2013年10月自考03699护理学研究二试题及答案含解析

护理学研究（二）年月真题

03699201310

1、【单选题】护理研究的目的是

构建护理知识体系

促使理论联系实际

A:

提高病人满意度

B:

提高护士素质

C:

答D:案：A

解析：护理研究的一个重要目的是构建护理知识体系。护理研究是为了提高护理实践的质

量和效果，促进护理学科的发展和进步。通过护理研究，可以探索护理实践中的问题和挑

战，发现新的护理知识和技术，提高护理实践的科学性和规范性。同时，护理研究也可以

促进护理学科的发展和进步，推动护理学科的理论和实践不断更新和完善。因此，构建护

理知识体系是护理研究的一个重要目标，也是推动护理学科发展和进步的关键。

2、【单选题】《赫尔辛基宜言》提出的时间是

1944年

1954年

A:

1964年

B:

1974年

C:

答D:案：C

解析：《赫尔辛基宣言》是1964年芬兰第十八届世界医学大会通过,指导人体试验的权威

性、纲领性的国际医德规范。

3、【单选题】社区护理科研作最关键的阶段是

选题和确定研究课题

建立研究假设

A:

进行科研设计

B:

正确选择研究对象

C:

答D:案：A

解析：社区护理科研作的每个阶段都非常重要，但是选题和确定研究课题确实是其中非常

关键的阶段之一。在这个阶段，研究者需要根据自己的兴趣和专业背景，结合社区护理的

实际需求和问题，选择一个具有研究价值和实践意义的课题。选题和确定研究课题的质量

和合理性，直接影响到后续研究的方向、内容和成果。

4、【单选题】“孕妇的年龄与产出低体重儿危险性的研究”中的自变量是

危险性

孕妇

A:

低体重儿

B:

孕妇的年龄

C:

答D:案：D

解析："孕妇的年龄与产出低体重儿危险性的研究"中的自变量是孕妇的年龄。自变量是指

在研究中被研究者操纵或观察的变量，也称为独立变量。在这个研究中，研究者通过观察

孕妇的年龄与产出低体重儿的关系，来探究孕妇年龄对产出低体重儿的危险性的影响。因

此，孕妇的年龄是这个研究中的自变量。

5、【单选题】按随机原则将研究对象分成条件相同的四组,组为实验1和实验2组。两组为

对照1和对照2组,对实验组进行糖尿病健康教育,对对照组不加任何干预。对实验1、对照1

组进行实验前后的评价,对实验2、对照2组进行实验后评价的设计是

时间连续性设计

索罗门四组设计

A:

实验前后对照设计

B:

实验前中后对照设计

C:

答D:案：B

解析：索罗门四组设计（SolomonFour-GroupDesign）是一种实验设计方法，旨在评估

实验介入对研究结果的影响。它是由美国心理学家RichardL.Solomon于1949年提出

的。

6、【单选题】自愿参加实验者作为实验组,导致该组人群平时预防保健做的较对照组好,这种

偏倚是

无应答偏倚

分组偏倚

A:

诊断性偏倚

B:

入院率偏倚

C:

答D:案：B

解析：分组偏倚是指实验组和对照组之间存在的差异，这些差异不是由于实验处理引起

的，而是由于实验组和对照组之间的不同特征引起的。在这种情况下，实验结果可能会被

误解为实验处理的效果，而实际上是由于分组偏差引起的。

7、【单选题】欲抽取100名样本,本科学历的社区护士占10%,大专学历的护士占30%,中专学

历的护士占60%,这种抽样方法为

定额抽样

分层抽样

A:

方便抽样

B:

整群抽样

C:

答D:案：B

解析：分层抽样一般指分层抽样法。分层抽样法也叫类型抽样法。它是从一个可以分成

不同子总体（或称为层）的总体中，按规定的比例从不同层中随机抽取样品（个体）的方

法。

8、【单选题】对图书或其他单独成册的出版物外表特征的著录通常是以一本书或一种期刊作

为著录的基本单位,只描述出版物的外表特征,对内容特征揭示的少。这种检索工具指的是

索引

题录

A:

目录

B:

文摘

C:

答D:案：C

9、【单选题】无应答控制率的计算方法是

(实际调查人数-应调查人数)×100%

(实际调查人数+应调查人数)×100%

A:

(实际调查人数+应调查人数)×100%

B:

(应调查人数+实际调查人数)×100%

C:

答D:案：C

10、【单选题】社区护士调查本社区居民健康状况,其采用的抽样方法属于

定额抽样

滚雪球抽样

A:

目的抽样

B:

方便抽样

C:

答D:案：D

解析：方便抽样是一种非概率抽样方法，也称为便捷抽样或者机会抽样。这种抽样方法是

指研究者根据自己的方便或者可及性，选择离自己较近或者容易接触到的个体或者样本作

为研究对象。这种抽样方法通常不需要事先制定抽样框架或者抽样概率，也不需要进行随

机抽样，因此操作简单、快捷、省时省力，适用于一些小规模的研究或者初步探索性研

究。

11、【单选题】一项问卷的调查结果是其奇数项目得分与偶数项目得分的相关系数为0.7,请

问它的折半信度是

0.74

0.76

A:

0.82

B:

0.90

C:

答D:案：C

12、【单选题】观察者参与被观察者的活动,但其主要任务仍是观察,此时观察者的角色为

完全观察者

参与性观察者

A:

完全参与者

B:

观察性参与者

C:

答D:案：B

解析：观察者参与被观察者的活动，但其主要任务仍是观察，这种观察者的角色被称为参

与性观察者。参与性观察者是指观察者在观察过程中积极参与被观察者的活动，但其主要

目的仍然是观察和记录被观察者的行为和反应。与传统的非参与性观察者相比，参与性观

察者更容易获得被观察者的信任和接近，从而更容易观察到被观察者的真实行为和反应。

但是，参与性观察者也可能会受到自身参与活动的影响，从而影响其观察结果的准确性。

13、【单选题】关于问卷内容的排列顺序正确的是

问卷应从实质性问题开始

敏感的问题放在问卷的开始

A:

同一主题的问题集中在一起

B:

第二层进入一般性问题

C:

答D:案：C

解析：问卷内容同一主题的问题集中在一起是一种常见的问卷设计原则，也被称为问题块

或问题组。这种设计方法可以帮助被调查者更好地理解和回答与同一主题相关的问题，提

高问卷的逻辑性和连贯性。通过将相关问题放在一起，可以减少被调查者在回答过程中的

认知负担，提高问卷的效率和准确性。此外，问题集中在一起还可以帮助研究者更方便地

分析和解读数据。

14、【单选题】下列表示研究工具信度“内在一致性”特征的计算方法是

重测信度

评定者间信度

A:

折半信度

B:

复本信度

C:

答D:案：C

解析：折半信度是一种用于计算研究工具信度内在一致性特征的方法之一。它是通过将研

究工具中的所有题目分成两个部分，然后计算这两个部分的得分之间的相关性来评估研究

工具的信度。

15、【单选题】档案记录法收集资料中,_错误_的是

不涉及到伦理问题

节省研究费用

A:

无须研究对象合作

B:

无应答偏差

C:

答D:案：A

16、【单选题】统计图绘制要求正确的选项是

图号和图题应写在图的上方

纵轴和横轴上无需标明刻度

A:

横轴下方应有文字标明横轴所代表的含义.

B:

图的纵、横轴的比例一般为7:6

C:

答D:案：C

解析：统计图绘制横轴下方应有文字标明横轴所代表的含义。这是为了让读者能够清楚地

理解图表中所呈现的数据，并正确地解读图表。横轴通常代表自变量或时间，因此在标明

横轴含义时，应该简明扼要地描述横轴所代表的变量或时间范围。例如，如果横轴代表时

间，可以标明“时间（年）”或“时间（月）”等；如果横轴代表自变量，可以标明“自

变量（单位）”或“自变量（种类）”等。在标明横轴含义时，应该尽量避免使用过于复

杂或晦涩的术语，以免影响读者的理解。

17、【单选题】用于描述正态分布计量资料集中趋势的统计学指标是

标准差

构成比

A:

中位数

B:

均数

C:

D:

答案：D

解析：均数是用于描述正态分布计量资料集中趋势的统计学指标之一。均数是指一组数据

的平均值，通过将所有观测值相加，然后除以观测值的数量来计算得到。均数可以反映数

据的集中程度，即数据的中心位置。在正态分布中，均数是分布的中心点，也是分布的对

称轴。均数的值越大，表示数据整体偏向于右侧；均数的值越小，表示数据整体偏向于左

侧。当数据呈现正态分布时，均数是最常用的描述集中趋势的指标。除了均数，还有其他

用于描述正态分布计量资料集中趋势的统计学指标，如中位数和众数。中位数是将数据按

照大小排序后，位于中间位置的数值，它可以反映数据的中间位置。众数是数据中出现次

数最多的数值，它可以反映数据的最高频率。综上所述，均数是用于描述正态分布计量资

料集中趋势的统计学指标之一，它可以反映数据的中心位置。

18、【单选题】某社区护士欲比较进行健康教育前后,50名糖尿病患者相关知识掌握的得分

情况是否有差异,应考虑的统计学方法是

多样本t检验

配对t检验

A:

单一样本t检验

B:

方差分析

C:

答D:案：B

解析：配对t检验是一种用于比较两组相关样本均值差异的统计方法。它的基本思想是将

两组相关样本进行配对，然后计算它们的差值，再对这些差值进行t检验。

19、【单选题】相关系数r的描述正确的是

r的范围在-1~1之间

r接近0的相关程度比接近-1的相关程度大

A:

r≥0.6为高度相关

B:

r2<0.3为低度相关

C:

答D:案：A

解析：r的范围在-1~1之间。r是皮尔逊相关系数，用于衡量两个变量之间的线性相关程

度。其取值范围在-1~1之间，当r=1时，表示两个变量完全正相关；当r=-1时，表示两

个变量完全负相关；当r=0时，表示两个变量之间没有线性相关关系。因此，r的取值范

围在-1~1之间。

20、【单选题】下列属于计数资料的选项是

性别、护师人数、血型

年龄、文化程度、治愈人数

A:

B:

身高、血压、病程

职称、文化程度、工作年限

C:

答D:案：A

解析：均数是用于描述正态分布计量资料集中趋势的统计学指标之一。均数是指一组数据

的平均值，通过将所有观测值相加，然后除以观测值的数量来计算得到。均数可以反映数

据的集中程度，即数据的中心位置。在正态分布中，均数是分布的中心点，也是分布的对

称轴。均数的值越大，表示数据整体偏向于右侧；均数的值越小，表示数据整体偏向于左

侧。当数据呈现正态分布时，均数是最常用的描述集中趋势的指标。除了均数，还有其他

用于描述正态分布计量资料集中趋势的统计学指标，如中位数和众数。中位数是将数据按

照大小排序后，位于中间位置的数值，它可以反映数据的中间位置。众数是数据中出现次

数最多的数值，它可以反映数据的最高频率。综上所述，均数是用于描述正态分布计量资

料集中趋势的统计学指标之一，它可以反映数据的中心位置。

21、【单选题】论文结果部分描述中正确的选项是

结果是将收集上来的数据进行简单排列

结果以一定的逻辑顺序进行描述

A:

结果以图表形式列出,同时用文字详细描述

B:

结果是阳性才有价值

C:

答D:案：B

解析：论文结果应该以一定的逻辑顺序进行描述。在论文中，结果部分是非常重要的，它

是研究者对研究问题进行回答的核心部分。因此，为了使读者能够清晰地理解研究结果，

研究者应该按照一定的逻辑顺序进行描述。

22、【单选题】个案研究论文的标准格式是

前言、收集资料、护理效果、评价效果

序言、个案评估、护理效果、讨论

A:

序言、个案评估、护理效果、评价效果

B:

前言、个案评估、研究结果评价效果

C:

答D:案：C

解析：均数是用于描述正态分布计量资料集中趋势的统计学指标之一。均数是指一组数据

的平均值，通过将所有观测值相加，然后除以观测值的数量来计算得到。均数可以反映数

据的集中程度，即数据的中心位置。在正态分布中，均数是分布的中心点，也是分布的对

称轴。均数的值越大，表示数据整体偏向于右侧；均数的值越小，表示数据整体偏向于左

侧。当数据呈现正态分布时，均数是最常用的描述集中趋势的指标。除了均数，还有其他

用于描述正态分布计量资料集中趋势的统计学指标，如中位数和众数。中位数是将数据按

照大小排序后，位于中间位置的数值，它可以反映数据的中间位置。众数是数据中出现次

数最多的数值，它可以反映数据的最高频率。综上所述，均数是用于描述正态分布计量资

料集中趋势的统计学指标之一，它可以反映数据的中心位置。

23、【单选题】论文前言的书写要求中正确的选项是

书写前言时不用写“前言”二字

可在前言中作自我评价

A:

前言中可使用“国内首创”等评语

B:

杂志发表论文的前言一般在关键词下隔2行书写

C:

答D:案：A

解析：在论文中，前言一般是指作者在正文之前对论文的写作背景、目的、意义、研究方

法、研究过程等进行介绍和说明的部分。在写前言时，一般不需要写“前言”二字，因为

读者可以通过前言的内容来判断这一部分的作用和位置。

24、【单选题】摘要的字数一般以

100~200字为宜

200~300字为宜

A:

300~400字为宜

B:

400-500字为宜

C:

答D:案：B

解析：摘要的字数一般以200~300字为宜。摘要是论文的重要组成部分，它是对论文内容

的简要概括，是读者了解论文主要内容的重要途径之一。因此，摘要的字数应该足够简洁

明了，同时又要包含论文的主要内容和结论。

25、【单选题】论文中摘要最主要的目的是

使读者有兴趣继续看正文

使读者了解论文的统计学方法

A:

使读者在较短的时间内了解论文的概要

B:

使读者了解论文的写作方法

C:

答D:案：C

解析：论文中摘要的最主要目的是使读者在较短的时间内了解论文的概要。摘要通常是论

文的开头部分，它提供了论文的主要内容、研究方法、结果和结论等信息，以便读者能够

快速了解论文的主要内容和贡献。

26、【多选题】质性研究的主要类别包括

现象学研究

调查研究

A:

根基理论研究

B:

实验研究

C:

人种学研究

D:

答E:案：ACE

27、【多选题】《中国医学文摘》(护理学分册)的检索途径有

主题检索

书名检索

A:

著者检索

B:

分类检索

C:

序号检索

D:

答E:案：ACD

28、【多选题】关于访谈技巧正确的有

研究者必须熟悉访谈的内容

语气友好、平和

A:

应从具体的问题开始访谈

B:

应善于运用倾听和交流的技巧

C:

适时地表露研究者个人的观点

D:

答E:案：ABD

29、【多选题】缺

P值范围在0~1之间

P≤0.1在统计学中被称为是小概率事件

A:

必然发生事件的概率为1,不可能发生事件的概率为0

B:

P≤0.05在统计学中被认为是事物差别有统计学意义的界限

C:

用差异有无显著性来描述P值

D:

答E:案：ACD

30、【多选题】护理经验论文的“临床资料与方法”部分主要包括的内容有

研究背景

研究对象的基本特征

A:

护理措施

B:

采取护理措施的意义

C:

D:

护理效果判断的标准

答E:案：BCE

31、【问答题】简述社区护理科研选题的途径。

答案：①从社区护理实践中寻找研究课题。②从文献中寻找研究课题。③从某些社会

热点问题中寻找研究课题。

32、【问答题】简述类实验研究的优点与局限性。

答案：优点:在进行人群干预的研究时,其可行性高,较为实用。局限性:无法将研究对象

随机均衡地分到各组导致各组间条件不一定相同,同时也使效果的判断很难完全归因于干

预措施,不如实验研究的可信度高。

33、【问答题】简述如何控制信息性偏倚。

答案：①采取盲法收集资料,即单盲(指受试者不清楚实验)、双盲(指受试者和研究者均不

知道实验)。②制定严格的收集资料和质量控制方法。(1分尽量使用客观指标。

34、【问答题】简述有助于结构式观察法有效实施的主要措施。

答案：①明确观察目标和内容。②对观察内容作操作性说明。③培训观察人员。④

建立观察者与被观察者的互动关系。⑤对分类系统及观察的记录表格进行预试验并根据

结果作适当修改。

35、【问答题】简述访谈法的类型及其特点。

答案：①结构式访谈:严格按事先准备好的书面程序进行访谈。②半结构式访谈:按事先

准备的访谈大纲进行访谈。③非结构式访谈:以开放式问题的形式询问一个或几个范围

较广的主题进行自然的交谈。

36、【问答题】简述计数资料常用的统计学分析方法。

答案：统计描述:率、构成比和相对比。统计推断:四格表x2配对资料:配对x2多个独

立样本行×列表x2</sup检验。

37、【问答题】试述文献检索的基本步骤。

答案：①分析检索课题,明确检索目的:此阶段应在分析课题的基础上明确检索内容和检索

目的,确定学科范围、文献类型、回溯年限等。②选择检索工具,确定检索方法:根据课

题要求、检索工具特点、检索者的外语水平选择合适的检索工具。检索方法:检索工具齐

全时采用常用法,检索工具短缺时采用分段法,没有或严重缺乏检索工具时采用追溯法。

③选择检索途径,确定检索标识:检索工具有分类目录著者、主题词等检索标识。应根据课

题对文献的特定要求和已掌握的线索确定检索途径,一般多以主题或分类途径为主。④

查找文