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文档简介

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.对于公共生活,下列做法正确的是(

)。①②

③④

A.①②

B.③④

C.①③

D.②④2.当我们过马路时,需要做到(

)。①强行通过,车让人行②红灯不行绿灯行③环顾左右,确保安全再行走④走斑马线,不翻越马路中间护栏A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④3.下列行为正确的是(

)。A.去公园逛累了时候,在公园的长椅上躺一躺B.在家里自己的卧室里,打开电脑小声听轻音乐,放松一下自己的身心C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞D.小明在旅游景区里,趴在佛像上,摆着POSS照相4.生活,我们都反感这样的行为(

)。①乘坐公交车依次排队,有序上下②高铁上,怕对方听不见,高声说话③在小区里文明养犬④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上A.①③

B.②③④

C.②④⑤5.在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是(

)。①在公园里随意遛狗②公交车上与同学相谈甚欢时,放声大笑③在景区旅游或其他公共场所,不随地乱扔垃圾④乘坐高铁,旁边的座位上没人时,横躺在座椅上听歌A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④6.人们在(

)空间中的生活,构成了我们的公共生活。A.局部B.公共C.隐蔽D.幻想7.下面关于公益活动的说法错误的是(

)。A.只有大的事情才能彰显公益事业的力量B.做慈善要用“心”来衡量,有“心”的慈善才有价值C.每个人公益力量是微小,但是很多人做就可以积小成大8.下列做法中,不属于积极参与社区生活建设的是(

)。A.与邻居争吵B.陪社区的老人聊天C.帮助清洁社区环境D.主动为邻居提供帮助9.下图是什么公共标志(

)。

A.禁止接打电话B.禁止吸烟C.请勿大声喧哗10.下列场所属于交通场所的是(

)。A.足球场B.火车站C.电影院二.填空题(共10题,共40分)1.人与人相处需要(

)。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。2.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从(

)的行为做起。3.公共生活中,人们的行为是(

)的,所以人们更要注意自己的言谈举止,展示自己(

)的形象。4.公共生活需要(

),公共利益需要(

)。5.1912年1月,革命党人在(

)成立临时政府,(

)就任临时大总统,宣告中华民国成立。6.良好的(

)是人们(

)的保障,是社会稳定和进步的基础。7.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或(

),对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序(

)。8.每个社会成员都要肩负应尽的(

),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在(

)、(

)等方面提供有效的保障。9.志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人(

),开展有益于(

)的活动的人。10.平等友善可以传递(

)。在温暖的友善传递中,我们(

)、

),我们的社会将会更加美好。三.判断题(共10题,共20分)1.我们生活的空间就是公共场所。(

)2.规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。

)3.公园里面的长椅上没有人来,我可以躺在上面。(

)4.维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。(

)5.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。(

)6.美好的公共生活不需要有良好的秩序来维护。(

)7.在公园里,为了有最佳拍照位置,我站在老虎雕像上。(

)8.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。(

)9.社区中的每个成员都是社区秩序的受益者,但不是社区秩序的建设者。(

)10.美好社区需要我们积极参与社区活动,但不需要主动承担社区事务。(

)四.简答题(共7题,共39分)1.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求,增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。2.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?3.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?4.想一想,有了公共标志的提醒,人们就会遵守公共秩序了吗?怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢?5.说说良好公共秩序的意义。6.社区是我家,建设靠大家,请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容吧!7.有秩序的公共生活有什么作用?五.辨析题(共1题,共8分)1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?六.综合题(共1题,共8分)1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人,我们可以(

)。②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以(

)。参考答案一.选择题1.C2.B3.B4.C5.D6.B7.A8.A9.B10.B二.填空题1.平等相待2.规范自己3.公开;良好4.共建;共享5.南京;孙中山6.公共秩序;安居乐业7.表扬;可耻8.责任;制度;设施9.时间和精力;社会或个人10.正能量;相互理解;相互尊重三.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四.简答题1.看电影;志愿者服务;体育比赛;逛公园。2.(答案不唯一)①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。3.示例:街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。4.公共标志的提醒虽然重要,但并不是有了公共标志的提醒,人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外,还需要大家提高自身的品德修养,自觉遵守。另外,还可以让人提醒、监督,必要的时候可以实施一定的惩罚。5.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。6.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员设计小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。7.有秩序的公

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