配方法的一般步骤:

(1)把常数项移到等号的右边;

(2)把二次项的系数化为1;

(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.

选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.3、B【解析】

根据各选项图象找出mx+n>2时x的取值范围,即可判断.【详解】A、不等式mx+n>2的解集是x>0,故选项错误;B、不等式mx+n>2的解集是x<0,故选项正确;C、不等式mx+n>2的解集不是x<0,故选项错误;D、不等式mx+n>2的解集不是x<0,故选项错误.故选:B.【点睛】此题考查的是利于一次函数图象判断不等式的解集,掌握一次函数的图象和不等式的解集之间的关系是解决此题的关键.4、D【解析】

先确定直线OA的解析式为y=-2x,然后观察函数图象得到当-2≤x≤-1时,y=kx+b的图象在x轴上方且在直线y=-2x的下方.【详解】解:直线OA的解析式为y=-2x,当-2≤x≤-1时,0≤kx+b≤-2x.故选:D.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合.5、B【解析】

由题意可知小华走出了一个正多边形,根据正多边形的外角和公式可求解.【详解】已知多边形的外角和为360°,而每一个外角为24°,可得多边形的边数为360°÷24°=15,所以小明一共走了:15×10=150米.故答案选B.【点睛】本题考查多边形内角与外角,熟记公式是关键.6、D【解析】【分析】相等向量:长度相等且方向相同的两个向量叫做相等向量;平行向量(也叫共线向量):方向相同或相反的非零向量;平行向量包含相等向量的情况.即相等向量一定是平行向量,但是平行向量不一定是相等向量;长度相等且方向相反的两个向量.根据相关定义进行判断.【详解】长度相等且方向相同的两个向量叫做相等向量,故选项A错误;方向相同或相反的非零向量叫做平行向量,故选项B错误;当两个向量不相等时,这两个有向线段的终点可能相同,故选项C错误;减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量,故选项D正确.故选:D【点睛】本题考核知识点:向量.解题关键点:理解向量的相关定义.7、D【解析】

根据题意可知,即可判断.【详解】由题意可知:,根据两组对边分别相等可以判定这个四边形为平行四边形.故选:D【点睛】本题考查了平行四边形的判定,熟知两组对边分别相等的四边形是平行四边形是解题关键.8、D【解析】

由DE∥BC可得出∠ADE=∠B,结合∠ADE=∠EFC可得出∠B=∠EFC,进而可得出BD∥EF,结合DE∥BC可证出四边形BDEF为平行四边形,根据平行四边形的性质可得出DE=BF,由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质可得出BC=DE,再根据CF=BC﹣BF=DE=6,即可求出DE的长度.【详解】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B.∵∠ADE=∠EFC,∴∠B=∠EFC,∴BD∥EF,∵DE∥BF,∴四边形BDEF为平行四边形,∴DE=BF.∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∴BC=DE,∴CF=BC﹣BF=DE=6,∴DE=1.故选:D.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、平行线的性质以及平行四边形的判定与性质,根据相似三角形的性质找出BC=DE是解题的关键.9、B【解析】

根据二次根式有意义的条件可得a−4≥0,解不等式即可.【详解】解:由题意得:a−4≥0,解得:a≥4,故选:B.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.10、A【解析】

最简二次根式满足下列两个条件:(1)被开方数的因数是整数,因式是整式;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式,再对各选项逐一判断即可.【详解】解:A、7是最简二次根式,故A符合题意;B、23=63,故C、12=23,故12不是最简二次根式,故D、0.5=22,故0.5故答案为:A【点睛】本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用最简二次根式的定义,本题属于基础题型.二、填空题(每小题3分,共24分)11、①③④【解析】(1)∵抛物线开口向下,∴,又∵对称轴在轴的右侧,∴,∵抛物线与轴交于正半轴,∴,∴,即①正确;(2)∵抛物线与轴有两个交点,∴,又∵,∴,即②错误;(3)∵点C的坐标为,且OA=OC,∴点A的坐标为,把点A的坐标代入解析式得:,∵,∴,即③正确;(4)设点A、B的坐标分别为,则OA=,OB=,∵抛物线与轴交于A、B两点,∴是方程的两根,∴,∴OA·OB=.即④正确;综上所述,正确的结论是:①③④.12、①③④.【解析】

由角平分线的定义和平行四边形的性质可证得CD=DF,进一步可证得F为AD的中点,由此可判断①;延长EF,交CD延长线于M,分别利用平行四边形的性质以及①的结论可得△AEF≌△DMF,结合直角三角形的性质可判断③;结合EF=FM,利用三角形的面积公式可判断②;在△DCF和△ECF中利用等腰三角形的性质、外角的性质及三角形内角和可得出∠DFE=3∠AEF,可判断④,综上可得答案.【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DFC=∠BCF,∵CF平分∠BCD,∴∠BCF=∠DCF,∴∠DFC=∠DCF,∴CD=DF,∵AD=2AB,

∴AD=2CD,∴AF=FD=CD,即F为AD的中点,故①正确;延长EF,交CD延长线于M,如图,

∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AB∥CD,∴∠A=∠MDF,∵F为AD中点,∴AF=FD,又∵∠AFE=∠DFM,∴△AEF≌△DMF(ASA),∴FE=MF,∠AEF=∠M,∵CE⊥AB,∴∠AEC=90°,∴∠ECD=∠AEC=90°,∵FM=EF,∴FC=FM,故③正确;∵FM=EF,∴S△EFC∵MC>BE,∴S△BEC<2S设∠FEC=x,则∠FCE=x,∴∠DCF=∠DFC=90°-x,∴∠EFC=180°-2x,∴∠EFD=90°-x+180°-2x=270°-3x,∵∠AEF=90°-x,∴∠DFE=3∠AEF,故④正确;综上可知正确的结论为①③④.

故答案为①③④.【点睛】本题以平行四边形为载体,综合考查了平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、直角三角形的斜边上的中线等于斜边一半的性质、三角形的内角和和等腰三角形的判定和性质,思维量大,综合性强.解题的关键是正确作出辅助线,综合运用所学知识去分析思考;本题中见中点,延长证全等的思路是添辅助线的常用方法,值得借鉴与学习.13、>。【解析】根据已知条件求出二次函数的对称轴和开口方向,再根据点A、B的横坐标的大小即可判断出y1与y2的大小关系:∵二次函数y=﹣x2﹣2x+3的对称轴是x=﹣1,开口向下,∴在对称轴的左侧y随x的增大而增大。∵点A(﹣7,y1),B(﹣8,y2)是二次函数y=﹣x2﹣2x+3的图象上的两点,且﹣7>﹣8,∴y1>y2。14、48°【解析】

根据旋转得出AC=DC,求出∠CDA,根据三角形内角和定理求出∠ACD,即可求出答案.【详解】∵将△ABC绕点C按逆时针方向旋转,得到△DCE,点A的对应点D落在AB边上,∴AC=DC,∵∠CAB=66°,∴∠CDA=66°,∴∠ACD=180°-∠A-∠CDA=48°,∴∠BCE=∠ACD=48°,故答案为:48°.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,旋转的性质的应用,能求出∠ACD的度数是解此题的关键.15、【解析】

首先移项,再两边直接开立方即可【详解】,移项得,两边直接开立方得:,故答案为:.【点睛】此题考查解一元三次方程,解题关键在于直接开立方法即可.16、4.1【解析】

直接利用勾股定理得出菱形的边长,再利用菱形的面积求法得出答案.【详解】解:∵菱形的两条对角线分别为6cm和1cm,∴菱形的边长为:=5(cm),设菱形的高为:xcm,则5x=×6×1,解得:x=4.1.故答案为:4.1.【点睛】此题主要考查了菱形的性质,正确得出菱形的边长是解题关键.17、1【解析】

利用多项式乘以多项式计算(x-m)(x+2)可得x2+(2-m)x-2m,然后使x的一次项系数相等即可得到m的值.【详解】∵(x-m)(x+2)=x2+(2-m)x-2m,

∴2-m=-6,

m=1,

故答案是:1.【点睛】考查了多项式乘以多项式,关键是掌握多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另外一个多项式的每一项,再把所得的积相加.18、(22008-1,22008)【解析】

先求出A1、A2、A3的坐标,找出规律,即可求解.【详解】∵直线y=x+1和y轴交于A1,∴A1的交点为(0,1)∵四边形A1B1C1O是正方形,∴OC1=OA1=1,把x=1代入直线得y=2,∴A2(1,2)同理A3(3,4)…∴An的坐标为(2n-1-1,2n-1)故A2019的坐标为(22008-1,22008)【点睛】此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是根据题意找到规律进行求解.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直【解析】

(1)先根据AB∥CD求出∠BEF与∠DFE的关系,再由角平分线的性质求出∠FEG+∠EFG的度数,然后由三角形内角和定理即可求出∠EGF的度数,进而可得结论;(2)根据(1)的结论写出所证命题即可.【详解】(1)证明:∵AB∥CD(已知),∴∠BEF+∠DFE=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵EG平分∠BEF,FG平分∠DFE(已知),∴∠GEF=∠BEF,∠GFE=∠DFE(角平分线的定义),∴∠GEF+∠GFE=(∠BEF+∠DFE)(等式的性质),∴∠GEF+∠GFE=×180°=90°(等量代换),在△EGF中,∠GEF+∠GFE+∠G=180°(三角形的内角和定理),∴∠G=180°-90°=90°(等式性质),∴EG⊥FG(垂直的定义);(2)用文字语言可表示为:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直.故答案为:两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直.【点睛】本题考查的是平行线的性质、角平分线的性质和三角形内角和定理,属于基础题型,熟练掌握上述基本知识是解题关键.20、(1)A2,0,B【解析】

(1)分别令y=0,x=0求解即可;(1)根据两点确定一条直线过点A和点B作一条直线即为函数的图象;(3)结合图象可知y>0时x的取值范围即为函数图象在x轴上方部分对应的自变量的取值范围.【详解】解:(1)令y=0,则x=1,令x=0,则y=1,所以点A的坐标为(1,0),点B的坐标为(0,1);(1)如图:(3)当y>0时,x的取值范围是x<1故答案为:x<1.【点睛】本题考查了一次函数图象与坐标轴的交点问题,一次函数与一元一次不等式,画出一次函数的图象,数形结合是解题的关键.21、(1)见解析;(2)①(5,0);②见解析.【解析】

(1)根据坐标,连接点即可得出函数图像;(2)①根据图像,当x≥3时,根据两点坐标可得出函数解析式,进而可得出与轴的交点坐标;②根据函数图像,相应的自变量的取值范围,可得出其性质.【详解】(1)如图:(2)①(5,0)根据图像,当x≥3时,函数图像为一次函数,设函数解析式为,将(3,4)和(4,2)两点代入,即得解得即函数解析式为与x轴的交点坐标为(5,0);②答案不唯一.如下几种答案供参考:当0≤x≤3时,函数值y随x值增大而增大;当x≥3时,函数值y随x值增大而减小;当x=3时,函数有最大值为4;该函数没有最小值.【点睛】此题主要考查利用函数图像获取信息,进行求解,熟练运用,即可解题.22、(1)进价元,进价元;(2)购进型至少台【解析】

(1)设进价为元,则进价为元,根据元购进型电机的数量与用元购进型电机的数量相等,即可得出关于x的分式方程,解分式方程经检验后即可得出结论;

(2)设购进型台,则购进型台,根据用不超过元的资金购进,两种型号的电机共台,即可得出关于y的一元一次不等式,解不等式即可得出结论.【详解】(1)解:设进价为元,则进价为元,解得:经检验是原分式方程的解进价元,进价元.(2)设购进型台,则购进型台.购进型至少台.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出分式方程.23、(1)详见解析;(2)【解析】

(1)证明△ABP≌△ADP,可得BP=DP;

(2)证得∠ABP=∠APB,由∠BAP=45°可得出∠ABP=67.5°.【详解】证明:(1)四边形是正方形,,,在和中,,,(2),,又,.【点睛】本题考查正方形的性质、全等三角形的判定和性质,解题的关键是熟练运用图形的性质证明问题.24、(1)y1=0.8x,y2=x(0≤x≤100);(2)x>300时,到乙商场购物会更省钱,x=300时,到两家商场去购物花费一样,当x<300时,到甲商场购物会更省钱.理由见解析.【解析】

(1)根据单价乘以数量,可得函数解析式;(2)分类讨论,根据消费的多少,可得不等式,根据解不等式,可得答案.【详解】(1)甲商场写出y关于x的函数解析式y1=0.8x,乙商场写出y关于x的函数解析式y2=100+(x﹣100)×0.7=0.7x+30(x>100),y2=x(0≤x≤100);(2)由y1>y2,得0.8x>0.7x+30,x>300,当x>300时,到乙商场购物会更省钱;由y1=y2得0.8x=0.7x+30,x=300时,到两家商场去购物花费一样;由y1<y2,得0.8x<0.7x+30,x<300,当x<300时,到甲商场购物会更省钱;综上所述:x>300时,到乙商场购物会更省钱,x=300时,到两家商场去购物花费一样,当x<300时,到甲商场购物会更省钱.【点睛】本题考查了一次函数的应用,分类讨论是解题关键.25、(1)P(﹣4,6);(2);(3)【解析】

(1)利用∠PAO=∠POA得出PA=

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