2023-2024学年河南省洛阳市创新发展联盟高三（上）段考生物试卷三（含解析）

2023-2024学年河南省洛阳市创新发展联盟高三（上）段考生物试卷（三）

一、单选题（本大题共25小题，共50.0分）

1.乳酸菌发酵过程中，牛奶中约20%的糖、蛋白质被分解成为小分子，因此酸奶比牛奶更容易被人体吸收。

下列叙述正确的是（）

A.乳酸菌细胞中没有线粒体、核糖体等复杂的细胞器

B.乳酸菌的一个细胞属于生命系统的细胞层次和个体层次

C.乳酸菌细胞中具有拟核，其DNA的主要载体是染色体

D.乳酸菌发酵过程中通入氧气有利于其繁殖和产生乳酸

2.羊奶被称为“奶中之王”，羊奶中的维生素及微量元素的含量远高于牛奶中的，且羊奶中的脂肪颗粒体

积仅为牛奶中的主更容易被人体吸收。下列说法正确的是（）

A.羊奶中富含钙、磷、钾、镁、氯、镒等微量元素

B.向羊奶中加入斐林试剂甲液后，再加入乙液以检测还原糖

C.糖类的氧化分解所需要的氧气远远多于同等质量脂肪的

D.羊奶中的脂肪被人体消化吸收后可以被分解用于生命活动

3.生物学是一门以实验为基础的学科。下列关于教材中实验的叙述，不合理的是（）

A.可通过质壁分离实验证明成熟植物细胞的死活

B.可通过用碘液检测淀粉酶对蔗糖和淀粉的作用结果来验证酶具有专一性

C.“低温诱导染色体数目变化”的实验中，卡诺氏液的作用是固定细胞形态

D.用丙酮提取红细胞脂质并进行实验，可推断出细胞膜的磷脂分子排列为连续的两层

4.图A为某种核甘酸的分子结构式示意图，图B是某核甘酸链片段示意图。下列说法错误的是（）

A.图A所示分子是腺喋吟核糖核甘酸，它是构成某些病毒遗传物质的原料

B.图B中4与图A所示分子结构组成的区别有碱基和有碳糖不同

C.艾滋病病毒中，含有的碱基有A、G、C、U四种

D.人体细胞中不含有图A所示的核甘酸

5.图甲为某植物细胞的亚显微结构模式图，图乙表示该植物细胞中分泌蛋白合成的过程。下列关于细胞结

构的叙述，错误的是（）

A.若图甲表示高等动物细胞，则不存在的结构是⑤⑥⑦

B.若用3H标记的氨基酸培养图乙所示细胞，则结构b〜e会依次出现放射性

C.图乙中结构b〜e之间均通过囊泡相互联系

D.图乙所示过程所需要的能量主要来自图甲中的细胞器④

6.线粒体一内质网结构偶联（MAMs）是一个新发现的重要结构，该结构存在于线粒体外膜和内质网膜某

些区域，通过蛋白质相互“连接”，但未发生膜融合。MAMs能使线粒体和内质网在功能上联系起来，下

列有关叙述错误的是（）

A.线粒体产生的C02若从MAMs部位逸出，需要通过两层膜

B.MAMs结构的发现，意味着内质网膜和线粒体膜之间可以相互转化

C.通过蛋白质相互“连接”的地方可能是内质网与线粒体信息传递的通道

D.推测线粒体中一些物质的合成可能需要内质网的参与

7.藜麦是一种耐盐能力很强的植物。为研究藜麦的耐盐机制，科学家发现了藜麦中Na+和H+的转运机理，

如图所示。下列关于藜麦耐盐机制的叙述，错误的是（）

注,SOS1、NSCC、NHX均为蕖麦细*生物膜上的转运/日.

A.转运蛋白S0S1可承担主动运输的功能

B.藜麦液泡能储存部分Na+以降低盐胁迫对自身的伤害

C.若适当降低表皮细胞外的pH,则表皮细胞排出Na+的能力会降低

D.在盐碱地上大面积种植藜麦等耐盐植物，能减缓土壤盐碱化程度

8.下列设计的各组实验中可以产生ATP的是（）

A.葡萄糖+人体细胞质基质+充足氧气B,葡萄糖+人体线粒体基质+无氧

C.丙酮酸+人体细胞质基质+无氧D.丙酮酸+人体细胞质基质+充足氧气

9.茶叶中的多酚氧化酶能使茶多酚氧化，形成茶多酚的氧化产物茶黄素、茶红素和茶褐素等。绿茶加工过

程中的杀青就是利用适当的高温钝化酶的活性，在短时间内制止由酶引起的一系列化学变化，形成绿茶绿

叶绿汤的品质特点。下列叙述正确的是（）

A.多酚氧化酶只能催化茶多酚氧化是因为酶具有高效性

B.绿茶能保持绿色与短时间内高温破坏多酚氧化酶空间结构有关

C.杀青后，多酚氧化酶不能与双缩版试剂发生紫色反应

D.多酚氧化酶为茶多酚氧化形成茶黄素、茶红素和茶褐素的过程提供能量

10.在光照强度等其他条件相同且适宜的情况下，测定了某幼苗在不同温度下的CO2吸收速率，在黑喑条件

下测定了该幼苗在不同温度下的CO2生成速率，实验结果如表所示。下列叙述错误的是（）

温度/℃25303540455055

CO2吸收速率〃(nmolCO2・dm-2・h」)3.04.04.02.0-1.0-3.0-2.0

CO2生成速率〃(nmolCOz'dm-^h-1)1.52.03.04.03.53.02.0

A.分析表中的数据，可知35℃时植物实际光合速率最大

B.若进一步测量实际光合速率的最适宜温度，需要在30〜40℃设置温度梯度继续实验

C.若昼夜时间相等，植物在25〜35℃时可以正常生长

D.30℃与40℃时净光合速率相同

11.如图表示细胞增殖过程中每条染色体上的DNA含量变化情况。下列相关分

析正确的是（）

A.图中AB段发生在分裂前期

B.图中BC段发生着丝粒的分裂

C.图中CD段发生染色体数目的加倍

D.图中DE段核DNA数与染色单体数相等

12.芬兰研究团队首次证实了干细胞能够形成在结构和功能上都非常接近正常胰岛B细胞的细胞。在小鼠实

验中，他们证实移植到小鼠体内的干细胞分化产生的胰岛B细胞会有效控制小鼠体内的葡萄糖代谢，这将

为糖尿病的治疗开辟新途径。下列有关细胞分化的说法，正确的是（）

A.造血干细胞是一类未经分化的细胞，具有很强的分裂能力

B.干细胞分化产生的胰岛B细胞的蛋白质种类和其他细胞的完全不同

C.小鼠体内的干细胞分化成胰岛B细胞的过程体现了细胞的全能性

D.干细胞分化形成的胰岛B细胞一般难以再分化成其他细胞

13.孟德尔能够发现遗传学的分离定律和自由组合定律，与其正确运用假说一演绎法是分不开的。下列有关

分析正确的是（）

A.孟德尔验证其假设的经典方法是测交实验

B.孟德尔发现的遗传规律可以解释真核生物和原核生物的遗传现象

C.一对相对性状的豌豆实验中，推测“测交后代中高茎与矮茎之比为1:1”属于实验验证

D.两对相对性状的豌豆实验中，提出“雌雄配子均为四种且数目相等”属于发现问题

14.下列关于精细胞、卵细胞和受精卵的叙述，正确的是（）

A.精子和卵细胞的结合体现了基因的自由组合定律

B.精细胞中无同源染色体，卵细胞中有同源染色体

C.受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方

D.精细胞形成过程中要经历一次细胞的不均等分裂

15.某高等动物（基因型为MmNn）的生殖器官中部分细胞分裂过程及相关过程中染色体数变化曲线如图所

示。己知图甲所示细胞的1号染色体上是基因M,下列叙述错误的是（）

A.图甲、图乙、图丙所示细胞均可来自精原细胞

B.若2号染色体上出现m基因，则原因最可能是基因突变

C.图乙、图丙所示细胞所处的分裂时期在图丁中分别对应ab段和ef段

D.图乙和图丙所示细胞中的染色体组数分别为2组和1组

16.基因突变和基因重组是生物变异的重要来源。下列叙述正确的是（)

A.原核生物不存在基因重组和染色体变异

B.基因型为Aa的个体自交时，基因重组会导致子代发生性状分离

C.基因突变的随机性表现在一个基因可突变成多个等位基因

D.基因突变可能会产生新基因，基因重组不会产生新基因

17.某种植物（XY型）叶形的阔叶和细叶受一对基因A/a的控制。科研人员选择杂合的阔叶雌株与细叶雄

株杂交，Fi雄株中阔叶：细叶=1：1。已知携带隐性基因的花粉具有致死效应，下列分析错误的是（）

A.基因A/a是具有遗传效应的DNA片段

B.基因A/a位于X染色体上，且阔叶对细叶为显性

C.B雌株的表型及比例为阔叶：细叶=1：1

D.选择纯合的阔叶雌株和细叶雄株杂交能验证该致死效应

18.在肺炎链球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与活的R型细菌混合，注射到小鼠体内，小鼠死亡,

从其体内能够分离出R型细菌和S型细菌。图1表示小鼠体内R型细菌和S型细菌的数量增长曲线，图2

表示T2噬菌体侵染大肠杆菌的过程。下列叙述合理的是（）

洌祖见…

£1笺埋苗

型细随

O时间

图1图2

A.小鼠体内的转化实验可以说明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质

B.图1中R型细菌数量上升的原因是S型细菌转化为R型细菌

C.图2的35s标记组，若搅拌不充分，则试管A中上清液的放射性会增强

D.图2的32P标记组，大肠杆菌裂解后，试管B中大多数子代噬菌体不含32P

19.研究人员发现，萝卜在受到镉污染后，其DNA甲基化程度会随着镉污染程度的加深而增加。下列叙述

错误的是（）

A.萝卜的性状会受到环境和基因的共同作用

B.DNA甲基化可能是萝卜在不良环境中的一种自我保护机制

C.随着DNA甲基化程度的增加，萝卜的基因碱基序列改变增多

D.不同程度的DNA甲基化会影响萝卜相关基因的表达和表型的改变

20.DNA复制和基因的表达过程中涉及多种酶的参与，下列有关说法错误的是（）

A.DNA聚合酶可催化脱氧核甘酸之间相互连接

B.解旋酶在DNA分子复制和转录过程中可使氢键断裂

C.RNA聚合酶的结合位点在DNA上

D.逆转录酶可催化某些RNA病毒在宿主细胞内合成DNA

21.某遗传病的遗传图谱如图1所示，图2表示对该家庭部分成员的与该遗传病有关的等位基因A/a的电泳

结果，①②表示相关基因。不考虑突变，下列叙述正确的是（）

图2

图1

A.基因A/a位于常染色体上，且致病基因是aB.①表示基因a,②表示基因A

C.H-5的基因型和I-2的相同D.1H-6的致病基因来自1-2

22.长链非编码RNA（IncRNA）不能指导翻译过程。细胞中IncRNA的产

生及其发挥调控功能的部分过程如图所示。下列推测错误的是（）

A.IncRNA与细胞核中染色质上的DNA结合，可能会调节DNA的复制和

转录

B.IncRNA能与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合，发挥相应的调控作

用

C.IncRNA和其他RNA的合成场所均为细胞核

D.IncRNA和其他RNA的合成均以核糖核甘酸为原料

23.某植物种群中，基因型为AA的个体占16%,基因型为aa的个体占36%。Q点

时，环境发生了改变，该种群中A和a基因频率的相应变化如图所示。下列说法错

误的是（）

A.Q点前，该种群中A的基因频率为40%

B.Q点前，该种群显性个体中的杂合子占75%

C.P点时，该种群中显性个体和隐性个体数量相等

D.环境改变后，该种群的基因A控制的性状更能适应环境变化

24.褐花杓兰和西藏杓兰的分布区域有一定交叉，且两者能够杂交并产生可育后代。典型的褐花杓兰，花是

深紫色的；典型的西藏杓兰，花是紫红色的。它们的花色存在从浅红到深紫等一系列的过渡类型。下列叙

述错误的是（）

A.褐花杓兰和西藏杓兰的发现体现了物种多样性

B.不同颜色的杓兰的出现可能是基因重组的结果

C.褐花杓兰和西藏杓兰不存在地理隔离和生殖隔离

D.褐花杓兰会与其他生物以及无机环境之间协同进化

25.玉米胚乳蛋白质层的紫色（D）和红色（d）会受到基因C/c的影响，当基因C存在时，基因D/d可以表

达，当只有基因c存在时，玉米胚乳蛋白质层表现为白色。让玉米胚乳蛋白质层表现为红色和白色的玉米

植株杂交，R的胚乳蛋白质层均表现为紫色，B自交得到F2。已知基因C/c和基因D/d独立遗传，下列有

关叙述错误的是（）

A.亲本均为纯合子

B.F2表型的比例为9：3：3：1

C.题中性状与基因的关系表明，基因与性状的关系不是一一对应的

D.若让F2中胚乳蛋白质层为白色的玉米自交，则后代的胚乳蛋白质层均表现为白色

二、探究题（本大题共5小题，共50.（）分）

26.细胞自噬是真核生物中广泛存在的降解途径，该途径通过降解细胞内过多或异常的蛋白、细胞器等来维

持正常的细胞功能。细胞自噬一般分为巨自噬、微自噬和分子伴侣介导的自噬三种类型，细胞自噬的过程

如图所示。回答下列问题：

（1）巨自噬是可以产生自噬体结构的自噬过程，自噬体的膜来自内质网膜，据图分析，自噬体含有

层磷脂分子，自噬体膜的主要成分为。

（2）当细胞养分不足时，细胞自噬作用可能会（填“增强”或“减弱”），其意义是。

（3）微自噬过程中，被自噬的物质进入溶酶体的过程体现了生物膜具有的结构特点，该过程所需

的能量主要来自（填生理过程）。

（4）分子伴侣介导的自噬过程中，可溶性蛋白需要在分子伴侣的识别和协助下进入溶酶体，并被降解，与

巨自噬和微自噬相比，分子伴侣介导的自噬降解途径具有高度的o

27.某科研团队构建了一套由硅纳米线和细菌组成的人工光合系统，可生产出02和乙酸盐。硅纳米线阵列

可以吸收太阳光，并利用光生成电子传递给负载在纳米线上的细菌，作为细菌固定、还原C02的能量来源。

该系统的光能转化效率超过了大部分高等绿色植物的自然光合作用效率，极大地助推了地球温室效应问题

的解决。回答下列问题：

（1）该人工光合系统的相当于绿色植物的光合色素，光合色素的作用是。

（2）推测该人工光合系统中的光合底物之一是H2O,作出此判断的理由是。

（3）该人工光合系统的光合作用效率高于大部分高等绿色植物的，从对光能的利用角度分析，其原因是

（4）已知该人工光合系统中将热醋穆尔氏菌（生存的气体条件为：80%N2、10%CO2、10%H2）和Au纳米

团簇结合形成Au-细菌进行CCh的固定、还原，过程如图所示。已知Wood-Ljungdahl通路（WLP）是一种

古老的碳固定通路，是Au纳米团簇，则图示细菌的代谢类型为______型，该且II菌中的生命活动相当于光

合作用的______过程，该细菌相当于叶肉细胞中的_______（填具体场所）。

__/光能

co,-i-----------

WLP

1

乙版输艇A

色圭二I乙股

Au•细菌

28.丙型肝炎病毒（HCV）是一种单链+RNA病毒，人体感染后主要损伤肝

细胞，引发丙型肝炎。在抗HCV药物的探索研发过程中，研究人员发现HCV（

1笔干/

会以自身RNA为模板，在NS5B聚合酶的参与下对HCV进行复制，而人体细胞不表达与NS5B聚合酶功

能相近的酶。HCV侵染人体肝细胞的过程如图所示。回答下列问题：

(1)HCV较容易发生突变，其原因是。

(2)据图分析，HCV通过的方式进入肝细胞。HCV进入肝细胞后，其增殖过程遵循的中心法则

图解可表示为。

(3)某信号肽部分片段对应的+RNA编码序列为5'-AUUUAUUUCUGG-3，，如表为部分密码子表。若该信

号肽片段对应的+RNA编码序列有1个碱基发生了改变，但信号肽片段编码的氨基酸序列不变，则该变异不

可能是编码(填氨基酸名称)的密码子发生改变，氨基酸序列未发生变化的原因可能是o

密码子UUU、UUCUAU、UACUGGAUU、AUC、AUAUAA

氨基酸苯丙疑酸酪氨酸色氨酸异亮氨酸终止密码子

(4)科研人员计划研制NS5B聚合酶抑制剂来治疗丙型肝炎，由题可推测，该抑制剂对人体细胞几乎没有

副作用，依据是。

29.培育新品种水果可以更好地为农民增收致富。某科研小组在野外发现一种花青素含量高的二倍体野果，

口感酸，将其移至实验室，作为实验材料进行一系列的育种实验。回答下列问题：

(1)该植株基因型为aa,通过辐射处理后再筛选出口感微酸的突变体植株(Aa),该育种方法的遗传学原

理是。若要通过以突变体植株为亲本不断自交的方法来筛选口感微酸的纯合体，则最早在子

代中可筛选出口感微酸的纯合体。

(2)筛选出的纯合体的果实较小，若想要获得营养丰富且果实较大的植株，可以使用处理其种子

或幼苗，该试剂能使染色体数目加倍的原理是0

(3)该纯合体产生的果实种子较多，影响进食口感，科研人员计划利用上述植株培育三倍体以获得无子果

实，请简述培育和获取无子果实的过程：。

30.小麦的抗条锈病性状由基因A/a控制，抗白粉病性状由基因R/r控制。某实验小组取甲、乙、丙植株单

独自交，收获籽粒后分别播种并进行不同的处理，统计经各种处理方式后B中无病植株的比例，结果如表

所示，回答下列问题：

处理方式

以条锈菌进行感以白粉菌进行感以条锈菌+白粉菌进

Fi中无病植株的比例无菌水

染染行双感染

P

甲100%25%00

乙100%100%75%工

丙100%25%75%18.75%

(1)根据以上信息分析，小麦的抗条锈病对不抗条锈病为,抗白粉病对不抗白粉病为。

(填“显性”或“隐性”)

(2)分析结果可知，甲的基因型为,乙的基因型为,丙的基因型为。

(3)①处的比例应为。

(4)用条锈菌和白粉菌对丙自交的后代进行双感染后会有表现为无病的植株，从这些植株中任选一株植株

T,请用题中的实验方法来探究植株丁的基因型。

实验思路：。

预期结果和结论：O

答案和解析

1.【答案】B

【解析】解：A、乳酸菌细胞含有核糖体，A错误；

B、乳酸菌属于单细胞生物，其一个细胞属于生命系统的细胞层次和个体层次，B正确;

C、乳酸菌属于原核生物，原核细胞内无染色体，C错误；

D、乳酸菌是厌氧生物，生长繁殖和发酵产生乳酸均不消耗氧气，D错误。

故选：Bo

乳酸菌属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较

比较项目原核细胞真核细胞

大小较小较大

无以核膜为界限的细胞核，有

主要区别有以核膜为界限的细胞核

拟核

除支原体外都有，主要成分是植物细胞有，主要成分是纤维素和果胶；动物细胞无；真

细胞壁

糖类和蛋白质菌细胞有，主要成分为多糖

生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统

细胞质有核糖体，无其他细胞器有核糖体和其他细胞器

DNA存拟核中：大型环状、裸露细胞核中：和蛋白质形成染色体

在形式质粒中：小型环状、裸露细胞质中：在线粒体、叶绿体中裸露存在

增殖方式二分裂无丝分裂、有丝分裂、减数分裂

可遗传变异

基因突变基因突变、基因重组、染色体变异

方式

本题考查原核细胞和真核细胞的异同，首先要求考生明确乳酸菌是原核生物，其次要求考生识记原核细胞

和真核细胞的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确答题。

2.【答案】D

【解析】解：A、钙、磷、钾、镁属于大量元素，A错误；

B、羊奶中富含蛋白质，加入双缩版试剂后可出现紫色反应，B错误；

C、相比于糖类，脂肪分子中氢的含量高，因此脂肪的氧化分解所需要的氧气远远多于同等质量糖类的，C

错误：

D、羊奶中的脂肪被人体消化吸收后可以被分解用于生命活动，D正确。

故选：D。

糖类与脂质的比较

比较项目糖类脂质

元素组成C、H、OC、H、O（N、P）

种类单糖、二糖、多糖脂肪、磷脂、固醇

叶绿体（淀粉）、内质网（糖蛋白）、高

合成部位主要在内质网

区别尔基体（纤维素）、肝脏和肌肉（糖原）

①主要的能源物质①生物体的储能物质，如脂肪

生理作用②构成细胞结构，如糖被、细胞壁②构成生物膜的重要成分，如磷脂

③核酸的组成成分，如核糖③调节新陈代谢和生殖，如性激素

本题主要考查组成细胞的元素和化合物，考查学生的理解能力。

3.【答案】B

【解析】解：A、只有活的成熟的植物细胞才有可能进行质壁分离及复原，因此通过质壁分离实验可以判断

成熟植物细胞的死活，A正确；

B、蔗糖和其水解产物都不能与碘液反应，碘液无法检测蔗糖是否分解，故不能通过用碘液检测淀粉酶对蔗

糖和淀粉的作用结果来验证酶具有专一性，B错误；

C、“低温诱导染色体数目变化”的实验中，卡诺氏液的作用是固定细胞形态，便于后续的观察，C正确；

D、荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质，在空气一水界面上铺展成单分子层的面积恰为红细胞表面

积的2倍，由此推断：细胞膜中的磷脂分子必然排列为连续的两层，D正确。

故选：B。

1、细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和

大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜。

2、酶的特性：（1）高效性；（2）专一性；（3）作用条件较温和。

3、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：

（1）低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。

（2）该实验的步骤为选材一＞固定一解离一漂洗一染色一制片。

（3）该实验采用的试剂有卡诺氏液（固定）、改良苯酚品红染液（染色），体积分数为15%的盐酸溶液和

体积分数为95%的酒精溶液（解离）。

本题综合考查课本实验，涉及观察质壁分离、酶的专一性、低温诱导染色体数目变化和细胞膜的成分等，

对于此类实验，需要考生注意实验的原理、试剂的使用方法、实验现象等，学习时注意比较归纳，属于考

纲识记层次的考查。

4.【答案】D

【解析】解：A、由以上分析可知，图A所示分子是腺喋吟核糖核甘酸，它是构成某些病毒（RNA病毒）

遗传物质的原料，A正确；

B、图B中4为胞喀咤脱氧核甘酸，其与图A所示分子结构组成的区别有碱基（前者是胞喀咤，后者是腺

噂吟）和有碳糖（前者是脱氧核糖，后者是核糖）不同，B正确；

C、艾滋病病毒只有RNA一种核酸，其中含有的碱基有A、G、C、U四种，C正确；

D、图A所示分子是腺喋吟核糖核甘酸，是RNA的原料之一，人体细胞中含有该物质，D错误。

故选：D。

分析题图：图A中五碳糖是核糖，因此图A为腺噂吟核糖核甘酸；图B中含有碱基T,为DNA的一部分，

其中1为脱氧核糖，2为碱基，3为磷酸，4为脱氧核甘酸，5为脱氧核甘酸链的片段。

本题考查核酸的相关知识，要求考生识记核酸的种类及化学组成，掌握DNA和RNA的异同，能正确分析

题图，再结合所学的知识准确答题。

5.【答案】C

【解析】解：A、若图甲表示高等动物细胞，则不存在⑤叶绿体、⑥液泡、⑦细胞壁，A正确；

B、若用3H标记的氨基酸培养图乙所示细胞，则放射性依次出现在b核糖体-C内质网-d高尔基体-e细

胞膜，B正确；

C、图乙中的b是核糖体，c是内质网，两者之间不通过囊泡联系，C错误；

D、图乙所示过程所需要的能量主要来自图甲中的细胞器④线粒体，D正确。

故选：C«

题图分析：图甲是植物细胞亚显微结构模式图，①是高尔基体、②是内质网、③是核糖体、④是线粒体、

⑤是叶绿体、⑥是液泡，⑦是细胞壁。

分析图乙：a为核膜；b为核糖体；c为内质网；d为高尔基体；e细胞膜。

本题考查真核生物和原核生物的区别、细胞器的结构和功能的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断

能力，运用所学知识综合分析问题的能力。

6.【答案】B

【解析】解：A、MAMs结构处未发生膜融合，故线粒体产生的C02若从MAMs部位逸出，也只需要通过

两层膜，A正确；

B、MAMs存在于线粒体外膜和内质网膜某些区域，且未发生膜融合，因此两者的膜不能相互转化，B项错

误；

C、MAMs能使线粒体和内质网在功能上联系起来，推知通过蛋白质相互“连接”的地方可能是内质网与线

粒体信息传递的通道，C正确；

D、MAMs能使线粒体和内质网在功能上联系起来，推知线粒体中一些物质的合成可能需要内质网的参与，

D正确。

故选：Bo

本题重要信息是“该结构存在于线粒体外膜和内质网膜某些区域，通过蛋白质相互“连接”，但未发生膜

融合。MAMs能使线粒体和内质网在功能上联系起来，”，选项内容可结合此信息来解答。

本题主要考查细胞的结构，要求学生能通过题中信息来解答此题，考查学生的理解能力和解决问题能力。

7.【答案】C

【解析】解：A、SOS1能消耗氢离子的梯度势能，将细胞质中的Na+逆浓度梯度排出胞外，属于主动运输，

A正确；

B、细胞质中的Na+通过NHX以主动运输的方式进入根部细胞的液泡中，细胞液的渗透压增大，使根细胞

的吸水能力加强，藜麦液泡能储存部分Na+以降低盐胁迫对自身的伤害，B正确；

C、表皮细胞通过SOS1排出Na+所需的能量来自H+的浓度梯度，若适当降低表皮细胞外的pH,则表皮细

胞外的H+浓度升高，有利于SOS1排出Na+,C错误；

D、藜麦的表皮盐泡细胞能主动吸收Na+和Ch在盐碱地上大面积种植藜麦等耐盐植物，能减缓土壤盐碱

化程度，D正确。

故选：Co

1、液泡具有贮存营养物质和维持渗透压的作用。液泡内的细胞液中溶解着多种物质，储存着糖分、色素等

多种物质。液泡还能调节细胞的内环境。

2、转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型。载体蛋白只容许与自身结合部位相适应的分子或离子

通过，而且每次转运时都会发生自身构象的变化；通道蛋白只容许与自身通道的直径和形状相适配、大小

和电荷相适宜的分子或离子通过。分子或离子通过通道蛋白时，不需要与通道蛋白结合。

本题主要考查物质的跨膜运输，考查学生的理解能力和解决问题能力。

8.【答案】A

【解析】解：A、细胞质基质中，葡萄糖氧化分解为丙酮酸并合成ATP,丙酮酸进入线粒体氧化分解时能合

成ATP,故葡萄糖+人体细胞质基质+充足氧气能产生ATP,A正确；

B、葡萄糖+人体线粒体基质+无氧，线粒体不能直接利用葡萄糖，B错误；

C、丙酮酸+人体细胞质基质+无氧，可进行无氧呼吸的第二阶段，但无ATP形成，C错误；

D、丙酮酸+人体细胞质基质+充足氧气，不能发生反应，产生ATP,D错误。

故选：Ao

1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段

是葡萄糖分解成丙酮酸和［H］,合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和［H］,合成少量

ATP；第三阶段是氧气和［H］反应生成水，合成大量ATP。

2、无氧呼吸的场所是细胞质基质，无氧呼吸的第一阶段和有氧呼吸的第一阶段相同。无氧呼吸由于不同生

物体中相关的酶不同，在植物细胞和酵母菌中产生酒精和二氧化碳，在动物细胞和乳酸菌中产生乳酸。

本题主要考查细胞呼吸，考查学生的理解能力和实验探究能力。

9.【答案】B

【解析】解：A、多酚氧化酶只能催化茶多酚氧化，是因为酶具有专一性，A错误：

B、高温能使酶失活，因此绿茶能保持绿色与短时间内高温破坏多酚氧化酶空间结构有关，B正确；

C、杀青后，多酚氧化酶能与双缩胭试剂发生紫色反应，C错误；

D、酶在催化反应过程中不提供能量，D错误。

故选：Bo

酶的知识点：

(1)酶活性：酶的活性受温度、pH、激活剂或抑制剂等因素的影响。

(2)活化能：分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量。

(3)作用机理：催化剂是降低反应的活化能。与无机催化剂相比，酸降低活化能的作用更显著。

(4)酶的本质：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数是蛋白质，少数是RNA。

(5)酶的特性：高效性、专一性、作用条件较温和(高温、过酸、过碱，都会使酶的结构遭到破坏，使酶

永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活)。

本题主要考查酶的特性和影响酶活性的因素，考查学生的理解能力和解决问题能力。

10.【答案】D

【解析】解：A、CO2吸收速率代表净光合速率，黑暗条件下CO2生成速率代表呼吸速率，两者的和为实际

光合速率，因此可算出表中35℃时植物实际光合速率最大，A正确；

B、35℃时植物实际光合速率最大，进一步测最适温度，应在35℃左右的范围内设置梯度，即需要在30〜

40℃设置温度梯度继续实验，B正确；

C、若昼夜时间相等，有机物的积累量=净光合速率X12-呼吸速率xl2=12x（净光合速率-呼吸速率），由表

中数据可知植物在25〜35℃时净光合速率大于呼吸速率，可以积累有机物正常生长，C正确；

D、30℃与40℃时净光合速率不相同，实际光合速率相同，D错误。

故选：D。

分析题意，表中测定的CO2吸收速率代表净光合速率，黑暗条件下C02生成速率代表呼吸速率，两者的和

为实际光合速率。

本题主要考查光合作用和呼吸作用，考查学生的理解能力和解决问题能力。

11.【答案】c

【解析】解：A、AB段发生DNA的复制，发生在分裂间期，A错误；

BCD、有丝分裂后期（CD段），着丝粒分裂，姐妹染色单体分开，成为两条新的染色体，染色体数目加倍，

B、D错误，C正确。

故选：Co

分析图示，AB段表示每条染色体上的DNA含量由1变为2,其变化原因是分裂间期DNA的复制；BC段

表示每条染色体上含2个DNA分子，可对应于细胞有丝分裂的前期和中期;CD段表示每条染色体上的DNA

含量由2变为1,其变化原因是着丝粒分裂；DE段表示每条染色体上含1个DNA分子，对应于细胞有丝分

裂后期和末期。

本题主要考查有丝分裂，考查学生的理解能力和解决问题能力。

12.【答案】D

【解析】解：A、造血干细胞已经发生分化，但仍保留有分裂能力，A错误；

B、干细胞分化产生的胰岛B细胞发生了分化，选择性表达了某些特殊功能的基因，也表达了一些与其他细

胞相同的基因，因此它细胞内的蛋白质种类和其他细胞不完全相同，B错误；

C、小鼠体内的干细胞分化成胰岛B细胞的过程中，该细胞没有形成完整个体，没有体现出该细胞有全能性，

C错误；

D、细胞分化有不可逆性特点，该细胞朝某个方向分化后，没有特殊因素的诱导，一般难以再分化成其他细

胞，故干细胞分化形成的胰岛B细胞一般难以再分化成其他细胞，D正确。

故选：D。

细胞分化：

（1）定义：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上

发生稳定性差异的过程。

（2）细胞分化的特点：普遍性、稳定性、不可逆性。

（3）细胞分化的实质：基因的选择性表达。

（4）细胞分化的结果：使细胞的种类增多，功能趋于专门化。

干细胞：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫作干细胞。

本题主要考查细胞分化的相关知识，要求考生能够结合所学知识准确判断各选项，属于识记和理解层次的

考查.

13.【答案】A

【解析】解：A、为验证假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验，A正确；

B、孟德尔发现的遗传规律不能解释原核生物的遗传现象，B错误；

C、一对相对性状的豌豆实验中，推测“测交后代中高茎与矮茎之比为1：1”属于演绎推理，C错误；

D、两对相对性状的豌豆实验中，提出“雌雄配子均为四种且数目相等”属于提出假说，D错误。

故选：A。

孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法，其基本步骤：提出问题T作出假说T演绎推理T实验验证T得出结

论。

①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）。

②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因

子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）•

③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样R会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种

数量相等的类型）。

④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）。

⑤得出结论（就是分离定律）。

本题主要考查假说一演绎法，考查学生的理解能力和实验探究能力。

14.【答案】C

【解析】解：A、基因的自由组合发生在减数分裂过程中，而不是精子和卵细胞结合的受精作用过程中，A

错误；

B、精细胞和卵细胞中均没有同源染色体，B错误；

C、受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，C正确；

D、精细胞形成过程中，细胞质的分裂方式都是均等分裂，D错误。

故选：Co

1、基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合，发生在减数第一次分裂后期。

2、受精作用：

（1）概念：精子和卵细胞融合成受精卵的过程叫受精作用。

（2）过程：精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面。精子的头部进入卵细胞后不久，里面的细胞核就与卵

细胞的细胞核相遇，使彼此的染色体会合在一起。

（3）结果：

①受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父亲），一半的染色体来自

卵细胞（母亲）。

②细胞质主要来自卵细胞。

（4）意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和

变异，都是十分重要的。

本题考查受精作用的相关知识，要求考生识记受精作用的概念、过程及结果，掌握基因自由组合定律的实

质，能结合所学的知识准确答题。

15.【答案】D

【解析】解：A、图甲、图乙、图丙所示细胞均可来自精原细胞，A正确；

B、若2号染色体上出现m基因，则原因最可能是基因突变，B正确；

C、图乙、图丙分别是减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期，所处的分裂时期在图丁中分别对应ab

段和ef段，C正确；

D、图乙和图丙所示细胞中的染色体组数均为2组，D错误。

故选：D。

根据题意和图示分析可知：图甲细胞移向细胞两极的有同源染色体，处于有丝分裂的后期；图乙细胞中同

源染色体分离，处于减数第一次分裂后期；图丙细胞着丝粒分裂，而且没有同源染色体，故为减数第二次

分裂后期图；图丁表示染色体数目变化，ab表示减数第一次分裂，de着丝粒分裂，表示减数第二次分裂后

期。

本题主要考查有丝分裂和减数分裂，考查学生的理解能力和解决问题能力。

16.【答案】D

【解析】解：A、原核生物的细胞内不含染色体，因而不存在染色体变异，但可以发生基因重组（如肺炎链

球菌的转化），A错误；

B、基因型为Aa的个体自交时，等位基因的分离会导致子代发生性状分离，B错误；

C、一个基因可突变成多个等位基因体现的是基因突变具有不定向性，C错误；

D、基因突变可能会产生新基因，但基因重组不会产生新基因，只能产生新的基因型，D正确。

故选：D。

1、基因重组

（1）概念：在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合。

（2）类型：

①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由

组合。

②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重

组。

2、基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失和替换，能导致基因结构的改变.基因突变具有普遍性、随机

性、不定向性和低频性。基因突变是新基因产生的途径，是生物变异的根本来源。

本题考查基因重组及其意义、基因突变，要求考生识记基因重组的概念、类型和意义，明确基因重组不能

产生新基因，但能产生新基因型；识记基因突变的概念，掌握基因突变的类型、特点和意义，明确基因突

变是新基因产生的途径。

17.【答案】C

【解析】解：A、植物的遗传物质是DNA,基因是具有遗传效应的DNA片段，因此，基因A/a是具有遗传

效应的DNA片段，A正确；

B、亲本阔叶雌株为杂合，可知阔叶为显性性状，雄株为隐性性状，携带隐性基因的花粉具有致死效应，但

能获得后代，因此推测基因A/a位于X染色体上，B正确；

C、根据题意可知，基因A/a位于X染色体上，且阔叶对细叶为显性，亲本阔叶雌株（XAxa）与细叶雄株

（X^Y）杂交，雄株只能产生含Y染色体的配子，因此Fi只能产生雄株，没有雌株，C错误；

D、纯合的阔叶雌株XAXA和细叶雄株XaY杂交，若后代只有雄株，则携带隐性基因的花粉具有致死效应；

若后代雌雄株均有，则没有该致死效应，因此可以用于验证，D正确。

故选：Co

亲本阔叶雌株为杂合，可知阔叶为显性性状，雄株为隐性性状。已知携带隐性基因的花粉具有致死效应，

而这对亲本还能产生后代，可知细叶雄株能够产生不携带a的配子，因此推测A/a位于X染色体上.

本题主要考查伴性遗传，考查学生的理解能力和解决问题能力。

18.【答案】D

【解析】解：A、小鼠体内的转化实验可以说明加热杀死的S型细菌含有某种转化因子可以促使R型活细菌

转化为S型活细菌，A错误；

B、图1中R型细菌数量上升的原因是R型细菌转化为S型细菌，导致小鼠免疫系统被破坏，R型细菌大量

增殖，B错误；

C、图2的35s标记组，若搅拌不充分，蛋白质外壳吸附在大肠杆菌上，导致试管A中沉淀物的放射性会增

强，C错误；

D、图2的32P标记组，大肠杆菌裂解后，由于DNA分子复制方式为半保留复制，所以试管B中大多数子

代噬菌体不含32P,D正确。

故选：D。

根据题意和图示分析可知：图1中，加热杀死的S型菌的DNA能将R型细菌转化为S型细菌，S型细菌增

殖，使S型细菌的数量呈现S型曲线的变化。R型细菌在小鼠体内开始时大部分会被免疫系统消灭，随着小

鼠免疫系统的破坏，R型细菌数量又开始增加。

本题结合图解，考查肺炎链球菌转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌的实验，要求考生掌握格里菲斯体外转化

实验的过程及实验结论，明确S型细菌的DNA能将R型细菌转化为S型细菌，能运用所学的知识合理解释

各段曲线下降或上升的原因；识记噬菌体侵染细菌实验的具体过程及实验结论，能结合所学的知识答题，

属于考纲识记和理解层次的考查。

19.【答案】C

【解析】解：A、表型由基因和环境共同决定，故萝卜的性状会受到环境和基因的共同作用，A正确；

B、萝卜在受到镉污染后，其DNA甲基化程度会随着镉污染程度的加深而增加，由此推断，DNA甲基化可

能是萝卜在不良环境中的一种自我保护机制，B正确：

C、DNA甲基化不会改变基因的碱基序列，C错误；

D、DNA甲基化会影响基因的基因的表达和表型，故不同程度的DNA甲基化会影响萝卜相关基因的表达和

表型的改变，D正确。

故选：Co

表观遗传是指基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型可发生可遗传的变化。生物体的性状不完全由

基因决定，环境对性状也有着重要影响。

本题主要考查表观遗传，考查学生的理解能力和解决问题能力。

20.【答案】B

【解析】解：A、DNA聚合酶可催化脱氧核甘酸之间相互连接，形成磷酸二酯键，A正确；

B、DNA转录时，DNA在RNA聚合醐的作用下双链解旋，B错误；

C、RNA聚合酶的结合位点在DNA上，C正确；

D、逆转录酶可催化某些RNA病毒在宿主细胞内合成DNA,D正确。

故选：Bo

1、复制过程是以四种脱氧核昔酸为原料，以DNA分子的两条链为模板，在DNA解旋酶、DNA聚合酶的

作用下消耗能量，合成DNA。

2、转录过程以四种核糖核甘酸为原料，以DNA分子的一条链为模板，在DNA解旋酶、RNA聚合酶的作

用下消耗能量，合成RNA。

本题主要考查DNA复制和基因表达过程中的相关酶，考查学生的理解能力。

21.【答案】C

【解析】解：AB、根据1-1和1-2生育的II-4患病可知，该遗传病为隐性遗传病，根据图2的电泳结果可

知，①表示基因A,②表示基因a,I-l不携带致病基因，因此基因A/a位于X染色体上，AB错误；

C、据图2可知，H-5的基因型为XAXa,1-1不携带致病基因，其基因型为XAY,11-4的基因型为*2丫，故

1-2的基因型为XAXa,因此H-5的基因型和1-2的相同，C正确；

D、III-6的基因型是X/,其致病基因来自II-5(XAX«),D错误。

故选：C„

根据1-1和II-2生育的H-4患病可知，该遗传病为隐性遗传病，根据图2的电泳结果可知，①表示基因A,

②表示基因a,I-l不携带致病基因，因此基因A/a位于X染色体上，故该病为伴X隐性遗传病。

本题主要考查人类遗传病的类型，要求学生有一定的理解分析能力，能够结合题干信息和所学知识进行分

析应用。

22.【答案】C

【解析1解：A、在细胞核内的DNA可以复制和转录，IncRNA与细胞核中染色质上的DNA结合，可能会

调节DNA的复制和转录，A正确；

B、题图显示IncRNA能与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合，从而发挥其作用，B正确；

C、线粒体与叶绿体中DNA也可转录合成RNA,C错误；

D、RNA的基本单位为四种核糖核昔酸。故IncRNA和其他RNA的合成均以核糖核甘酸为原料.，D正确。

故选：C。

RNA分子的组成：RNA由核糖核甘酸经磷酯键缩合而成长链状分子。一个核糖核甘酸分子由磷酸，核糖和

碱基构成。RNA的碱基主要有4种，即A腺喋吟，G鸟喋吟，C胞嗜噬，U尿嗑咤。其中，U(尿嗑咤)取

代了DNA中的T胸腺11密咤而成为RNA的特征碱基。

本题主要考查遗传信息的表达，要求学生能够识记转录、翻译的过程、条件、场所等，并结合题干和图解

信息准确答题。

23.【答案】C

【解析】解：AB、基因型为AA的个体占16%,基因型为aa的个体占36%,因此Q点前基因型为Aa的个

体占48%,即A的基因频率为0.4,a的基因频率为0.6,显性个体(AA+Aa)中的杂合子(Aa)占75%,

A、B正确；

C、P点时，该种群中A和a的基因频率相等，显性个体数多于隐性个体数，C错误；

D、环境改变后，该种群的基因A频率增加，a基因频率降低，aa的基因型频率降低，故基因A控制的性状

更能适应环境变化，D正确。

故选：Co

1、种群中基因频率之和为1,