《西风的话》初中音乐教学课件_第1页
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文档简介

、“春种一粒粟，秋收万颗籽。”秋天是一个丰收的季节，也是充满诗意的季节，下面我们一起来感受一下这样的秋天吧！西风的话图片中看到的秋天以及你想象中的秋天应该是怎样的呢？火红的枫叶、金灿灿的落叶、沉甸甸的稻谷和水果丰收的喜悦……细细聆听：动动脑

歌曲的情感和速度是怎样的？

柔和抒情的，中速稍慢的

节奏又是怎样的呢？

节奏简单旋律的变化表现出不同情绪的对比

4/4xxxx

xx

︱x-x-‖4/4xxxx

xx

︱x--0‖

节奏型在音乐中我们把力度小的声音称为：

Piano→

p弱

（意大利语）在音乐中把力度稍小的声音称为：Mezzopiano→

mp中弱在音乐中把力度大的声音称为：

Forte→f强在音乐中我们把声音强弱的程度称为：

力度思考歌词中的“我”与“你们”运用了什么手法？各代表什么？去年我回去你们刚穿新棉袄今年我来看你们你们变胖又变高你们可记得池里荷花变莲蓬花少不愁没颜色我把树叶都染红西风孩子们

作者简介

黄自（1904年3月23日－1938年5月9日），字今吾，江苏省川沙县(今属上海市)人，是中国30年代著名的重要作曲家，音乐教育家。是中国早期音乐教育影响最大的奠基人。被当时的音乐界誉为“爱国歌曲之王”。他创作的主要作品有歌曲《抗敌歌》《九一八》《旗正飘飘》《踏雪寻梅》《西风的话》以及清唱剧《长恨歌》等等。《西风的话》是一首作于上世纪三十年代的歌曲。廖辅叔作词，黄自作曲。以儿歌的形式出现，西风即秋风，拟人化的秋风看到了孩子们的成长，于是想到了自然界植物的成熟（荷花变莲蓬）。秋天是成熟的季节，但是春天那种繁花似锦的景色却是见不到了，就好比人从小孩长成为大人，就失去了孩提时期的天真烂漫，但是在失去天真烂漫的同时人收获了成熟，而成熟也未尝不是一种美好的境界，因此西风轻轻地我们要珍惜美好的光阴，努力奋斗，憧憬未来。作品介绍品味歌词的意境配乐诗朗诵秋，如少女的双眸，醉了人间的繁花似锦；那丰腴的谷穗上，一片片金色的海洋绚丽多姿；池塘里的荷花香，散发出了季节的丰歌；款款飘落的枫叶，就像是在诉说着思念，把大地的孤寂都感动成了红色。就让秋风吹开春天的姹紫嫣红，晕散夏天的杨柳依依，没有骄阳似火的热情，没有寒霜飞雪的冰凉，只有那丝丝沁入心扉的喜悦？收获？凉爽？清澈？秋意浓啊秋意浓，一水一山一枝一桥。课外延伸作业：配乐朗诵一首关于秋天的小诗

好好珍惜现在的美好时光，努力奋斗，光阴似箭，好好学习！西风告诉我们：

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