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文档简介
三年级下册第三单元精读引领课赵州桥赵县
石拱桥安济桥石匠复习回顾设计横跨建筑史前爪智慧历史任务一:检查字词,打好基础爪张牙舞爪zhuǎ鹰爪zhǎo鸡爪狗爪猛禽猛兽的脚小动物有尖甲的脚多音字有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。那个男孩实在太瘦了,手长得像鸡爪似的。zhǎozhuǎ爪石家庄市桥名:
又名:
设计者:
地址:
年龄:
特点:
历史价值:
桥梁类型:
任务二:小组合作,完善赵州桥的名片信息石家庄市桥名:
又名:
设计者:
地址:
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特点:
历史价值:
赵州桥安济桥李春1400多年河北省石家庄市赵县洨河是我国宝贵的历史文化遗产桥梁类型:
石拱桥雄伟、坚固、美观任务二:小组合作,完善赵州桥的名片信息一起荡舟洨河,去领略赵州桥独特的美。体会“雄伟”,再悟“宝贵”
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
赵州桥非常雄伟。
这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。体会“雄伟”,再悟“宝贵”
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
赵州桥非常雄伟。
从来没有过的举动,前人没有这样做过。哪些语句体现了赵州桥的美观?运用了排比的修辞方法,生动细腻地描摹了龙的各种姿态,突出表现了栏板上图案的精美。写出赵州桥的“美观”。任务三:默读课文,感受美观这座桥不但坚固,而且美观。过渡句,起着承上启下的作用。“坚固”概括了前面的内容,“美观”引出了后面的内容。这样写使文章结构更紧凑,衔接更自然。对表达文章内容或表现文章中心起重要作用的语句,如总结句、过渡句等。关键句返回桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。栏板有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望。
有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花。还有的刻着双龙戏珠。返回图文对照精美的图案有的有的还有的所有的EDITCONTENT任务四:课文填空感受美
这座桥不但(),而且()。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着()的图案:有的刻着()的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(),各自();还有的刻着()。所有的龙似乎都在(),真像(
)了一样。坚固美观精美相互缠绕回首遥望双龙戏珠相互抵着游动活
仿写:课文用“有的……有的……还有的……”写出了栏板上精美的图案,你会写这样的句子吗?赵州桥的历史价值全文的中心句任务五:导游介绍传递美试着用下面的词语,向游客介绍赵州桥。
世界闻名雄伟创举美观我是
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