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文档简介
2023年朋辈辅导技能大赛考试题库(附答案)
一'单选题
1.下列对心理咨询理解正确的是()
A、心理咨询要替人决策
B'所有人都适合做心理咨询
C、心理咨询不是生活中的劝慰
D、心理咨询的首要任务是对人进行心理分析
答案:C
2.压力水平与绩效呈现怎样的关系()
Av倒U型曲线
B'U型曲线
G正比关系
Dv反比关系
答案:A
3.初诊接待中,工作人员应有的仪态是()
A、坐姿随意、服饰入时、表情热情、密切注视着求助者
B、坐姿随意'服饰整洁、表情平和、不停地扫视求助者
C、坐姿端正'服饰入时、表情热情、视线不离开求助者
D、坐姿端正、服饰整洁、表情平和、保持正常社交距离
答案:D
4.情绪调节中的“静下来”和“动起来”策略是指()调节策略。
A、行动
Bx积极
C、消极
Dv认知
答案:A
5.内容反应技术又称为?O
Ax面质
B、应答
G释义
Dx反馈
答案:C
6.“对自己近阶段的表现感到欣慰或满意”,这属于自我意识结构中的()
A、自我认识
B、自我监督
C、自我评定
D、自我体验
答案:D
7.朋辈心理辅导员将求助者冗长的表达精简化,称之为?()
Ax概括
B、总结
C、归纳
D、释义
答案:A
8.在对人的正常心理与异常心理进行区分时,统计学标准的局限性是()
A、远离平均数的两端,被试为异常
B、多以心理测验法为工具,获得确定正常与异常的界限
C、有些心理特征和行为不一定成常态分布
D、位于平均值的大多数人属于心理正常范围
答案:C
9.情绪ABC理论中的B代表什么意思()
A、只个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念
B、个体的情绪及行为的结果
C、诱发事件
D、一个人的个性特征
答案:A
10.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是O
Ax环境适应
Bx自我评价
C、人际关系情况
D、情绪健康
答案:C
11.通情达理技术的意义表现在()
A、设身处地地理解求助者
B、赢得求助者对咨询员的信任
C、有利于咨询的顺利进行
D、有利于深入求助者角色之中
答案:A
12.以下哪个不属于导致自杀的重要预测指标O
A、曾经自杀未遂
B、自杀前两周抑郁症状很高
C、心情短暂低落
D、自杀时有急性应激事件
答案:C
13.以下哪种行为有助于朋辈心理辅导员真诚地帮助他人?()
A、表情严肃认真
B、双手交叉
C、身体向后倾
D、保持良好的目光接触
答案:D
14.罗杰斯结合()的需要层次理论,提出了“人人都有自我实现的愿望”的人
本主义心理学理论。
A、罗洛梅
B、马斯洛
Cx赫尔
D、布罗姆
答案:B
15.朋辈心理辅导员在谈话中就来访者的谈话内容,作重点式的整理和归纳,再
回应给来访者、这种技术叫?()
A、总结
Bx反馈
C、倾听
D、共情
答案:A
16.初诊接待中向求助者介绍心理咨询时正确的描述是()
A、心理咨询不能够解决他的全部问题
B、求助者不必了解心理咨询如何进行
C、没有必要告知对方什么是心理咨询
D、心理咨询按照对方的要求解决问题
答案:A
17.朋辈心理辅导员的助人技巧不包括?O
A、正确进行沟通
B、给求助者良好的第一印象
C、对求助者要有同情心
D、及时进行自我心理平衡
答案:C
18.下列哪项不属于朋辈心理互助员的工作原则。O
A、严格遵守保密原则,不向第三者公开当事人的姓名
B、主要任务是思想沟通,不过度对当事人进行心理分析
C、辅导中不得逾越辅导关系,运用法律和道德约束自己的行为
D、希望提供给当事人最多的心理帮助,以致开展超出自己能力范围的工作
答案:D
19.不是自我意识发展模式的是O
A、自我分化
B、自我矛盾
C、自我统一
D、自我分裂
答案:D
20.熟悉能增加吸引的程度,但交往频率与喜欢程度的关系呈O
A、指数关系
B、线性关系
G倒U型曲线
D、U型曲线
答案:C
21.下列陈述不能增强挫折承受力的是。
A、避免类似情境
B、总结经验教训
C、调节抱负水平
D、建立和谐的人际关系
答案:A
22.“那您能具体说说是怎么一回事吗?”表明朋辈心理辅导员运用了具体化技术,
其目的是针对求助者叙述问题时出现的?()
A、过分概括
Bx概念不清
C、问题模糊
D、以偏概全
答案:C
23.俗话说“近水楼台先得月”,这正反映了影响人际吸引的因素有()
A、相似性与互补性
B、熟悉性和临近性
C、对等性或互惠性
Dv个人能力
答案:B
24.小钢在黑板上解一道数学难题,周围同学都看着他,他感觉很紧张,无法解
出这道题,这体现了()
A、社会促进
Bx社会抑制
C、第一印象效应
D、马太效应
答案:B
25.朋辈心理辅导员需要具备“五心”`以下选项中不属于这“五心”的是?()
Av诚心
B、爱心
C、耐心
Dv粗心
答案:D
26.在实际朋辈心理辅导的过程中,以下选项中在表达真诚这一方面的注意事项
表述错误的是?O
A、真诚就是实话实说
B、真诚不是朋辈辅导员的自我发泄
C、表达真诚应注重非语言的交流
D、真诚要根据辅导进程的变化做相应的调整
答案:A
27.在朋辈辅导的过程中何时应对来访者表现出热情和耐心?()
A、咨询前期
B、咨询中期
C、咨询后期
D、咨询全程
答案:D
28.根据爱情态度理论,其基本要素包括亲和依赖、帮助对方的倾向以及O
A、排他性与独占性
B、共生关系
C、依附关系
D、承诺关系
答案:A
29.认知行为疗法的主要特点是O
A、认为心理痛苦是认知障碍的结果
B、强调行为主义治疗的原理
C、强调应激事件的关键作用
D、强调人有自我实现的倾向
答案:A
30.一些大学生常常出现莫名其妙的情绪波动,这反映了情绪O
A、波动性大
B、冲动性强
Cx表达趋于隐蔽
D、具有过程性
答案:A
31.朋辈心理辅导员关注资料时下述问题中最重要的是?()
AvWho(谁)
BxWhat(什么)
GWhy(为什么)
Dxhow(怎样)
答案:A
32.在咨询过程中,温暖的表达应该体现为O
A、咨询员的每一个动作的规范上
B、对求助者问题的关注
C、对求助者经历的同情
Dx耐心'认真、不厌其烦
答案:D
33.下面说法正确的是()
A、心理问题是完全能够解决的
B、心理健康就是没有心理疾病
C、心理疾病就像感冒、发烧一样,随时有可能发生
D、心理疾病的康复很快的
答案:C
34.近年来成为大学校园一大杀手的是()
Ax焦虑症
Bx疑病症
Cx恐怖症
D、抑郁症
答案:D
35.保持心理健康的方法是O
A、适量规律运动
Bx良好的人际关系
C、生活有适当的目标
D、以上都对
答案:D
36.危机干预的最高目标不包括()
A、帮助受助者解决危机
B、帮助受助者恢复功能和平衡
C、帮助受助者重新掌握应变能力
D、在心理上帮助病人解决危机,使其功能水平至少恢复到危机前水平
答案:D
37.危机干预中的支持技术主要是给予什么()
A、对来访者一切观点的支持
B、精神支持
C、药物支持
D、经济支持
答案:B
38.在咨询中,朋辈心理辅导员会谈的语速应如何?()
A、在一定的范围内配合当事人
B、温和缓慢地
C、追求效率地
D、根据自己日常的说话速度
答案:A
39.下列关于心理危机干预人员的说法中,错误的是()
A、接受过专业的心理危机干预培训
B、有较强的心理危机承受能力,能够面对真实的灾难场景
C、只要拥有一腔热情就可以直接进行心理危机干预
D、没有类似的心理创伤经验,此刻心理健康
答案:C
40.面对心理危机时,我们不应该O
Ax及时向周围朋友寻求帮助
B、学会倾诉
C、无法接纳当下,独自一人承担
D、尽量调整生活节律,规律生活
答案:C
41.非语言沟通一般不包括?。
Av表情
Bx身体姿态
C、语气词
D、目光
答案:C
42.心理危机是人们面对重大逆遇时所产生的一种心理()状态。
Ax严重失衡
B、挫折
G紧张
D`焦虑
答案:A
43.在会谈时,如何运用开放式提问较为恰当?O
A、以“为什么”开头的问题、
B、问题涵盖的范围要尽量广
C、每个问题都是有意而为,即有清楚的意图、
D、不用注意观察当事人对问题的反应
答案:C
44.艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的O
A、接纳
Bv支持
C、尊重
Dv共情
答案:A
45.心理有问题后可能会O
A、头晕头痛
Bx胸闷
Cx失眠
Dx以上都是
答案:D
46.下列哪种恋爱关系是健康的()
A、二人世界
B、吵吵闹闹
C、天天吃醋
D、适当空间和时间
答案:D
47.恐惧是现实危险引起的情绪体验,恐惧情绪越强烈,亲合倾向()
A、不变
Bv越低
C、难预测
Dx越∣¾
答案:D
48.共情对于咨询活动而言,最重要的意义在于?()
A、有利于咨询师收集材料
B、可使求助者感到满足
C、有利于求助者自我表达
D、建立积极的咨询关系
答案:D
49.求助者中心疗法的三种主要技术中不包括O
A、无条件地接受
B、坦诚地交流
C、设身处地地理解
D、顺其自然
答案:D
50.爱情的基本倾向是()
A、人际吸引
B、互惠互利
C、人的本能
D、无私奉献
答案:D
51.人际交往中的“以己度人”被称为()效应。
A、投射
Bx认同
G互惠
D、近因
答案:A
52.关于朋辈心理辅导的保密原则,下列说法正确的是O
A、如果来访者没有强烈要求保密,则不需要执行保密原则
B、当来访者可能对自己或他人造成伤害时,可打破保密原则
C、当进行个案讨论时,透露个案中的真实姓名不违背保密原则
D、朋辈心理辅导员向第三方请教来访者问题的时候,透露的问题中涉及当事人
真实姓名不违背保密原则
答案:B
53.以下哪个是心理危机出现的征兆()
A、注意力下降,身体问题频发
B、某次下午逃课在宿舍睡觉
C、分手导致短时间的经常不由自主的哭泣
D、考试没考好感到抑郁
答案:A
54.菲菲刚进入大学,人生地不熟,有一次她碰到了一个老乡,于是两人迅速成
为了好朋友,这体现了人际吸引的()原则。
A、互补性原则
B、临近性原则
C、相似性原则
Dv审美观原则
答案:C
55.“心理上的专注倾听”是指()
A、开放而微微前倾的身体姿势
B、表示鼓励与专注的点头动作
C、即要理解言语中说出来的意思,也要理解未表达出来的隐含意义
D、蕴含温暖与支持的视线接触
答案:C
56.罗杰斯认为求助者发生积极改变的充分必要条件是。
A、咨询关系
B、咨询过程
C、咨询策略
D、咨询技巧
答案:A
57.以下对“正念”这种自我调节方法的描述正确的是。
A、是正确的念头
B、正当的想法
G纠正想法
D、有意识地觉察、将注意力集中于当下,以及对当下的一切观念都不作评判
答案:D
58.个人心理危机的定义不包括以下哪个选项()
A、危机是指个人应对能力的短暂缺失
B、临床背景下的危机是指一种突发的情绪紊乱,通常由超出来访者应对能力的
问题引发,导致来访者暂时失去正常的问题解决能力
C、危机可以由灾难性事件或者一系列生活压力的快速积累引发,自我平衡被打
破
D、危机中的人不会体验到抑郁和焦虑等情绪不稳定的状态
答案:D
59.在爱情关系中,时常具有情绪不稳、极端反应的现象,善于忌妒且希望跟伴
侣的关系是互惠的依恋类型是()
A、安全依恋
B、逃避依恋
C、矛盾依恋
D、排他依恋
答案:C
60.自我进行积极调解的方式不包括()
A、进行积极的人际交往
B、学会管理与调解情绪
C、养成科学的生活方式
D、尽量克制自己的消极情绪
答案:D
61.19岁的大二学生小明,近1年来经常脑内反复思考问题、如做数学题时,反
复核对答案,明知没必要,但又无法控制,最可能的评估是()
Ax神经衰弱
B、焦虑症
C、强迫症
D、瘴症
答案:C
62.朋辈心理辅导关系建立的技巧不包括?O
A、倾听的技巧
B、共情的技巧
C、观察的技巧
D、选择的技巧
答案:D
63.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑,自卑心理、自罪自责、自我评
价过低”主要描述的是()
A、抑郁症
B、自负
C、躁狂症
Dv强迫症
答案:A
64.人生难免有很多挫折,面对挫折,必须做到()
A、重视自己,接纳自己
B、逃避问题
Cx暴力解决
D、自暴自弃
答案:A
65.罗杰斯曾强调尊重是()
Av无条件的
B、部分的接纳
C、有条件的
D、取决于求助者的行为
答案:A
66.下列哪种情况不适合做心理咨询O
Av强迫症
B、精神分裂
C、恐惧症
D、学习适应问题
答案:B
67.因探索人生,思考自己存在的意义和价值所造成的心理危机,属于心理危机
类型中的()
Ax发展性危机
B、现实性危机
C、存在性危机
D、境遇性危机
答案:C
68.如果有同学要你对其想自杀事情给与保密时,你应该()
Ax不要答应
B、答应
C、含糊蒙混
D、沉默,不说话
答案:A
69.以下哪项对话在心理危机干预中是不恰当的()
A、“为什么你总是和室友相处有困难?为什么不想想是你的错?"
B、“好的,我感觉你对你的同学很有意见,能和我多说说么?“
C、“你说话的方式让我很担心,我相信这样做对你并没有好处,我们有没有什
么其他方法呢?”
D、“听起来,你对这一切都很愤怒、如果我们退后一步,从第三方的角度看看
你的处境,你会怎么评价呢?”
答案:A
70.心理健康的重要指标之一是什么?。
A、善于与人交往
Bx睡眠质量好
C、乐观的幽默的个性
D、良好的身体素质
答案:D
71.青少年身心发展的特点有()
A、智力发展到最佳状态
B、情绪趋于稳定
C、人格逐渐成熟
D、意志坚定
答案:C
72.大学生正处于()统合的心理发展阶段,这一时期的主要危机是如何处理理
想自我与现实自我的统一和协调。
A、自我同一性
B、自我协调性
C、自我优越性
D、自我理想化
答案:A
73.双相情感障碍是指既有发作,又有发作。
A、躁狂'焦虑
B、精神分裂、抑郁
G抑郁、躁狂
D、精神分裂、强迫
答案:C
74.大学生如何度过心理失衡期的方法错误的是()
A、正确认识、评价自我,给我自己重新进行角色定位,扬长避短,发展自己
B、学会与人相处,调整人际关系
C、培养独自学习、生活的能力,不寻求外部支持
D、重新确立在大学的学习、奋斗目标
答案:C
75.以下选项中哪个不属于内容表达?O
A、具体化
B、解释
C、自我展露
D、指导
答案:A
76.人们常说的“失之东隅,收之桑榆”,这种应对挫折的方式属于()
Av补偿
B、升华
Cx认同
D、坚持
答案:A
77.心理咨询师初诊接待时的工作主要是O
A、提供释放压抑的空间
B、体贴关怀
C、协助求助者自我成长
Dv积极关注
答案:B
78.团体心理咨询独有的特点不包括()
A、提高咨询的效率
B、反馈不足
C、结果容易迁移到日常生活
D、多向沟通
答案:C
79.受工作范围限制、心理咨询师()
A、对精神病患者无法提供任何帮助
B、可以对求助者作出各种有益其生活的承诺
C、对心理危机无法提供有效的干预
D、不能在心理咨询范围外向求助者提供帮助
答案:D
80.关于雷米的认知治疗观点,下列说法中正确的是()
A、治疗的目的就是揭示并改变那些中心的深层的错误观念
B、治疗的目的就是消除边缘的表层的错误观念
C、治疗应从中心的深层的错误观念入手
D、治疗应逐步根除边缘的表层的错误观念
答案:A
81.刻板印象具有()的意义,使人的社会知觉过程简化、
Ax积极
B、简化
Cx抽象
D、社会适应
答案:D
82.共情的三个具体含义不包括?()
A、要以自己的参照框架去剖折求助者的问题
B、借助于求助者的言行,体验对方的内心世界
C、借助于知识经验、把握对方体验与其人格之间的联系
D、要运用技巧将自己的共情传达给求助者
答案:A
83.以下不属于不良情绪的自我调节方法的是()
A、能量发泄法
B、向他人倾诉
C、遗忘转移法
D、理智消除法
答案:B
84.屈原放逐而赋《离骚》,左丘失明而写《左转》,孙膑跛脚而修《兵法》,
司马迁受辱而著《史记》,他们应对挫折的方式属于O
A、补偿
B、升华
Cv认同
D、坚持
答案:B
85.以下哪一种是对抑郁情绪的正确看法:O
A、一种无法解决的心理疾病
B、没什么大不了的,人人都有的症状
C、单纯的个人缺陷引起的症状
D、心理上的“感冒”,在个体心理健康免疫力下降和环境变化时产生的状态,
需要一定的应对措施来治愈
答案:D
86.小明平时学习紧张,但成绩很好,高考的时候过于紧张,导致成绩较低这是
O
A、艾宾浩斯定律
B、耶克斯——多德森定律
C、重复定律
D、需求定律
答案:B
87.下列哪项不属于朋辈心理辅导员的职责?()
A、朋辈心理辅导员是班级同学的知心伙伴、
B、朋辈心理辅导员是班级同学的心理观察员、
C、朋辈心理辅导员是学生与老师的心理信息传递员
D、朋辈心理辅导员要积极为同学提供解决问题的措施
答案:D
88.王钢是一名大三学生,在宿舍时,由于他用“热得快”烧水,导致宿舍起火,
造成了严重的安全事故,使得他和三名同学都有不同程度的烧伤、他很可能面对
的是心理危机是什么类型()
A、发展性
Bv存在性
G情境性
Dx危急性
答案:A
89.学校心理危机预警系统不包括哪一项职能O
A、预测危机
B、防范危机
C、处理危机
Dx危机备案
答案:D
90.正常心理活动和异常心理活动之间()
A、有明确的界限
B、不能互相转化
C、绝对互相转化
D、有互相转化的可能
答案:D
91.开放式团体的特点是O
A、彼此熟悉
B、目标容易达成
C、团体有凝聚力
D、团体中成员会有所变化
答案:D
92.心理危机干预理论一般将心理危机持续的时间定义为O周。
A、2—3周
B、3—5周
C∖5—6周
D、6—8周
答案:D
93.朋辈心理辅导在助人过程中若要对来访者进行情绪管理,第一步应该是O
A、宣泄情绪
B、觉察情绪
C、调节情绪
D、接纳情绪
答案:B
94.在重述来访者的表述内容时要注意避免的是?()
A、表述要简短易懂
B、开始前停顿一下,看来访者是否已经讲完
C、表述时要慢、要用支特性的语气
D、加入自己的主观想法
答案:D
95.朋辈心理辅导员要“完整地接纳",并不意味着?()
A、接纳求助者全部的优点和缺点
B、对求助者的恶习无动于衷
C、接受求助者的光明面和消极面
D、充分尊重求助者的价值观
答案:B
96.下列哪一项不属于心理危机干预的目的()
A、稳定情绪
B、缓解急性应激症状
C、帮助当事人解决所有的心理问题
D、重建个体的各项心理和社会功能,以及恢复对生活的适应
答案:C
97.下列关于心理异常错误的说法是()
A、异常心理可以部分地改善
B、异常心理无法被矫正
C、精神障碍者的心理活动并不是完全异常的
D、正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换
答案:B
98.哪种情形需立即上报给辅导员和学校O
A、自述有自伤的想法,但从未想过实施
B、逃课
C、有多次自伤自杀的经历
D、挂科
答案:C
99.张美丽是一个很美丽的女生,然而上大学后遭校外人士哄骗办理“美丽贷”
业务,花光所有钱财,甚至负债一身;后来警方破获这起违法犯罪案件,并帮助
张美丽追回了被骗财产'然而张美丽难以面对自己,认为自己越变越丑,甚至不
敢见人、请问她面对心理危机时,哪一方面的反应最为明显()
Ax生理方面
B、心态方面
C、情绪方面
D、认知方面
答案:D
100.在成败归因中,失败时个体很少用个人特征来解释,而倾向于外归因、失败
时外归因,减少自己对失败的责任是一种O策略。
A、自我防卫
B、隐藏自我
C、自我暴露
D、自我抬高
答案:A
101.朋辈心理辅导员开展心理咨询的前提条件是良好的?()
A、咨询关系
B、合作态度
C、咨询技术
Dv行为方式
答案:A
102.O是自我调控中最主要的方面。
A、自我监督
B、自我控制
C、自我教育
D、自我完善
答案:B
103.张三最近来到学校的心理中心进行咨询,他自述最近三天失眠严重,每天只
能睡3—4小时、但是最近没有什么压力事件,情绪平稳,你觉得他属于()
Ax睡眠失调
Bv睡眠障碍
G抑郁症
Dx焦虑症
答案:A
104.黄琳是比较粗心大意的,但是她的好朋友却心思细腻,这对朋友的相处体现
了()原则。
A、互补性原则
B、临近性原则
C、相似性原则
D、审美观原则
答案:A
105.危机干预的第一步是()
Ax采取行动
B、定义问题
C、保证求助者安全
D、提供支持
答案:B
106.共情的表达方式不包括?()
Ax言语激励
B、重复关键字词或语句
C、概括性重复
Dx当面质问
答案:D
107.寻问详细原因时,下列问句中,一个有经验的朋辈心理辅导员最可能采用的
是?()
A、你怎么会……
B、你为什么……
C、你……的原因何在
D、能说说……的理由吗
答案:D
108.朋辈心理辅导员在咨询过程中的非言语行为的作用不包括?O
Ax面质
B、配合言语
C、实现反馈
D、传达情感
答案:A
109.“假期综合症”出现的原因不包括()
A、缺少兴趣爱好,没有丰富的业余生活
B、长假扰乱了平常的活动规律
C、长假产生惰性,产生精神疲惫
D、饮食不规律,导致危害
答案:A
110.也许你常有过这样的感觉:某一瞬间,在某一场景下,会对一个平日里完全
没感觉的人忽然心动,于是你以为自己喜欢上对方了、这个效应被称为()
Ax马太效应
B、吊桥效应
C、深层扮演
D、情绪调节
答案:B
111.心理上的专注倾听是指?()
A、开放而微微前倾的身体姿势
B、表示鼓励与专注的点头动作
C、即要理解言语中说出来的意思,也要理解未表达出来的隐含意义
D、蕴含温暖与支持的视线接触
答案:C
112.情绪ABC理论中的A代表什么意思O
A、个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念
B、个体的情绪及行为的结果
C、诱发事件
D、一个人的个性特征
答案:C
113.朋辈辅导员发现来访者言行不一、逃避现实时,指出他们言行不一致的地方,
协助其觉察,反省,并进一步深入探索问题形成的原因'这种技术叫?()
A、关注
Bv观察
C、指导
Dv面质
答案:D
114.朋辈辅导者通常使用“什么”、“如何”'“为什么”等词语来引导求助者
自由地发表意见,从而带来较多的信息,这种询问属于哪种性质?()
Av开放性
B、封闭性
C、反应性
D、共情性
答案:A
115.心理治疗的方法不包括()
A、精神动力学治疗
Bx行为治疗
C、认知治疗
D、免疫治疗
答案:D
116.张同学考试前表现为心慌、紧张、出汗、坐立不安,这种情况属于()
A、情感脆弱
B、焦虑情绪
Cx反应过度
D、心境突变
答案:B
117.求助者反映听到别人在楼下喊自己,最可能的是()
A、真性幻听
B、客观事实
C、假性幻听
D'无法判定
答案:A
118.朋辈心理辅导员要求当事人就有关的问题、想法、感受'给予详细的说明,
采用?()
A、祈使式问句
B、开放式问句
C、投射式问句
Dx封闭式问句
答案:C
119.朋辈心理辅导员助人过程中,不利于与大学生建立关系的是?()
A、交谈时认真倾听
B、只关注自己感兴趣的话题
C、交谈时面带微笑
D、交往时真诚地对待他人
答案:B
120.有人心情不好时,会不停的吃东西,或者疯狂的购物,这表现了情绪的()
A、必要性
B、能量会向其它方向转化
C、动力性
Dv发泄性
答案:B
121.以下对心理健康理解正确的一项是()
A、心理健康就是没有精神疾病
B、心理健康就是心情愉快
C、心理健康是指一种良好的生理功能状态
D、心理健康是指一种良好的心理功能状态
答案:D
122.倾听是朋辈心理辅导员的什么能力?O
A、是能够与其求助者同在的能力
B、是助人者摆取和理解求助者的能力
C、是接纳与支持求助者的能力
D、是传达对求助者的理解的能力
答案:B
123.内心情感体验和外界刺激不协调,称为()
A、体验倒错
B、情感倒错
C、表情混乱
D、情感幼稚
答案:B
124.加拿大心理学家伯恩在《人们的游戏》一书中提出了PAC理论,用来说明人
交往中角色心态对人际沟通效果的影响、当其说话风格为“你应该……你必
须……你不能……”时,呈现的是()心态。
A、父母心态
Bx成人心态
Cx儿童心态
Dv以上均错
答案:A
125.以下哪种行为不属于“行为上的专注倾听”O
A、开放而微微前倾的身体姿势
B、蕴含温暖与支持的视线接触
C、表示鼓励与专注的点头动作
D、垂直角度的谈话座位
答案:D
126.在荒邻野外看见老虎,人们害怕,而看见动物园中笼子中的老虎,不但不怕
反而高兴,这种现象说明:O
A、刺激决定情绪
B、认知决定情绪
C、生理唤醒决定情绪
D、身体状态决定情绪
答案:B
127.在朋辈心理辅导员调整自己的非言语行为时,需要做到“SOLER”,其中“E”
是指?()
A、保持开放的身体姿态
B、保持良好的目光接触
C、身体微微倾向来访者
D、辅导过程中做到放松和自然
答案:B
128.人们也可能利用更深层的手段(比如说服、想象)调整自我,通过调整自己的
内心感受,向外展现出一种符合“规则”的情绪,这是指O比如,内心认定自
己是个专业的客服,我的使命就是为顾客解决难题,而这是值得骄傲的、有意义
的事。
Ax表层扮演
B、本色出演
C、深层扮演
D、情绪调节
答案:C
129.以下哪一项不利于大学生充分认识和接纳自己O
A、为自己制定远大宏伟的人生抱负
B、不盲目与别人比较
C、注重享受实现目标的过程
D、不自轻自贱,也不自骄自傲
答案:A
130.当个体处于严重心理危机状态时,有可能产生自杀或自伤这样一些极端的想
法和行为,如果你发现向你倾诉的一个朋友有自杀计划,你不能()
A、询问他/她的自杀计划
B、倾听他/她想自杀的原因
C、建议他/她寻求专业人员的帮助
D、答应替他/她保密
答案:D
131.下列哪一项不是危机干预工作人员的基本职能O
A、防止危机者责备他人,不去承担责任,消极回避
B、帮助当事者正视可能应对和处理的方式
C、避免给予不恰当的保证
D、可能的话,在日常生活中提供必要的帮助
答案:A
132.对正常心理和异常心理的标准化区分中,社会适应标准要求正常人的行为符
合社会准则,能够()
A、根据社会要求和道德规范行事
B、根据自己的思想意识行事
C、按照自我认可的方式行事
D、与自我要求一致
答案:A
133.最近你的室友突然像变了个人,不爱上课,总是去上网,你很担心,想要帮
助他以下哪种反应比较符合助人的态度()
A、“我发现最近你好像变了,发生了什么事了吗?”
B、“你最近怎么老是去上网呢?这样会影响你的学习”
C、“你要是再这样下去,肯定会考试不及格的”
D、“人不能太放纵自己,要学会约束自己”
答案:A
134.心理问题产生后最不该做的事情是()
A、积极面对,寻求帮助
B、找心理咨询师或者医院精神科
C、告知父母或者身边的人,或者心理支持
D、自杀
答案:D
135.O在心理健康中具有重要作用,不仅有利于个体获得良好的心理状态,也
有利于个体提高心理功能。
A、认知
Bx行为
C、情绪
D、价值观
答案:C
136.下列哪种心理属于健康心理()
A、抑郁情绪
B、遇到困难时,能积极克服困难
C、经常感觉自己无能
D、不愿与人交往
答案:B
137.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否()
A、改善交往情绪
B、向对方施以恩惠
C、增加交往频率
Dx向对方作自我表露
答案:D
138.情绪的基本表现形式有O
A、惊动和平静
B、高兴与悲哀
C、喜怒哀乐
D、快乐、愤怒、悲哀和恐惧
答案:D
139.真正的倾听要做到哪个层面?()
A、心理和行为上的专注倾听
B、躯体上的专注倾听
C、耳朵上的专注倾听
D、精神上的专注倾听
答案:A
140.帮助了他人觉得高兴,这属于哪种情感?O
A、理智感
B、道德感
C、美感
D、荣誉感
答案:B
141.朋辈心理辅导中的反应技术包括情感反应和?()
Ax面质
B、内容反应
C、情感表达
D、共情
答案:B
142.“真诚不等于说实话”的含义是()
A、真诚和说实话之间没有联系
B、表达真诚应有助于求助者的成长
C、表达真诚不能通过言语
D、真诚就是说好话
答案:B
143.面对挫折和失败时的保持心理健康的最佳策略是O
A、自我同情
B、自我批评
C、顾影自怜
D、自我
答案:A
144.1989年联合国世界卫生组织把健康定义为()
A、没有身心疾病
B、没有身体疾病
C、生理、心理和社会适应的良好状态
D、生理、心理、社会适应和道德品质的良好状态
答案:D
145.在团体咨询开始时,招募团体成员最常用且最便捷的方法是O
A、通过班主任老师的推荐
B、通过张贴海报等宣传品
C、提供相关机构转介而来
D、通过课堂教室的演讲来宣传和招募
答案:B
146.抑郁症最常见的思维有()
A、思维迟缓
B、强迫观念
C、强制性思维
D、思维贫乏
答案:A
147.下列选项中,不属于心理健康的维度的是()
A、智力
B'情绪
Cx独立
D、精神
答案:C
148.朋辈心理辅导员在辅导大学生的人际交往问题时,引导同学尊重和理解他人
的人格,真诚地与他人进行互动,这体现了人际交往的哪一种原则?()
A、合作协助原则
B、心理相容原则
C、敞开心灵原则
D、平等真诚原则
答案:D
149.下列对自我意识内容的分类,由罗杰斯(CRogers)提出的是O
A、现实自我、理想自我
B、实用自我'原则自我
C、公我意识、私我意识
D、生理自我、社会自我、心理自我
答案:A
150.下列对学校心理辅导理解正确的一项是O
A、学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象
B、心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上
C、学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗
D、心理辅导等同于心理咨询和心理治疗
答案:B
151.小李认为自己在班级中属于"尖子生”,这种对自己在群体中地位的意识成为
()
A、社会自我
B、胜利自我
C、心理自我
D、理想自我
答案:A
152.罗杰斯最富有特色的理论观点是,他强调O
A、咨询师态度的重要性
B、求助者有自我治愈的能力
C、求助者的权利与义务
D、咨询师技能的重要性
答案:B
153.小明小时候在家看动画《宝莲灯》,那是傍晚时分,天还亮着,家人有事出
门去了,小明一人在家,坐在客厅看得太过认真,待到看完之后,回过神来,夜
幕降临,天完全黑了,大门开着,意识到自己一个人在家,胆小的小明被吓了一
跳'这种沉浸式观看动画片的状态被称为():即全身心地沉迷于自己所喜欢的
当下的活动中,并且能连贯流畅地持续下去,而这种体验可使个人生活质量达到
最大化和最优化。
A、心流
B、专注
C、沉浸
Dv忘我
答案:A
154.下列哪一个不属于人际交往原则?()
A、真诚原则
B、自我中心原则
C、自我价值保护原则
D、情绪控制原则
答案:B
155.求助者的主要问题不一定是下列哪一个问题?O
A、最关心
B、最困扰自己
C、最先提出
D、最需要解决
答案:C
156.以下哪个选项是评估来访者危机情况时不必要的()
A、危机的持续时间
B、情感耐受能力或者打来访者当时的处理能力
C、来访者的童年依恋关系
D、来访者的社会支持系统
答案:C
157.求助者中心疗法的治疗目标可以归纳为()
A、帮助个体适应环境
B、消除个体行为障碍
C、解决个体情绪困惑
D、促进个体成长为自我实现的人
答案:D
158.以下哪种行为不属于行为上的专注倾听"?()
A、开放而微微前倾的身体姿势
B、蕴含温暖与支持的视线接触
C、表示鼓励与专注的点头动作
D、垂直角度的谈话座位
答案:D
159.述情障碍的人在经历情绪时,特征是()
A、没有感受
B、不能表达情绪
C、没有生理唤起
D、无法体验情绪
答案:B
160.以下选项中与幸福感密切最相关的是()
A、心流
B、态度
Cv认知
D、意识
答案:A
161.关于解释与释义,正确的说法是?O
A、释义是从咨询师的参考框架出发
B、解释是从求助者的参考框架出发
C、解释是为求助者提供新的思维方法
D、释义是为咨询师提供新的思维方法
答案:C
162.个体自我概念发展的核心机制是()
A、生理的成熟和发展
B、对有关自我词的掌握
C、自我觉知
D、认知能力的提高和社会互动
答案:D
163.下列选项对心理危机的描述不正确的是()
A、对创伤、灾难或重大事件的急性应激反应
B、心理失衡,惯常的应对机制失效
C、心理危机必须接受药物治疗和心理咨询
D、有明显的困扰、损伤和功能紊乱
答案:C
164.某大一学生小明,经常感觉自己的宿舍门没有锁好,会反复确认并查看,请
问这是一种什么症状表现?
Ax焦虑症
B、强迫症
C、疑病症
D、偏执狂
答案:B
165.下列不属于人际沟通的原则O
A、严谨细致
Bx积极主动
C、彼此关注
D、平等互重
答案:A
166.“思维内容障碍”的类型不包括()
Ax强迫观念
B、音联意联
G妄想
D、超价观念
答案:B
167.当你周围有人经受巨大痛苦并跟你开自杀相关的玩笑时,你可以()
A、不予理会,认为他/她在跟你开玩笑
B、惊慌失措,害怕自己应付不了而疏远他/她
C、表达关心,询问他/她是否考虑自杀
D、大声斥责,责怪他/她轻易谈论死亡
答案:C
168.无助于协助成员投入团体的方法是()
A、点名要求成员讲话
B、鼓励成员相互交谈
C、学习聆听他人的心声
D、寻找成员之间的相似性
答案:A
169.在愤怒时,人们采取问题解决的策略,伤感时采取回避的策略等,这都属于
情绪调解中的()
A、生理调节
B、情绪体验调节
C、行为调节
D、认知调节
答案:B
170.鼓励在会谈中的作用不包括?()
A、加深咨询关系
B、反馈咨询师观点
C、促进会谈继续
D、引导会谈的方向
答案:B
171.心理健康在社会交往中可表现为()
A、经常与素不相识的人十分热情地交谈,表现为十分兴奋的状态
Bx有自己喜欢和不喜欢的人
C、接触异性时经常表现为紧张的情绪
D、对同学、好友无缘无故地表现出冷漠
答案:B
172.当你遇见心理可能有问题的人时,你应当()
A、同情他们
B、像正常的人一样对待他们
C、与他们保持距离
D、直接忽略,无视他们
答案:B
173.关于心理应激的说法错误的是O
A、适度的应激可以促进健康
B、长期的超强度应激会损害健康
C、心理防御机制的应用可以从根本上消除焦虑
D、有效的放松训练可以降低心理应激水平
答案:C
174.求助者的非理性观念的特征不包括()
A、糟糕至极
B、绝对化要求
C、以偏概全
D、反黄金规则
答案:D
175.俗话说“近水楼台先得月”,这正反映了影响人际吸引的因素有()
A、相似性与互补性
B、熟悉性和临近性
C、对等性或互惠性
Dv个人能力
答案:B
176.一位来访者说:“真倒霉,我的手机丢了!我难过死了”以下选项中属于朋
辈辅导员在共情时的正确表述是?()
A、“这种事情你赶上了,难过也没办法呀……”
B、“你不要难过了,过去的事情已经没有办法改变啦……”
C、“我理解你现在的心情,你的手机丢了,你非常伤心……”
D、“旧的不去新的不来,再换一部就行了,不要这么玻璃心……”
答案:C
177.关于朋辈心理咨询助人过程中,做法不正确的是?()
A、当来访者情绪激动时要先让其冷静、再解决问题
B、对来访者做到积极关注
C、尽力给来访者提供建议
D、咨询过程中仔细观察非言语信息
答案:C
178.大学新生入校应该学会自理与独立,下列错误的说法是()
A、具有时间观念并规划好自己的时间
B、任何事情都独立独行
C、适应好宿舍生活
D、对他人保持和善的态度
答案:B
179.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式是O
Ax喝酒
Bx吃大量东西
C、压抑负面的情绪
D、和朋友诉说
答案:D
180.健康不仅仅是不虚弱和没有疾病,还包括生理'心理和()方面的完满状况。
A、身体
B、社会功能
C、心理
D、情感
答案:B
181.哪些非言语行为不是朋辈心理辅导员在会谈中要避免的?()
A、打断
B、做记录
C、身体接触
D、关注
答案:D
182.倾听时的鼓励性回应技巧中最常用、最简便的是?。
A、点头
B、目光注视
C、手势
D、言语表达
答案:A
183.情绪的外部表现可分三个方面体态表情、言语表情和()
A、面部表情
B、肢体动作
C、语调变化
Dv精神状态
答案:A
184.自我意识包含三方面内容,下列哪一项不属于其一?()
Ax家庭自我
B、生理自我
C`社会自我
D、心理自我
答案:A
185.咨询转介的正确用法()
A、对新咨询师提供包括求助者隐私在内的全部的情况
B、干预新咨询师的咨询活动
C、尊重求助者的想法
D、对咨询师提出偏颇的意见
答案:C
186.正如《我的名字叫金三顺》里的女主角三顺,即使自己不如女二号漂亮,但
依旧也有征服男主的魅力、承认自己的不足,同时正确认识自己的长处,你才能
够(),从心底开始爱自己时,别人才会开始爱你。
A、尊重自我
B、接纳自我
C、了解自我
D、激励自我
答案:B
187.灾难性事件发生后,下列哪一项不属于当下灾难性心理危机干预的目标()
A、预防灾民发生精神疾病
B、建立全国灾难事件心理危机干预体系
C、协助灾民适应生活
D、协助灾民重建社会支持网络
答案:B
188.在摄入性谈话中对倾听的理解正确的是()
A、全神贯注地倾听,给予恰当评论
B、自然随意地倾听,给予恰当评论
C、自然随意地倾听,不要随便打断
D、全神贯注地倾听,不要随便打断
答案:D
189.电影《阿甘正传》中的主人公阿甘是一位智商并不高的人,他面对挫折的方
法就是忽视它并不懈努力,最后赢得了人们的尊重,赢得了自己的事业,也获得
了幸福的生活'他应对挫折的方式属于()
A、补偿
Bv升华
Ci认同
Dv坚持
答案:D
190.以下哪种行为有助于你真诚地帮助他人()
A、表情严肃认真
B、双手交叉
C、身体向后倾
D、保持良好的目光接触
答案:D
191.日常情绪管理的方法不包括O
A、合理的饮食结构和时间
Bx适量的有氧运动
C、不合理的情绪经验识别与控制
D、把不满都发泄到朋友身上
答案:D
192.当代大学生追求卓越人生、追求自我实现必须面对的终生课题是()
A、健全自我意识
B、健全人格
C、培养坚定的一致
D、调控自己的情绪
答案:A
193.如果发现某个同学出现自杀方面的意念和行为,作为一个朋辈心理工作者不
应该()
A、和同学议论此事
B、给宿管报告
C、给辅导员报告
D、求助心理健康中心
答案:A
194.下列问句中,一个有经验的助人者最可能采用的是()
Av“你怎么会……”
B、“你为什么……”
C、“你……的原因何在”
D、“能说说……的理由吗”
答案:D
195.朋辈心理辅导员向求助者夸大心理咨询的作用,想尽办法让求助者留下接受
咨询是咨询师()品质的表现。
A、缺乏自我平衡能力
B、缺乏责任心
C、善于容纳他人
Dv缺乏“自知知明”
答案:B
196.当朋辈互助员在心理辅导过程中感到情况困难时,采取哪项行为是正确的。
A、在不适合的场所以心理辅导员的身份为当事人进行辅导
B、随意拿当事人的问题与他人探讨
C、在说明理由,并经过当事人同意后,将当事人转介给更有经验的咨询师
D、在当事人有自伤、伤他的行为倾向时仍坚守保密原则
答案:C
197.“情人眼里出西施”是指人际关系中的()效应。
Ax近因
B、首因
G互补
Dv晕轮
答案:D
198.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头”这句谚语告诉我们()道理。
A、情绪对人有积极影响
B、情绪对人有消极影响
C、情绪对人既有积极影响,又有消极影响
D、情绪随时可以发生变化
答案:C
199.最近你的室友突然像变了个人,不爱上课,总是去上网,你很担心,想要帮
助他、以下哪种反应比较符合助人的态度?()
A、“我发现最近你好像变了,发生什么事了吗?”
B、“你最近怎么老是去上网呢?这样会影响你的学习”
C、“你要是再这样下去,肯定会考试不及格的”
D、“人不能太放纵自己,要学会约束自己”
答案:A
200.自我概念的形成与发展大致经历三个阶段,即:()
A、从生理自我到心理自我,最后到社会自我
B、从生理自我到社会自我,最后到心理自我
C、从社会自我到生理自我,最后到社会自我
D、从心理自我到生理自我,最后到社会自我
答案:B
201.下列那个不是表达真诚的注意事项?()
A、真诚等于说实话
B、真诚不是自我发泄
C、真诚应该实事求是
D、真诚应该适时适度
答案:A
202.下列哪项不是抑郁症并发的生理问题()
A、抽搐痉挛
B、睡眠障碍
C、食欲下降
D、体重下降
答案:A
203.“您最想解决的问题是什么?"这个提问属于?O
A、当面对质
B、封闭式提问
C、直接逼问
D、开放式提问
答案:D
204.朋辈心理辅导员将求助者谈话的实质性内容,用自己的话表达出来,在咨询
活动中称之为?()
Av概括
B、总结
C、归纳
D、释义
答案:D
205.当个体对周围环境的变化不感兴趣,丧失情感反应,我们称此人有()
A、情绪低落
B、情感淡漠
C、心境淡漠
D、情感脆弱
答案:A
206.以下哪个不属于危机干预的过程()
A、保证危机者安全
B、稳定来访者情绪
C、提高危机者应对挫折的能力
D、帮助危机者化解其遇到的具体挫折
答案:D
207.心理健康的最终目标是()
A、自我实现
B、和谐人际关系
C、保持人格完整
D、保持协调情绪
答案:C
208.认知行为疗法中,咨询师与求助者是一种O
A、合作关系
B、指导关系
C、辅助关系
D、互助关系
答案:B
209.在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是()
Ax电话咨询
B、面对面
C、专题咨询
D、互联网咨询
答案:B
210.关于共情,下列说法中不正确的是?()
A、共情是体验求助者的内心世界
B、共情是把握求助者的情感.思维
C、共情是关键的心理辅导特质
D、共情是必须与求助者拥有同样的情感
答案:D
211.心理危机分为几个阶段O
A、2
B、3
C、4
D、5
答案:C
212.朋辈心理辅导中的五个基本态度不包括?()
A、共情
B、积极关注
C、尊重
Dv指导
答案:D
213.每每考试失败了,小陈都认为老师出的卷太难了,有意刁难大家这属于()
归因。
Av正向归因
B、负向归因
C、外部归因
Dv内部归因
答案:C
214.具体化技术是指朋辈心理辅导员帮助求助者?()
A、将思想与情感分开
B、清楚地说明所经历的事件
C、将理想与现实分开
D、将所思所想加以简要概括
答案:B
215.当一个人感觉自己的情绪与“规则”要求的不一致,他会有意地调整自己的
外在表现(比如表情、姿势、语调等等),这被称为O例如,客服感觉到顾客
“自诩为上帝”的姿态时,改变自己的表情,做出一种迎合式假笑。
Ax表层扮演
B、本色出演
G深层扮演
D、情绪调节
答案:A
216.关注是朋辈心理辅导员的什么能力?()
A、是能够与其求助者同在的能力
Bx是助人者攫取和理解求助者的能力
C、是接纳与支持求助者的能力
D、是传达对求助者的理解的能力
答案:A
217.现代社会中陌生人间的公共合作变得越来越重要、为了维护社会规范和大多
数人的利益,人们通过法律和社会性约束惩罚公民社会中不合作的违规者'当遇
到一名违反社会规范的陌生人的时候,人们更可能通过()的方式对待他,维护
社会规则。
A、拒绝帮助
B、拒绝合作
C、拒绝惩罚
D\主动惩罚
答案:A
218.全国大中学生心理健康日是O
A、每年5月25日
B、每年10月10日
C、每年3月21日
D、每年8月19日
答案:A
219.O是人际交往的第一原则
Av平等原则
B、尊重原则
C、诚信原则
Dv互利原则
答案:A
220.晓兰最近不想吃饭、不想睡觉、上课也不能集中精力听课、作业也没有完成,
晓兰觉得自己的学习成绩没法好起来了,甚至都不想上学,她怕父母担心所以断
断续续的上学、晓兰的症状符合()
A、焦虑障碍
B、抑郁症
C、社交焦虑障碍
D、人格障碍
答案:B
221.O是个体在已往经验基础上形成的对自己的概括性的认识、个体会在此基
础上加工有关自己的信息。
A、自我知觉
B、自我概念
C、自我评定
D、自我图式
答案:D
222.美国心理学家Beck认为神经症患者有许多不适当的认知方式,比如强迫症
就是因为总是不放心'怀疑、唯恐不恰当、下列哪种行为,可能是强迫行为的表
现()
A、早晨听到闹铃也不想起床
B、担心感染病毒,因此反复洗手
C、被老师批评过的错误,下次还会再犯
D、身体不舒服就觉的自己得了绝症
答案:B
223.小佳总是期待她的爱情充满了浪漫,很在意对方的外表,有过几次一见钟情
的恋情,那么她属于哪种类型的爱情()
A、游戏式
B、占有式
C、浪漫式
D、现实式
答案:C
224.某一女生刚入校,参加学生会干部竞选失败了,感到很委屈,无法进行理智
分析和对待,不吃饭也不上课,成天蒙头大睡、这种应对挫折的方式属于()
AK压抑
B、退化
C、逃避
D'冷漠
答案:C
225.下列哪一项不是抑郁症的典型症状()
A、精力减退,易疲劳
B、对日常活动缺乏兴趣或愉快感
C、思维奔逸
D、几乎整天心境抑郁,几乎天天如此
答案:C
226.判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素()
Ax家庭
Bx职业
C、信仰
Dv文化
答案:D
227.我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的()
A、非病状态
B、良好适应状态
C、理性状态
D、正常状态
答案:C
228.青年学生心理危机发生的常见原因不包括O
A、学业有负担
B、探寻内心自我失败
C、身边缺少朋友
D、过分追求成功
答案:D
229.朋辈心理辅导员说:“没考上研对你来说……我能理解您现在这种着急心情、”
所使用的技术不包括?()
A、内容表达
B、情感表达
C、内容反应
D、情感反应
答案:B
230.共情是朋辈心理辅导员的什么能力?O
A、是能够与其求助者同在的能力
B、是助人者摆取和理解求助者的能力
C、是接纳与支持求助者的能力
D、是传达对求助者的理解的能力
答案:D
231.自杀作为心理障碍最极端的后果,最常出现在哪种神经症中O
Ax厌食症
B、强迫症
C、抑郁症
D、贪食症
答案:C
232.朋辈心理辅导员问:“你总是说自己自卑感很强,你能告诉我什么事情让你
自卑吗?”这是使用了?()
A、鼓励与重复技术
B、具体化技术
C、情感表达技术
D、封闭式提问
答案:B
233.下列属于自我防御机制的是()
Ax压制
B、情理化
C、合理化
Dv退化
答案:C
234.关于情绪特点的叙述中,下列哪项是错的O
A、不具有两极性
B、具有比情感更强的强度
C、具有不稳定性
D、具有明显的外部表现
答案:A
235.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否()
A、改善交往情境
B、向对方施以恩惠
C、增加交往频率
D、向对方作自我表露
答案:D
236.关于心理危机,以下说法错误的是()
A、心理危机干预的重点之一是稳定当事人的情绪
B、心理危机一般起源于对某个事件的错误思维
C、危机干预的第一步是从当事人角度出发,确定和理解当事人的问题
D、危机更多的是指人在应激环境中发生的事件,而非强调个体状态
答案:D
237.()过强是自我评价偏高的主要表现之一。
A、嫉妒心
Bv自尊心
C、自信心
Dv好胜心
答案:B
238.寻求心理帮助首先要做到()
Ax正确认识心理问题
B、等待学校心理老师的关注
C、多出去玩玩
D、多休息一下
答案:A
239.最近你的室友突然像变了个人,不爱上课,总是去上网,你很担心,想要帮
助他以下哪种反应比较符合助人的态度?。
A、我发现最近你好像变了,发生了什么事了吗?
B、你最近怎么老是去上网呢?这样会影响你的学习
C、你要是再这样下去,肯定会考试不及格的
D、人不能太放纵自己,要学会约束自己
答案:A
240.下列哪项不属于危机干预时你应该做的?()
A、立即通知学校危机干预机构
B、立即通知辅导员或者班委
C、协助或者陪伴当事人
D、发微信朋友圈求助
答案:D
241.空乘人员不管自己高不高兴,她都需要在工作时间里,扮演一个“微笑、温
柔'体贴”的人这是指()
A、情绪调节
B、表情调节
C、情绪劳动
Dx人际关系
答案:C
242.关于倾听技术,错误的做法是?()
A、设身处地地听
B、适当地表示理解
C、给予价值评价
D、通过言语或非言语形式作出反应
答案:C
243.常识性区分心理正常与异常的标准是()
A、是否影响他人的正常生活
B、自身社会功能是否完整
C、是否有过度的情绪体验和表现
D、判断正常与异常心理活动的三原则
答案:D
244.下列哪一种属于异常的心理状态:()
A、“最近要面对一份新的工作,感到有点压力啊”
B、“啊好想谈恋爱呀,看大家成双成对,一个人还挺孤单的”
C、“感觉生活中没什么有意思的东西了,或许下辈子更有意思点吧”
D、“最近好无聊,想整一点新奇的娱乐方式试一试,给生活多点乐趣”
答案:C
245.世界精神卫生日是每年()
A、10月10日
B、3月21日
C、5月25日
D、9月10日
答案:A
246.在咨询中,朋辈心理辅导员适当的身体姿势是?()
A、抖腿
B、完全靠在椅子上
C、胳膊和腿交叉的姿势
D、适当向当事人倾斜
答案:D
247.在会谈中,沉默可能代表的含义中不包括?()
A、阻抗
B、思考
C、给予对方适当空间
D、情感反应
答案:D
248.自我认识不包括下列哪一项?O
A、自我批评
B、自我体验
C、自我评价
D、自我调节
答案:A
249.关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()
A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理
B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重
C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态
和观念就可以
D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一
答案:C
250.朋辈心理辅导员说:“你刚才….这似乎有些矛盾”,其使用的影响性技术是?
()
A、解释
Bv释义
G面质
D、指导
答案:C
251.在与危机学生进行谈话时,以下哪种错误()
A、保持冷静,足够耐心的倾听
B、接纳他的情绪
C、对其自杀想法进行保密
D、给予希望,让其相信他人是可以提供帮助的
答案:C
252.小浩平时生活中,只要余光范围内有人就会很紧张,无法集中注意力、起初
是怕见到异性,后来发展到与同性、与老师交往时也不敢使用目光,怕人们看出
自己的目光有问题'小浩属于()。
A、惊恐障碍
B、焦虑症
Cx恐惧症
D、社交焦虑障碍
答案:D
253.朋辈心理辅导员探问中能够增加当事人谈话主动性的方法是?。
A、引导当事人自我探问
B、尽可能多地发问
C、多使用封闭式提问
D、使用具体化技术
答案:A
254.在与人交往时,觉得不舒服'不自然,紧张甚至恐惧的情况属于()
A\分离焦虑
B、选择性缄默
C、社父焦虑
D、广泛性焦虑
答案:C
255.心理应激反应最贴切的含义是指个体因为应激源所致的()
A、生物、心理、社会'行为方面的变化
B、认识、意志、情绪、个性方面的变化
C、幻听、幻觉、妄想等精神症状方面的变化
D、心理障碍、心身障碍、心身疾病等心身病理方面的变化
答案:A
256.危机干预六步法的顺序是()
A、确定问题-保证求助者的安全-提供支持-检查替代解决方法-制定计划-得到承
诺
B、确定问题-保证求助者的安全-检查替代解决方法-提供支持-制定计划-得到承
诺
C、确定问题-保证求助者的安全-制定计划-检查替代解决方法-提供支持-得到承
诺
D、确定问题-保证求助者的安全-制定计划-提供支持-检查替代解决方法-得到承
诺
答案:A
257.O的核心症状是显著持久的情绪低落、兴趣减退
Ax焦虑症
B、抑郁症
C、焦虑症
D、双相情感障碍
答案:B
258.下列哪项不是抑郁症的典型症状()
A、情绪低落
B、自我价值感下降
C、自杀倾向
Dv兴高采烈
答案:D
259.出现回避社交'持续情绪低落'思维行动迟缓、兴趣下降等是()症状
的主要表现。
A、抑郁症
B、自负
C、躁狂症
Dv恐惧
答案:A
260.关于心理健康的说法,以下哪种说法是错误的O
A、心理健康状态是动态发展的
B、大学生的心理健康教育应该以预防为主
C、心理压力总是有害的
D、同样的压力性事件会因为个体的不同引起的挫折感也是不一样的
答案:C
261.人类高级的社会性情感分为O
A、理智感
B、道德感
C、美感
D、以上都是
答案:D
262.关于心理健康的说法,以下哪种说法是正确的()
A、对于个体来讲,遗忘全部都是有害的
B、人的心理现象极其复杂,毫无规律可循
C、心理健康与心理障碍是绝对的概念,针对所有个体有统一的明显的区别界限
D、一个积极的人生目标在一定程度上能与个体的生活满意度和幸福感正向相关
答案:D
263.有人声称能听到已死去的人跟他说话,这最可能是()
A、错觉
B、感知觉综合障碍
C、感觉过敏
D、幻听
答案:D
264.人际距离中私人距离是指有一定分寸感,便于亲切友好的交谈、熟人之间的
人际距离一般是()
A、30-50cm
Bx50-70cm
Cx55-75cm
Dx75-120cm
答案:D
265.朋辈心理辅导员对当事人已经提及的内容进行补充和和证实,多采用()
A、祈使式问句
B、隐含式问句
C、投射式问句
Dx封闭式问句
答案:D
266.心理健康的最终目标()
A、自我实现
B、保持协调情绪
C、保持人格完整
D、和谐人际关系
答案:C
267.如果一个人将分手的原因归为自身的、可控的因素(例如为获得更多自由而
分手),那么他通常会产生比较良好的自我感觉、如果将分手的原因归到对方身
上,失恋者往往会感到()
A、遗憾
Bx内疚
C、愤怒
D`焦虑
答案:C
268.对于相貌美的标准,人们通常有大体一致的看法,但是也存在各种差异、而
在我们的周围经常流行这样一句话“情人眼里出西施”,那么这句话说明人们在
对相貌评价中存在()差异。
Ax文化
Bv个人
C、关系
Dv时代
答案:C
269.朋辈心理辅导员的责任心不包括?()
Ax对求助者负责
B∖对社会负责
C、对家庭负责
D、对职业负责
答案:C
270.下列不属于心理咨询特征的是()
A、强调对心理咨询师的言听计从
B、强调个人的力量与价值
C、为有心理问题的求助者提够有效的帮助
D、主要针对应付生活中的压力的正常人
答案:A
271.朋辈辅导员在使用具体化技术时,可以采用哪一种思维方法?()
A、4W思维法
B、5W思维法
C、6W思维法
D、7W思维法
答案:D
272.双方高度关怀对方的情感状态,觉得让对方快乐和幸福是自己义不容辞的责
任,这是O的特点。
Av依恋
B、爱
C、喜欢
D\亲情
答案:B
273.心理异常按程度由轻到重排列,应为()
A、心理障碍,心理疾病,心理问题
B、心理疾病,心理问题,心理障碍
C、心理疾病,心理障碍,心理问题
D、心理问题,心理障碍,心理疾病
答案:D
274.“我宁愿自己吃苦,也不让自己爱的人受苦、”这
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