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文档简介
专题30向量共线的坐标表示解决平面向量的共线问题,要熟记平行向量定理及其坐标表示,利用平行向量定理时,一定要注意其中一个向量为非零向量。从近几年高考命题看,考查考查力度与以往基本相同,与之相关的题目,难度不大.类型一用向量的坐标判断向量共线例1:(2022·江苏淮安·高一月考)若向量=(1,2),=(2,3),则与+共线的向量可以是()A.(2,1) B.(6,10)C.(-1,2) D.(-6,10)【答案】B【详解】由已知,只有,即只有与平行.故选:B.【变式1】(2022·上海·高一课时练习)若,、,,则与的关系是______.【答案】相等【详解】解:因为,、,,所以,所以,故答案为:相等【变式2】(2022·全国·高一课时练习)下列各组向量共线的是()A. B.C. D.【答案】C【详解】对于A,因,则,即与不共线;对于B,因,则,即与不共线;对于C,因,则,即与共线;对于D,因,则,即与不共线.故选:C【变式3】已知、、,,.(1)求点、及向量的坐标;(2)求证:.【答案】(1),,,,,;(2)证明见解析.【详解】(1)设点的坐标为,点的坐标为,则由可得,,,故有,解得,即点的坐标为,.由,可得,,,,即点的坐标为,,故,.(2)由于,,,满足,故.【痛点直击】用平面向量的坐标判断向量共线问题,要熟练掌握公式。类型二用平面向量的坐标判断三点共线例2.已知O为坐标原点,,,,求证:A,B,C三点共线.【答案】见解析【详解】证明:,,,,,所以与共线.因为,有公共点,所以,,三点共线.【变式1】在平面直角坐标系中,已知,,,求证:三点共线.【答案】证明见解析【详解】证明:由已知得,.因为,所以,有有公共点,因此三点共线.【变式2】已知,,,求向量,并判断三点是否共线.【答案】见解析【详解】解:,,,,.显然,.又与有公共点A,三点共线.【变式3】(2022·福建·莆田锦江中学高一期中)已知、,且、、三点共线,则点的坐标可以是()A. B.C. D.【答案】C【详解】设点的坐标为,因为、、三点共线,所以,因为,,所以,,则,整理得,将、、、代入中,只有满足,故选:C.【痛点直击】用向量判断三点共线,应先由三点构成两个向量,先证明两向量共线,进而判断三点共线。类型三由平面向量共线求参数的值例3.(2022·全国·高一单元测试)已知,,且,则锐角等于()A.45° B.30° C.60° D.30°或60°【答案】A【详解】因为,所以,得,即,因为为锐角,所以,即.故选:A【变式1】(2022·全国·高一课时练习)已知向量,,若,则()A. B. C. D.1【答案】B【详解】向量,,所以,,又,所以,解得.故选:B.【变式2】(2022·山东枣庄·高一期中)已知向量,,.若λ为实数,()∥,则λ=().A. B. C.1 D.2【答案】B【详解】因为向量,,所以,因为()∥,,所以,解得,故选:B【变式3】(2022·上海·高一课时练习)已知,.(1)当k为何值时,与共线?(2)若,且A,B,C三点共线,求m的值.【答案】(1);(2).【详解】(1)因,,则,,因与共线,则有,解得,所以当时,与共线;(2)因A,B,C三点共线,则有,λ∈R,即,而与不共线,于是得,解得,所以m的值是.【痛点直击】用平面向量共线求参数的值,要熟练运用向量平行的相关性质,若,,,则。【限时训练】1.(2022·全国·高一课时练习)已知向量,,且,那么t等于()A.-4 B.-1 C.1 D.4【答案】A【详解】因为,,且,所以即,解得故选:A2.(2022·上海·高一课时练习)已知向量,,设,,若∥,则实数k的值为()A.-1 B.- C. D.1【答案】B【详解】∵=(1,2),=(0,1),∴,,∴即.故选:B3.(2022·全国·高一专题练习)已知向量,,若,共线,则实数x的值为()A.-1 B.2 C.1或-2 D.-1或2【答案】D【详解】因为向量,,且,共线,所以,解得或,故选:D4.(2022·全国·高一课时练习)已知向量=(2,3),=(-1,2),若-2与非零向量m+n共线,则等于()A.-2 B.2 C.- D.【答案】C【详解】因为向量=(2,3),=(-1,2),所以-2=(2,3)-(-2,4)=(4,-1),m+n=(2m-n,3m+2n).因为-2与非零向量m+n共线,所以,解得14m=-7n,.故选:C5.(2022·全国·高一课时练习)若=(6,6),=(5,7),=(2,4),则下列结论成立的是()A.与共线 B.与共线C.与共线 D.与共线【答案】C【详解】解:,因为,所以与不共线;,因为,所以与不共线;,因为,所以与共线;,因为,所以与不共线.故选:C.6.(2022·全国·高一课时练习)已知,,,若A,B,C三点共线,则___________.【答案】##【分析】由坐标得到向量与向量,由向量共线的坐标运算得出等式,求解即可.【详解】解:,,,则,,若A,B,C三点共线,则向量与向量共线,则有,解得:.故答案为:.7.(2022·重庆·西南大学附中高一月考)已知,,若,则_____________.【答案】10【分析】利用共线向量的坐标表示计算出实数的值,进而利用向量模的坐标表示可求得.【详解】因为,,且,,解得,则.因此,.故答案为:.8.(2022·全国·高一课时练习)已知点A(x,0),B(2x,1),C(2,x),D(6,2x).(1)求实数x的值,使向量共线;(2)当向量共线时,点A,B,C,D是否在一条直线上?【答案】(1)x=±2;(2)四点在一条直线上.【详解】解(1)=(x,1),=(4,x).∵,∴x2=4,x=±2.(2)由已知得=(2-2x,x-1),当x=2时,=(-2,1),=(2,1),∴不平行,此时A,B,C,D不在一条直线上.当x=-2时,=(6,-3),=(-2,1),∴,此时A,B,C三点共线.又,∴A,B,C,D四点在一条直线上.综上,当x=-2时,A,B,C,D四点在一条直线上.9.(2022·全国·高一课时练习)如图,已知直角梯形中,,过点C作于点E,M为的中点.求证:(1);(2)D,M,B三点共线.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.【详解】以E为原点,所在直线为x轴,所在直线为y轴建立平面直角坐标系,如图.令,则,因为,,所以四边形为正方形,所以各点坐标分别为.(1)因为,,所以,即.(2)因为M为的中点,所以,所以,,所以,所以.又与有公共点,所
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