河北省邯郸市丛台区2022-2023学年六年级下学期期末学业质量测评语文试卷_第1页
河北省邯郸市丛台区2022-2023学年六年级下学期期末学业质量测评语文试卷_第2页
河北省邯郸市丛台区2022-2023学年六年级下学期期末学业质量测评语文试卷_第3页
河北省邯郸市丛台区2022-2023学年六年级下学期期末学业质量测评语文试卷_第4页
河北省邯郸市丛台区2022-2023学年六年级下学期期末学业质量测评语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023年河北省邯郸市丛台区六年级下学期期末语文试卷同学们,一年一度的校园读书节正式拉开帷幕,让我们一起走进读书节现场,享受阅读时光,感受阅读魅力吧!活动一:“最是书香能致远”宣传展示(46分)1.(5分)请选择合适的后半句,组成完整的读书标语,用于学校电子显示屏滚动播放。之后认真抄写在空白书签中,要求书写正确、规范,行款整齐。朗朗书声满校园,。(填序号)A.春风拂面书香来B.阵阵墨香溢心田C.汲取知识的力量D.读书之乐乐无穷2.(7分)读书节开幕式上,大队长宣读了阅读倡议书,请借助拼音将其中的一段话补充完整。ㅤㅤ书jí是人类进步的jiē梯,是储存智慧的宝库。yōushāng时,它给我们kuānwèi,让我们明白生活的yìyì;kōngxū时,它给我们力量,帮助我们找到zhēnlǐ。同学们,别再犹豫páihuái,让我们的心灵在书的海洋里徜徉。3.(3分)开幕式结束后,每个班级设计了读书口号。以下四句中加点字读音不正确的是()A.行(xíng)万里路,读万卷(juàn)书 B.重(zhòng)读好书,如逢(fén)故知 C.与书交友,纵(zòng)横(héng)古今 D.滋润(rùn)精神,孕(yùn)育智慧4.(3分)下列关于读书的名言中没有错别字的是()A.读书之法,在循序而渐近,熟读而精思。——朱熹 B.旧书不厌百会读,熟读精思子自知。——苏轼 C.与有肝胆人共事,从无字句处读书。——周恩来 D.读书对于智慧,也像体躁对于身体一样。——爱迪生5.(3分)成语专栏里同学们积累了不少关于读书的成语,看图选出正确的一项()A.图中讲的是“悬梁刺股”的成语故事,故事的主人公是匡衡。 B.“读书百遍”后面应该接“下笔如有神”。 C.括号内可以填入的词语是“专心致志”。 D.画线部分可用成语“开卷有益”来代替。6.(3分)毕业在即,六年级同学制作手抄报,写下美好的祝福。下面不适合的一句是()A. 给母校的赠言:ㅤㅤ在这里,我们遨游知识的海洋,我们学习做人的真谛,孕育远大的理想。B. 给恩师的赠言:ㅤㅤ同窗数载凝成无数美好瞬间,将在我的记忆之中,无法抹去。C. 给同学的赠言:ㅤㅤ不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。D.给自己的感言:ㅤㅤ自爱,自尊,自立,自强,自信……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。7.(3分)为庆祝中国共产党成立102周年,六年级的同学们正在准备筹建“红色经典阅读馆”,其中推荐语表述不恰当的是()A.为了民族解放和人民幸福,为了炸毁敌人的碉堡,他以身体做支架,用生命为部队开辟了前进的道路,他就是《董存瑞舍身炸碉堡》。 B.如果你想诵读方志敏同志在狱中写下的自述,一起阅读《灯光》吧。 C.《十六年前的回忆》一文讲述了一个孩子对父亲刻骨铭心的记忆,父亲的名字叫李大钊。 D.抗日战争时期五位战士的英雄壮举至今令人感动,请和我一起走进《狼牙山五壮士》。8.(3分)班级书角分类别整理摆放书籍,其中有一类是外国名著。品读名著妙语佳句,没有使用夸张手法的是()A.那是一座用石头砌墙、木头作支架的白色小房子。其它附属的房屋也很小,耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。——《骑鹅旅行记》 B.可是,当他看到这个新来的小客人时,他的心灵立即幸福得火光熊熊了。——《汤姆•索亚历险记》 C.有两三小时工夫,强烈的欲望使我激动得心跳加剧,热血沸腾,好像得了热病一样。——《鲁滨逊漂流记》 D.毛毛虫和爱丽丝彼此沉默地注视了好一会儿。最后,毛毛虫从嘴里拿出了水烟管,用慢吞吞的、瞌睡似的声调同她说起了话。——《爱丽丝漫游奇境》9.(16分)学校阅览室的展示板上有几句没有填写完成的古诗词,请填写完成。(1)《石灰吟》一诗中最能体现石灰品格的诗句是“,”。(2)有些古诗与我国传统节日有关。读“日暮汉宫传蜡烛,。”使人想到寒食节;读“,不知秋思落谁家”使人想到中秋节。春节时,我们会想起“,总把新桃换旧符。”(3)诗中绘美景。韩愈在描绘早春景色:“,草色遥看近却无。”中表达情谊。王维把“劝君更尽一杯酒,。”的诗句送给友人言明志向。春已归去,从黄庭坚《清平乐•春归何处》一词中“百啭无人能解,。”感受到深深的惜春之情。活动二:“腹有诗书气自华”阅读实践(29分)10.(10分)读书节中,同学们分享读书的感受,产生思维的碰撞。请阅读选文,思考并完成文后题目。翠鸟移巢ㅤㅤ翠鸟先高作巢以避患。及生子,爱之,恐坠,稍下作巢。子长羽毛,复益爱之,又更下巢,而人遂得而取之矣。(1)解释加点词。恐坠:复益爱之:(2)“翠鸟先高作巢以避患”这句话的意思是:;“翠鸟移巢”的结果是:。(3)这个故事告诉我们的道理。11.(19分)阅读。读书使人优美(节选)ㅤㅤ优美”在字典上的意思是:美好。做一个美好的人,我相信是绝大多数人的心愿。谁不愿意美好啊?除了心灵的美好,外表也需美好。有一个最简单的美容之法,那就是读书啊!ㅤㅤ读书的时候,人是专注的。因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语,不由自主地谦逊和聚精会神。即使是读闲书,看到妙处,也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯,知道这个世界上可以为师的人太多了,在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。而倾听,是让人神采倍添的绝好方式。所有的人都渴望被重视,而每一个生命也都不应被忽视。你重视了他人,魅力就降临在你双眸。ㅤㅤ读书的时候,常常会会心一笑。那些智慧和精彩,那些英明与穿透,让我们在惊叹的同时拈页展颜。微笑是最好的敷粉和装点,微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。有人觉得微笑很困难,以为是一个如何掌控面容的技术性问题,其实不然。不会笑的人,我总疑心是因为读书的不够广博和投入。书是一座快乐的富矿,储存了大量浓缩的欢愉因子,当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读),那些因子如同香氛蒸腾,迷住了你的双眼,你眉飞色舞,中了蛊似的笑起来,独享其乐。也许有人说,我读书的时候,时有哭泣呢!哭,其实也是一种广义的微笑,因为灵魂在这一个瞬间舒展,尽情宣泄。告诉你一个小秘密:我大半生所有的快乐累加一处,都抵不过我在书中得到的欢愉多。(1)根据意思从文中找出合适的词语。A.拍着桌子叫好。形容非常赞赏。B.形容专心听别人讲话。C.形容人说得滔滔不绝、非常喜悦、得意兴奋的样子。(2)读了短文,我知道了,“做一个美好的人”,一是指,二是指。本文向我们介绍了最简单的一种美容之法,那就是。(3)在选文中,作者是从哪些方面来说读书可以使人变得优美?(4)文中画“”的句子应该怎么理解?最正确的说法是A.读书的过程,是不断体验快乐的过程。这种快乐非常容易得到,而且数量又多。退一步讲,就是把我大半生生活中得到的所有快乐加在一起,恐怕都抵不过读书所能得到的快乐。B.我爱读书,读书让我得到了许许多多的快乐。相比之下,生活中我得到的其他快乐并不多,是完全抵不过读书得到的快乐的。C.对我来说,生活中快不快乐并不重要,读书中得到的快乐才重要。因为我曾尝试把大半生所有的快乐都加在一起,结果都没有读书得到的快乐多。(5)这篇选文只选了作者原文的一部分。如果这篇文章是首尾呼应的,你决定结尾应该怎么写呢?试一试吧。活动三:“正是少年读书时”故事分享(25分)12.(25分)读书节活动即将结束,但我们对阅读的热爱永不止息。和同学分享一个读书故事吧!可能十分有趣,可能非常悲伤;也许让你受了委屈,也许令你一直苦恼……结合自己的生活经历,写出真情实感。题目自拟,不少于400字,文中不得出真实的校名、人名等信息。参考答案活动一:“最是书香能致远”宣传展示(46分)【答案】2.【答案】籍阶忧伤宽慰意义空虚真理徘徊3.【答案】B4.【答案】C5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】(1)粉骨碎身浑不怕要留清白在人间;(2)轻烟散入五侯家今夜月明人尽望千门万户曈曈日;(3)天街小雨润如酥西出阳关无故人因风飞过蔷薇。活动二:“腹有诗书气自华”阅读实践(29分)10.【答案】(1)落,掉下;更加;(2)翠鸟先把巢筑得高高的用来避免灾祸孩子被人抓走了;(3)做父母一定不要溺爱、娇惯子女,否则是害了他们。同时,做事情不要只注意一个方面,一定还要考虑另一个方面,要全面权衡事情的利弊而审慎行事。11.【答案】(1)A.拍案叫绝B.洗耳倾听C.眉飞色舞;(2)心灵美好外表美好读书;(3)作者从两个方面来说读书可以使人变得优美,一方面,读书的时候,人是专注的,长久的读书可以使人养成恭敬的习惯;另一方面,读书的时候,常常会会心一笑,微笑是最好的敷粉和装点;(4)A;(5)你想美好吗?你就读书吧。不需要花费很多的金钱,但要花费很多的时间。坚持下去,持之以恒,优美就像五月的花环,某一天飘然而至,簇拥你颈间。活动三:“正是少年读书时”故事分享(25分)12.【答案】我与书的故事书是知识的海洋,而我是一叶小舟,自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然的成为了我最好的朋友。记得小时候,有一次我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上两个美丽的主角吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把她翻开。但是,那书里的字我一个也不懂,看来是白费力气了。上次表姐看了以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来,我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才愿意买本“彩图注音版《红楼梦》”。时光流逝,现在我都已把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来,还有点可笑。记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,读书,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。而不仅仅是我,在我们学校的每一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论