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文档简介
《口语交际_我们都来讲笑话》导学案第一课时导语:笑话是一种轻松幸福的沟通方式,能够缓解紧张的气氛,增加沟通的趣味性。在口语交际中,讲笑话是一种有效的技巧,不仅可以呈现自己的幽默感,还可以拉近与他人之间的距离。本次导学案将引导同砚进修如何讲明晰简洁、诙谐幽默的笑话,提升口语表达能力。一、目标:1.了解讲笑话的基本技巧和原则。2.学会选择适合场合的笑话,并理解笑话的内容和背后的含义。3.培育幽默感和口语表达能力。4.加强与他人之间的沟通与沟通。二、预习任务:1.在课前阅读《口语交际:我们都来讲笑话》一文,了解讲笑话的重要性和技巧。2.收集一则自己喜爱的笑话,并筹办在教室上分享。三、导入活动:1.老师以幽默的方式开始教室,引导同砚进入轻松的氛围。2.同砚自愿分享自己收集的笑话,为整堂课打下幽默的基调。四、进修内容:1.讲笑话的技巧和原则:明晰简洁、诙谐幽默、不损害他人、适合场合等。2.分析笑话的结构和含义:引出笑话的背景、情节、转折点、结尾等,精通笑话的内涵。3.练习讲笑话:同砚自由发挥,尝试叙述各种类型的笑话,如搞笑类、冷笑话、经典笑话等。4.互动沟通:同砚之间互相沟通分享笑话,提供反馈和建议,共同提升口语表达能力。五、拓展活动:1.在课余时间继续收集、编写和分享笑话,培育自己的幽默感和口才。2.利用笑话俱乐部、语言沟通活动等平台,与他人分享笑话,练习口语表达技巧。3.乐观参与学校或社区的笑话大赛、才艺表演等活动,展示自己的幽默风采。六、总结反思:通过本次课程的进修,同砚不仅提升了口语表达能力,还培育了幽默感和与他人沟通的技巧。讲笑话是一种幸福的沟通方式,期望同砚们在今后的进修和生活中能够乐观运用,让笑声伴同着我们每一天。以上就是本次《口语交际:我们都来讲笑话》导学案的内容,期望同砚们在进修中能够享受到幽默和幸福,不息提升自己的口语表达能力和沟通技巧。愿大家在笑声中茁强成长,成为更加优秀的自己。第二课时导学目标:1.了解什么是口语交际,了解口语交际的重要性;2.进修如何应用笑话作为口语交际的工具;3.提高口语表达能力和幽默感。导学内容:1.什么是口语交际?口语交际是指在平时生活中应用口头语言进行交际。它是人们平时交往中最常见的交际形式,是人们表达思想、情感、欲望和想法的重要手段。2.为什么要进修口语交际?口语交际是增进人际干系、拓展人脉、呈现个人魅力的重要方式。通过口语交际,我们能更好地融入社会,更好地表达自己,更好地与他人沟通。3.如何应用笑话进行口语交际?笑话是口语交际中常用的工具之一,通过讲笑话可以轻松地拉近与他人的距离,增加沟通的乐趣。在沟通中,适时地讲一个幽默的笑话,可以让气氛更加轻松,增进彼此的感情。4.如何提高口语表达能力和幽默感?提高口语表达能力和幽默感需要多加练习和观察。可以多参与口语训练班、多和他人沟通互动,不息积累口语表达阅历;也可以多观览笑话、观察他人的幽默表达方式,从中进修,提升自己的幽默感。导学活动:1.通过角色扮演的方式,模拟平时生活中的口语交际场景,让同砚在实战中体会口语交际的重要性;2.列举一些常见的笑话,让同砚品味其中的幽默,训练他们的幽默感;3.分组让同砚自由发挥,编写并分享自己的笑话,培育同砚的口语表达能力和创设力。导学反思:口语交际是人们平时生活中不行或缺的一部分,精通好口语交际技巧对于个人进步和人际干系的提升
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