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文档简介

北京丰台2024届八年级物理第二学期期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.甲乙两只质量不同的实心铁球,已知甲球的质量大于乙球,现将它们投入同一沸水中,一段时间后取出.当它们放出相同的热量后再相互接触,则A.热量一定由甲传递给乙 B.热量一定由乙传递给甲C.热量可能由甲传递给乙 D.没有发生热传递2.有下列实例:①游泳;②走路;③飞机在空中加油;④手拍桌子,手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④3.在如图所示的四种情景中,人对物体做了功的是()A.举重运动员举着杠铃不动B.工人将货箱从地面搬到桌上C.修理工用力推汽车,汽车没动D.大力士支撑着大轮胎静止不动4.下列措施中,能使瓶中矿泉水的质量发生变化的是()A.宇航员将它带到太空 B.放在冰箱里,水温降低C.水结成冰,体积变大 D.打开瓶盖,喝掉一口5.如图所示,四种现象中属于利用大气压强的是()A.活塞式抽水机把水从地下抽上来B.用力压气球,气球变瘪了C.自制喷泉D.孔明灯能上天6.如下图中,物体所受的两个力彼此平衡的是()A. B. C. D.7.下列说法正确的是()A.将一杯水泼到一堆沙子上时,水迅速渗漏了,说明分子间有间隙B.一瓶水很难被压缩,是由于分子间有斥力C.做饭时炊烟袅袅,是由于分子在做无规则运动D.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起来,是由于分子受热变大8.下列四个选项既是物理课本中出现的科学家又是相关物理量的单位,其中,属于弹力单位的是A.牛顿 B.瓦特 C.焦耳 D.帕斯卡9.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图所示,他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的竹子,然后在楼房的阳台上往竹子里灌水,结果只灌了几杯水,桶竟然裂开了,该实验现象说明了好内部的压强大小与哪个因素有关A.水的密度 B.水的重力C.水的体积 D.水的深度10.如图所示,用拉力F拉着木块在粗糙水平地面上向右做直线运动过程中拉力F与水平方向的夹角始终不变,但F大小可以改变,则下列说法中正确的是()A.当木块水平向右匀速直线运动时,木块所受拉力F与地面对木块的摩擦力是一对平衡力B.当木块水平向右匀速直线运动时,木块所受重力与地面对木块的支持力是一对平衡力C.随着拉力F的变化,木块一定受到地面摩擦力D.随着拉力F的变化,木块对地面的压力可能为零11.如图所示,广州酒家双黄莲蓉月饼是广州人最爱的中秋食品,也深受全国各地人们的喜爱.对月饼的描述,你认为正确的是A.每个月饼的质量约为20gB.一盒月饼的质量比教室里的空气总质量大C.宇航员带到空间站的时候,可以漂浮在空中,说明月饼的质量变为零了D.人们喜欢把月饼切成四块慢慢品尝,切开后月饼总质量不变12.关于弹簧测力计的使用,下列说法正确的是()A.测量前不用将指针调零B.测量时,弹簧伸长方向与受力方向可以不一致C.读数时,视线应与指针所对应的刻度线垂直D.使用弹簧测力计可以测任何大小的力二、填空题13.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示.则第1s时,物体处于________状态,此时物体受到的摩擦力为________N.第6s末到第9s末,推力F为________N,此时物体受到的摩擦力为________N.推力做的功是________J.14.如图1所示,水平路面由两段长度相等粗糙程度不同的区域组成,在F=2N的水平拉力作用下,物块(体积和空气阻力忽略不计)从区域①的最左端由静止开始运动,图2为物块在区域①和②上运动的v-t图象,则物块在区域①上所受的摩擦力________2N,拉力在区域①中做功的平均功率________在区域②中做功的平均功率(以上两空均选填“大于”“小于”或“等于”);拉力在区域①中做的功是________J。15.一个物体在水平拉力作用下沿水平桌面运动,其路程与时间的关系图象如图所示。则:(均选填“>”、“=”或“<”)(1)在①和②两个过程中,物体受到的拉力的大小关系是F1____F2(2)在①和②两个过程中,拉力做功的功率大小关系是P1___P216.将重为6N,体积1×10-3m3的物体慢慢放入装满水的烧杯中,当物体静止时处于_____状态(选“漂浮”、“悬浮”或“沉底”),溢出的水为___________g。(g=10N/kg)三、实验题17.(8分)如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华在实验中选择小卡片的目的是可以忽略小卡片的___________。(2)要验证作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反,但不作用在一条直线的”力是否平衡,实验中的操作是将小卡片___________,松手后观察小卡片是否平衡。(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是:___________。(4)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,你认为小华和小明的方案中,___________的方案更好,另一方案存在的缺陷是___________。18.(8分)某兴趣小组做“探究杠杆的平衡条件”的实验,如图,当调节杠杆在水平平衡后,小刚同学在距O点3小格处挂上了4个钩码,并用弹簧测力计在距O点4小格处的A点用与水平方向成30角斜向上拉杠杆.使杠杆在水平位置平衡,读出此时弹簧测力计的示数为_____,每个钩码质量应为_____克.请在图中画出动力臂L_______.19.(8分)如图所示,小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,将质量不同的小钢球从同一斜面上不同高度处由静止开始滚下,推动同一小木块向前移动一段距离s后停下,完成甲、乙、丙所示的三次实验,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC:(1)小钢球在撞击木块前的动能大小是通过_____(选填“高度h”或“距离s”)大小来反映的;若水平面绝对光滑,本实验将_____(选填“能”或“不能”)达到探究目的;(2)分析比较图甲和乙两组实验可得:物体的动能与______________有关;(3)小明根据图乙、丙两图得出结论:物体的动能大小与质量有关,她的实验方法是否正确?_______(选填“正确”或“错误”),理由是:___________________。四、作图题20.(8分)下面图是未装配好的滑轮组,请在图中画出滑轮组的绕绳方法,要求使用该滑轮组提升重物时最省力.(____)21.(8分)如图,小球A用钢管固定在支架上,小车保持静止,画出小球A受力的示意图;(____)五、计算题22.(10分)如图,某施工现场的一台起重机正将一箱箱设备吊装到3m高的施工台上.其中起重臂下的钢绳是绕在一个动滑轮上的.若每箱设备均重4000N,施工台距离地面的高度为3m.如果起重机沿竖直方向匀速提升一箱设备时,动滑轮上每段钢绳的拉力为2500N,在忽略钢绳重和摩擦的情况下.(1)起重机提升一箱设备时,对箱子做的有用功是多少?(2)动滑轮在提升这箱设备时的机械效率是多大?(3)在安全操作的前提下,为了节省时间,加快施工进度,起重机同时将两箱设备以0.1m/s的速度匀速提升到施工台.求这种情况下,动滑轮上钢绳自由端拉力的功率为多大?23.(12分)用手将一个质量为600g、边长为10cm的正方形物块浸没于足够量的水中,使物块上表面距离水而20cm。求:(g取10N/kg)(1)正方体物块上下表面受到水的压力差;(2)放于后,正方体物块静止时受到的浮力。

参考答案一、选择题1、A【解析】

两个都是铁球,所以比热容相同;又因为放出的热量相同,甲球的质量大于乙球,根据Q=cmΔt可知,甲降低的温度小于乙降低的温度,即甲的末温高。所以热量将从甲传到乙,故A正确,BCD错误。2、C【解析】

游泳时,人向后划水,人对水施加了一个向后的作用力,由于物体间力的作用是相互的,水对人施加了一个向前的反作用力,使人前进;走路时,人的脚对地面施加了一个向后的作用力,地面对脚施加了一个向前的反作用力,使人前进;飞机在空中加油,是利用加油机和受油机的相对静止来工作的;手拍桌子,手对桌子施加了一个向后的作用力,由于物体间力的作用是相互的,桌子对手施加了一个反作用力,使手感到疼,故C正确。3、B【解析】

A.举重运动员举着杠铃不动,虽然举重运动员给了杠铃力,但在力的方向上没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功,故A不符合题意;B.工人将货箱从地面搬到桌上,工人给了货箱力,且在力的方向上有距离,工人对货箱做了功,故B符合题意;C.修理工用力推汽车但汽车没动,虽然修理工给了汽车力,但在推力方向没有移动距离,所以修理工对汽车没有做功,故C不符合题意;D.大力士支撑大轮胎不动,虽然大力士给了轮胎力,但在力方向没有移动距离,所以大力士对轮胎没有做功,故D不符合题意。故选B。4、D【解析】

A.把矿泉水带到太空,位置发生了变化,物体的质量不随位置变化而变化,故A不符合题意;B.放在冰箱里,温度发生了变化,物体的质量不随温度变化而变化,故B不符合题意;C.矿泉水冻成冰,由液态变成固态,状态发生了变化,质量不随着状态变化而变化,故C不符合题意;D.打开瓶盖,喝掉一口后,瓶中水所含物质变少,质量变小,故D符合题意.5、A【解析】

A.抽水机是利用水面上方的大气压将水压上去,故A符合题意;B.气球变瘪,是由于受力的作用,使形状发生了改变,故B不符合题意;C.由于左侧的水压大,使右侧管中的水喷出,故C不符合题意;D.孔明灯是利用空气浮力上升的,故D不符合题意。故选A。6、C【解析】

根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。【详解】A.两个力不是作用在一条直线上,则不是一对平衡力,故A错误;B.两个力不是作用在一条直线上,则不是一对平衡力,故B错误;C.两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,则是一对平衡力,故C正确;D.两个力的大小不相等,则不是一对平衡力,故D错误。故选C。7、B【解析】

A.一杯水泼到一堆沙子上时,水迅速渗漏了,只能说明宏观物体间存在缝隙,故A错误;B.分子之间存在斥力,所以一瓶水很难被压缩,故B正确;C.炊烟是能够用肉眼看到的固体小颗粒,不属于分子的运动,故C错误;D.乒乓球在热水中鼓起来是因为气体受热膨胀,分子间距离增大,不是分子变大,故D错误。故选B。8、A【解析】

A.牛顿是力的单位,也是弹力的单位,故A符合题意;B.瓦特是功率的单位,故B不符合题意;C.焦耳是功,能量、热量的单位,故C不符合题意;D.帕斯卡是压强的单位,故D不符合题意。故选A。9、D【解析】

根据题意知道,在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的竹子,由于是一根细竹管,所以倒入几杯水后,细管中水的深度增加的很多,而桶竟然裂开了,说明几杯水导致木桶受到的压强变化非常大,由此知道,液体压强随着深度的增加而增大,所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。10、C【解析】

根据题意知道,用拉力F拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时拉力F产生两方面的作用效果,减小物体对水平面的压力及使物体水平向右匀速直线运动。因此拉力F可以分解为一个竖直向上的分力和一个水平向右的分力。两个力必须同时满足四个条件:大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。缺一不可,才是一对平衡力。A.当木块水平向右匀速直线运动时,木块所受拉力F与地面对木块的摩擦力作用没有在同一直线上,不是平衡力,故A错误;B.当木块水平向右匀速直线运动时,木块所受重力竖直向下,与地面对木块的支持力和拉力F的一个竖直向上的分力的合力是平衡力,故B错误;C.由于该过程中拉力F与水平方向的夹角始终不变,所以,木块受到的摩擦力和拉力F的水平分力是一对平衡力,即木块一定受到地面摩擦力,故C正确;D.当拉力F竖直向上的分力大小等于木块的重力时,木块对地面的压力可能为零,但此时F的方向会发生改变,故D错误。故选C。11、D【解析】

A每个月饼的质量约为150g,故A错误;B教室总体积约为180m³,空气密度为1.3g/L,教室内空气质量约为234kg,故B错误;C月球引力约为地球的1/6,但月饼质量不变,故C错误;D月饼切开前后总质量不会发生变化,故D正确.【点睛】此题考查了生活常识和一些基本物理问题,学生作答较为简单.12、C【解析】

A.使用前弹簧测力计必须调零,否则会影响读数的结果,故A错误;B.用弹簧测力计测量时,必须使弹簧的伸长方向与所测力的方向一致,故B错误;C.读数时,让视线垂直于刻度面板,故C正确;D.弹簧测力计都有自己的量程,不可以测超过量程的力,故D错误。故选C。二、填空题13、静止24424【解析】

由图乙的v-t图象知,物体在0~3s速度为0,处于静止状态;摩擦力等于外力,外力等于2N,所以此时摩擦力为2N;3~6s,速度不断增大,是加速直线运动;6~9s速度保持2m/s保持不变,进行匀速直线运动.此时受到拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图知此时的拉力为4N,故摩擦力为4N;6~9s末运动距离为:s=vt=2m/s×3s=6m,推力做功:W=Fs=4N×6m=24J.14、小于小于4【解析】

第一空.结合两图可知,开始一段距离,物体做匀加速运动,由运动和力的关系知,物块在区域①上所受的摩擦力小于2N;第二空.两段距离相等,拉力相等,则做功相等,由图2知,区域②用时短,根据知,区域①中做功的平均功率小于在区域②中做功的平均功率;第三空.由图2知,两段距离为:;拉力在区域①中做的功:。15、=【解析】

[1]同一物体沿同一水平面运动,则压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以物体受到的摩擦力大小不变;则拉力等于摩擦力,所以=;[2]由于拉力相同,但0∼6s过程中的速度小于6∼12s过程中的速度,根据P=Fv可知,0∼6s拉力对物体做功的功率小于6∼12s拉力对物体做功的功率,所以。16、漂浮600【解析】

[1]当物体浸没在水中时,所受的浮力为因根据物体沉浮条件可知,物体会上浮,最终漂浮于水面上。[2]由于物体漂浮根据可得,排开液体的质量为三、实验题17、重力旋转一个角度剪断小卡片小华木块与桌面间的摩擦力会影响实验结果【解析】

(1)小卡片的重力很小,小卡片悬挂在空中,可以忽略小卡片的重力。(2)探究作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反,但不作用在一条直线的”力是否平衡,要控制两个力大小相等,方向相反,不作用在同一直线上。(3)探究二力平衡时,验证两个力需要作用在同一个物体上,可以把小卡片分成两半变成两个物体。(4)木块放在水平桌面上,木块和桌面之间存在摩擦力,实验要考虑摩擦力,使实验比较复杂。【详解】(1)[1]小卡片的重力很小,其重力可以忽略不计。(2)[2]为了验证作用在小卡片的两个“大小相等、方向相反,但不作用在一条直线的”力是否平衡,可以控制两个力大小相等,方向相反,通过将小卡片转动一个角度来使两个力不在同一直线上,松手后观察小卡片是否平衡。(3)[3]为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,用剪刀把小卡片剪成两个更小的卡片,观察两个更小卡片是否平衡。(4)[4]小华实验用的小卡片重力小,悬在空中不受摩擦力影响;[5]小明实验用的木块放在水平桌面上,木块和桌面之间存在摩擦力,摩擦力是不能消除的,实验要受到摩擦力影响。【点睛】探究二力平衡条件时,只能探究静止时的平衡条件,匀速直线运动时的平衡条件是通过推力得到的。18、3N50【解析】

(1)由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为3N,即F1=3N;(2)设杠杆上每一个小格长度为L,当弹簧测力计在A点与水平方向成30°角斜向上拉时,此时杠杆动力臂L1=1/2OA=1/2×4L=2L;根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2得:阻力,即4个钩码的总重力为2N,所以每个钩码重=0.5N,因此每个钩码的质量为:.(3)力臂是支点到力的作用线的距离,支点在O点,从支点O作动力F1作用线的垂线,支点到垂足的距离即为动力臂L,如图所示:19、距离s不能物体运动的速度错误没有控制两个小球到达水平面时的运动速度相同【解析】

(1)[1]在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中,小球从斜面滑下,到达水平面撞击小木块,通过观察木块被推动的距离的远近来判断物体所具有动能大小的,根据转换法,木块被推动的距离越远,说明小球所具有的动能越大。[2]如果水平面光滑,小球和木块将做匀速

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