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文档简介

安徽省六区联考2024年数学八年级下册期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知点A、B的坐标分别为(2,5),(﹣4,﹣3),则线段AB的长为()A.9 B.10 C.11 D.122.把一张对边互相平行的纸条,折成如图所示,是折痕,若,则下列结论正确的有是()(1);(2);(3);(4).A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.一只蚂蚁在如图所示的方格地板上随机爬行,每个小方格形状大小完全相同,当蚂蚁停下时,停在地板中阴影部分的概率为()A. B. C. D.4.如图,学校有一块长方形草地,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在草地内走出了一条“路”,他们仅仅少走了()米路,却紧伤了花草。A.1 B.2 C.5 D.125.如图,点A在双曲线上,点B在双曲线上,且AB∥y轴,C、D在y轴上,若四边形ABCD为矩形,则它的面积为()A.1.5 B.1 C.3 D.26.如图,某小区计划在一块长为31m,宽为10m的矩形空地上修建三条同样宽的道路,剩余的空地上种植草坪,使草坪的面积为570m1.若设道路的宽为xm,则下面所列方程正确的是()A.(31﹣1x)(10﹣x)=570 B.31x+1×10x=31×10﹣570C.(31﹣x)(10﹣x)=31×10﹣570 D.31x+1×10x﹣1x1=5707.已知xy=1A.32 B.13 C.28.人体内一种细胞的直径约为0.00000156m,数据0.00000156用科学记数法表示为()A.0.156×10﹣6 B.1.56×10﹣6 C.15.6×10﹣7 D.1.56×10-89.函数y=中,自变量的取值范围是().A. B. C.且 D.10.以下运算错误的是()A. B.C. D.11.如图,把Rt△ABC绕顶点C顺时针旋转90°得到Rt△DFC,若直线DF垂直平分AB,垂足为点E,连接BF,CE,且BC=2,下面四个结论:①BF=;②∠CBF=45°;③△BEC的面积=△FBC的面积;④△ECD的面积为,其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.下列方程中是一元二次方程的是()A.x2﹣1=0 B.y=2x2+1 C.x+=0 D.x2+y2=1二、填空题(每题4分,共24分)13.若一个多边形的内角和是900º,则这个多边形是边形.14.如图,在矩形中,点为的中点,点为上一点,沿折叠,点恰好与点重合,则的值为______.15.以正方形ABCD的边AD为一边作等边△ADE,则∠AEB的度数是________.16.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,如果将△ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度,得到△A1B1C1,那么点A的对应点A1的坐标为________.17.在平面直角坐标系中,已知点在第二象限,那么点在第_________象限.18.用一块长80cm,宽60cm的纸板,在四个角截去四个相同的小正方形,然后做成一个底面积为1500cm2的无盖长方体纸盒,则截去的小正方形的边长为___________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在4×3正方形网格中,每个小正方形的边长都是1.(1)分别求出线段AB,CD的长度;(2)在图中画线段EF,使得EF的长为,以AB,CD,EF三条线段能否构成直角三角形,并说明理由.20.(8分)计算:(1)+﹣(2)2÷5(3)(+3﹣)÷(4)(2﹣3)2﹣(4+3)(4﹣3)21.(8分)在学习了正方形后,数学小组的同学对正方形进行了探究,发现:(1)如图1,在正方形ABCD中,点E为BC边上任意一点(点E不与B、C重合),点F在线段AE上,过点F的直线MN⊥AE,分别交AB、CD于点M、N.此时,有结论AE=MN,请进行证明;(2)如图2:当点F为AE中点时,其他条件不变,连接正方形的对角线BD,MN与BD交于点G,连接BF,此时有结论:BF=FG,请利用图2做出证明.(3)如图3:当点E为直线BC上的动点时,如果(2)中的其他条件不变,直线MN分别交直线AB、CD于点M、N,请你直接写出线段AE与MN之间的数量关系、线段BF与FG之间的数量关系.图1图2图322.(10分)计算:(小题1)解不等式组23.(10分)已知△ABC,分别以BC,AB,AC为边作等边三角形BCE,ACF,ABD(1)若存在四边形ADEF,判断它的形状,并说明理由.(2)存在四边形ADEF的条件下,请你给△ABC添个条件,使得四边形ADEF成为矩形,并说明理由.(3)当△ABC满足什么条件时四边形ADEF不存在.24.(10分)□ABCD中,AC=6,BD=10,动点P从B出发以每秒1个单位的速度沿射线BD匀速运动,动点Q从D出发以相同速度沿射线DB匀速运动,设运动时间为t秒.(1)当t=2时,证明以A、P、C、Q为顶点的四边形是平行四边形.(2)当以A、P、C、Q为顶点的四边形为矩形时,直接写出t的值.(3)设PQ=y,直接写出y与t的函数关系式.25.(12分)A,B两地相距60km,甲、乙两人从两地出发相向而行,甲先出发.图中l1,l2表示两人离A地的距离s(km)与时间t(h)的关系,请结合图象解答下列问题:(1)表示乙离A地的距离与时间关系的图象是(填l1或l2);甲的速度是km/h,乙的速度是km/h;(2)求出l1,l2的解析式,并标注自变量的取值范围。26.已知关于x的方程﹣=m的解为非负数,求m的取值范围.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【解析】

根据两点间的距离公式即可得到结论.【详解】∵点A、B的坐标分别为(2,5),(-4,-3),∴AB==10,故选B.【点睛】本题考查了坐标与图形性质,两点间的距离公式,熟练掌握两点间的距离公式是解题的关键.2、C【解析】

利用平行线的性质,折叠的性质依次判断.【详解】∵A∥B,∴∠EF=,故(1)正确;由翻折得到∠GEF=,∴∠GE=64°,∴∠AEC=180°-∠GE=116°,故(2)错误;∵A∥B,∴∠BGE=∠GE=64°,故(3)正确;∵EC∥FD∴∠BFD=∠BGC=180°-∠BGE=116°,故(4)正确,正确的有3个,故选:C.【点睛】此题考查平行线的性质,翻折的性质,熟记性质定理并熟练运用是解题的关键.3、C【解析】

首先确定在阴影的面积在整个面积中占的比例,根据这个比例即可求出蚂蚁停在阴影部分的概率。【详解】∵正方形被等分成9份,其中阴影方格占4份,∴当蚂蚁停下时,停在地板中阴影部分的概率为,故选:C【点睛】此题考查概率公式,掌握运算法则是解题关键4、B【解析】

由题意得,在直角三角形中,知道了两直角边,运用勾股定理即可求出斜边,进而得出答案.【详解】解:由题意可得,直角三角形的斜边为:32+42=5,

则他们仅仅少走了3+4-5=2(米).【点睛】此题主要考查了勾股定理的应用,正确应用勾股定理是解题关键.5、D【解析】

根据双曲线的图象上的点与原点所连的线段、坐标轴、向坐标轴作垂线所围成的矩形的面积S的关系S=|k|即可判断.【详解】过A点作AE⊥y轴,垂足为E,∵点A在双曲线y=上,∴四边形AEOD的面积为1,∵点B在双曲线y=上,且AB∥x轴,∴四边形BEOC的面积为3,∴四边形ABCD为矩形,则它的面积为3−1=2.故选D.【点睛】本题考查了反比例函数y=中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,解本题的关键是正确理解k的几何意义.6、A【解析】六块矩形空地正好能拼成一个矩形,设道路的宽为xm,根据草坪的面积是570m1,即可列出方程:(31−1x)(10−x)=570,故选A.7、A【解析】

由题干可得y=2x,代入x+yy【详解】∵xy∴y=2x,∴x+yy故选A.【点睛】本题考查了比例的基本性质:两内项之积等于两外项之积.即若ab=cd,则8、B【解析】

绝对值小于1的数可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.00000156=1.56×10﹣6.故选B.【点睛】本题考查了负整数指数科学记数法,对于一个绝对值小于1的非0小数,用科学记数法写成a×10-n的形式,其中1≤a<10,n是正整数,n等于原数中第一个非0数字前面所有09、D【解析】解:根据题意得x-2≠0,解得x≠2.故选D.10、B【解析】A.,正确;B.=5,则原计算错误;C.,正确;D.,正确,故选B.11、C【解析】

根据旋转的性质得到△BCF为等腰直角三角形,故可判断①②,根据三角形的面积公式即可判断③,根据直线DF垂直平分AB可得EH是△ABC的中位线,各科求出EH的长,再根据三角形的面积公式求出△ECD的面积即可判断④.【详解】∵把Rt△ABC绕顶点C顺时针旋转90°得到Rt△DFC,∴CB=FC,∠BCF=90°,∴△BCF为等腰直角三角形,故∠CBF=45°,②正确;∵BC=2,∴FC=2,∴BF==,①正确;过点E作EH⊥BD,∵△BEC和△FBC的底都为BC,高分别为EH和FC,且EH≠FC,∴△BEC的面积≠△FBC的面积,③错误;∵直线DF垂直平分AB,∴AF=BF=,∴CD=AC=2+∵直线DF垂直平分AB,则E为AB中点,又AC⊥BC,EH⊥BC,∴EH是△ABC的中位线,∴EH=AC=1+,△ECD的面积为×CD×EH=,故④正确,故选C.【点睛】此题主要考查旋转的性质,解题的关键是熟知全等三角形的性质、垂直平分线的性质、三角形中位线的判定与性质.12、A【解析】解:A.x2﹣1=0是一元二次方程,故A正确;B.y=2x2+1是二次函数,故B错误;C.x+=0是分式方程,故C错误;D.x2+y2=1中含有两个未知数,故D错误.故选A.二、填空题(每题4分,共24分)13、七【解析】

根据多边形的内角和公式,列式求解即可.【详解】设这个多边形是边形,根据题意得,,解得.故答案为.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和公式,熟记公式是解题的关键.14、【解析】【分析】由矩形性质可得AB=CD,BC=AD;由对折得AB=BE,设AB=x,根据勾股定理求出BC关于x的表达式,便可得到.【详解】设AB=x,在矩形ABCD中,AB=CD=x,BC=AD;因为,E为CD的中点,所以,CE=,由对折可知BE=AB=x.在直角三角形BCE中BC=,所以,.故答案为图(略),【点睛】本题考核知识点:矩形性质,轴对称.解题关键点:利用轴对称性质得到相等线段,利用勾股定理得到BE和BC的关系.15、75˚或15˚【解析】

解答本题时要考虑两种情况,E点在正方形内和外两种情况,即∠AEB为锐角和钝角两种情况.【详解】解:当点E在正方形ABCD外侧时,∵正方形ABCD,∴∠BAD=90°,AB=AD,又∵△ADE是正三角形,∴AE=AD,∠DAE=60°,∴△ABE是等腰三角形,∠BAE=90°+60°=150°,∴∠ABE=∠AEB=15°;当点E在正方形ABCD内侧时,∵正方形ABCD,∴∠BAD=90°,AB=AD,∵等边△AED,∴∠EAD=60°,AD=AE=AB,∴∠BAE=90°-60°=30°,,故答案为:15°或75°.【点睛】此题主要考查了正方形和等边三角形的性质,同时也利用了三角形的内角和,解题首先利用正方形和等边三角形的性质证明等腰三角形,然后利用等腰三角形的性质即可解决问题.本题要分两种情况,这是解题的关键.16、(2,5)【解析】

∵将△ABC先向右平移4个单位长度,再向下平移1个单位长度,∵图形可知点A的坐标为(-2,6),∴则平移后的点A1坐标为(2,5).17、三【解析】

根据在第二象限中,横坐标小于0,纵坐标大于0,所以-n<0,m<0,再根据每个象限的特点,得出点B在第三象限,即可解答.【详解】解:∵点A(m,n)在第二象限,

∴m<0,n>0,

∴-n<0,m<0,

∵点B(-n,m)在第三象限,

故答案为三.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).18、1cm【解析】

根据题意,将纸板的四个角截去四个相同的小正方形后,得到一个底面积为100的无盖长方体纸盒,设截去的小正方形的边长为,根据底面的面积公式,列一元二次方程求解即可.【详解】解:设截去的小正方形的边长为,由题意得,,整理得,解得.当时,<0,<0,不符合题意,应舍去;当时,>0,>0,符合题意,所以=1.故截去的小正方形的边长为1cm.故答案为:1cm【点睛】本题考查一元二次方程的应用,根据题意将无盖长方体纸盒的底面面积表示出来,列关于x的一元二次方程求解即可.三、解答题(共78分)19、;.(2)以AB、CD、EF三条线段可以组成直角三角形【解析】

(1)利用勾股定理求出AB、CD的长即可;(2)根据勾股定理的逆定理,即可作出判断.【详解】(1)AB==;CD==2.(2)如图,EF==,∵CD2+EF2=8+5=13,AB2=13,∴CD2+EF2=AB2,∴以AB、CD、EF三条线段可以组成直角三角形.【点睛】本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理,充分利用网格是解题的关键.20、(1)(2)(3)(4)49-12【解析】

(1)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可;(2)先根据二次根式的乘除法则运算,然后化简后合并即可;(3)原式利用二次根式的除法法则计算即可得到结果;(4)原式利用完全平方公式和平方差公式变形,计算即可得到结果.【详解】(1)+﹣,=,=;(2)2÷5,=,=,=;(3)(+3﹣)÷,=,=,=;(4)(2﹣3)2﹣(4+3)(4﹣3),=,=49-.【点睛】此题考查了二次根式的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)AE与MN的数量关系是:AE=MN,BF与FG的数量关系是:BF=FG【解析】(1)作辅助线,构建平行四边形PMND,再证明△ABE≌△DAP,即可得出结论;(2)连接AG、EG、CG,构建全等三角形和直角三角形,证明AG=EG=CG,再根据四边形的内角和定理得∠AGE=90°,在R△AGE中,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得BF=AE,FG=AE,则BF=GF;(3)①AE=MN,证明△AEB≌△NMQ;②BF=FG,同理得出BF和FG分别是直角△AEB和直角△AGF斜边上的中线,则BF=AE,FG=AE,所以BF=FG.证明:(1)在图1中,过点D作PD∥MN交AB于P,则∠APD=∠AMN∵正方形ABCD∴AB=AD,AB∥DC,∠DAB=∠B=90°∴四边形PMND是平行四边形且PD=MN∵∠B=90°∴∠BAE+∠BEA=90°∵MN⊥AE于F,∴∠BAE+∠AMN=90°∴∠BEA=∠AMN=∠APD又∵AB=AD,∠B=∠DAP=90°∴△ABE≌△DAP∴AE=PD=MN(2)在图2中连接AG、EG、CG由正方形的轴对称性△ABG≌△CBG∴AG=CG,∠GAB=∠GCB∵MN⊥AE于F,F为AE中点∴AG=EG∴EG=CG,∠GEC=∠GCE∴∠GAB=∠GEC由图可知∠GEB+∠GEC=180°∴∠GEB+∠GAB=180°又∵四边形ABEG的内角和为360°,∠ABE=90°∴∠AGE=90°在Rt△ABE和Rt△AGE中,AE为斜边,F为AE的中点,∴BF=AE,FG=AE∴BF=FG(3)AE与MN的数量关系是:AE=MNBF与FG的数量关系是:BF=FG“点睛”本题是四边形的综合题,考查了正方形、全等三角形、平行四边形的性质与判定,在有中点和直角三角形的前提下,可以利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半来证明两条线段相等.22、-2<x≤-6【解析】

解不等式(1)得:x-6≥2xx-2x≥6-x≥6x≤-6解不等式(2)得:1-3x+3<8-x-3x+x<8-1-3-2x<4x>-2∴这个不等式的解是-2<x≤-623、(1)详见解析;(2)当∠BAC=150°时,四边形ADEF是矩形;(3)∠BAC=60°时,这样的平行四边形ADEF不存在.【解析】

(1)根据等边三角形的性质得出AC=AF,AB=BD,BC=BE,∠EBC=∠ABD=60°,求出∠DBE=∠ABC,根据SAS推出△DBE≌△ABC,根据全等得出DE=AC,求出DE=AF,同理AD=EF,根据平行四边形的判定推出即可;(2)当AB=AC时,四边形ADEF是菱形,根据菱形的判定推出即可;当∠BAC=150°时,四边形ADEF是矩形,求出∠DAF=90°,根据矩形的判定推出即可;(3)这样的平行四边形ADEF不总是存在,当∠BAC=60°时,此时四边形ADEF就不存在.【详解】(1)证明:∵△ABD、△BCE和△ACF是等边三角形,∴AC=AF,AB=BD,BC=BE,∠EBC=∠ABD=60°,∴∠DBE=∠ABC=60°﹣∠EBA,在△DBE和△ABC中,∴△DBE≌△ABC,∴DE=AC,∵AC=AF,∴DE=AF,同理AD=EF,∴四边形ADEF是平行四边形;(2)解:当∠BAC=150°时,四边形ADEF是矩形,理由是:∵△ABD和△ACF是等边三角形,∴∠DAB=∠FAC=60°,∵∠BAC=150°,∴∠DAF=90°,∵四边形ADEF是平行四边形,∴四边形ADEF是矩形;(3)解:这样的平行四边形ADEF不总是存在,理由是:当∠BAC=60°时,∠DAF=180°,此时点D、A、F在同一条直线上,此时四边形ADEF就不存在.【点睛】本题考查了菱形的判定,矩形的判定,平行四边形的判定,等边三角形的性质,全等三角形的性质和判定的应用,能综合运用定理进行推理是解此题的关键,题目比较好,难度适中.24、(1)见解析;(2)t=2或t=8;(3)y=-2t+10(0≤t≤5时),y=2y-10(t>5时).【解析】分析:(1)只需要证明四边形APCQ的对角线互相平分即可证明其为平行四边形.(2)根据矩形的性质可知四边形APCQ的对角线相等,然后

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