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文档简介

全国2021年春4月高等教育自学考试管理心理学试题一、单项选择题1、美国兰德公司提出“系统分析”概念的时间是______A.1949年B.1959年C.1969年D.1979年2、下列不同类型的意见沟通网络中,传播信息速度慢,适应工作变化较快的是______A.轮式网络B.环式网络C.Y式网络D.链式网络3、韩非在《八经》篇提出:“凡治天下,必因人情。人情者,有好恶,故赏罚可用。”这句话说明了管理理论的哲学基础是A.管理问题B.生产问题C.人性问题D.人事问题4、日本松下电器公司下属的各个企业,都设有被称为“出气室”的“精神健康室”。这属于组织文化建设心理机制中的______A.化解挫折心理B.培养认同心理C.注意心理定势D.重视心理强化5、智力的核心成分是______A.模仿能力B.语言能力C.创造能力D.抽象概括能力6、着重对行为目标的选择进行研究的激励理论是A.内容型激励理论B.过程型激励理论C.状态型激励理论D.强化型激励理论7、美国IBM公司提出“IBM意味着最佳服务”,这个信条教育、引导了员工的言行和态度,员工在工作中时刻注意着把自己的形象和组织的形象联系起来。IBM公司利用了组织形象的______A.规范与导向功能B.凝聚与整合功能C.激励功能D.社会辐射功能8、人本主义心理学的开创者是A.马斯洛B.法约尔C.德鲁克D.詹姆斯9、科学的心理学诞生于______A.1678年B.1779年C.1879年D.1978年10、心理测验的有效性与准确性是指______A.信度B.可靠度C.效度D.可信度11、根据费德勒的权变模型,在最不利和最有利的两种情况下,效果最好的领导方式是______A.以任务为中心B.以人为中心C.以组织为中心D.以环境为中心12、在管理的职能中,对组织的实际工作与运行活动状态偏离预订计划与目标时的监督、纠正与调整称为A.控制B.计划C.协调D.组织13、伯恩斯和史托克的组织理论把适应于不同环境的组织结构划分为A.有机组织与元机组织B.平行组织与垂直组织C.有机组织与机械组织D.垂直组织与扁平组织14、归因理论最早的提出者是A.凯利B.海德C.武德沃斯D.威廉·詹姆斯15、根据霍兰德的性格与职业匹配理论,企业型性格适合从事的工作有______A.司机B.计算机操作工C.文秘D.律师16、在古典管理理论的三巨头中,因其在组织理论领域的突出贡献,被后世称为“组织理论之父”的是______A.泰勒B.法约尔C.韦伯D.卡斯特17、荀子认为,人与动物的根本不同之处是人能合群,即构成______A.家庭B.社会组织C.氏族D.部落18、管理的目的是充分利用企业的一切资源,完成企业的各项目标和任务,取得最好的______A.结果和效率B.结果和利益C.利益和效益D.效率和效益19、根据上下级领导层之间决策权力的大小,领导体制可划分为______A.一长制与委员会制B.层次制与职能制C.一元化与多元化D.集权制与分权制20、领导权变理论发展予20世纪A.40年代B.50年代C.60年代D.70年代21、增加工作内容,以改变员工对常规性、重复性的简单工作感到单调乏味的状况,进而改善工作和生活质量的工作设计方法是A.工作职务轮换B.工作丰富化C.工作扩大D.工作延伸化22、在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中,自我实现人假设的代表人物是______A.韦伯B.梅奥C.马斯洛D.摩尔斯23、霍桑实验的第四阶段是A.工作物理环境实验B.职工福利措施实验C.态度和意见调查D.团体行为的观察研究24、组织文化能塑造组织良好的形象,提高本组织的知名度,并对社会公众产生一定的影响。这是组织文化的A.行为导向作用B.行为激励作用C.行为协调作用D.社会辐射作用25、人对物体大小的知觉属于______A.整体知觉B.运动知觉C.时间知觉D.空间知觉26、最早提出知识型员工这一概念的是______A.法约尔B.德鲁克C.斯坦纳D.詹姆斯27、根据利克特的领导系统理论,决策权在最高领导层,兼用奖励和偶然的处罚激励下属,能够听取下属意见的领导作风是A.专制集权式领导B.仁慈集权式领导C.协商民主式领导D.民主式领导28、古典组织管理理论大师韦伯的主要贡献是提出了“理想的行政组织体系的理论”,集中表现该理论的著作是______A.《社会组织与经济组织理论》B.《新教理论和资本主义精神》C.《一般经济史》D.《社会学论文集》29、2004年,我国提出的基本国策是______A.依法治国B.和谐社会C.以人为本D.计划生育30、职业倦怠的工作匹配理论的主要提出者是A.马斯勒奇B.德鲁克C.弗洛姆D.马斯洛二、多项选择题31、影响知觉的客观因素包括______A.刺激物强度的影响B.活动性刺激物的影响C.重复性刺激物的影响D.兴趣差异的影响E.心理定势的影响32、美国心理学家吉伯在研究报告中指出,天才的领导者应该具有的品质包括______A.智力过人B.英俊潇洒C.能言善辩D.心理健康E.外向丽敏感33、法约尔认为,行政管理活动的职能具体可分为A.计划B.组织C.指挥D.协调E.控制34、根据学者张治灿和凌文栓的观点,我国员工的组织承诺的构成因素包括______A.感情承诺B.规范承诺C.理想承诺D.经济承诺E.机会承诺35、提高组织效能包括A.提高效率B.提高质量C.提高效益D.增强成员的满意度E.承担更多的社会责任三、简答题36、简述组织发展与组织变革的关系。37、简述组织结构设计时应考虑的关键因素。38、简述领导者进行情商管理的方法。39、简述管理心理学的研究原则。40、简述组织文化的特性。四、论述题41、领导者如何才能做到人尽其才,量才任用?42、试述影响士气高低的原因。五、案例分析题43、案例:某银行柜台,一位女柜员正在忙碌地工作着,窗外排着长长的队伍。女柜员正在接待两位外地男客户,向他们介绍业务,因而影响了办理业务的速度。后面几位客户等得不耐烦了,其中一位女客户挤到窗口训斥这位女柜员:“你是在工作还是在谈情说爱?”后面的客户跟着哄起来。面对这种情况,这位女柜员不是针锋相对,也不是反唇相讥,而是谦和地说:“非常抱歉,让你们久等了”。接着她还简要地向客户们解释了影响办理业务速度的原因。这一解释,大家都心平气和地回到自己的座位上,工作又正常地进行。问题:请运用所学理论解释这种现象。

参考答案一、单项选择题1、A2、B3、C4、A答案解析:[考点]组织文化与组织形象建设[解析]日本松下电器公司下属的各个企业,都设有被称为“出气室”的“精神健康室”。这属于组织文化建设心理机制中的化解挫折心理。5、D答案解析:[考点]认知的个体差异与管理[解析]智力的核心成分是抽象概括能力。6、B7、A答案解析:[考点]组织文化与组织形象建设[解析]美国IBM公司提出“IBM意味着最佳服务”,这个信条教育、引导了员工的言行和态度,员工在工作中时刻注意着把自己的形象和组织的形象联系起来。IBM公司利用了组织形象的规范与导向功能。8、A9、C10、C答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]心理测验的有效性与准确性是指效度。11、A12、A13、C14、B15、D答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]根据霍兰德的性格与职业匹配理论,企业型性格的人喜欢与人一起工作,担任的是影响、说服、领导、管理等角色,比如律师。16、C答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]在古典管理理论的三巨头中,因其在组织理论领域的突出贡献,被后世称为“组织理论之父”的是韦伯。17、B18、D19、D答案解析:[考点]领导行为与管理[解析]根据上下级领导层之间决策权力的大小,领导体制可划分为集权制与分权制。20、D21、C22、C答案解析:[考点]需要、动机、激励与员工积极性的调动[解析]在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中,自我实现人假设的代表人物是马斯洛。23、D24、D25、D26、B27、C28、A29、C答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展[解析]2004年,我国提出的基本国策是以人为本。30、A二、多项选择题31、ABC32、ABCDE答案解析:[考点]领导行为与管理[解析]美国心理学家吉伯在研究报告中指出,天才的领导者应该具有的品质包括:智力过人、英俊潇洒、能言善辩、心理健康、外向丽敏感。33、ABCDE34、ABCDE答案解析:[考点]组织行为与管理[解析]根据学者张治灿和凌文栓的观点,我国员工的组织承诺的构成因素包括感情承诺、规范承诺、理想承诺、经济承诺和机会承诺。35、ABCDE三、简答题36、(1)组织发展是一种动态的组织变革。(2)组织发展需要通过组织变革来实现,组织变革是组织发展的手段。(3)组织变革的目的是使组织得到完善与发展,更有效地行使组织的各种管理职能。(4)和组织变革比较,组织发展更重视两点:强调调整和改变组织成员的态度和行为活动,强调改变组织本身对成员行为活动的影响方式。(5)这两点共同着眼点,就是通过改变组织成员的行为活动来达到提高组织效益的目的。[考点]组织行为与管理37、(1)工作专门化;(2)部门化;(3)命令链;(4)控制跨度;(5)集权与分权;(6)正规化。答案解析:[考点]组织行为与管理38、(1)要以情商来提升领导者的亲和力、影响力和领导力。(2)领导要重视提升全员的情商水平,协调人际关系,营造和谐团队与组织气氛,以情商来促进团队与组织的绩效。(3)要将EAP服务系统的建立完善与情商的管理紧密联系起来。39、(1)客观性原则。(2)发展性原则。(3)系统性原则。(4)理论联系实际原则。(5)定量与定性相结合原则。答案解析:[考点]管理和管理心理学的基本理论与人性观的发展40、(1)民族性;(2)无形与有形性;(3)软约束性;(4)连续性;(5)创新性。答案解析:[考点]组织文化与组织形象建设四、论述题41、(1)应考察每个员工的实际工作能力,并据此安排适当的工作。(2)摆正文凭与才能的关系,在安排员工工作时,既要看文化水平,又要看真才实学与实际工作能力。(3)要注意智力与特殊能力的关系。根据员工能力上的特长分配工作,使各类人才各显神通。(4)应注意性别与年龄的差异。有些工作有性别与年龄的选择性,要考虑到工作效率,同时还要有利于员工的身心健康。有些工作无此特殊要求,就应该一视同仁。(5)应给予员工一定的自主性、选择性,以利于其创造能力与创新能力的发展。42、(1)对组织目标的认同与赞同。个人目标与团体目标一致,团体目标与组织目标一致,个人赞同组织目标,有较强的认同感、归属感,愿意为完成组织目标而努力,则团队士气高涨。(2)公平合理的经济报酬。同工同酬,公平合理,论功行赏,可以调动职工的积极性,提高团体士气;反之,分配不公可能引起职工的不满,则会降低团体的士气。(3)团体成员的事业心及对工作的热爱和满足感。个人对从事的工作非常热爱、感兴趣;工作适合个人的能力与特长;工作对个人具有挑战性,个人能施展自己的抱负;获得各种满足感(工作满足感、成就满足感、内在满足感、外在满足感等)。具备以上这些条件,士气会高涨。相反,其士气必然会降低。(4)优秀的领导者及领导集团。一般来说,髙士气团体的领导者和领导集团比较民主,能广开言路,乐于接纳意见;遇事能同大家商量;善于体谅和关怀下级。反之,放任型与专制型的领导方式可能降低团体的士气。(5)团体成员之间人际关系和谐与心理相容性。团体成员之间人际关系和谐,心理相容,相互团结协调,吸引力、凝聚力强,很少有敌对冲突现象,则士气髙。反之,则士气会降低。(6)良好的信息与意见沟通。莱维特曾做过沟通方式与员工士气关系的实验研究。他认为单向沟通,没有反馈信息,容易使人陷入不安情绪状态,并产生抗拒心理,从而降低团体的士气。因此,员工参与决策,团体讨论,双向沟通等有利于提高员工的士气与团队工作精神。(7)奖励方式得当。个人奖励容易造成团体内部的竞争局面,影

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