第一单元提优测试-2023-2024学年语文二年级下册统编版

第一单元提优测试(考试时间:40分钟满分:100分)一、我能拼得准，写得好。(10分)gǔshīértónggūniangliǔshùyóujúlǐwùdàshūxiūxigéwàiduīfàng二、用“”画出加点字正确的读音。(9分)谈吐(tǔtù)拂堤(tídī)茁壮(zhuózuó)懊丧(sàngshàng)丝绸(sīshī)包裹(gǔguǒ)剧场(jǜjù)咨询(zīzhī)餐厅(tīntīng)三、比一比，再组词。(10分)四、写出下列词语的近义词。(6分)仔细——()寻觅——()奇怪—()茁壮——()惊奇——()五彩缤纷——()五、根据图画填写合适的词语。(4分)六、把下面的词语或短语补充完整，并选择其中的一个四字词语写一句话。(每空0.5分,造句2分,共8分)()()无云()空()洗()()的春光五()六()()()注目()()的柳条七、照样子，写句子。(8分)1.例：树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?(4分)(1),那是春天的吧?(2),那是春天的吧?2.例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。(4分)(1)山坡上。(2)。八、根据课文内容填空。(12分)1.高高的柳树上长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像千万条轻轻飘动的绿色丝带。代诗人用诗句“，万条垂下绿丝绦”写出了这样的美景。2.代诗人用诗句“野火烧不尽，”写出了小草生命力旺盛的特点。3.“，拂堤杨柳醉春烟。”这句诗出自代诗人高鼎写的《》。4.长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的礼物是。5.我会写出连续的两句描写春天的诗：“，。”九、口语交际。(6分)1.根据情景，把下面的句子补充完整，注意语气要恰当。(2分)上学迟到了，老师批评了我。下课后，我对老师说：“”2.课外你一定读了不少儿童故事吧?其中你最喜欢哪一个故事?为什么?请你简单地写一写，给同学们介绍一下吧。(4分)十、阅读短文，完成练习。(17分)(一)找春天(节选)(9分)春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找哇，找哇。小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴声吧?1.选文共有句话。(1分)2.写出下列词语的反义词。(2分)害羞—()仔细——()3.照样子,写词语。(2分)遮遮掩掩(AABB式)4.小草是春天的，野花是春天的，嫩芽是春天的，小溪叮叮咚咚是春天的。(4分)(二)春天的色彩(8分)春天来了，春姐姐为大地带来了五彩的颜色。她送给桃树粉色的背心，桃花的脸蛋粉嘟嘟的；她送给草地绿色的裤子，小草嫩绿嫩绿的；她送给迎春花黄色的蝴蝶结，迎春花露出金灿灿的笑脸；她送给杏花一件婚纱裙，满树的杏花羞答答地开了。这就是春天带给我们的色彩。春天真像一幅多彩的图画。1.选文主要写春天给、、、送去了不同的颜色。(4分)2.把选文中运用比喻修辞手法的句子用“”画出来。(2分)3.春天还会送给谁什么?请仿照第2自然段的内容再写一句。(2分)春天送给,。十一、看图写话。(10分)仔细观察下面的图画。图上有谁?他们在干什么?请你发挥想象，写一写。(不会写的字可以用拼音代替)第一单元提优测试一、古诗儿童姑娘柳树邮局礼物大叔休息格外堆放二、tǔdīzhuósàngsīguǒjùzītīng三、示例:三、示例:四、示例：认真寻找奇异强壮惊讶五颜六色五、示例：嫩嫩粉红细细碧绿六、万里碧如美好颜色引人细长示例：公园里开满了五颜六色的鲜花，好看极了！七、示例：1.(1)桃花在树枝上露出笑脸胭脂(2)鸟儿们快乐地叽叽喳喳歌声2.(1)有一群活泼可爱的孩子(2)公园里开着一簇簇香气扑鼻的鲜花八、1.唐贺知章碧玉妆成一树高2.唐白居易春风吹又生3.草长莺飞二月天清村居4.花籽5.示例：春眠不觉晓处处闻啼鸟九、示例：1.老师，对不起。我以后不会再迟到了