家长教育培训心得体会4篇

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家长教育培训心得体会范文篇1

一、给孩子做一个好榜样

父母是孩子的第一任老师，我觉得，假如父母本身就是一个到处依靠别人的人，对什么事情都拿不定主意，动不动就寻求援助，那就不能希望孩子独立自主。我的一举一动都要独立自主，我是孩子仿照和学习的的、最径直的榜样。

二、对孩子多鼓舞少批判

事实上，对于每一个孩子来讲都喜爱自己做事，虽然有时候孩子会把事情办糟。在我们吃完饭整理餐具的时候，她会站在旁边，跟我学刷碗，结果弄得满身满地都是水。这时，我们不能用成人的思想去责怪她，而是耐烦地告知她应当如何刷碗，水弄到身上会把衣服打湿，简单着凉;同时还鼓舞她说：“好孩子真棒，都会刷碗了，爸爸、妈妈真兴奋。”这样促使孩子继续独立做事情，由于这些对孩子来说，只是小小的失误，这些失误会通过练习以后就会避开的。

三、学会和孩子做伙伴

说实在话，我们对孩子的付出还不够，特别是单独和她沟通、谈心的时间很少，大部分时间都交给了学校和老师，对此我们特别内疚。其实孩子对父母的要求并不高，就是周六、周日父母能够带她一起出去玩玩，多陪陪她，多听她说说心里话，多了解她童年的内心世界，和她做一个好伙伴。

家长教育培训心得体会范文篇2

“20_年3月28日幼儿园家长培训”在我的日历中这一天早已记在了心里。开学初的家长会，李老师就通知了本学期有三次家长培训，提前报名。我想了想，肯定得参与。铁西试验幼儿园的家教工作做的很到位，周末也不放过学习的机会，全面提升家长的整体素养和水平。这是多好的事。是给家长们的福利，免费的午餐呀!为什么不参与呢?于是我报名了。

小班的讲座安排到了下午，共两场。这每天气很好，前来参与培训的家长特别多，一贯挤到了门口。第一场是：吴亚丽老师带来的《让孩子成为自己》。内容特别精彩，发人深思。总体而言，为我们家长更好地教育孩子，指明白方向。

一、培育孩子良好的行为习惯

良好的行为习惯对孩子的一生进展至关重要。这一点我们每个家长都知道，但在实际生活中却很难把握。如：对于小班的孩子，要自己吃饭、不剩饭、自己穿脱衣、用完的东西放回原处、按时睡觉、按时起床等习惯。老师说孩子在幼儿园做的已经很好了，可是一回到家就全变了。我想这和家长、长辈对孩子的溺爱分不开，低估了孩子的技能。联系自己的孩子，我发觉也是犯了同样的错误，我想作为家长我们应当仔细反思自己，怎样才能更好地协作老师更好地培育好孩子。有了良好的生活习惯，才能为形成良好的道德习惯、劳动习惯、卫生习惯打下基础。

二、培育孩子独立自主的技能

关注孩子自主性进展，要在0—6岁时打好地基。其中可以提升孩子的学习品质、积极的立场、仔细专注度、不怕困难、乐于制造和想象的技能。家长要为孩子做好榜样，整体设计和规划好时间和空间。不能放纵不管。有秩序的安排好孩子的一切。吴老师形象的举例：孩子在幼儿园自己穿衣、自己吃饭，自己的玩具玩完后都会放回原处，可是一回到家，都成了小皇帝、小公主，什么都不干。这怎么能熬炼孩子独立自主的技能。反而滋生了一种信念“反正爸爸妈妈会为我做的”。我突然想到了自己的孩子，不也正是这样吗?不反思能行吗?幸好孩子刚刚上小班，还来得及!我们可以试着变换思维，用实实在在的语言去鼓舞孩子，而不是总说：“你真棒”、“你真聪慧”……

三、培育孩子阅读习惯

“阅读”在铁西试验幼儿园的大环境下做的特别好，大量的设置图书角，任你自由选择借阅。作为家长我们深有体会。应当很好的协作学校，不仅要营造良好的家庭氛围，更重要的是在孩子三年的幼儿园生活中将阅读一贯坚持下去。让阅读成为孩子生活的好习惯。

第二讲魏老师的《幼儿口腔保健》特别有用，让家长明白了孩子口腔健康的重要性、如何更好地爱护牙齿、以及怎样刷牙、远离甜食和垃圾食品。

一下午的讲座特别真实、有用，值得家长借鉴和反思，我们要做一名聪慧的家长，在教育孩子方面花时间、下功夫、“斗智斗勇”，仔细协作幼儿园和老师的工作，共同培育好、教育好孩子。

家长教育培训心得体会范文篇3

通过参与此次家长培训，可谓受益颇多，感受非浅。我深深体会到学校对同学的重视、关怀和爱惜，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。

一、家校合力，才能有效的培育好孩子

现在的小孩都是独生子女，家里全是大人;因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间，家长和老师就承受了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的援助孩子成长。

二、培育良好的习惯，受益终身

习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的能量。正如智者所言：胜利是一种习惯，失败也是种习惯;来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今日起，依据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培育孩子形成良好的`习惯。

三、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子

俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。对于老师的批判有时不能正确看待。其实，老师批判孩子，正说明老师关注自己的孩子，假如我们家长、老师保持全都看法，会更有利于孩子改正缺点;另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要予以确定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成果观，着重孩子的综合素养、各方面学习技能的培育。

四、理解、尊敬孩子的选择;信任孩子，与孩子同等相处

每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以，我觉得对孩子的正值要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应当同意。同时，这也能更有助于培育孩子的自信心和自主技能，也能使孩子更信任你。

请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培育成一个德智体全面进展的好孩子。我作为同学的家长对你们予以同学们无微不至的关怀表示感谢!

家长教育培训心得体会范文篇4

很感谢老师给我们家长提供了这样一个好的学习的平台，培训让我有机会与许多家长及老师共同学习、共同沟通、共同进步。通过培训总结了以下几点：

一、学会与孩子做伙伴

人与人根本上来说是同等的，家长与同学也是同等的。然而由于观念的问题，我们常常会发生不同等的关系。家长体罚孩子就是最典型的例子，认为自己的孩子只有体罚了才能够长记性，这样才能够改正缺点，在实际过程中我们往往忽视了这点，小孩子有逆反的心理，我们应当和孩子多沟通，通过沟通了解，理解孩子的需要，这样才能够调整孩子的积极性。

二、树立良好的榜样

榜样的能量是巨大的，特别是对小孩子，家长某些语言或者习惯小孩子很简单效仿，认为家长可以，我为什么不能，养成小孩良好的生活习惯，培育小孩独立自主的技能，家长适当的可以让孩子在家有点事做，多动手，在学校可以的，在家也肯定可以的。

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