广东省佛山市南海实验中学2023-2024学年七年级下学期月考数学试题无答案_第1页
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文档简介

-2024学年下学期初(一)年级第一次学情调研一、单选题(每题3分,共30分)1.某新型纤维的半径约为0.000028米,将该新型纤维的半径用科学记数法表示是()A.米 B.米 C.米 D.米2.水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,则圆周长C与r的关系式为.在上述变化中,自变量是()A.2 B.半径r C.π D.周长C3.下列运算正确的是()A. B. C. D.4.下列说法中正确的是()A.两条不相交的直线是平行线B.一条直线的平行线有且只有一条C.在同一平面内,若,,则D.若两条线段不相交,则它们互相平行5.如图,能判定的条件是()A. B.C. D.6.的计算结果是()A.1 B.-1 C.2 D.-27.周末早晨.小敏去体育公园锻炼身体,她先从家跑步到公园,然后在公园锻炼一段时间后,沿原路返中.在整个过程中小敏离家的距离s(米)与时间t(分)之间的关系如图所示,则下列描述错误的是()A.小敏家距离体育公园1500米B.小敏返回时的平均速度比去时的平均速度快C.小敏从体育公园回家用了20分钟D.小敏在体育公园锻炼的时间为25分钟8.如图,美美不小心在课后作业的第1题滴了墨水,留下一道残缺不全的题目,被墨水覆盖的部分为()A. B. C. D.9.如图,将沿直线DE折叠,点A落在BC边上的点F处,,若∠C=70°,则∠FEC=()A.40° B.50° C.30° D.20°10.如图1,在直角中,∠C=90°,点D是BC的中点,动点P从点C沿出发沿CA-AB运动到点B,设点P的运动路程为x,的面积为y,y与x的图象如图2所示,则的面积为()A.9 B.12 C.16 D.32二、填空题(每题3分,共15分)11.计算:=______12.如图,想在河堤两岸搭建一座桥,图中搭建方式中,最短的是PB,理由______13.若一个角的补角比它的余角的3倍少4°,则这个角的度数是______14.若,则的值为______.15.如图,在四边形ABCD中,,∠BAD=90°,CE平分∠BCD,,,点H在直线CE上,满足.若,则k的值是______三、解答题(一):本大题共3题,第16题10分,第17题7分,第18题7分,共24分.16.(1)计算:.(2)小华一家人开车去景点旅游,出发前,汽车油箱内储油45升,当行驶60千米时,发现油箱余油量为33升.①剩余油量Q与行驶路程x之间的关系式为______;②当汽车继续行驶140千米时,剩余油量还有多少?17.先化简,再求值:,其中,.18.如图,点A是∠MON边OM上一点,点P是∠MON边ON上一点.(1)尺规作图:在射线ON的上方,作(保留作图痕迹,不写作法);(2)若且AE与PQ交于点B,试判断∠MON与∠ABP的数量关系,并说明理由.四、解答题(二)本大题共3题,每题9分,共27分.19.如图,在中,点D,E在AB边上,点F在AC边上,,且∠1+∠2=180°.(1)求证:;(2)若CD平分∠ACB,∠AFE=30°,求∠BHD的度数.20.我们知道,一般的数学公式、法则、定义可以正向运用,也可以逆向运用.对于“同底数幂的乘法”“幂的乘方”“积的乘方”这几个法则的逆向运用表现为,,.请运用这个思路和幂的运算法则解决下列问题:(1)已知,,,请把a,b,c用“<”连接起来:______;(2)若,,求的值;(3)计算:21.一种圆环(如图所示),它的外圆直径是8厘米,环宽1厘米(1)如果把这样的2个圆环扣在一起并拉紧(如图2),长度为______厘米(2)如果用x个这样的圆环相扣并拉紧,长度为y厘米,则y与x之间的关系式是什么?(3)你认为多少个这样的圆环相扣起来总长度可能为2024cm?为什么?五、解答题(三):本大题共2题,每题12分,共24分.22.读材料,解答下列问题:若,求的值.小亮的解题方法如下:设,,则,,∴.(1)运用材料中的方法解答:若,求的值;(2)如图1,长方形ABCD空地,AB=15米,BC=12米,在中间长方形EFGH上安放雕塑,四周剩余的宽度相同,设该宽度为x米,长方形EFGH中EF=______米,FG=______米。(用含x代数式表示)(3)在(2)的条件下,如图2,以长方形EFGH四边为直径在形外做半圆,在四个半圆里种花,若长方形EFGH的面积为30平方米,求种花的面积.(结果保留π)23.【动手实践】在数学研究中,观察、猜想、实验验证、得出结论,是我们常用的几何探究方式.请你利用一副含有45°角的直角三角板ABC和含有30°角的直角三角板BDE尝试完成探究.【实验操作】(1)如图1,边BA和边BE重合摆成图1的形状,则∠CBD=______°度;(2)如图1,保持三角板ABC不动,将45°角的顶点B与三角板BDE的60°角的顶点B重合,然后将三角板BDE绕点B顺时针转动,请问:当∠ABE是多少度时,三角板BDE的边与三角板ABC的边平行?()【拓展

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