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文档简介

图书室工作计划书图书馆工作计划书为了更好地满足学校对图书馆工作的新要求，提高对学校图书馆重要性的认识，确立服务育人的理念，充分发挥图书馆的教育性、服务性和学术性功能，提高图书资源的使用价值，使图书馆的管理工作更加科学化和规范化，为学校各项工作做出应有的贡献。一、学习科学管理1、提高素质，加强学习。加强图书馆工作人员的政治和业务学习，提升他们的政治思想素质和业务素质。本学期要认真学习学校要求的各项内容，包括《中小学图书馆(室)规程》等，以确保工作人员的业务素质不断提高。2、加快建设，提高标准。推进学校图书馆现代化进程，加快现代化设施的建设，提高管理和使用效率。更新和完善图书管理系统，保证使用过程中的安全性和便利性。阅览室内容丰富，开放时间长，为师生提供优质服务。二、规范借阅，提供优质服务。三、积极教育，加强指导。明确职责，做好考核。根据学校对图书馆工作人员的考核要求，明确工作职责，提高全馆人员的责任感和工作质量。每年至少完成一篇总结文章。四、提升图书馆各项业务管理1、满足师生需求，热情服务。2、完善排架，更新导引标识。3、在硬件环境建设基础上加强软件环境建设。4、利用计算机技术和图书馆管理软件，提升各项业务管理水平。图书馆利用现代化设施和信息技术，为师生提供研究资料检索服务。定期更新图书馆网页，发布信息。学校图书馆是传播科学文化知识，培养有创新精神和独立见解人才的重要场所。本学期，图书馆管理者将以良好态度、积极工作精神，为图书馆工作提供优质服务。校图书室的主要功能是为教师教学和学生学习提供服务。为了更好地发挥图书室的作用，特制定以下计划：一、图书室的日常管理工作1、制定图书借阅轮流表，提高图书流通率。一、二年级每周一、三下午在阅览室阅览，三到六年级每隔一周借阅一次。2、宣传借阅制度和阅览制度。班主任利用晨会时间向学生宣传借阅规定，提醒他们及时归还借阅图书，并告知丢失或损坏图书的处理办法。在阅览室读书时，要保持安静，不得大声喧哗，阅后要及时将图书放回原位，将桌椅排放整齐，保持阅览室的干净、整齐。针对图书丢失、不按时归还这一现象，建议扣除一次三项竞赛的优胜奖。3、定期召开图书管理员会议，培养他们的管理能力图书的借阅是一项繁杂的工作，只靠老师的有限精力是很难做好的，这时就应该发挥图书管理员的职能，让他们真正成为老师的好帮手、小助手。针对图书借阅中存在的一些问题，在本学期我将定期召开图书管理员会议，告诉他们如何处理这些存在的问题，培养他们的能力。4、定期组织学生修补破损的图书。图书在流通中难免会应各种原因而破损，针对这种情况，我将定期组织学生修补破损的图书，让学生在修补的过程中懂得爱惜图书。5、做好图书的整理、归类、登记工作。随着学校对图书室工作的日益重视，学校的图书、杂志、报刊越来越多，为了方便大家的借阅，也为了避免图书的流失，在本学期我将进一步做好图书的整理、

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