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文档简介
《鸟和飞机》导学案第一课时导学目标：1.了解鸟和飞机的共同点和不同点。2.精通鸟和飞机的特征和功能。3.加深对飞行器的理解和熟识。引入导学：同砚们，大家知道鸟和飞机有哪些共同点和不同点吗？它们又分别具有什么特征和功能呢？今日我们就来一起进修《鸟和飞机》这个有趣的话题，深度了解鸟和飞机之间的异同，让我们一起探讨它们的玄妙吧！进修过程：1.共同点：-鸟和飞机都可以在空中飞行。-鸟和飞机都需要翅膀来支持飞行。-鸟和飞机都需要向上推行力来飞行。2.不同点：-鸟是自然界中的动物，而飞机是人类设计制造的交通工具。-鸟可以自主飞行，而飞机需要人驾驶。-鸟有羽毛，可以自主发展和脱落，而飞机的外貌和结构是一成不变的。3.特征和功能：-鸟的特征：有翅膀、有羽毛、可以自主飞行。功能：捕食、繁殖后代、适应环境等。-飞机的特征：有机体、有机翼、有动力装置。功能：载人载货、军事作战、科学探究等。小结：通过进修《鸟和飞机》，我们了解到了鸟和飞机的共同点和不同点，精通了它们的特征和功能。鸟和飞机各有各的特点和用途，都在人类生活中扮演着重要的角色。期望大家能够进一步探究飞行器的玄妙，拓展对科技世界的熟识，在将来的进修和生活中更加乐观向上地进步自己。拓展任务：1.请同砚们自主查阅资料，了解更多关于鸟和飞机的知识，写出一篇关于鸟和飞机的介绍文章。2.设计一种新型飞行器，描述它的外貌、结构和功能，并给出它与鸟和飞机的异同点。第二课时一、导学目标1.了解鸟和飞机的共同点和不同点；2.精通鸟类和飞机的飞行原理；3.培育同砚对自然界和科技进步的熟识和爱好。二、导学重点1.鸟和飞机的相似的地方；2.鸟类的飞行原理；3.飞机的飞行原理。三、导学步骤第一步：导入1.观看一段有关鸟类和飞机的视频，引导同砚沉思：鸟和飞机在飞行中有哪些相似的地方？又有哪些不同的地方？第二步：进修1.介绍鸟类的飞行原理：鸟类飞行主要依靠翅膀产生的升力和飞行时的姿势调整。翅膀在向下震动时产生升力，同时通过尾部的调整来控制方向和平衡。2.介绍飞机的飞行原理：飞机飞行主要依靠发动机产生的推力和翅膀产生的升力。飞机利用空气动力学原理，在翅膀的上表面产生低压区域，从而产生升力，使飞机飞起来。第三步：谈论1.分组谈论鸟和飞机的飞行原理，探讨它们之间的异同点；2.同砚就自己喜爱的鸟类或飞机进行介绍，分享飞行中的有趣事实。第四步：实践1.设计一个试验，模拟鸟类和飞机的飞行原理，让同砚亲身体验；2.制作一个简易的纸飞机模型，测试不同翼形对飞行性能的影响。四、导学总结通过本节课的进修，同砚对鸟类和飞机的飞行原理有了更深度的理解，对自然界和科技进步也有了新的熟识。同时，培育了同砚的动手能力和实
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