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2022年甘肃省陇南市【中考】生物真题【无答案】2022年甘肃省陇南市【中考】生物真题【无答案】2022年甘肃省陇南市【中考】生物真题【无答案】2022年甘肃省陇南市中考生物真题一、选择题1.若想制作人的口腔上皮细胞临时装片,那应在载玻片的中央滴一滴()A.蒸馏水 B.自来水 C.生理盐水 D.碘液2.在显微镜下观察到一个细胞位于视野的左上方,欲将其移至视野中央,需将装片朝哪个方向移动()A.左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方3.骆驼刺、梭梭等沙漠植物能够防风固沙、保持水土,这说明A.生物能影响环境 B.生物能适应环境C.环境能影响生物 D.环境能制约生物4.农田中的杂草和农作物争夺阳光、水分,这说明杂草和农作物之间的关系是()A.合作 B.捕食 C.共生 D.竞争5.下面是四位同学写出的食物链,其中正确的是()A.阳光→草→兔→狐狸 B.虾米→小鱼→大鱼C.草→蝗虫→麻雀 D.草→羊→狼→微生物6.人的生长发育需要各种营养成分,营养摄入不均衡可能导致人患病。下列疾病与病因的对应关系中,正确的是()A.坏血病——缺乏维生素B1 B.夜盲症——缺乏维生素AC.佝偻病——缺乏维生素C D.地方性甲状腺肿——缺乏含铁的无机盐7.血液具有运输、防御和保护作用。下列相关叙述中,正确的是()A.血浆可以运载血细胞 B.白细胞可以运输二氧化碳C.血小板可以吞噬病菌 D.红细胞能促进止血和凝血8.我们每时每刻都在通过呼吸系统与外界进行气体交换。当你吸气时,身体不会出现的情况是()A.膈肌收缩 B.肋骨向外、向上运动 C.胸腔容积扩大 D.肋间肌舒张9.人体生命活动中会产生许多废物,下列代谢废物中,不能通过皮肤排出体外的是()A.二氧化碳 B.无机盐 C.尿素 D.多余的水10.“人与自然是生命共同体”我们要“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待命运一样对待生态环境。”下列有关叙述,不合理的是()A.人类需要的营养物质和氧气源于自然B.人类生活方式和生产活动会影响自然C.为丰富本地生物多样性,多引进外来物种D.合理开发、利用野生动植物资源11.从行为获得的途径来看,下列动物行为中与“鹦鹉学舌”本质相同的是()A.孔雀开屏 B.蜘蛛结网 C.老马识途 D.金鸡报晓12.陇南市武都区盛产樱桃,色泽鲜亮,酸甜可口,深受人们喜爱。樱桃的果肉是由花中何种结构发育而成的()A.胚珠 B.子房 C.子房壁 D.花药13.下列关于人的生殖和发育的叙述中,错误的是()A.受精卵在子宫内形成和发育 B.胎儿通过胎盘、脐带与母体进行物质交换C.进入青春期后,同学们会出现第二性征 D.第二性征是在性激素作用下表现出来的14.下列植物中,属于裸子植物的一组是()A.海带、铁线蕨 B.侧柏、油松C.大豆、苏铁 D.杉树、紫菜15.葡萄皮上常有一层白霜,经研究发现其中有一种微生物,利用它可以酿酒。这种微生物是()A.乳酸菌 B.青霉 C.酵母菌 D.醋酸菌16.生物的结构与功能是相适应的。下列叙述中,错误的是()A.蝗虫有外骨骼,可生活在较干旱环境 B.青蛙体温恒定,适于水陆两栖生活C.鲫鱼体表有鳞片,用鳃呼吸,适于水中生活 D.家鸽体表覆羽,前肢变为翼,适于飞行17.达尔文发现,在经常刮大风的海岛上,昆虫的翅或者很发达,或者完全退化。产生这种现象的根本原因是()A.发生了定向变异 B.由食物种类决定C.是否经常使用翅的结果 D.长期自然选择的结果18.面对新冠疫情,各级政府及时有效处置局部地区聚集性疫情,保障了人民生命安全和身体健康。从传染病的角度分析,健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者、新冠肺炎患者的飞沫分别属于()A.易感人群、病原体、传播途径、传染源B.易感人群、病原体、传染源、传播途径C.易感人群、传染源、病原体、传播途径D.传播途径、易感人群、病原体、传染源19.接种新冠疫苗是防控新冠肺炎最有效、最安全的措施。下列相关叙述中,正确的是()A.接种流感疫苗后,可获得对新冠病毒的免疫能力B.接种新冠疫苗后,可获得对多种病毒的免疫能力C.接种新冠疫苗后,人体能产生抵抗新冠病毒的抗原D.接种新冠疫苗后,人体能产生抵抗新冠病毒的抗体20.下列有关健康、用药与急救的叙述中,错误的是()A.一日三餐要做到营养均衡B.遇到煤气中毒的紧急情况,应立即开窗通风C.抗生素能杀死细菌,可长期服用预防疾病D.无论处方药还是非处方药,在使用前都应阅读药品说明书二、综合题21.图是大豆种子与幼苗的结构示意图,请根据图分析回答下列问题。

(1)图一中a,b、c、d合称为______。(2)图二中f是由图一中的______发育而成的。(3)图二中g吸收水分的主要部位是______,该区域分布着大量的______,增大了吸收面积。(4)从图一生长为图二的过程中,大豆种子内的有机物含量将会______。22.教育部出台的“五项管理”政策是指加强中小学生作业、睡眠、手机、读物和体质管理,这是确保“双减”落地见效、促进学生身心健康发展的实际行动。请分析回答与“五项管理”有关的问题。(1)写作业时,同学们能够对抽象文字信息作出相应反应,控制这过程的最高级中枢是______(2)充足的睡眠有助于______分泌生长激素,促进同学们的生长发育。(3)长时间玩手机会导致用眼疲劳,造成眼球结构中______曲度过大,形成近视。(4)阅读课外读物时,外界光线进入眼球内部,在______上形成物像(5)在单杠做引体向上时,双臂牵拉身体向上移动,此时肱二头肌的状态是______。23.豌豆是一种广泛种植的农作物,种子可食用。已知豌豆种子的圆粒与皱粒是一对相对性状,显性、隐性基因分别用A、a表示。请根据下表中三组豌豆杂交实验,分析回答下列问题。组别亲代性状子代性状A皱粒×皱粒全是皱粒B圆粒×圆粒既有圆粒,也有皱粒C圆粒×皱粒既有圆粒,也有皱粒(1)控制豌豆种子形状的基因存在于______中。(填细胞结构名称)(2)根据______组的结果,可推断出显性、隐性关系;其中隐性性状是______。(3)C组亲代豌豆的基因组成是______。(4)将取自同一株豌豆的种子分为两组,分别种在肥沃的土壤和贫瘠的土壤中,两者长势存在明显差异,这种差异属于______变异。24.某生物学兴趣小组积极探究如何提高温室大棚番茄的产量,他们分别在三个温室中栽种了品种、数量、生长状况相同的番茄幼苗,光照、土壤、水分等条件均相同,温室内的温度和二氧化碳浓度如下表所示。请分析两组进行对照实验,并回答下列问题。温室大棚ABC温度20℃20℃30℃二氧化碳浓度0.03%01%0.1%(1)若要探究温度对番茄产量影响,应选择___

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