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文档简介

2024届四川省华蓥市第一中学数学八年级下册期末调研试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.图①是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中的边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是(

)A.51 B.49 C.76 D.无法确定2.已知y关于x成正比例,且当时,,则当时,y的值为A.3 B. C.12 D.3.下列式子从左至右变形不正确的是()A.= B.=C.=- D.=4.正方形具有而菱形不具有的性质是()A.对角线互相平分 B.对角线相等C.对角线平分一组对角 D.对角线互相垂直5.如图,在平行四边形中,是边上的中点,是边上的一动点,将沿所在直线翻折得到,连接,则的最小值为()A. B. C. D.6.如图,矩形的对角线,交于点,,,则的长为A. B. C. D.7.如果直线y=kx+b经过一、三、四象限,那么直线y=bx+k经过第()象限A.一、二、三 B.一、二、四 C.一、三、四 D.二、三、四8.若两个相似多边形的面积之比为1∶3,则对应边的比为(

)A.1∶3 B.3∶1

C.1:

D.:19.已知:a=,b=,则a与b的关系是()A.相等 B.互为相反数 C.互为倒数 D.平方相等10.如图,将正方形网格放置在平面直角坐标系中,其中每个小正方形的边长均为1,经过平移后得到,若上一点平移后对应点为,点绕原点顺时针旋转,对应点为,则点的坐标为()A. B. C. D.11.如图,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是斜边AB的中点,点D,E分别在直角边AC,BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于点P,则下列结论:(1)AD+BE=AC;(2)AD2+BE2=DE2;(3)△ABC的面积等于四边形CDOE面积的2倍;(4)OD=OE,其中正确的结论有()A. B. C. D.12.点位于平面直角坐标系中的().A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空题(每题4分,共24分)13.一次函数与的图象如图所示,则不等式kx+b<x+a的解集为_____.14.古语说:“春眠不觉晓”,每到初春时分,想必有不少人变得嗜睡,而且睡醒后精神不佳.我们可以在饮食方面进行防治,比如以下食物可防治春困:香椿、大蒜、韭菜、山药、麦片.春天即将来临时,某商人抓住商机,购进甲、乙、丙三种麦片,已知销售每袋甲种麦片的利润率为10%,每袋乙种麦片的利润率为20%,每袋丙种麦片的利润率为30%,当售出的甲、乙、丙三种麦片的袋数之比为1:3:1时,商人得到的总利润率为22%;当售出的甲、乙、丙三种变片的袋数之比为3:2:1时,商人得到的总利润率为20%:那么当售出的甲、乙、丙三种麦片的袋数之比为2:3;4时,这个商人得到的总利润率为_____(用百分号表最终结果).15.每本书的厚度为,把这些书摞在一起总厚度(单位:随书的本数的变化而变化,请写出关于的函数解析式__,(不用写自变量的取值范围)16.如果乘坐出租车所付款金额(元)与乘坐距离(千米)之间的函数图像由线段、线段和射线组成(如图所示),那么乘坐该出租车8(千米)需要支付的金额为__________元.17.将点,向右平移个单位后与点关于轴对称,则点的坐标为______.18.如图,菱形ABCD中,AC交BD于O,DE⊥BC于E,连接OE,若∠ABC=140°,则∠OED=_____.三、解答题(共78分)19.(8分)计算题:(1);(2).20.(8分)先化简再求值:÷(﹣1),其中x=.21.(8分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,AB=6cm,∠BAO=30°,点F为AB的中点.(1)求OF的长度;(2)求AC的长.22.(10分)解方程:x2﹣6x﹣4=1.23.(10分)如图,若在△ABC的外部作正方形ABEF和正方形ACGH,求证:△ABC的高线AD平分线段FH24.(10分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书”,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:本数(本)频数(人数)频率50.26180.36714880.16合计1(1)统计表中的________,________,________;(2)请将频数分布表直方图补充完整;(3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;(4)若该校八年级共有1200名学生,请你分析该校八年级学生课外阅读7本及以上的人数.25.(12分)下表是随机抽取的某公司部分员工的月收入资料.(1)请计算样本的平均数和中位数;(2)甲乙两人分别用样本平均数和中位数来估计推断公司全体员工月收入水平,请你写出甲乙两人的推断结论;并指出谁的推断比较科学合理,能直实地反映公司全体员工月收入水平。26.“绿水青山,就是金山银山”.某旅游景区为了保护环境,需购买A、B两种型号的垃圾处理设备共10台,已知每台A型设备日处理能力为12吨;每台B型设备日处理能力为15吨,购回的设备日处理能力不低于140(1)请你为该景区设计购买A、B(2)已知每台A型设备价格为3万元,每台B型设备价格为4.4万元.厂家为了促销产品,规定货款不低于40万元时,则按9折优惠;问:采用(1)设计的哪种方案,使购买费用最少,为什么?

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】试题解析:依题意得,设“数学风车”中的四个直角三角形的斜边长为x,则x2=122+52=169,解得x=1.故“数学风车”的周长是:(1+6)×4=2.故选C.2、B【解析】

先利用待定系数法求出,然后计算对应的函数值.【详解】设,当时,,,解得,,当时,.故选B.【点睛】本题考查了待定系数法求正比例函数的解析式:设正比例函数解析式为,然后把一个已知点的坐标代入求出k即可.3、A【解析】

根据分式的基本性质逐项判断即得答案.【详解】解:A、由分式的基本性质可知:≠,所以本选项符合题意;B、=,变形正确,所以本选项不符合题意;C、=-,变形正确,所以本选项不符合题意;D、,变形正确,所以本选项不符合题意.故选:A.【点睛】本题考查了分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,本题属于基础题型.4、B【解析】

根据正方形和菱形的性质逐项分析可得解.【详解】根据正方形对角线的性质:平分、相等、垂直;菱形对角线的性质:平分、垂直,故选B.【点睛】考点:1.菱形的性质;2.正方形的性质.5、C【解析】

如图,先作辅助线,首先根据垂直条件,求出线段ME、DE长度,然后运用勾股定理求出DE的长度,再根据翻折的性质,当折线,与线段CE重合时,线段长度最短,可以求出最小值.【详解】如图,连接EC,过点E作EMCD交CD的延长线于点M.四边形ABCD是平行四边形,E为AD的中点,又,根据勾股定理得:根据翻折的性质,可得,当折线,与线段CE重合时,线段长度最短,此时=.【点睛】本题是平行四边形翻折问题,主要考查直角三角形勾股定理,根据题意作出辅助线是解题的关键.6、C【解析】

利用矩形对角线的性质得到OA=OB.结合∠AOD=120°知道∠AOB=60°,则△AOB是等边三角形;最后在直角△ABC中,利用勾股定理来求BC的长度即可.【详解】解:如图,矩形的对角线,交于点,,.又,,是等边三角形,.在直角中,,,,.故选:.【点睛】本题考查了矩形的性质和等边三角形的性质和判定的应用,解此题的关键是求出OA、OB的长,题目比较典型,是一道比较好的题目.7、B【解析】

根据图象在坐标平面内的位置关系确定k,b的取值范围,从而求解.【详解】解:已知直线y=kx+b经过第一、三、四象限,则得到k>0,b<0,那么直线y=bx+k经过第一、二、四象限,故选:B.【点睛】本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限;k<0时,直线必经过二、四象限;b>0时,直线与y轴正半轴相交;b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.8、C【解析】

直接根据相似多边形的性质进行解答即可.【详解】∵两个相似多边形的面积之比为1:3,∴这两个多边形对应边的比为=1:.故选C.【点睛】本题考查的是相似多边形的性质,即相似多边形面积的比等于相似比的平方.9、C【解析】因为,故选C.10、A【解析】分析:由题意将点P向下平移5个单位,再向左平移4个单位得到P1,再根据P1与P2关于原点对称,即可解决问题.详解:由题意将点P向下平移5个单位,再向左平移4个单位得到P1.∵P(1.2,1.4),∴P1(﹣2.8,﹣3.6).∵P1与P2关于原点对称,∴P2(2.8,3.6).故选A.点睛:本题考查了坐标与图形变化,平移变换,旋转变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.11、D【解析】

由等腰直角三角形的性质可得AC=BC,CO=AO=BO,∠ACO=∠BCO=∠A=∠B=45°,CO⊥AO,由“ASA”可证△ADO≌△CEO,△CDO≌△BEO,由全等三角形的性质可依次判断.【详解】∵在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是斜边AB的中点,∴AC=BC,CO=AO=BO,∠ACO=∠BCO=∠A=∠B=45°,CO⊥AO∵∠DOE=90°,∴∠COD+∠COE=90°,且∠AOD+∠COD=90°∴∠COE=∠AOD,且AO=CO,∠A=∠ACO=45°,∴△ADO≌△CEO(ASA)∴AD=CE,OD=OE,故④正确,同理可得:△CDO≌△BEO∴CD=BE,∴AC=AD+CD=AD+BE,故①正确,在Rt△CDE中,CD2+CE2=DE2,∴AD2+BE2=DE2,故②正确,∵△ADO≌△CEO,△CDO≌△BEO∴S△ADO=S△CEO,S△CDO=S△BEO,∴△ABC的面积等于四边形CDOE面积的2倍;故③正确,综上所述:正确的结论有①②③④,故选D.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,等腰直角三角形的性质,熟练运用等腰直角三角形的性质是本题的关键.12、A【解析】

本题根据各象限内点的坐标的特征即可得到答案【详解】解:∵点的横纵坐标都是正的∴,点P在第一象限故选A【点睛】本题考查平面直角坐标系中四个象限内点的横纵坐标的正负,准确区分为解题关键二、填空题(每题4分,共24分)13、x>1【解析】

利用函数图象,写出直线在直线下方所对应的自变量的范围即可.【详解】解:根据图象得,当x>1时,kx+b<x+a.故答案为x>1.【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数图象的角度看,就是确定直线在直线下方所对应的所有的点的横坐标所构成的集合.数型结合是解题的关键.14、25%.【解析】

设甲、乙、丙三种蜂蜜的进价分别为a、b、c,丙蜂蜜售出瓶数为cx,则当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,甲、乙蜂蜜售出瓶数分别为ax、3bx;当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,甲、乙蜂蜜售出瓶数分别为3ax、2bx;列出方程,解方程求出,即可得出结果.【详解】解:设甲、乙、丙三种麦片的进价分别为a、b、c,丙麦片售出袋数为cx,由题意得:,解得:,∴,故答案为:25%.【点睛】本题考查了方程思想解决实际问题,解题的关键是通过题意列出方程,得出a、b、c的关系,进而求出利润率.15、【解析】

依据这些书摞在一起总厚度y(cm)与书的本数x成正比,即可得到函数解析式.【详解】解:每本书的厚度为,这些书摞在一起总厚度与书的本数的函数解析式为,故答案为:.【点睛】本题主要考查了根据实际问题确定一次函数的解析式,找到所求量的等量关系是解决问题的关键.16、1【解析】

根据图象可知,8(千米)处于图中BC段,用待定系数法求出线段BC的解析式,然后令求出相应的y的值即可.【详解】根据图象可知位于线段BC上,设线段BC的解析式为将代入解析式中得解得∴线段BC解析式为,当时,,∴乘坐该出租车8(千米)需要支付的金额为1元.故答案为:1.【点睛】本题主要考查一次函数的实际应用,掌握待定系数法是解题的关键.17、(4,-3)【解析】

让点A的纵坐标不变,横坐标加4即可得到平移后的坐标;关于x轴对称的点即让横坐标不变,纵坐标互为相反数即可得到点的坐标.【详解】将点A向右平移4个单位后,横坐标为0+4=4,纵坐标为3∴平移后的坐标是(4,3)∵平移后关于x轴对称的点的横坐标为4,纵坐标为-3∴它关于x轴对称的点的坐标是(4,-3)【点睛】此题考查点的平移,关于x轴对称点的坐标特征,解题关键在于掌握知识点18、20°【解析】解:∵四边形ABCD是菱形,∴DO=OB,∵DE⊥BC于E,∴OE为直角三角形BED斜边上的中线,∴OE=BD,∴OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∵∠ABC=140°,∴∠OBE=70°,∴∠OED=90°﹣70°=20°,故答案为20°.点睛:本题考查了菱形的性质、直角三角形斜边上中线的性质,得到OE为直角三角形BED斜边上的中线是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1);(2)1.【解析】分析:(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)利用平方差公式计算.详解:(1)原式=3-2=;(2)原式=3-(5-3)=1.点睛:本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化为最简二次根式,在进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.20、【解析】分析:根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.详解:原式====当时,原式==.点睛:本题考查了分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式化简求值的方法.21、(1);(2).【解析】分析:(1)由四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,由点F为AB的中点,得到OF=AB,即可得到结论;(2)在Rt△AOB中,由30°角所对直角边等于斜边的一半,得到OB的长,然后由勾股定理求得OA的长,继而求得AC的长.详解:(1)∵ABCD是菱形,∴AC⊥BD,在RtΔAOB中,OF为斜边AB边上的中线,∴OF=AB=3cm;(2)在Rt△AOB中,∠BAO=30°,∴OB=AB=3,由勾股定理得:OA==3,∴AC=OA=6.点睛:本题考查了菱形的性质、含30°角的直角三角形以及勾股定理.熟练掌握相关性质和定理是解题的关键.22、x1=3+,x2=3﹣.【解析】解:移项得x2﹣6x=4,配方得x2﹣6x+9=4+9,即(x﹣3)2=13,开方得x﹣3=±,∴x1=3+,x2=3﹣.23、见解析.【解析】

从H作HQ⊥AD于Q,从F作FP⊥AD于P,分别证明△ADC≌△QAH,△ABD≌△FAP得出FP=QH,证明△FMP≌△HMQ,得出FM=MH,从而得出结论.【详解】从H作HQ⊥AD于Q,从F作FP⊥AD于P,∵ACGH为正方形∴∠QAH+∠DAC=90°,AH=AC,∵AD为△ABC的高线∴∠ADC=90°,∠DAC+∠DCA=90°,∴∠QAH=∠DCA∵HQ⊥AD∵∠AQH=90°,∴∠AQH=∠ADC∵AH=AC,∠QAH=∠DCA,∠AQH=∠ADC∴△ADC≌△QAH∴QH=AD,同理可证,△ABD≌△FAP,∴FP=AD,∴QH=FP,又∵∠FPM=∠AQH=90°,∠FMP=∠QMH∴△FMP≌△HMQ,∴FM=MH,∴△ABC的高线AD所在直线平分线段FH【点睛】本题考查正方形的性质,三角形全等的判定和性质.要证明两条线段全等,如果这两条线段在同一个三角形中,常用等角对等边去证明;如果这两条线段不在同一三角形中,那么一般要证明它们所在的三角形全等,如果不存在这样的三角形,那么就要辅助线,构造全等三角形.24、(1)10,0.28,50(2)图形见解析(3)6.4(4)528【解析】分析:(1)首先求出总人数,再根据频率,总数,频数的关系即可解决问题;(2)根据a的值画出条形图即可;(3)根据平均数的定义计算即可;(4)用样本估计总体的思想解决问题即可;详解:(1)由题意c==50,a=50×0.2=10,b==0.28,c=50;故答案为10,0.28,50;(2)将频数分布表直方图补充完整,如图所示:(3)所有被调查学生课外阅读的平均本数为:(5×10+6×18+7×14+8×8)÷50=320÷50=6.4(本).(4)该校七年级学生课外阅读7本及以上的人数为:(0.28+0.16)×1200=528(人).点睛:本题考查频数分布直方图、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25、(1)平均数:6150元;中位数:3200元;(2)甲:由样本平均数为6150元,估计全体员工的月平均收入大约为6150元;乙:由样本中位数为3200元,估计全体大约有一半的员工月收入超过3200元,有一半员工月收入不足3200元,乙推断比较科学合理.【解析】

(1)要求平均数只要求出各个数据之和再除以数据个数即可;对于中位数,因图中是按从小到大的顺序排列的,所以只要找出最中间的一个数(或最中间的两个数)即可;

(2)甲从员工平均工资水平的角度推断公司员工月收入,乙从员工中间工资水平的角度推断公司员工的收入,乙推断比较科学合理.【详解】解:(1)样本的平均数为:=6150元;这组数据共有26个,第13、14个数据分别是3000、3400,所以样本的中位数为:3200元;(2)甲:由样本平均数为6150元,估计全体员工的月平均收入大约为6150元;乙:由样本中位数为3200元,估计全体大约有一半的员工月收入超过3200元,有一半员工月收入不足3200元,乙推断比较科学合理.故答案为:(1)平均数:6150元;中位数:3200元;(2)甲:由样本平均数

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