《亚运与天气导学案-2023-2024学年科学粤教版2001》

《亚运与天气》导学案第一课时导学目标：通过本节课的进修，同砚能够了解亚运会的历史由来和意义，同时了解天气对于亚运会的影响以及应对措施。一、导入：通过观看亚运会开始式的视频，引导同砚了解亚运会的规模和重要性。二、进修亚运会的历史由来与意义：1.亚洲运动会（AsianGames），简称亚运会，是每四年举办一次的综合性体育盛会，旨在增进亚洲各国间的体育沟通和友谊。2.亚运会始于1951年，最早由印尼雅加达举办，至今已经成功举办了18届。3.亚运会是亚洲各国运动员展示实力和友谊的舞台，也是推行亚洲体育事业进步的重要平台。三、了解天气对亚运会的影响：1.天气对于亚运会的举办具有重要影响，恶劣的天气条件可能会影响竞争进行和观众安全。2.紫外线指数高、降雨量大等天气因素会对竞争造成影响，甚至有可能导致竞争延期或打消。四、应对天气影响的措施：1.提前进行天气预警，依据猜测调整竞争时间和地点，确保运动员和观众的安全。2.提供防晒用具，为运动员和观众提供紫外线防护，缩减受伤和中暑的风险。3.设立应急预案，一旦遇到天气突变或不确定因素，准时实行措施保障竞争顺畅进行。五、教室谈论：通过小组谈论的方式，让同砚就天气对于亚运会的影响以及应对措施展开谈论，并分享自己的观点。六、拓展延伸：让同砚通过互联网查找其他重要赛事对天气的影响，如奥运会、世界杯等，进一步了解体育赛事举办中的天气应对措施。七、总结回顾：通过本节课的进修，同砚能够深度了解亚运会的历史由来和意义，以及天气对于亚运会的影响以及应对措施，提高他们对体育赛事的熟识和理解。八、作业安置：要求同砚撰写一篇小论文，谈谈他们对天气对体育赛事的影响的看法，并结合亚运会的实例进行分析。本节课的导学案设计旨在援助同砚深度了解亚运会和天气对竞争的重要性，引导他们重视天气因素对体育赛事的影响，培育他们的综合分析和解决问题的能力。期望同砚们在进修过程中能够乐观参与，深度沉思，不息提高综合素养。第二课时一、导入引言你是否对亚洲运动会（亚运会）有所了解？你知道亚运会在哪些天气条件下举办吗？天气会对亚运会有何影响呢？在本节课中，我们将一起探讨亚运会与天气之间的干系，了解天气对运动会的影响以及应对措施。二、预习谈论1.你知道亚运会是什么吗？它是什么性质的运动会？2.你认为在不同的天气条件下，运动员的表现会有何不同？3.你认为天气对亚运会有何影响？给出你的看法。三、重点探究1.了解亚运会亚洲运动会是亚洲五大赛事之一，是亚洲五大洲际综合性体育运动会之一。亚运会的参赛运动员来自亚洲各个国家和地区，参与的项目包括田径、游泳、体操等多项体育项目。亚运会的举办旨在增进亚洲各国之间的友谊，增进体育沟通与进步。2.天气对亚运会的影响天气是亚运会举办中一个重要的因素，不同的天气条件会对运动员的表现产生影响。在高温天气下，运动员容易出现中暑、脱水等状况；在寒冷天气下，运动员可能会受到寒冷影响而减弱体力。因此，天气对于运动员的身体状况和表现有着重要影响。3.应对措施针对不同的天气条件，组织者和运动员可以实行相应的措施来减轻天气对竞争的影响。比如在高温天气下，可以提前做好充分的防晒、保湿工作；在寒冷天气下，可以增加适当的保暖措施。同时，也可以调整竞争时间和场地，让竞争更适应天气条件。四、拓展延伸1.了解其他国际体育赛事对天气的要求和应对措施。2.沉思若果你是一名运动员，你将如何应对不同的天气条件下的竞争。3.探讨如何提高气象预报的准确性，为体育赛事提供更准确的天气信息。五、反思总结通过进修本课内容，你是否对亚运会、天气与体育表现有了更深度的了解？你觉得天气对于体育竞争的影响有多大？你认为如何应对不同的天气条件是最有效的呢？期望你能在今后的进修和生活中，关注天气对体育活动的影响，不息提升自己的综合素养和运动水平。六、作业任务1.查找一些亚运会的历史资料，了解亚运会的起源和进步历程。2.比照分析不同赛事对天气条件的要求和应对措施，撰写一份有关体育赛事与天气干系的探究报告。3.收集一些气象预报数据，分析其准确性和比照实际天气状况，沉思如何提高气象预报的准确度。七、教室反馈1.你对亚运会、天气与体育赛事的干系有何新的熟识？2.你认为应如何应对不同的天