福建省厦门市同安区2022-2023学年七年级上学期期中历史试题

准考证号：姓名：

（在此卷上答题无效）

2022-2023学年上学期七年级期中综合作业

历史

本作业分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至4页，第H卷4至6页。满分

100分。

第I卷

本卷共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1.元谋人、北京人都是中国境内早期人类的代表，获得他们生活生产的第一手资料，应该通过（）

A.神话传说B.考古发掘C.历史记载D.学者推断

2.下列能反映半坡居民生活状况的是（）

3.考古工作者在河北磁县发掘出一处距今九千年的遗址，发现了上百个储存粮食的粮窖。同时，出土了翻地

用的石铲等工具。这表明，当时该地区（）

A.修建了水利工程B.已有了原始农业C.建立了早期国家D.出现了成熟文字

4.决定原始农耕时代形成农作物种植“南稻北粟”局面的根本原因是（）

A.劳动技术B.生产工具C.自然环境D.生活习惯

5.华夏儿女同根同祖，血脉相连。被尊称为华夏儿女“人文初祖”的是（）

A.盘古B.炎帝和黄帝C.女蜗D.尧舜禹

6.下图为我国古代朝代更普示意图的片段摘录。其中与①②对应的朝代是（）

A.商朝、西周B.商朝、东周C.西周、东周D.西周、商朝

7.从夏商两代国君覆亡的教训说明国君应该（）

A.发展经济，增强国力B.统治残暴，不修德行

C.施行仁政，勤政爱民D.重视教育，任用贤才

8.殷墟出土的甲骨文中有“康”（指粮仓）、'狱”（指田间水沟）、“园田”（指为农田施肥）等字，这反映出

商代（）

A.手工业的新发展B.私有观念的产生C.农业技术的进步D.等级制度的出现

9.公元前1046年，武王伐纣封，建立西周。请你计算西周距今（）

A.975年B.976年C.3067年D.3068年

10.《左传》记载：“封建亲戚，以藩屏周。”（大意是：“将同姓子弟亲属封为地方诸侯国，作为保护周王室的

屏障。”）说明西周时期实行该制度的主要目的是（）

A.分割诸侯的兵力B.巩固周王室统治C.保证国家兵源D.增加国家财政收入

11.史书记载：周平王去世时，丧葬费都筹集不出来。即位的周桓王只能派人去鲁国，祈求鲁国出些财物办

丧事.这一记载说明（）

A.周天子在经济上依附强大的诸侯国B.周天子已不能对各诸侯国发号施令

C.诸侯成为霸主，开始左右周天子D.诸侯国对周天子已不存在纳贡的义务

12.甲骨文包含着丰富的社会历史信息，下列甲骨文共同呈现了当时（）

甲骨文■■

对应汉字戈伐征

A.文字演变B.经济发展C.军事战争D.工具革新

三星堆青铜面具青铜礼器尊（商周时期）司（后）母戊鼎

A.商代文化，独特魅力B.青钢文明，灿烂辉煌

C.中原文化，世界领先D.中华文明，源远流长

14.文字是文化的载体，是民族联系的纽带。图4是“国”这个汉字在不同时期的写法。对“国”字正确解

读是（）

磋国阈国

A.最早起源夏朝B.在中国对外文明交往中产生

C.体现儒家思想D.是中华文明发展创新的见证

15.下表反映了西周和东周的政治状况对比变化情况。这种变化反映的历史现象是（）

名称土地兵力财力、人口天子与诸侯的关系

西周直辖方圆千里直辖14万人人口众多，资源丰富天子在政治上有最高的地位

东周直辖方圆百里直辖几千人人口所剩无几，财力减少天子成为傀儡，依靠强大的诸侯

A.王位世袭B.江南开发C.诸侯争霸D.民族交融

16.成语是语言的精华、历史的缩影，如围魏救赵、纸上谈兵、完璧归赵等，这些成语反映出战国时期的时代

特点是（）

A.兼并战争连绵B.封建制确立C.奴隶制瓦解D.思想空前活跃

17.春秋战国时期学派林立，学术观点异彩纷呈，然“天下一致而百虑，同归而殊途”，诸子百家关注的共同

点是（）

A.社会现实B.人与自然的和谐C.自我价值体现D.人与社会的和谐

18.彼得•沃克发现西方的价值观本身就呈现出二元对立的特点，要么好，要么坏；要么赢，要么输。他意识

到自己更倾向于东方的价值观，并且成为老子的忠实粉丝。据此可知，其最认可的“东方的价值观”是（）

A.儒家思想B.法家思想C.墨家思想D.道家思想

19.追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是（）

A.无为而治B.以法治国C.兼爱、非攻D.为政以德

20.梁启超：“天下之统一，势也。不统于秦，亦统于他国据此判断秦统一六国的根本原因是（）

A.人民希望结束战乱，过上安定的生活B.秦王嬴政雄才大略、任用贤人

C.商鞅变法的成功，打下了坚实的基础D.秦国积极策划，策略得当

21.湖北云梦出土《睡虎地秦墓竹简》，竹简上面书写的文字字体是（）

A.小篆B.行书C.草书D.楷书

22.秦朝末年。民间流传着“阿房、阿房、亡始皇”的童谣。你认为导致秦朝灭亡的根本原因是（）

A.修建阿房宫B.秦末农民起义C.楚汉之争D.秦的暴政

23.公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。

据此“公元前207年，秦朝统治者被迫出城投降，泰朝灭亡”，时间上应该表述为（）

A.公元前2世纪初B.公元前3世纪初C.公元前3世纪末D.公元前2世纪末

24.“……率疲弊之幸，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿而旗……”这是《过秦论》对某一历史事件

的描述。这一历史事件是（）

A.牧野之战B.桂陵之战C.长平之战D.大泽乡起义

25.汉高祖刘邦称帝后，国家仍处于饥荒之中，“米时万钱，马匹百金”，以至于“自天子不能钧驷，而将相或

乘牛车”。为此，汉高祖刘邦采取的政策是（）

A.重农抑商B.以德化民C.严刑重赋D.休养生息

26.“文景之治”这一盛世景象出现的原因有（）

①增加科举考试科目，鼓励士人报考②注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑

③文帝、景帝提倡节俭，并以身作则④重视“以德化民”，社会比较安定

A.①®@④B.①②③C.①③④D.②③④

27.汉朝规定，凡产铁的郡里均设置铁官，即便不产铁的都里也要在县一级设置小铁官。铁的冶炼和铁器的制

作与销售，一律由铁官负责。这反映了汉朝（）

A.实行冶铁官营B.铁官代行地方政务C.实行休养生息政策D.铁器成为官方专用

28.图示法可使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，卜列一组秦朝的措施图示体现的中心主题是

()

A.加强文化控制B.加强经济管理C.加速国家统一进程D.巩固国家统一

第II卷

本卷共4题，共44分。

29.阅读材料，完成下列要求。（6分）

材料卫鞅亡魏入秦，孝公以为相，封之于商，号日商君。商君治秦，法令至行，罚不讳强大，赏不私亲

近……期年之后，道不拾遗，民不妥取，兵革大强，诸侯畏惧。

——摘自《战国策•秦策一》

（1）根据材料，指出商鞅在哪个国家实行变法。（2分）

（2）小历认为，商鞅最后被车裂而死，因此商鞅变法失败了。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知

识，简要说明理由。（4分）

30.阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料一春秋战国时期的农业发展

UM你

春秋战国时期的铁犁春秋末期穿有鼻环的牛尊

材料二

春秋时期，各诸侯国为了自身利益，相互之间展开激烈的争斗。当时，民族间的矛盾也有所发展：一些强

大的诸侯国为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位，有的诸侯国被灭掉，一些强大的

诸侯国的疆域不断扩展……战国时期，强大的地方诸侯国各自为政，扩充军队，力图拓展疆域。当时的战争规

模很大，参战兵力多，交战区域广，持续时间长。

——卜宪群《中国通史》

材料三

当时，各家学派的代表人物聚众讲学，研讨学术，著书立说。它们提出各种政治主张和治国方略，希望用

自己的学说解决社会问题。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时

又相互影响，取长补短，呈现思想文化的繁荣局面。

——韦政通《中国思想史》

（1）依据材料一，说明当时我国农业生产领域出现的新现象。（2分）

（2）依据材料二，说明春秋战国时期的战争有何利弊。（4分）

（3）写出材料三反映的历史事件。依据材料三并结合所学知识简述该事件的影响。（4分）

（4）综合上述材料，分析材料三局面的形成与材料一、二之间有什么内在联系？（2分）

31.阅读材料，完成下列要求。（14分）

材料一

延尉李斯议目：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异

意，则安宁之术也。置诸侯不便。”

司马迁《史记•秦始皇本纪》

材料二

（秦）半两铜钱衡器八斤铜权

内蒙古赤峰、陕西临潼等地均有出土陕西西安、咸阳、临潼等地均有出土

材料三

西汉初期中央和封国力量对比

（1）写出材料一中泰朝在地方上实行的制度。依据材料一并结合所学知识简述该制度的影响。（4分）

（2）史料是我们了解历史的重要依据，主要包括：文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。材料二所示

均属于哪类型的史料？据此写出秦始皇巩固大一统的两项措施。（4分）

（3）依据材料三，指出西汉前期存在的社会问题结合所学知识概括汉武帝对此采取的解决措施。（4分）

（4）综合上述材料，概括中国古代历史发展的主旋律？（2分）

32.阅读材料，完成下列要求。（12分）

材料表1中国优秀文化遗产及其贡献

文化遗产领域贡献

与甲骨文同时并存的古老文字早已灭绝，只有甲骨文演变成了今天的汉字，历经数

甲骨文文字

千年而不衰，成为维持和联结中华民族的根。

孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社

《论语》思想

会的发展也具有深远的影响。

李冰主持修建的世界著名水利工程，整个系统自流灌溉，用功省而效益大，至今一

?建筑

直造福于人民。

•摘编自柳诒微《中国文化史》

（1）根据材料，写出李冰主持修建的水利工程。（2分）

（2）阅读材料，提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（10分，要求围绕主题，观点明确，史论结

合，逻辑清晰）

2022—2023学年上学期七年级期中综合作业参考答案

题号12345678910

答案BDBcBACCCB

题号11121314151617181920

答案ACBDCAADCA

题号2122232425262728

答案ADCDDDAD

29.（1）秦国（2分；写“秦”也可得2分。写“秦朝”不得分）

（2）不同意。（1分）理由：商鞅虽死，秦法犹存。改革使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃

成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。所以，我不同意小历的观点。（3分）

30.（1）铁制农具、牛耕的使用。（2分，只答出一点得1分）

（2）利：诸侯国不断减少，有助于国家统一，促进了民族融合（出现了大规模的民族交融）。（2分）弊：春秋

战国的战争给社会带来了种种灾难。（2分）

（3）百家争鸣（2分）影响：百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，

为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。（2分，若只摘抄材料得I分。如“呈

现思想文化的繁荣局面”）

（4）内在联系：政治、经济的变革，促成了思想文化的繁荣。（2分）

31.（1）郡县制（2分，错别字一律不得分）。影响：郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本

模式。（若答“加强了中央集权，有利于政治安定和经济发展”也可2分。若摘抄材料“天下无异意，则安宁

之术也。置诸侯不便。”可得1分）（2分）

（2）实物史料（2分）统一货币、统一度量衡。（一点1分，满分2分。答其他措施0分）

（3）西汉前期诸侯王势力强大、地方封国势力膨胀。（2