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文档简介
2024届山东省德州市名校八年级下册数学期末教学质量检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列函数:①;②;③;④;⑤.其中,是一次函数的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.某玩具厂要生产a只吉祥物“欢欢”,原计划每天生产b只,实际每天生产了(b+c)只,则该厂提前完成任务的天数是()A. B. C. D.3.方程x2x的解是()A.x1 B.x11,x20C.x0 D.x11,x204.计算:513A.2.5与3之间 B.3与3.5之间 C.3.5与4之间 D.4与4.5之间5.已知点和点在函数的图像上,则下列结论中正确的()A. B. C. D.6.已知,在平面直角坐标系xOy中,点A(-4,0),点B在直线y=x+2上.当A、B两点间的距离最小时,点B的坐标是()A.(,) B.(,) C.(-3,-1) D.(-3,)7.下列曲线中能表示y是x的函数的为()A. B. C. D.8.已知四边形ABCD中,AB∥CD,添加下列条件仍不能判断四边形ABCD是平行四边形的是()A.AB=CD B.AD=BC C.AD∥BC D.∠A+∠B=180°9.二十一世纪,纳米技术将被广泛应用,纳米是长度计量单位,1纳米=0.000000001米,则5纳米可以用科学记数法表示为()A.米 B.米 C.米 D.米10.甲、乙、丙三个旅行团的游客人数都相等,且每个团游客的平均年龄都是35岁,这三个团游客年龄的方差分别是28,18.6,1.1.导游小李最喜欢带游客年龄相近的团队,若在三个团中选择一个,则他应选()A.甲团 B.乙团 C.丙团 D.三个团都一样二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知,,则的值为___________.12.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、C的坐标分别为,,,点P在BC(不与点B、C重合)上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,点P的坐标为______.13.某次列车平均提速vkm/h.用相同的时间,列车提速前行驶skm,提速后比提速前多行驶50km,设提速前列车的平均速度为xkm/h,则列方程为________.14.已知一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(0,1),且y随x的增大而增大,请你写出一个符合上述条件的函数式_____.(答案不唯一)15.如图,在平行四边形中,对角线,相交于点,,点,分别是,的中点,连接,于点,交于点,若,,则线段的长为__.16.不等式-->-1的正整数解是_____.17.函数y=的自变量x的取值范围为____________.18.现有一张矩形纸片ABCD(如图),其中AB=4cm,BC=6cm,点E是BC的中点.将纸片沿直线AE折叠,点B落在四边形AECD内,记为点B′.则线段B′C=.三、解答题(共66分)19.(10分)解不等式组:,并在数轴上表示出它的解集。20.(6分)问题:探究函数y=|x|﹣2的图象与性质.小华根据学习函数的经验,对函数y=|x|﹣2的图象与性质进行了探究.下面是小华的探究过程,请补充完整:(1)在函数y=|x|﹣2中,自变量x可以是任意实数;(2)如表是y与x的几组对应值x…﹣3﹣2﹣10123…y…10﹣1﹣2﹣10m…①m等于多少;②若A(n,2018),B(2020,2018)为该函数图象上不同的两点,则n等于多少;(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出以上表中各对对应值为坐标的点,并根据描出的点画出该函数的图象;根据函数图象可得:该函数的最小值为多少;该函数图象与x轴围成的几何图形的面积等于多少;(4)已知直线y1=x﹣与函数y=|x|﹣2的图象交于C,D两点,当y1≥y时,试确定x的取值范围.21.(6分)如图,已知菱形,,分别是的中点,连接、.求证:四边形是矩形.22.(8分)如图①,在平面直角坐标系中,直线:分别与轴、轴交于点、,且与直线:交于点,以线段为边在直线的下方作正方形,此时点恰好落在轴上.(1)求出三点的坐标.(2)求直线的函数表达式.(3)在(2)的条件下,点是射线上的一个动点,在平面内是否存在点,使得以、、、为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.23.(8分)如图1,正方形ABCD的边长为6cm,点F从点B出发,沿射线AB方向以1cm/秒的速度移动,点E从点D出发,向点A以1cm/秒的速度移动(不到点A).设点E,F同时出发移动t秒.(1)在点E,F移动过程中,连接CE,CF,EF,则△CEF的形状是,始终保持不变;(2)如图2,连接EF,设EF交BD于点M,当t=2时,求AM的长;(3)如图3,点G,H分别在边AB,CD上,且GH=cm,连接EF,当EF与GH的夹角为45°,求t的值.24.(8分)(1)计算:(﹣)﹣.(2)如图所示,四边形ABCD是平行四边形,AB=10,AD=8,AC=6,求四边形ABCD的面积.25.(10分)甲、乙两人分别骑自行车和摩托车沿相同路线由A地到相距80千米的B地,行驶过程中的函数图象如图所示,请根据图象回答下列问题:(1)谁先出发早多长时间谁先到达B地早多长时间?(2)两人在途中的速度分别是多少?(3)分别求出表示甲、乙在行驶过程中的路程与时间之间的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围).26.(10分)要从甲、乙两名同学中选出一名,代表班级参加射击比赛.现将甲、乙两名同学参加射击训练的成绩绘制成下列两个统计图:根据以上信息,整理分析数据如下:平均成绩(环)中位数(环)众数(环)方差()甲771.2乙7.54.2(1)分别求表格中、、的值.(2)如果其他参赛选手的射击成绩都在7环左右,应该选______队员参赛更适合;如果其他参赛选手的射击成绩都在8环左右,应该选______队员参赛更适合.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】
根据一次函数的定义逐一判断即可.【详解】①是一次函数;②是一次函数;③是一次函数;④不是一次函数;⑤不是一次函数.故选C.【点睛】此题考查的是一次函数的判断,掌握一次函数的定义是解决此题的关键.2、D【解析】试题解析:玩具厂要生产a只吉祥物“欢欢”,原计划每天生产b只,原计划的时间是天,实际每天生产了(b+c)只,实际用的时间是天,可提前的天数是故选D.3、B【解析】
先变形得一元二次方程的一般形式,再用分解因式法解方程即可.【详解】解:移项,得x2-x=0,原方程即为x(x-1)=0,所以,x=0或x-1=0,所以x11,x20.故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法,熟知一元二次方程的四种解法(完全开平方法、配方法、公式法和分解因式法)并能根据方程的特点灵活应用是求解的关键.4、B【解析】
原式化简后,估算即可得到结果.【详解】解:原式=65∵64<65<72.25,72.25=8.5∴8<65<8.5∴3<65-5<故选:B.【点睛】此题考查了估算无理数的大小以及二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5、B【解析】
根据一次函数的增减性可判断m、n的大小.【详解】∵一次函数的比例系数为0∴一次函数y随着x的增大而增大∵-1<1∴m<n故选:B【点睛】本题考查一次函数的增减性,解题关键是通过一次函数的比例系数判定y随x的变化情况.6、C【解析】分析:根据题意画出图形,过点A做AB⊥直线y=x+2于2点B,则点B即为所求点,根据锐角三角函数的定义得出∠OCD=45°,故可判断出△ABC是等腰直角三角形,进而可得出B点坐标.详解:如图,过点A作AB⊥直线y=x+2于点B,则点B即为所求.∵C(﹣2,0),D(0,2),∴OC=OD,∴∠OCD=45°,∴△ABC是等腰直角三角形,∴B(﹣3,1).故选C.本题考查的是一次函数图象上点的坐标特点,根据题意画出图形,利用数形结合求解是解本题的关键.7、D【解析】
根据函数的定义可知,满足对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应关系,据此即可判断.【详解】A、B、C选项,一个x的值对应有两个y值,故不能表示y是x的函数,错误,D选项,x的每一个值,y都有唯一确定的值与它对应,正确,故选D.【点睛】本题考查了函数的定义.函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量.8、B【解析】
平行四边形的判定:①两组对边分别平行的四边形是平行四边形;②两组对边分别相等的四边形是平行四边形;③两组对角分别相等的四边形是平行四边形;④对角线互相平分的四边形是平行四边形;⑤一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.【详解】解:根据平行四边形的判定,A、C、D均符合是平行四边形的条件,B则不能判定是平行四边形.故选B.【点睛】此题主要考查了学生对平行四边形的判定的掌握情况.对于判定定理:“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.”应用时要注意必须是“一组”,而“一组对边平行且另一组对边相等”的四边形不一定是平行四边形.9、C【解析】试题分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.解:5纳米=5×10﹣9,故选C.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.10、C【解析】
根据方差的意义即可得.【详解】方差越小,表示游客年龄波动越小、越相近则他应该选择丙团故选:C.【点睛】本题考查了方差的意义,掌握理解方差的意义是解题关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】
将写成(x+y)(x-y),然后利用整体代入求值即可.【详解】解:∵,,∴,故答案为:1.【点睛】本题考查了平方差公式的应用,将写成(x+y)(x-y)形式是代入求值在关键.12、(1,3)或(4,3)【解析】
根据△ODP是腰长为5的等腰三角形,因此要分类讨论到底是哪两条腰相等:①PD=OD为锐角三角形;②OP=OD;③OD=PD为钝角三角形,注意不重不漏.【详解】∵C(0,3),A(9,0)∴B的坐标为(9,3)①当P运动到图①所示的位置时此时DO=PD=5过点P作PE⊥OA于点E,在RT△OPE中,根据勾股定理4∴OE=OD-DE=1此时P点的坐标为(1,3);②当P运动到图②所示的位置时此时DO=PO=5过点P作PE⊥OA于点E,在RT△OPE中,根据勾股定理4此时P点的坐标为(4,3);③当P运动到图③所示的位置时此时OD=PD=5过点P作PE⊥OA于点E在RT△OPE中,根据勾股定理4∴OE=OD+DE=9此时P点的坐标为(9,3),此时P点与B点重合,故不符合题意.综上所述,P的坐标为(1,3)或(4,3)【点睛】本题主要考查等腰三角形的判定以及勾股定理的应用.13、【解析】试题解析:列车提速前行驶skm用的时间是小时,列车提速后行驶s+50km用的时间是小时,因为列车提速前行驶skm和列车提速后行驶s+50km时间相同,所以列方程是.14、y=x+1【解析】
∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点(0,1),且y随x的增大而增大,∴k>0,图象经过点(0,1),∴b=1,只要符合上述条件即可.【详解】解:只要k>0,b>0且过点(0,1)即可,由题意可得,k>0,b=1,符合上述条件的函数式,例如y=x+1(答案不唯一)【点睛】一次函数y=kx+b的图象有四种情况:
①当k>0,b>0,函数y=kx+b的图象经过第一、二、三象限,y的值随x的值增大而增大;
②当k>0,b<0,函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,y的值随x的值增大而增大;
③当k<0,b>0时,函数y=kx+b的图象经过第一、二、四象限,y的值随x的值增大而减小;
④当k<0,b<0时,函数y=kx+b的图象经过第二、三、四象限,y的值随x的值增大而减小.15、.【解析】
连接BE.首先证明△EMC,△EMB都是等腰直角三角形,再证明△ENF≌△MNB,得到EN=MN=5,由勾股定理即可得出BM的长,即可得BC的长度.【详解】设,点、点分别是、的中点,是的中位线,,,,四边形是平行四边形,,,,,,是等腰直角三角形,,连接,,,,,易得,,,中,由勾股定理得:,即,解得,,.故答案为:.【点睛】本题考查平行四边形的性质,三角形的中位线定理,勾股定理,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题.16、1,1【解析】
首先确定不等式的解集,然后再找出不等式的特殊解.【详解】解:解不等式得:x<3,故不等式的正整数解为:1,1.故答案为1,1.【点睛】本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键,解不等式应根据不等式的基本性质.17、x≥-1【解析】试题分析:由题意得,x+1≥0,解得x≥﹣1.故答案为x≥﹣1.考点:函数自变量的取值范围.18、.【解析】试题解析:连接BB′交AE于点O,如图所示:由折线法及点E是BC的中点,∴EB=EB′=EC,∴∠EBB′=∠EB′B,∠ECB′=∠EB′C;又∵△BB'C三内角之和为180°,∴∠BB'C=90°;∵点B′是点B关于直线AE的对称点,∴AE垂直平分BB′;在Rt△AOB和Rt△BOE中,BO2=AB2-AO2=BE2-(AE-AO)2将AB=4,BE=3,AE==5代入,得AO=cm;∴BO=,∴BB′=2BO=cm,∴在Rt△BB'C中,B′C=cm.考点:翻折变换(折叠问题).三、解答题(共66分)19、-2<x≤3,数轴上表示见解析.【解析】
根据一元一次不等式的解法分别解出两个不等式,根据不等式的解集的确定方法得到不等式组的解集.【详解】解:,
解①得,x>-2,
解②得,x≤3,
则不等式组的解集为-2<x≤3,
在数轴上表示为:
.故答案为:-2<x≤3,数轴上表示见解析.【点睛】本题考查一元一次不等式组的解法,掌握确定解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键.20、(2)①m=1;②﹣2020;(1)该函数的最小值为﹣2;该函数图象与x轴围成的几何图形的面积是4;(4)当y1≥y时x的取值范围是﹣1≤x≤1.【解析】
(2)①把x=1代入y=|x|﹣2,即可求出m;②把y=2018代入y=|x|﹣2,即可求出n;(1)画出该函数的图象即可求解;(4)在同一平面直角坐标系中画出函数y1=x﹣与函数y=|x|﹣2的图象,根据图象即可求出y1≥y时x的取值范围.【详解】(2)①把x=1代入y=|x|﹣2,得m=1;②把y=2018代入y=|x|﹣2,得2018=|x|﹣2,解得x=﹣2020或2020,∵A(n,2018),B(2020,2018)为该函数图象上不同的两点,∴n=﹣2020;(1)该函数的图象如图,由图可得,该函数的最小值为﹣2;该函数图象与x轴围成的几何图形的面积是×4×2=4;(4)在同一平面直角坐标系中画出函数y1=x﹣与函数y=|x|﹣2的图象,由图形可知,当y1≥y时x的取值范围是﹣1≤x≤1.故答案为:(2)①m=1;②﹣2020;(1)该函数的最小值为﹣2;该函数图象与x轴围成的几何图形的面积是4;(4)当y1≥y时x的取值范围是﹣1≤x≤1.【点睛】本题考查了一次函数的图象与性质,一次函数图象上点的坐标特征.正确画出函数的图象,利用数形结合思想是解题的关键.21、见解析【解析】试题分析:根据菱形的四条边都相等可得AB=BC,然后判断出△ABC是等边三角形,然后根据等腰三角形三线合一的性质可得AE⊥BC,∠AEC=90°,再根据菱形的对边平行且相等以及中点的定义求出AF与EC平行且相等,从而判定出四边形AECF是平行四边形,再根据有一个角是直角的平行四边形是矩形即可得证.证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,又∵AB=AC,∴△ABC是等边三角形,∵E是BC的中点,∴AE⊥BC(等腰三角形三线合一),∴∠AEC=90°,∵E、F分别是BC、AD的中点,∴AF=AD,EC=BC,∵四边形ABCD是菱形,∴AD∥BC且AD=BC,∴AF∥EC且AF=EC,∴四边形AECF是平行四边形(一组对边平行且相等的四边形是平行四边形),又∵∠AEC=90°,∴四边形AECF是矩形(有一个角是直角的平行四边形是矩形).【点评】本题考查了矩形的判定,菱形的性质,平行四边形的判定的应用,等边三角形的判定与性质,证明得到四边形AECF是平行四边形是解题的关键,也是突破口.22、(1),,;(2);(3)存在,,,.【解析】
(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B,C的坐标,联立直线l1,l2的解析式成方程组,通过解方程组可求出点A的坐标;
(2)过点A作AF⊥y轴,垂足为点F,则△ACF≌△CDO,利用全等三角形的性质可求出点D的坐标,根据点C,D的坐标,利用待定系数法即可求出直线CD的解析式;
(3)分OC为对角线及OC为边两种情况考虑:①若OC为对角线,由菱形的性质可求出点P的纵坐标,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点P1的坐标;②若OC为边,设点P的坐标为(m,2m+6),分CP=CO和OP=OC两种情况,利用两点间的距离公式可得出关于m的方程,解之取其负值,再将其代入点P的坐标中即可得出点P2,P3的坐标.【详解】(1)∵直线:,∴当时,;当时,,∴,,解方程组:得:,∴点的坐标为;(2)如图1,作,则,∵四边形为正方形,∴,∵,,∴,∵∴,∴,∵,,∴,∴设直线的解析式为,将、代入得:,解得:,∴直线的解析式为(3)存在①以为对角线时,如图2所示,则PQ垂直平分CO,则点P的纵坐标为:,当y=3时,,解得:x=∴点;②以为边时,如图2,设点P(m,2m+6),当CP=CO时,,解得:(舍去)∴,当OP=OC时,,解得:(舍去)∴综上所述,在平面内是否存在点,使得以、、、为顶点的四边形是菱形,,,.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、全等三角形的判定与性质、待定系数法求一次函数解析式、菱形的性质以及两点间的距离,解题的关键是:(1)利用一次函数图象上点的坐标特征,求出点A,B,C的坐标;(2)根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数解析式;(3)分OC为对角线及OC为边两种情况,利用菱形的性质求出点P的坐标.23、(3)等腰直角三角形;(3);(3)3.【解析】试题分析:(3)判断三角形CDE和三角形CBF全等是解题的关键;(3)此题过点E作EN∥AB,交BD于点N,证明△EMN≌△FMB,得出EM=FM,于是AM是直角三角形AEF斜边EF中线,只要求出EF长,AM长就求出来了;(3)设EF与GH交于P,连接CE,CF,若∠EPH=45°,前面已证∠EFC=45º,显然GH∥CF,又有AF∥DC,可判断四边形GFCH是平行四边形,CF=GH=,在Rt△CBF中,用勾股定理求出BF长,即t值求出.试题解析:(3)∵点E,F的运动速度相同,且同时出发移动t秒,∴DE=BF=t,又∵CD=CB,∠CDE=∠CBF,∴△CDE≌△CBF,∴CE=CF,∠DCE=∠BCF,∠ECF=∠ECB+∠BCF=∠ECB+∠DCE=90º,∴△CEF的形状是等腰直角三角形;(3)先证△EMN≌△FMB,过点E作EN∥AB,交BD于点N,∴∠END=∠ABD=∠EDN=45°,∴EN="ED=BF=3",可证△EMN≌△FMB(AAS),∴EM=FM,Rt△AEF中,AE=4,AF=6+3=8,EF=,∴AM=EF=.(3)连接CE,CF,设EF与GH交于P,由(3)得∠CFE=45°,又∠EPH=45°,∴GH∥CF,又AF∥DC,∴四边形GFCH是平行四边形,∴CF=GH=,在Rt△CBF中,得BF=3,∴t=3.考点:3.正方形性质;3.三角形全等及勾股定理的运用;3.平行四边形的判定与性质.24、(1)﹣﹣3;(2)四边形ABCD的面积=1.【解析】
(1)根据二次根式的乘法法则、二次根式的性质计算即可;(2)根据勾股定理的逆定理得到AC⊥BC,根据平行是四边形的面积公式计算即可.【详解】(1)原式
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