2024年高考语文备考之3月全国各地联考名句默写汇编150组+新意象类+新小刚（含答案）

第1——50题及答案·1.（深圳一模）（1）魏征在《谏太宗十思疏》中提醒唐太宗：历代帝王中有好开局的很多，然而“____________”；这并非因为创业易而守业难，而是因为其人一旦得志“____________”，最终导致民心背离。（2）自古以来，中华民族就有许多为了国家大义而奋不顾身的人，如高适《燕歌行》中“____________，____________”两句描写的一群浴血奋战、舍生取义而不计功名的战士。（3）舟行水上，你心情愉悦，情不自禁吟诵古人描写此类场景的句子“____________，____________”。2.（福州二模）(1)近来班上攀比、游玩之风颇盛，魏老师在课上建议同学摘录《演大宗十思疏》里的“

”和“

”两句作为座右铭，勉励大家要节俭、游玩要有节制。(2)古人常发生命之思：有感喟止命短暂的，如《赤壁赋》中的“

”；有的则表示虽然个人的生命短暂即逝，但人类存在则足绵延长久的，如《春江花月夜》中的“

”。(3)古人对“窗”别有情怀，一扇窗，犹如一个画框，镶嵌着作者的人生悲欢。高中古诗文里的“窗”常常传达出作者特有的审美情趣和生命感悟,如“

,

。”3.（泉州二模）

（1）小刚觉得自己还有一些缺点和不足，想找一句能时刻警醒自己的名言，孟老师建议他选用《论语·里仁》中的“___________，___________”。（2）白居易《琵琶行》中用“___________”写出对年华老去的悲伤，而屈原《离骚》中的“_________”看似写物，实则也抒发了对人生易老的感伤。（3）司马光引用老子的“我无事而民自富”来批评新法“生事”扰民，王安石则在《答司马谏议书》中用“___________，___________”给予有力回击。4.（辽宁名校联盟）(1)《桂枝香·金陵怀古》中，写王安石批判古往今来文人墨客只知慨叹朝代兴亡，未能真正得到历史教训的句子是：“

，

”。(2)《周髀算经》说：“日兆月，月光乃出，故成明月。”归有光在《项脊轩志》中说：“

，

。”两个说法均涉及光线反射的原理。(3)小明想要自己梳理古代女子妆容演变过程，老师建议他先从学过的古代诗文里寻找线索，比如“

，

”就是描写妆容的。5.辽东南协作体(1)在《周书》中有言“经师易得，人师难求”,习近平总书记在同北京师范大学的师生代表座谈时，也曾提到，一位优秀的教师，应该是“经师”和“人师”的统一。韩愈在《师说》中，批驳童子们的老师只用“经师”的机械做法在授课，对应的句子是

，

。(2)《屈原列传》中称赞《离骚》“言浅意深”的两句是“

，

”。(3)电影《长安三万里》以高适的视角讲述他与李白长达几十年的友情。在唐宋的诗坛中，赞颂友情的诗句比比皆是，比如：“

，

”。6、（汕头一模）(1)《桂枝香·金陵怀古》一词中，化用杜牧的“台城曲”，再现陈后主亡因悲剧，而其后统治者不以此为鉴，相继覆亡的词句是:“

，

”。(2)苏淘在《六国论》中认为六国破灭的主要原因是“

”，借古讽今，告诚北宋统治者“

”，不要被当时辽国的威势胁迫。(3)自然界狼猴的啼叫常常会引发人们的悲思愁绪，这在唐宋诗词中屡见不鲜，如

，

。7、（山西晋城开学测试）(1)李清照号"易安居士",据说是从《归去来兮辞》的“

，

”这两句中得到启发，体现了诗人安贫乐道、傲然自得的精神追求。(2)《列子·汤问》中的“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”极写音乐之美妙，李贺《李凭箜篌引》中“

”和苏轼《赤壁赋》中“

”两句都是化用此句。(3)2024年是龙年，龙是中国古代传说中的神异动物，也是中国文化的突出符号，“龙"在古代诗词中多有出现，比如“

，

”等。8、（江苏扬州中学）（1）王安石《桂枝香·金陵怀古》中，涉及隋军大将韩擒虎攻入金陵，俘获陈后主及其宠妃张丽华等人的典故，并为之感慨的词句是：

，

。（2）《论语·侍坐章》中，孔子鼓励弟子们积极发言的语句是：

，

。（3）宋代词人晏几道《临江仙·梦后楼台高锁》有这样的名句：“落花人独立，微雨燕双飞。”你读过的唐诗宋词中还有哪些以花和鸟为意象对举的句子：

，

。

9.郑州市重点高中联考(1)杜牧《阿房宫赋》中，“______，______”八个字同时写到了美玉、黄金、珍珠等。(2)书法和茶道是中国传统优秀文化中的精华，陆游的《临安春雨初霁》中，“______，______”两句同时写到了书法和茶道。(3)墨子说：“尚贤者，政之本也。”从古至今，选贤任能是一个国家兴旺发达的根本，人才的重要性不言而喻。古诗词中也常有尊重贤才的句子，如“______，______”。10.洛阳市重点高中联考（1）贾谊《过秦论》中，“______，______”两句，形象地描写了秦始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞，盘问过往行人的情景。（2）陆游《书愤》中，“______，______”两句通过对诸葛亮的缅怀表达了诗人报国无门的激愤。（3）“空”字常出现在古诗词中，诗人常用以形容环境空旷宁静，如“空山新雨后，天气晚来秋”，也常用以表达一种悲凉伤感情绪，如“______，______”。第1——10参考答案1.（福州二模）（1）能克终者盖寡

则纵情以傲物（2）相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋（3）纵一苇之所如，凌万顷之茫然（驾一叶之扁舟，举匏樽以相属/玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶/小楫轻舟，梦入芙蓉浦/舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣/万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟/两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山/春水碧于天，画船听雨眠）2.（福州二模）(1)戒奢以俭

乐盘游则思三驱以为度(2)

哀吾生之须臾

人生代代无穷已”。(3)

小轩窗，正梳妆

。”（倚南窗以寄傲，审容膝之易安|守着窗儿，独自怎生得黑|矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶）3.（泉州二模）（1）见贤思齐焉

见不贤而内自省也（2）暮去朝来颜色故

惟草木之零落兮（3）举先王之政

以兴利除弊4.（辽宁名校联盟）(1)千古凭高对此，谩嗟荣辱(2)日影反照，室始洞然(3)蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去

（小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪|懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟|绿云扰扰，梳晓鬟也）5.（汕头一模）(1)叹门外楼头

悲恨相续(2)弊在赂秦

为国者无使为积威之所劫哉

(3)风急天高猿啸哀

渚清沙白鸟飞回（其间旦暮闻何物

杜鹃啼血猿哀鸣|想见读书头已白

隔溪猿哭瘴溪藤）6.（辽东南协作体）(1)授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也(2)其称文小而其指极大，举类迩而见义远(3)海内存知己，天涯若比邻（莫愁前路无知己，天下谁人不识君。|劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。|桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。|呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。|花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。)7.（山西晋城开学测试）(1)倚南窗以寄傲，审容膝之易安(2)老鱼跳波瘦蛟舞

舞幽壑之潜蛟

(3)上有六龙回日之高标

下有冲波逆折之回川

(玉壶光转，一夜鱼龙舞|鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文)8.（江苏扬州中学）（1）叹门外楼头，悲恨相续（2）以吾一日长乎尔，毋吾以也（3）感时花溅泪，恨别鸟惊心（无可奈何花落去，似曾相识燕归来）9.郑州市重点高中联考(1)鼎铛玉石金块珠砾(2)矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶(3)示例一：周公吐哺天下归心示例二：我劝天公重抖擞

不拘一格降人才[每空1分，有漏字、错别字、语序错误等，该空不得分；第(3)小题有其他答案，符合情境的可以给分]10.洛阳市重点高中联考（1）良将劲弩守要害之处信臣精卒陈利兵而谁何（2）出师一表真名世千载谁堪伯仲间（3）塞上长城空自许镜中衰鬓已先斑（少妇城南欲断肠征人蓟北空回首）（每空1分，错字、添字、漏字均不得分）11.（湖北省八市高三下学期3月联考）（1）在《屈原列传》中，司马迁提及《诗经》“______________________，_____________________”,用来评价《离骚》兼此二者之美。（2）古人常用数字来摹写自然万物。如苏轼《赤壁赋》用“______________________”凸显江面的广阔，张孝祥《念奴娇·过洞庭》用“______________________”表现洞庭湖的浩瀚。（3）春风骀荡，翠柳如烟。小刚漫步校园，看到桃花盛开，不由想起古人的写桃佳句“______________________，_____________________”12.（湖北省七市州高三年级3月联合统一调研）（1）《琵琶行》通过环境描写来侧面表现琵琶女演奏技巧高超绝伦，一曲终了，诗人仍然沉浸在美妙音乐中，而此时窗外“______________________，_____________________”。（2）刘克庄《贺新郎·国脉微如缕》中“______________________，_____________________”与龚自珍“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”都表达了对人才选拔尺度的关切。（3）诗人们喜欢在诗歌里描写“剑”，因为“剑”象征意义很多，请写出表现侠义正气或自由不羁的带“剑”的诗句：“______________________，_____________________。”13.（湖北省十一校高三3月联考）（1）杜牧在《阿房宫赋》中描述阿房宫的建筑时，不直说长桥如龙，复道如虹，而说“______________________”和“______________________”，用惊讶疑惑的语气表达了对建筑物的观感，给客观描写涂上了浓烈的抒情色彩。（2）谢灵运及其山水诗歌的创作对后世产生了巨大影响，李白在《梦游天姥吟留别》中两次提及这位山水诗人以表达追慕之意，这两句诗分别是“______________________”和“______________________”。（3）古典诗词中常以问答起笔，如杜甫《蜀相》“丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。”请再举出一例：“______________________？_____________________”。14.（湖北省2024年高三三月圆创联考）（1）司马迁在《报任安书》中指出左丘明和孙子著书立说的初衷是“______________________，_____________________”,以此引出自己创作《史记》的目的。（2）柳永在《望海潮》中极力描写杭州风物，“______________________”写钱塘江大潮壮阔，“______________________”写百姓笑逐颜开。（3）古人常借描写女子梳妆以寓意，或欣赏，或悼亡，或讽谏，如“______________________，_____________________”。15.（福建省高中毕业班三月质检）（1）“玉”是一个美好的词语，可以用来形容清脆悦耳的音乐效果，如李贺《李凭箜篌引》中的“______________________”；可以用来表现温润而美好的感情，如李商隐《锦瑟》中的“______________________”。（2）古人治学，注重质疑和求实。陆游主张“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，苏轼在《石钟山记》中反对“______________________，_____________________”的做法。（3）古代文人对秋天的月亮情有独钟，留下了不少脍炙人口的佳句，成为一代代中华儿女的共同记忆，你最喜欢的两句是：“______________________，_____________________”。16.（福建省泉州市高三质量监测三）（1）《拟行路难》中，鲍照面对不合理的制度，想借酒自宽却反而“______________________”，最终只化作一句“______________________”的低叹。（2）李白《梦游天姥吟留别》的创作受到谢灵运诗歌的影响，如“______________________，_____________________”便是对谢灵运“人生谁云乐，贵不屈所志”思想的继承。（3）《石钟山记》中，苏轼验证了《水经注》的记载，发出了“______________________”的感慨，并因事说理，表达了反对不实地考察“_____________________”的观点。17.（福建省漳州市高三第三次质量检测）（1）学习不能用心浮躁，荀子对此有着深刻的感触，《劝学》中的“______________________，_____________________”两句用蟹及其居住之所生动形象地阐述了这个道理。（2）贾谊《过秦论》中，“______________________”一句写出了秦孝公君臣对周王室的觊觎，而“______________________”一句则表现出秦始皇夺取天下后对百姓的奴役。（3）育才中学拟举办地理知识黑板报评比，小辉同学负责有关“关山”内容的推介，他把“______________________，_____________________”两句诗作为开场白，赢得大家的好评。18.（江苏省南京、盐城高三二模）（1）《梦游天姥吟留别》中“______________________，_____________________”，描写了山路崎岖曲折，诗人沉醉其中，不知不觉天色已晚。（2）“微”字有丰富的内涵，有时形容轻微、微小，如《石钟山记》中“______________________”；有时形容语言含蓄精妙，如《屈原列传》中“______________________”；有时表示否定的意思，如《岳阳楼记》中“微斯人，吾谁与归”。（3）习总书记在2024年新年致辞中说“黄河九曲、长江奔流，总让人心潮澎湃、豪情满怀”，古代诗歌中不乏借黄河或长江抒发豪情的句子，如“______________________，_____________________。”19.（江苏省南通等七市高三二模）（1）《苏幕遮》中“______________________，_____________________”两句，周邦彦运用拟人手法描写小鸟欢快的叫声，衬托了词人对天气转晴的惊喜之情。（2）《谏太宗十思疏》中，魏微向唐太宗建议“______________________，_____________________”，而不能根据个人喜恶来任意赏罚。（3）龙年春晚一曲《看动画片的我们长大了》引起了很多人对“时光飞逝”的感慨，古诗文中也常有这种感慨，如“______________________，_____________________。”20.（江苏省苏锡常镇四市高三一模）（1）《礼运》认为大同社会中人应该“______________________，_____________________”，孟子倡导的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，是对这种思想的传承。（2）刘克庄《贺新郎·国脉微如缕》中，“______________________”一句强调人才对国家的重要作用，“______________________”一句提倡应当不拘一格任用人才。（3）古代文人常用“白发”来写自己仕途的坎坷、功业的难成，如“______________________，_____________________”就是较为典型的诗句。第11——20参考答案11.（1）《国风》好色而不淫

《小雅》怨诽而不乱（2）凌万顷之茫然

玉鉴琼田三万顷（3）桃之夭夭

灼灼其华/竹外桃花三两枝

春江水暖鸭先知/西塞山前白鹭飞

桃花流水鳜鱼肥12.（1）东船西舫悄无言

唯见江心秋月白（2）未必人间无好汉

谁与宽些尺度（3）醉里挑灯看剑

梦回吹角连营/愿将腰下剑

直为斩楼兰/十年磨一剑

霜刃未曾试/停杯投箸不能食

拔剑四顾心茫然13.（1）未云何龙

不霁何虹（2）谢公宿处今尚在

脚著谢公屐（注：这两句填写，不讲究先后顺序）（3）春花秋月何时了

往事知多少／明月几时有

把酒问青天14.（1）（退而论书策）以舒其愤

思垂空文以自见（2）怒涛卷霜雪

嬉嬉钓叟莲娃（3）懒起画蛾眉

弄妆梳洗迟/小轩窗

正梳妆/绿云扰扰

梳晓鬟也/当窗理云鬓

对镜帖花黄15.（1）昆山玉碎凤凰叫

蓝田日暖玉生烟（2）事不目见耳闻

而臆断其有无（3）月出于东山之上

徘徊于斗牛之间/东船西舫悄无言

唯见江心秋月白/素月分辉

明河共影/但愿人长久

千里共婵娟16.（1）举杯断绝歌路难

吞声踯躅不敢言（2）安能摧眉折腰事权贵

使我不得开心颜（3）古之人不余欺也

而臆断其有无17.（1）蟹六跪而二螯

非蛇鳝之穴无可寄托者（2）君臣固守以窥周室

执敲扑而鞭笞天下（3）万里赴戎机

关山度若飞/戎马关山北

凭轩涕泗流/身当恩遇常轻敌

力尽关山未解围18.（1）千岩万转路不定

迷花倚石忽已暝（2）微风鼓浪（微波入焉）

其辞微（3）君不见黄河之水天上来

奔流到海不复回/滚滚长江东逝水

浪花淘尽英雄19.（1）鸟雀呼晴

侵晓窥檐语（2）恩所加则思无因喜以谬赏

罚所及则思无因怒而滥刑（3）日月忽其不淹兮

春与秋其代序/汨余若将不及兮

恐年岁之不吾与/年年岁岁花相似

岁岁年年人不同/逝者如斯夫

不舍昼夜20.（1）不独亲其亲

不独子其子（2）自古一贤能制难

谁与宽些尺度（3）塞上长城空自许

镜中衰鬓已先斑/多情应笑我

早生华发21.（河南20名校）（1）司马迁《屈原列传》中“_______________，_______________”两句，分析屈原产生“怨”的原因，寄寓了对屈原的同情。（2）在古代诗歌中，“子规”代表着悲情，李白《蜀道难》中“_______________，_______________”两句，以子规的啼叫之声渲染了蜀道难行的哀愁。（3）古代诗人登高远眺，往往会引发诗兴，请写出两句描写登高所见或所感，且含有“山”字的古诗词：“_______________，_______________。”22.（江西赣州市模考）

（1）为迎见多年不见的好友，刘老师引用杜甫《客至》中“______，______”两句诗来表达自己热情欢迎的心情。（2）司马迁在《屈原列传》中评价《国风》与《小雅》后，接着用“______，______”两句来评价《离骚》。（3）时值中秋，在外工作的小李想起了远在家中的亲人，他想用两句诗来表达自己的情感，这两句诗可以是“______，______”。23.（重庆好教育联盟）(1)杜牧《阿房宫赋》中，“______，______”八个字同时写到了美玉、黄金、珍珠等。(2)书法和茶道是中国传统优秀文化中的精华，陆游的《临安春雨初霁》中，“______，______”两句同时写到了书法和茶道。(3)墨子说：“尚贤者，政之本也。”从古至今，选贤任能是一个国家兴旺发达的根本，人才的重要性不言而喻。古诗词中也常有尊重贤才的句子，如“______，______”。24.（四川成都榕城联盟）（1）青年人要有远大的理想和目标，要承担起实现强国梦的重大责任，用曾子在《〈论语〉十二章》中的话来表达就是“______，______”。（2）《离骚》中“______，______”两句对古代服饰的“上衣下裳制”有所反映。（3）成都又被称为“锦城”“锦官城”，这两种别称在唐宋诗词中屡见不鲜，如“______，______”。

25（黑龙江省齐齐哈尔市2024高三联考）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）在《阿房宫赋》一文中，作者泼墨写意，粗笔勾勒，极言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是“

，

”。（2）《陈情表》中作者从年龄的角度说明暂时不应命的原因的两句是“

，

”。（3）自古以来，秋天一直是文人墨客吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举，如“

，

”就写出了秋天的凄清。26

（江苏常州市2024高三联考）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）《蜀道难》中运用夸张、间接衬托的手法来写蜀山之高险，即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过两句是：_________________，_________________。（2）白居易《琵琶行》中以比喻手法摹写琵琶的声音，既有表现声音婉转流利的“________________”，也有形容声音浊杂粗重的“____________________”。（3）互文是古诗文中常用的修辞方法，通过上下文意的互相交错、渗透、补充来表达一个完整句子意思，比如“_________________，_________________。”27

（河北2024高三大数据测评）补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼在《石钟山记》中描写到因周围环境阴森而欲回还时，忽然水面传来“__________”的声音，不觉又被吸引回去了，进而“__________”，终于有了新发现。（2）柳水在《望海潮》中用“__________，__________”的句子写出了钱塘江涨潮时江水澎湃浩荡的景象和江潮的气势，成为传诵的名句。（3）小刚在课外阅读古诗文中对诗人将“落叶”说成“落木”似曾相识，又不禁想起教材中学过的诗句，如“__________”。28

（河北张家口市2024高三联考）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）孔子非常善于鼓励学生，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，当曾点说自己和别人想法不同时，孔子循循善诱：“____________________，？____________________。”（2）陶渊明《归园田居》（其一）中，上下两句均使用了叠词来表现乡居生活中祥和安宁的烟火气的句子是：“____________________，____________________。”（3）岁寒雪至，老师带着同学们赏雪，大家纷纷念诵起古人咏雪的诗词，老师问小光能否记起古人取雪之洁白来做比喻的诗词句，小光回答道：“__________________，___________________。”29

（2024年大连市高三双基测试卷）补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)陶渊明《归园田居》中的“

，

”两句，犹如电影镜头慢慢拉远，景象模糊轻柔。(2)司马迁用“

，

”两句，来评价《离骚》所述事物虽小，但意旨博大深远的艺术特点。(3)意象是古典诗词表情达意的一种重要形式，比如鸟鸣声，就能在寂静的意境中烘托诗人情感，类似的诗句有：“

”，或者：“

”。30（辽宁省部分学校2024高三联考）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）青少年在成长过程中要善于以他人为榜样，以他人为镜子，正像《论语·里仁》中所说的“_________________，_________________”。（2）毛泽东的《西江月·秋收起义》中有“地主重重压迫，农民个个同仇”的句子，“同仇”是化用《诗经·国风·秦风》中的诗句“_________________，_________________”。（3）王老师从春雨中走进教室，上课铃响后说：“同学们，请说出两句描写春雨的唐宋诗句，并且诗句中带有‘春雨’两字。”假如你是王老师的学生，请写出这样的两句诗：“_________________，_________________”。第21——30参考答案21.（河南top20名校）（1）_信而见疑，忠而被谤_（2）_又闻子规啼夜月，愁空山（3）落木千山天远大，澄江一道月分明_（会当凌绝顶，一览众山小|西北望长安，可怜无数山）22.（江西赣州市模考）（1）_花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开（2）若《离骚》者，可谓兼之矣（3）但愿人长久，千里共婵娟

23.（重庆好教育联盟）（1）鼎铛玉石金块珠砾（2）矮纸斜行闲作草晴窗细乳戏分茶(3)周公吐哺天下归心”。（我劝天公重抖擞不拘一格降人才）

24.（四川成都榕城联盟）（2）士不可以不弘毅，任重而道远（2）制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳（3）丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森（晓看红湿处，花重锦官城）25（黑龙江省齐齐哈尔市2024高三联考）（1）覆压三百余里隔离天日

（2）是臣尽节于陛下之日长

报养刘之日短也

（3）无边落木萧萧下

不尽长江滚滚来（浔阳江头夜送客

枫叶荻花秋瑟瑟/月落乌啼霜满天

江枫渔火对愁眠）（每句1分，共6分，句中有错字、别字、多字、漏字则不得分）26（江苏常州市2024高三联考）（1）黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援（2）间关莺语花底滑

大弦嘈嘈如急雨（3）示例：主人下马客在船

举酒欲饮无管弦（烟笼寒水月笼沙

夜泊秦淮近酒家／将军百战死，壮士十年归）27（河北2024高三大数据测评）①.噌吰如钟鼓不绝

②.徐而察之

③.怒涛卷霜雪

④.天堑无涯

⑤.无边落木萧萧下（落木千山天远大）28（河北张家口市2024高三联考）（1）何伤乎亦各言其志也

（2）暖暖远人村

依依墟里烟（3）示例：惊涛拍岸卷起千堆雪/君不见高堂明镜悲白发

朝如青丝暮成雪/孤光自照肝肺皆冰雪/云树绕堤沙

怒涛卷霜雪（每空1分，共6分。多字、少字、错字该空不得分。第3小题答案不唯一。）29

（2024年大连市高三双基测试卷）(1)暧暧远人村，依依墟里烟。(2)其称文小而其指极大，举类迩而见义远。(3)鸟鸣山更幽山深闻鹧鸪阴阴夏木转黄鹂时鸣春涧中……。评分标准：每空1分，有错别字或者字迹潦草无法辨认，给0分。第(3)处的诗句中必须有鸟的意象，且意境静谧才能赋分。30（辽宁省部分学校2024高三联考）（1）见贤思齐焉见不贤而内自省也（2）岂曰无衣与子同仇（3）示例：隔帘春雨细高枕晓莺长（柳中庸《幽院早春》）/春雨足染就一溪新绿（韦庄《谒金门·春雨足》）/小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花（陆游《临安春雨初霁》）/人言春雨好，更好晚来晴。（苏舜钦《春日晚晴》）31.（佩佩教育）湖南3月高三联考(1)苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》看似写梦,其中“

，

实则是以前夫妻恩爱生活的一个生动写照。(2)《报任安书》中描写古代“圣贤”历尽磨难、强志不屈、献身著述的句子是“古者富贵而名摩灭,不可胜记，

。盖文王拘而演《周易》;……;《诗》三百篇，

。(3)“芙蓉”是古诗词中的常见意象,它可以是爱情的象征,也可以是故乡的遥寄,如，

。32.（2024届安徽“江南十校”3月联考）(1)在《屈原列传》中，司马迁认为屈原发“怨”之声的缘由是：“

———

？”(2)张若虚《江花月夜》中，描写月光朗照开满鲜花的树林，恰似细密的雪珠在闪烁，尽显月夜花林之美的句子是：“————————————————(3)高三以来，学习一直很努力的小刚总是在模考中失利，作为好朋友的你想借用古人诗句来安慰鼓励他，你会想到：“———————————————”33.（2024届湖南省新高考教学教研联盟3月联考）(1)自古而今，中华民族对“为官先为人”的品质要求一以贯之。我们党坚持“以德为先”的用人标准，也说明党对领导干部做人的严格要求。在《谏太宗十思疏》中魏征以树木、清泉为喻，对执政者提出了“

，

”的要求。(2)屈原《离骚》中与张九龄《感遇十二首(其一)》“草木有本心，何求美人折”用到相同意象的一句是“

，

”。(3)视听结合手法的使用往往能令古诗文中的景物更加生动立体，也能为读者创设身临其境之感,如“

，

”。34.（2024年深圳市高三年级第一次调研）补写出下列句子中的空缺部分。（1）魏征在《谏太宗十思疏》中提醒唐太宗：历代帝王中有好开局的很多，然而“____________”；这并非因为创业易而守业难，而是因为其人一旦得志“____________”，最终导致民心背离。（2）自古以来，中华民族就有许多为了国家大义而奋不顾身的人，如高适《燕歌行》中“____________，____________”两句描写的一群浴血奋战、舍生取义而不计功名的战士。（3）舟行水上，你心情愉悦，情不自禁吟诵古人描写此类场景的句子“____________，____________”。35.（广东省梅州市2024届高三一模）（1）司马迁在《屈原列传》中称赞屈原的文章“______________，______________”，这与毛泽东《反对党八股》中所批评的空话连篇、言之无物的文风恰恰相反。（2）高适在《燕歌行》中，写战士们与敌人死斗，鲜血染红了白刃，赞扬了战士们“______________”的高尚情操；面对战士们沙场征战之苦，诗人不由发出了“______________”的感慨。（3）纸是人们记录信息和传情达意的载体，在人类文明进程中扮演着极其重要的角色，在古典诗词中，不乏纸的身影，如“______________，______________”。36.(辽宁名校联盟2024年高三3月联考)(1)《桂枝香·金陵怀古》中，写王安石批判古往今来文人墨客只知慨叹朝代兴亡，未能真正得到历史教训的句子是：“

，

”。(2)《周髀算经》说：“日兆月，月光乃出，故成明月。”归有光在《项脊轩志》中说：“

，

。”两个说法均涉及光线反射的原理。(3)小明想要自己梳理古代女子妆容演变过程，老师建议他先从学过的古代诗文里寻找线索，比如“

，

”就是描写妆容的。37.（山东济宁2024高三一模）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）(1)王勃曾以“有怀投笔”写自己的从军豪情，《贺新郎·国脉微如缕》中，刘克庄同样以“

，

”两句号召爱国志士共赴国难。(2)打倒自己的，往往是身边的一些人和事，究其原因，或由小积大，或沉溺而不能自拔，《五代史伶官传序》中“

，

”两句就是对此类教训的总结。(3)月明之夜，面对一水波光，小明思绪万千，不禁吟起唐宋诗词中有关“水月共融”的诗句“

，

”。

38.（山东临沂2024届高三一模）补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)魏征《谏太宗十思疏》中“

，

”两句，用树木与泉水作喻写出了君主不居安思危、戒奢以俭、修德控欲的后果。(2)学美术的小明完成了一幅长天辽阔、江水空明、秋叶满山的国画，感于其意境之美，老师用黄庭坚《登快阁》中的“

，

”在作品留白处欣然题上诗句。(3)借古伤今在古代诗歌中比较常见，高适《燕歌行》中“

，

”两句借思念古代体恤士卒的良将来感叹唐代士兵征战之苦。39.(1)在《周书》中有言“经师易得，人师难求”,习近平总书记在同北京师范大学的师生代表座谈时，也曾提到，一位优秀的教师，应该是“经师”和“人师”的统一。韩愈在《师说》中，批驳童子们的老师只用“经师”的机械做法在授课，对应的句子是

，

。(2)《屈原列传》中称赞《离骚》“言浅意深”的两句是“_______，________”。(3)电影《长安三万里》以高适的视角讲述他与李白长达几十年的友情。在唐宋的诗坛中，赞颂友情的诗句比比皆是，比如：“

，

”。40.

潍坊市2024届高三一模（1）魏征《谏太宗十思疏》中“_______________，_______________”两句用形象的比喻强调百姓对国家的重要性，体现了儒家“民为贵”的思想。（2）枫叶意象在古诗文中常与离人的愁情紧密相连，如白居易《琵琶行》中“___________________”一句渲染出离别时的伤感，王实甫《长亭送别》中“___________________”一句则让秋景与离人的悲情融为一体。（3）小刚在观看春晚节目《山河诗长安》时，被诗人李白深深吸引，情不自禁地吟诵起这位诗人的诗句“_______________，_______________”，感叹他的自信与洒脱。

第31——40参考答案31（佩佩教育）湖南3月高三联考(1)小轩窗正梳妆

(2)唯倜傥非常之人称焉

大抵圣贤发愤之所为作也(3)小楫轻舟,梦人芙蓉浦/涉江采芙蓉,兰泽多芳草。填写“清水出芙蓉,天然去雕饰”“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”不得分。(6分,一空1分,有错别字该空不得分)32（2024届安徽“江南十校”3月联考）(1)信而见疑忠而被谤，能无怨乎(2)月照花林皆似霞(3)①长风破浪会有时直挂云帆济沧海②沉舟侧畔千帆过病树前头万木春3山重水复疑无路柳暗花明又一村④海日生残夜江春入旧年(如有其它答案，符合语境，也可得分。)33（2024届湖南省新高考教学教研联盟3月联考）(1)思国之安者必积其德义

(2)惟草木之零落兮恐美人之迟暮(3)示例：狗吠深巷中鸡鸣桑树颠/半壁见海日

空中闻天鸡/风急天高猿啸哀

渚清沙白鸟飞回/映阶碧草自春色

隔叶黄鹂空好音(每空1分)34（2024年深圳市高三年级第一次调研）（1）能克终者盖寡

则纵情以傲物

（2）相看白刃血纷纷

死节从来岂顾勋

（3）纵一苇之所如

凌万顷之茫然（驾一叶之扁舟，举匏樽以相属/玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶/小楫轻舟，梦入芙蓉浦/舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣/万里归船弄长笛，此心吾与白鸥盟/两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山/春水碧于天，画船听雨眠）【解析】易错字词：寡、刃、勋、顷、匏樽、属、鉴、楫、碧。35（广东省梅州市2024届高三一模）（1）其文约，其辞微/其称文小而其指极大，举类迩而见义远（2）死节从来岂顾勋

至今犹忆李将军（3）矮纸斜行闲作草

晴窗细乳戏分茶（《临安春雨初霁》）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（《冬夜读书示子聿》）36(辽宁名校联盟2024年高三3月联考)(1)千古凭高对此谩嗟荣辱(2分)(2)日影反照室始洞然(2分)(3)蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去/小山重叠金明灭鬓云欲度香腮雪/懒起画蛾眉弄妆洗迟/绿云扰扰梳晓鬟也(2分,此题为开放性试题)37（山东济宁2024高三一模）

(1)快投笔

莫题柱(2)夫祸患常积于忽微而智勇多困于所溺(3)明月松间照清泉石上流/醉不成欢惨将别

别时茫茫江浸月/人生如梦

一尊还酹江月/落木千山天远大澄江一道月分明/素月分辉明河共影/波心荡

冷月无声38（山东临沂2024届高三一模）（1）斯亦伐根以求木茂塞源而欲流长者也（2）落木千山天远大

澄江一道月分明（3）君不见沙场征战苦

至今犹忆李将军39（汕头市2024届高三一模）（1）授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。（2）其称文小而其指极大举类迩而见义远（3）示例一：海内存知己，天涯若比邻。（出自《送杜少府之任蜀州》）示例二：莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（出自《别董大》）示例三：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（出自《送元二使安西》)示例四：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（出自《赠汪伦》）示例五；呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。（出自《将进酒》)示例六：花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。（出自《客至》)40.潍坊市2024届高三一模(1)载舟覆舟所宜深慎(2)枫叶获花秋瑟瑟晓来谁染霜林醉(3)示例一:天生我材必有用千金散尽还复来(《将进酒》)示例二:仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人(《南陵别儿童人京》)示例三:长风破浪会有时直挂云帆济沧海(《行路难》)(6分。每空1分，错字、漏字不得分)41.（山东省聊城市高三一模）（1）《<论语>十二章》中，孔子认为君子除了不应追求物质享受外，还需要“______________________，_____________________”，才称得上好学。（2）荀子在《劝学》中说“______________________，_____________________”，这句话以劣马为喻，论证了坚持下去才能获得成功的道理。（3）小刚在为自己的摄影作品写介绍词，其中一幅画面内容是春水荡漾，飞鸟翱翔，他不禁想到诗词名句“______________________，_____________________”。42.（山东省青岛市高三一模）（1）习近平在《致全国青联十二届全委会和全国学联二十六大的贺信》中指出，国家的前途、民族的命运、人民的幸福是中国当代青年必须承担的重任，他引用《论语》中“______________________，_____________________”两句勉励中国当代青年。（2）白居易《琵琶行》中“______________________，_____________________”两句，写出了琵琶曲余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。（3）李煜《虞美人》中“______________________，_____________________”两句，写出词人于驰骋的想象中，恍然回到了宫中，看到风物依旧、人事全非，流露出极度失望之情。43.（山东省济南市高三3月模拟）（1）唐人写时事，常托之于汉代。杜甫《兵车行》中有“君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞”的句子，高适《燕歌行》中也有“______________________，_____________________”的诗句。（2）与孔子的其他弟子不同，在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，曾皙将自己的社会理想描述成一幅与冠者、童子一起“_____________________，____________________”，吟咏而归的春游图景。（3）小说课上，老师告诉同学们，“未见其人，先闻其声”的写作手法其实在古代诗歌中也有应用，小刚随即吟出了王维诗歌中“______________________，_____________________”的句子，得到了大家的认可。44.（山东省烟台市高三一模）（1）苏轼写文章善于绘声，《石钟山记》中“______________________”一句描写轰鸣不止的声音，足以令船夫惊恐；《赤壁赋》中所描写的幽咽不绝的洞箫声，既能“______________________”，亦能使独坐孤舟的寡妇听而落泪。（2）小明在写作以保家卫国为主题的征文时，引用陆游《书愤》中“______________________，_____________________”两句，描绘壮怀激烈的战斗场面，抒发克敌制胜的豪迈之情。（3）张孝祥《念奴娇·过洞庭》中的“______________________，_____________________”两句，写词人于萧条与冷落中，仍泛舟于浩渺的洞庭之上，心神不动，气魄不减。45.（山东省泰安市高三一模）（1）王老师给同学们讲《论语》中“譬如北辰，居其所而众星共之”时，介绍“北辰”也就是北斗，比如张孝祥在《念奴娇·过洞庭》中，用“______________________，_____________________”八个字，夸张地写招待客人时用北斗星做酒器。（2）黄庭坚在《登快阁》中写友人远离，早已没有弄弦吹箫的兴致了，只有见到美酒眼中才流露出喜色的两句是“______________________，_____________________”。（3）司马迁认为，屈原创作《离骚》原因是“盖自怨生也”，并分析了屈原生“怨”的直接原因，即“______________________，_____________________”。46.（山东省潍坊市高三一模）（1）魏征《谏太宗十思疏》中“______________________，_____________________”两句用形象的比喻强调百姓对国家的重要性，体现了儒家“民为贵”的思想。（2）枫叶意象在古论文中常与离人的愁情繁密相连、如白居易《琵琶行》中“______________________”一句渲染出离别时的伤感，王实甫《长亭送别》中“______________________”一句则让秋景与离人的悲情最为一体。（3）小刚在观看春晚节目《山河诗长安》时，被诗人李白深深吸引，情不自禁地吟诵起这位诗人的诗句“______________________，_____________________”感叹他的自信与洒脱。47.（山东省济宁市高三一模）（1）王勃曾以“有怀投笔”写自己的从军豪情，《贺新郎·国脉微如缕》中，刘克庄同样以“______________________，_____________________”两句号召爱国志士共赴国难。（2）打倒自己的往往是身边的一些人和事，究其原因，或由小积大，或沉溺而不能自拔，《五代史伶官传序》中“______________________，_____________________”两句就是对此类教训的总结。（3）月明之夜，面对一水波光，小明思绪万千，不禁吟起唐宋诗词中有关“水月共融”的诗句“______________________，_____________________”。48.（山东省淄博市高三一模）（1）魏征在《谏太宗十思疏》中用“______________________，_____________________”,向唐太宗进言要赏罚公正，不能被情绪左右。（2）“挡住太阳神的山巅，排空曲折迂回的川”,这两句歌词化用了李白《蜀道难》中的“______________________，_____________________”。（3）列锦是古诗词中一种特殊的修辞手法，它最大的特点是排除动词，叠用意象，以景传情。唐宋诗词中的“______________________，_____________________”,两句都运用了此手法。49.（广东省高三一模语）（1）《桂枝香·金陵怀古》中，王安石用“______________________”收束了对金陵秋景的描写；而在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼用“______________________”收束了对赤壁美景的描写。（2）《屈原列传》中，“______________________，_____________________”两句揭示了《离骚》言浅意深、言近旨远的艺术风格。（3）在学校举办的“中国古典诗词游艺会”上，小刚来到“品意象，吟诗句”专区，取下写有“松”字的意象牌，脱口吟出两句：“______________________，_____________________。”50.（广东省广州市普通高中毕业班综合测试一）（1）《论语》中，孔子认为君子不追求物质方面的享受，而是要求自己“______________________，_____________________”，这样做就称得上“好学”了。（2）太阳升起，姚鼐在泰山上回望日观峰以西的山峰，这些山峰“______________________，_____________________”，衬托出泰山的高大巍峨。（3）杏花是一个意蕴丰富的美学意象，具有丰富的文化内涵和象征意义，在古诗词中较为常见，比如“______________________，_____________________”。

第41——50参考答案41.（1）敏于事而慎于言

就有道而正焉（2）驽马十驾

功在不舍（3）舍南舍北皆春水

但见群鸥日日来/双飞燕子几时回

夹岸桃花蘸水开42.（1）士不可以不弘毅

任重而道远（2）别有幽愁暗恨生

此时无声胜有声（3）雕栏玉砌应犹在

只是朱颜改43.（1）汉家烟尘在东北

汉将辞家破残贼（2）浴乎沂

风乎舞雩（3）竹喧归浣女

莲动下渔舟/风劲角弓鸣

将军猎渭城（答“空山不见人

但闻人语响”也算对）44.（1）噌吰如钟鼓不绝

舞幽壑之潜蛟（2）楼船夜雪瓜洲渡

铁马秋风大散关（3）短发萧骚襟袖冷

稳泛沧浪空阔45.（1）尽挹西江

细斟北斗（2）朱弦已为佳人绝

青眼聊因美酒横（3）信而见疑

忠而被谤46.（1）载舟覆舟

所宜深慎（2）枫叶荻花秋瑟瑟

晓来谁染霜林醉（3）天生我材必有用

千金散尽还复来/仰天大笑出门去

我辈岂是蓬蒿人/长风破浪会有时

直挂云帆济沧海47.（1）快投笔

莫题柱（2）夫祸患常积于忽微

而智勇多困于所溺（3）明月松间照

清泉石上流/醉不成欢惨将别

别时茫茫江浸月/人生如梦

一尊还酹江月/落木千山天远大

澄江一道月分明/素月分辉

明河共影/波心荡

冷月无声48.（1）恩所加则思无因喜以谬赏

罚所及则思无因怒而滥刑（2）上有六龙回日之高标

下有冲波逆折之回川（3）楼船夜雪瓜洲渡

铁马秋风大散关/烟柳画桥

风帘翠幕/鸡声茅店月

人迹板桥霜49.（1）画图难足

江山如画（2）其称文小而其指极大

举类迩而见义远（3）连峰去天不盈尺

枯松倒挂倚绝壁/明月夜

短松冈/明月松间照

清泉石上流50.（1）敏于事而慎于言

就有道而正焉（2）绛皓驳色

而皆若偻（3）小楼一夜听春雨

深巷明朝卖杏花/沾衣欲湿杏花雨

吹面不寒杨柳风·第51——100题及答案·51.（2024高三炎德英才大联考）（1）柳宗元在《种树郭橐驼传》中写道，官吏们击鼓敲梆聚集百姓，频繁发号施令，可是“

，

”，又怎能繁衍生息、生活安定呢？（2）鲍照面对仕途中的坎坷和痛苦，在《拟行路难·其四》中以水喻人，写人之贵贱穷通各有不同的句子是：“

，

。”（3）我国古代诗人常以“对举”的方式让数字入诗，如“千山鸟飞绝，万径人踪灭”中的“千”和“万”。班级即将举行“杜甫诗歌鉴赏会”，小明准备用杜甫的诗句“

，

”来讲数字的“对举”入诗。52..(广东省部分学校2024届高三2月开学调研)补写出下列句子中的空缺部分。(1)李白在《蜀道难》中，表示自古以来秦、蜀之间少有往来，是因为“

，

”，进一步表明秦、蜀之间为高山峻岭所阻挡。(2)李密在《陈情表》中用“

，

”两句写出缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。(3)回望自己的年轻岁月，陆游在《书愤》中回味了当年“

”的豪情壮志，刘克庄在《贺新郎》中回忆了“

”的军旅生活。53.衡水中学24届高三年级2月份大联考补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)一个人无论怎样踮起脚尖，也不会比上到高处看得更远、见得更多。荀子《劝学》中

，

”两句，正表达了这一意思。(2)杜甫晚年尽管孤独寂寞，体衰多病，但始终以时局为念，忧国忧民。《登岳阳楼》中“

，

”两句，充分体现了他博大宽广的胸怀。(3)雨水滋润了花朵，花朵因雨水而更富诗意，花与雨在中国古诗词中结下了不解之缘,如“

,

”。54.2024届广东高三2月百校联考补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）扬州自古繁华，但姜夔感受到的却是凄凉，其在《扬州慢》中含蓄写出扬州昔盛今衰景象的词句是“________，________”。（2）陶渊明《归去来兮辞·并序》中，“________，________”两句，既描写了陶渊明归隐后抬首远观之景，又表达了他无意仕途、热爱隐居生活的心境。（3）洲、汀、渚，指水滨或水中之地，常有禽鸟飞翔、栖停于其上，古代诗文中对此多有描写，如“________，________”。55.山东名校考试联盟高三年级下学期开学联考补写出下列句子中的空缺部分。(1)司马迁《报任安书》中“________，________”运用反问，充分体现了他自己编写《史记》绝不后悔的决绝之心。(2)《旧唐书·帝乐志》记载箜“体曲而长。二十有二弦”，而李贺《李凭箜引》中““________，________”两句说明箜篌弦数还有另一种可能。(3)鹧鸪在古人眼中，是情思的一种寄托，常用于爱情思怨、漂泊乡思、眷光易逝等场景“________，________”就符合上述意境。56.（2024河北高三大数据测评1月联考）补写出下列句子中的空缺部分。（1）苏轼在《石钟山记》中描写到因周围环境阴森而欲回还时，忽然水面传来“__________”的声音，不觉又被吸引回去了，进而“__________”，终于有了新发现。（2）柳水在《望海潮》中用“__________，__________”的句子写出了钱塘江涨潮时江水澎湃浩荡的景象和江潮的气势，成为传诵的名句。（3）小刚在课外阅读古诗文中对诗人将“落叶”说成“落木”似曾相识，又不禁想起教材中学过的诗句，如“__________”。57.（2024潍坊高三1月联考）补写出下列句子中的空缺部分。（1）《赤壁赋》中，苏轼从哲理的角度阐述了对人生及宇宙的看法，以“

”一句表明天地万物时时刻刻都在变化，以“

”一句强调万物和我们皆可永恒。（2）李白托月寄情，以“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”两句写人隔两地，难以相从，而月照中天，可随君行；张若虚《春江花月夜》中“

，

”两句与之有异曲同工之妙。（3）古人写诗文时常常使用借代手法，使所写内容生动形象，增添作品的感染力，如“

，

”。58.（苏南八校2024届高三联考）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）⑴人们常说爱屋及乌，《诗经·静女》中“______________，______________”两句就运用移情于物的手法，表达男子对女子的喜爱。⑵冬天，小明跟随爸爸去登泰山，大雾弥漫，一步一滑，真切感受到姚鼐在《登泰山记》一文中所说“______________，______________”的登山艰难。⑶生活在自然之中，“清风”常会撩动古人的心弦，化作佳句融入诗文之中，其中令你印象最深刻的两句是“______________，______________”。59.（苏南八校2024高三2月联考）补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)曹操《短歌行》中“

，

”两句，直接引用《诗经》中的诗句，我国诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦的名字即取于此。(2)魏征《谏太宗十思疏》中，由若使树长得高就“必固其根本”、若使水流得远就“

”，引出若使国家长治久安就“

”的观点。(3)又是一年毕业季，小强请王老师给自己写两句赠言。王老师以古代诗句“

，

”激励他时不我待、只争朝夕。60.（福建省2024年1月高三质量检测）补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）荀子《劝学》中“

，

”两句，通过“木”与“金”的变化进一步说明，事物经过人工改造可以改变原来的性状。（2）“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句表达了物是人非之感。李煜《虞美人》中，与此相似的两句是“

，

”。（3）中秋节这天，你邻居李爱华想给远在外地的丈夫发条微信，以表达思念之情。她让你帮忙想两句古诗，你认为“

，

”两句就很贴切。

第51——60参考答案51.（2024高三炎德英才大联考）（1）吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇；（2）泻水置平地，各自东西南北流；（3）万里悲秋常作客，百年多病独登台（三顾频烦天下计，两朝开济老臣心/五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇/烽火连三月，家书抵万金/两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天）（6分，一空1分）52.(广东省部分学校2024届高三2月开学调研)（1）西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅（2）外无期功强近之亲内无应门五尺之僮（3）中原北望气如山少时棋柝曾联句53.衡水中学24届高三年级2月份大联考(1)吾尝跂而望矣

不如登高之博见也(2)戎马关山北

凭轩涕泗流(3)示例一：小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花示例二：晓看红湿处花重锦官城示例三：落花人独立微雨燕双飞示例四：玉容寂寞泪阑干梨花和被春雪雨54.2024届广东高三2月百校联考(1)过春风十里尽荠麦青青

(2)云无心以出岫

鸟倦飞而知还

(3)示例一：风急天高猿啸哀

渚清沙白鸟飞回(唐·杜甫《登高》)

示例二：清晨泛中流

羽族满汀渚(高适《自淇涉黄河途中作十三首》)

示例三：关关雎鸠

在河之洲(《诗经·关雎》)(每空1分，添字、漏字、错字则该空不得分)55.山东名校考试联盟高三年级下学期开学联考(1)虽万被戮岂有悔哉

(2)十二门前融冷光

二十三丝动紫皇(3)示例:宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

苦竹岭头秋月辉，

苦竹南枝鹧鸪飞。南国多情多艳词，鹧鸪清怨绕梁飞。

落照苍茫秋草明，鹧鸪啼处远人行。何处鹧鸪飞，日斜斑竹阴。

鹧鸪声苦晓惊眠，朱槿花娇晚相伴。沙上不闻鸿雁信，竹间时听鹧鸪啼。56.（2024河北高三大数据测评1月联考）【答案】

①.噌吰如钟鼓不绝

②.徐而察之

③.怒涛卷霜雪

④.天堑无涯

⑤.无边落木萧萧下（落木千山天远大）57.（2024潍坊高三1月联考）（1）则天地曾不能以一瞬则物与我皆无尽也（2）此时相望不相闻愿逐月华流照君（3）示例：谈笑间樯橹灰飞烟灭／雕栏玉砌应犹在只是朱颜改／金戈铁马气吞万里如虎／主人下马客在船举酒欲饮无管弦／焚百家之言以愚黔首（6分。每空1分，有错别字该空不给分。第三句如有其他答案，只要符合要求，即可给分）58.（苏南八校2024届高三联考）（1）匪女之为美美人之贻；（2）道中迷雾冰滑磴几不可登；（3清风徐来水波不兴（惟江上之清风与山间之明月/明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉……）。59.（苏南八校2024高三2月联考）(1)呦呦鹿鸣食野之苹

(2)必浚其泉源必积其德义(3)示例一：日月忽其不淹兮春与秋其代序示例二：少年辛苦终身事莫向光阴惰寸功示例三：盛年不重来一日难再晨60.（福建省2024年1月高三质量检测）（1）故木受绳则直，金就砺则利

（2）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改（3）示例一：但愿人长久，千里共婵娟示例二：海上生明月，天涯共此时示例三：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家示例四：昨风一吹无人会，今夜清光似往年61.（广东省汕头市高三一模）（1）在《周书》中有言“经师易得，人师难求”,习近平总书记在同北京师范大学的师生代表座谈时，也曾提到，一位优秀的教师，应该是“经师”和“人师”的统一。韩愈在《师说》中，批驳童子们的老师只用“经师”的机械做法在授课，对应的句子是______________________，_____________________。（2）《屈原列传》中称赞《离骚》“言浅意深”的两句是“______________________，_____________________”。（3）电影《长安三万里》以高适的视角讲述他与李白长达几十年的友情。在唐宋的诗坛中，赞颂友情的诗句比比皆是，比如：“______________________，_____________________”。62.（广东省佛山市顺德区高三二模）（1）《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以“______________________”祭酒释怀；《赤壁赋》中则以“客”提及“______________________”这一主客对饮场景，进一步生发人生感慨。（2）《登泰山记》中写登顶泰山远望夕阳下的景色，无限风韵尽在“______________________，_____________________”这两个比喻句中。（3）古诗常常用“声”“色”兼备的诗句调动人的听觉和视觉，如“______________________，_____________________”。63.（广东省江门市高三一模）（1）高适在《燕歌行并序》中用极尽萧条悲凉的秋景来烘托战争惨烈的句子是：“______________________，_____________________。”（2）“芙蓉”常常出现在古诗词中，李白认为它“天然去雕饰”，屈原则用它来表达对高洁品格的追求，如“______________________，_____________________”。（3）古人在分析那些原本大有作为的人君出于各种原因使国家破亡时，都不约而同地批判他们，耻笑他们，如：“______________________，_____________________。”64.（浙江省宁波市十校联盟高三二模）（1）《过秦论》和《六国论》都是总结前朝灭亡的教训，给后来者以警告的文章。《过秦论》强调秦朝灭亡的原因是“_____________________”。《六国论》论述六国灭亡的原因是“_____________________”。（2）《列子·汤问》中“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”借动物的动作来写音乐之美妙，与之类似的还有李贺《李凭箜篌引》中的“______________________”和苏轼《赤壁赋》中的“______________________”。（3）二十八星宿是中国传统文化中的重要组成部分之一，它们的名称经常出现在古诗文中，如“______________________，_____________________”。65.（浙江省名校协作体三月联考）（1）苏洵在《六国论》中善用比喻说理：如“______________________”，形象地写出子孙割地事秦，毫不珍惜；而其后果也正如古人所说“______________________”，柴火不断火不灭。（2）柳永《雨霖铃》中“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，写出了含泪相望、默默无言的场景，苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“______________________，_____________________”有异曲同工之妙。（3）桑树是古代农村常见且重要的植物，古诗词中多有吟咏，例如“______________________，_____________________”。66.（河北省唐山市一模）（1）《种树郭橐驼传》中，郭橐驼总结种树经验时说，“______________________”，并不是有能使它长得高大茂盛的办法；“______________________”，并不是有能使它果实结得早又多的办法。（2）传说神仙或隐士多骑白鹿，李白《梦游天姥吟留别》中“______________________，_____________________”两句，流露出寻仙慕道、退世避隐之意。（3）为迎接2024甲辰龙年的到来，复兴中学开展“龙年话龙”的主题活动，要求说出包含“龙”字的诗文名句，例如：“______________________，_____________________”。67.（河北省邯郸市第三次调研考试）（1）司马迁《屈原列传》中的“______________________，_____________________”两句，运用对偶修辞说明了《国风》和《小雅》的特点。（2）高适《燕歌行》以浓缩的笔墨写了一场战役的全过程，开篇“______________________，_____________________”两句指明了战役的方位和性质。（3）古诗中写景，常常借“枫（叶）”这一意象渲染气氛或表情达意，唐诗中相关的诗句如“______________________，_____________________”即是。68.（河北省张家口市高三一模）（1）辛弃疾《青玉案·元夕》中“______________________，_____________________”两句，写众女子打扮得花枝招展，兴高采烈地去参加元宵盛会，反衬了下文与众不同的“那人”。（2）姚鼐《登泰山记》中“______________________，_____________________”两句，通过云来描绘太阳形体虽未出现，但其光芒已可见的景象。（3）在成绩分析会上，刘老师引用古人的名句“______________________，_____________________”，阐述了保持谦虚不能骄傲的道理。69.（河北省高三适应性测试）（1）《燕歌行》中，“______________________，_____________________”两句运用虚实结合手法，写出了前线战士成守边塞的辛苦和家中妻子思念丈夫的深情。（2）《过秦论》中，商鞅辅佐秦孝公，在军事和外交上采取的措施有：“______________________，_____________________”。（3）在高考百日誓师大会上，校长引用古人的名句“______________________，_____________________”，向同学们阐述了要奋战到底，做事要有始有终的道理。70.（湖南省新高考教学教研联盟高三第一次联考）（1）自古而今，中华民族对“为官先为人”的品质要求一以贯之。我们党坚持“以德为先”的用人标准，也说明党对领导干部做人的严格要求。在《谏太宗十思疏》中魏征以树木、清泉为喻，对执政者提出了“______________________，_____________________”的要求。（2）屈原《离骚》中与张九龄《感遇十二首（其一）》“草木有本心，何求美人折”用到相同意象的一句是“______________________，_____________________”。（3）视听结合手法的使用往往能令古诗文中的景物更加生动立体，也能为读者创设身临其境之感,如“______________________，_____________________”。

第61——70参考答案61.（1）授之书而习其句读者

非吾所谓传其道解其惑者也（2）其称文小而其指极大

举类迩而见义远（3）海内存知己

天涯若比邻/莫愁前路无知己

天下谁人不识君/呼儿将出换美酒

与尔同销万古愁/花径不曾缘客扫

蓬门今始为君开。62.（1）一尊还酹江月

举匏樽以相属（2）汶水、徂徕如画

而半山居雾若带然（2）风急天高猿啸哀

渚清沙白鸟飞回/两个黄鹂鸣翠柳

一行白鹭上青天/映阶碧草自春色

隔叶黄鹂空好音63.（1）大漠穷秋塞草腓

孤城落日斗兵稀（2）制芰荷以为衣兮

集芙蓉以为裳（3）身客死于秦

为天下笑/身死人手

为天下笑者/而身死国灭

为天下笑64.（1）仁义不施而攻守之势异也

弊在赂秦（也）（2）老鱼跳波瘦蛟舞

舞幽壑之潜蛟（3）扪参历井仰胁息

以手抚膺坐长叹/月出于东山之上

徘徊于斗牛之间65.（1）如弃草芥

犹抱薪救火（2）相顾无言

惟有泪千行（3）狗吠深巷中

鸡鸣桑树颠/开轩面场圃

把酒话桑麻66.（1）故吾不害其长而已

不抑耗其实而已（2）且放白鹿青崖间

须行即骑访名山（3）上有六龙回日之高标

下有冲波逆折之回川/熊咆龙吟殷岩泉

栗深林兮惊层巅/鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文/玉壶光转

一夜鱼龙舞/积水成渊

蛟龙生焉/长桥卧波

未云何龙）67.（1）《国风》好色而不淫

《小雅》怨诽而不乱（2）汉家烟尘在东北

汉将辞家破残贼（3）浔阳江头夜送客

枫叶荻花秋瑟瑟/停车坐爱枫林晚

霜叶红于二月花68.（1）蛾儿雪柳黄金缕

笑语盈盈暗香去（2）极天云一线异色

须臾成五采（3）满招损

谦受益/念高危则思谦冲而自牧

惧满溢则思江海下百川/知不足者好学

耻下问者自满69.（1）铁