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文档简介
《抓住细节》作业设计方案第一课时一、设计背景:细节决定成败,对于同砚而言,抓住细节是进修的关键。因此,设计这个主题的作业旨在援助同砚提高对细节的关注和把握能力,培育他们的细致观察和分析能力,提高进修效率。二、设计目标:1.援助同砚了解细节对于进修的重要性;2.培育同砚的细致观察和分析能力;3.提高同砚的进修效率和效果。三、设计内容:1.同砚将在教室上观察老师所展示的一幅画作,然后在规定的时间内回答以下问题:画中有几只猫?猫的颜色是什么?画中的背景是什么颜色?这些问题旨在考察同砚对于视觉细节的把握能力。2.同砚将在网上查找一篇文章,并在规定的时间内找出并标记出其中的五个重要细节。然后写一篇短文,总结这五个细节对于文章主题的重要性。这一步旨在练习同砚的综合分析和归纳能力。3.同砚将在教室上听老师朗读一段文章,然后回答相关问题:主人公的名字是什么?主人公的职业是什么?主人公遇到了什么困难?这个问题旨在考察同砚对于听力细节的把握能力。四、完成方式:1.同砚可以应用纸笔完成作业,并在教室上提交;2.同砚可以在电子文档上完成作业,并通过邮箱发送给老师。五、评估方式:1.作业完成的准确性和完备性;2.对于关键细节的把握水平;3.对于细节的分析和归纳能力。六、设想效果:1.援助同砚认识到细节对于进修的重要性;2.提高同砚的观察和分析能力;3.提高同砚的进修效率和效果。本次作业设计将通过多元化的形式,如视觉观察、文本分析、听力理解等,培育同砚的细节把握能力,援助他们在进修中更加重视细节,提高进修效率和效果。第二课时一、背景介绍在进修和生活中,我们屡屡会遇到各种各样的细节,这些细节往往决定了我们的成败。因此,抓住细节至关重要。为了提高同砚的细节观察能力和认知水平,培育他们的细致和耐心,设计了这个主题为《抓住细节》的作业。二、设计目标1.援助同砚培育细节观察能力和认知水平;2.培育同砚细致和耐心的品质;3.提高同砚的进修效率和进修爱好。三、作业内容1.观察细节:让同砚在学校园地或家中观察四周的细节,如花草、建筑物、书籍等,并记录下来;2.描述细节:让同砚选择一个观察到的细节,用文字描绘出来,要求详尽、生动;3.分析细节:让同砚对所描述的细节进行分析,探讨其背后的意义和价值;4.总结体会:让同砚总结自己在这个过程中的收获与感悟,体会抓住细节的重要性。四、作业要求1.作业形式:文字表述,可以是散文、日记、随笔等形式;2.作业字数:不少于800字;3.提交时间:两周内完成并提交;4.评分标准:内容丰富、观察细致、描述生动、沉思深刻。五、评判方式1.老师评判:依据作业的内容和完成状况进行评分,并赐予详尽的评判和建议;2.同砚评判:同砚可以互相沟通评阅作业,互相进修、互相提高。六、延伸活动1.细节拍照:让同砚以照片的形式记录下四周的细节,并进行展示和分享;2.细节故事:让同砚依据观察到的细节编写故事,并进行朗读或表演。七、总结通过这个《抓住细节》的作业设计,期望能够引导同砚重视细节,培育他
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