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文档简介

2023-2024学年三年级语文下册测试卷第六单元注意事项:1.考试时间:90分钟,试卷满分:100分。答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。一、基础知识与运用。(共12分)1.读拼音,写汉字。(每空1分,共8分)(1)爸爸正在为一个yīng

érlǐfà。(2)zǒuláng里挂满了绿色的hú

lu。(3)我打着mòlǜ的伞,yǎng

wàng蔚蓝色的天空。(4)弟弟把妈妈刚买的féi

zào放在了fàn

wǎn里。2.给加点的字选择正确的读音,打“√”。(4分)(1)我和(hé

huò)妈妈一起和(hé

huò)药。(2)谁给他剃(tì

dì)头,他就骂(mà

mǎ)谁。(3)小沙连忙摸(mò

mō)耳朵,看它们还在,就无所(shuǒ

suǒ)谓了。(4)我们站在高处瞭(liáo

liào)望,看着肥皂泡颤(chàn

zhàn)巍巍地飘向远方。

二、单项选择题。(每小题2分,共6分)1.下列选项中加点字的读音完全正确的一项是(

)(2分)A.拨打(bō)

剃头(tī)

执行(zhí)

飞溅(jiàn)B.是否(fŏu)

清爽(shăng)

受刑(xíng)

代替(tì)C.抚摸(mō)

感染(răn)

浪花(làng)

巍峨(wēi)D.山巅(diān)

重叠(dié)

道歉(qiàn)

脆薄(bó)2.下列词语搭配不当的一项是(

)(2分)A.一双小手

扇动翅膀

优秀的顾客B.一只蜻蜓

钻入水中

时髦的发式C.一排银牙

吹肥皂泡

尖尖的嘴巴D.一条斗笠

改变气息

无声地散裂3.读下面一段话,最适合填在横线上的一项是(

)(2分)________。每次放学回家,姐姐做的第一件事就是写作业。有一次,吃饭的时间到了,妈妈叫她:“先吃饭再写吧!”可她想写完作业再吃。过了半个小时,她还剩一道题算不出来。于是,妈妈教了她一下,直到弄懂了,她才去吃饭。A.我的姐姐非常贪吃B.我的姐姐非常贪玩C.我的姐姐非常爱读课外书D.我的姐姐非常爱学习三、给下面的汉字加上部首组成新字,并用新字组词。(6分)干:()()卒:()()胡:()()磨:()()旦:()()里:()()四、读句子,写出加点词语的反义词。(4分)1.店里的剃头师傅都不欢迎小沙这样的顾客。()2.这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。()3.她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。()4.我告诉小沙这是最时髦的发式。()五、在括号里填上恰当的用“心”字组成的词语。(不要重复)(4分)(1)那一个个轻清脆丽的小球,是我们自己()地轻轻吹起的。(2)庆龄一个人回到房间里,()地等候着小珍。(3)孩子们像刚下水的鸭群,玩得()极了。(4)在父母们的()照顾下,我们健康快乐地长大。六、将下列词语补充完整,再完成练习。(8分)①夺门()()

②轻清()()

③欣然()()④玲珑()()

⑤光影()()

⑥争()斗()上面词语中,描写环境的是“_________”,描写人物的是“__________”,描写物体外形“__________”。描写花儿开放的是“___________”。七、句子乐园。(每小题1分,共5分)1.垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(写一个拟人句)________________________________________________________________________________2.那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(写一个比喻句)________________________________________________________________________________3.借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。(改为“被”字句)________________________________________________________________________________4.庆龄答应教小珍叠花篮。庆龄没有跟父母去伯伯家。(加上关联词连成一句话)________________________________________________________________________________5.最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。(用“耿耿于怀”造句)________________________________________________________________________________八、根据所学知识填空。(共10分)童年的百花园多姿多彩,有的像一幅水墨画描绘了溪边的美景,“_______________当作梳妆的镜子,____________一样平静。”有的人在童年学习新的知识,“____________,有过则改。”“过而不改,____________。”有的人在童年见识各种各样的植物“____________一只红蜻蜓,忽然“___________,人影碎了。草地上蹦跳____________。”每当王琳琳犯错误时,她都会用《左传》中“__________?___________,__________。”来为自己辩解,但每次都不改正。九、快乐阅读天地。(共20分)(一)阅读《肥皂泡》片段,完成练习。(10分)肥皂泡(节选)这这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇(

)得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时,大家都悬着心,仰头着,停着呼吸——不久,这光丽的薄球就无声地散(

)裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里。大家都忽然低了头,揉出了眼泪。那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把它们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨看明月,度过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅。又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.从文中找出词语填一填。(3分)()的浮光

()的小球

()的薄球()的球面

()的球儿

()地散裂2.从文中找出下面词语的近义词。(2分)漂亮—()抬—()易碎—()

开心—()3.在文中的括号里填上准确的读音。(1分)4.文中画横线的句子运用了__________和__________的修辞手法。对这句话的理解,不正确的一项是()(2分)A.这句话表面写肥皂泡,实际上写的是“我们”童年美好的梦想。B.这句话连用了四个“那么”,表达了作者对肥皂泡的喜爱和赞美之情。C.这句话写出了肥皂泡的脆弱,说明了“我们”的梦想像肥皂泡一样容易破裂。5.读画波浪线的句子,想一想,这些轻清脆丽的小球还有哪些美丽的去处呢?写下来。(2分)例如:飘过树林,越过草地,落到美丽的小花上。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)阅读短文《童年趣事》,完成练习。(10分)童年趣事童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……那时,我才六岁,是对过生日情有独钟的年龄。我喜欢过生日,因为我会吃到大蛋糕,而那次,发生了一件有趣的事:忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑!自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“妹妹,过来!”我想都没想,大步跨了过去。姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴。“啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑。我去镜子前一看,哈!镜子里出现了一只小花猫!满脸的奶油,东一块,西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不,京剧脸谱的颜色没这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔奶油,何不像一只馋猫!我也笑了,笑得上气不接下气。我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花猫!童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!1.找出文中三个成语写下来。(3个)__________、__________、__________。2.照样子写句子。童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳;童年趣事,件件都像______________________________;童年趣事件件都像______________________________。(2分)3.短文就吃生日蛋糕写了几件趣事?分别是什么?请写一写。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.第三自然段中,写到姐姐突然笑了,原因是什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、快乐习作。(共25分)每个人都有自己的特点。有的人喜欢读书,我们叫他“小书虫”;有的人热爱运动,我们称他“运动健将”;还有人喜欢听故事、讲故事,我们称他“故事大王”…你身边一定有这样具有特点的人,请以“我熟悉的_________”为题,写一篇习作。要求:1.题目补充完整。2.要把特点写具体,不少于350字。100200300400500参考答案婴儿

理发走廊

葫芦墨绿

仰望肥皂

饭碗2.hé

huòtì

suǒ

liào

chàn

二、CDD三、竿

鱼竿

破碎

葫芦

蘑菇

胆量

理由四、讨厌

整齐

干燥

过时五、小心

耐心

开心

细心六、而

透明

光影凌乱

欣然自得

玲珑娇软

争奇斗艳七、1.那依依的垂柳,羞涩地低着头,在朝晖中舒展着柔美的身姿。

2.春风像一支彩笔,把整个世界画得绚丽多彩。3.借着扇的轻风,她们被一个个送上天去送过海去。4.庆龄因为答应教小珍叠花篮,所以没有跟父母去伯伯家。5.他不把心思放在学习上,对个人得失耿耿于怀。八、垂柳把溪水

山溪像绿玉带

见善则迁

是谓过矣

钓竿上立着

扑腾一声

着鱼儿和笑声

人谁无过

过而能改

善莫大焉九、(一)1.五色

玲珑娇软

光丽

轻清透明

脆薄

无声

2.美丽

脆薄

快乐3.shān

sǎn

4.比喻

排比

C

5.这梦幻的肥皂泡还会飞到天上,与小鸟、白云一起玩耍;落到河里,与小鱼一起游戏。(二)1.情有独钟

垂涎三尺

迫不及待

2.一颗闪闪的星星

一片独特的树叶3.写了3件事,一是奶油不小心粘在脸上;二是姐姐把奶油贴在我脑门上;三是我对着镜子舔奶油,像一只馋嘴的小花猫。4.我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑。十、快乐习作。一类(23——25分):符合题意,景物描写全面、细致、有序,语句通顺,语言优美,真实可感。根据习作表达的需要分段表述,卷面整洁,书写规范,无错别字或很少,标点正确。二类(21——22分):符合题意,景物描写比较全面、细致、有序,语句通顺,语言比较优美。根据习作表达的需要分段表述,卷面比较整洁,书写规范,错别字比较少,标点基本正确。三类(18——20分):符合题意,景物描写比较细致、有序,语

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