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文档简介

2024年辽宁省丹东市第七中学八年级下册物理期末质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.如图所示,是跳板跳水时的情景,运动员从起跳到落水的过程中,涉及到的物理知识,下列说法不正确的是()A.力改变了运动员的运动状态B.力可以改变物体的形状C.运动员潜水越深,受到水的压强越大D.运动员在离开跳板后,上升过程中,重力势能转化为动能2.如图所示,浸没的潜艇甲和漂浮的渔船乙均由河里驶入海中。它们所受浮力的变化情况是A.甲、乙均不变 B.甲变大,乙不变C.甲不变,乙变大 D.甲、乙均变大3.如图所示的卫星沿椭圆轨道绕地球运行,不受空气阻力,则下列说法正确的是()A.卫星从远地点运行到近地点,重力势能减小,动能增大,机械能守恒B.卫星从远地点运行到近地点,重力势能增大,动能减小,机械能守恒C.卫星从近地点运行到远地点,重力势能增大,动能增大,机械能不守恒D.卫星从近地点运行到远地点,重力势能减小,动能减小,机械能不守恒4.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将A.保持不变B.逐渐下降,最终与管外液面相平C.稍微下降一些D.逐渐上升,最终从小孔中流出5.下列说法中正确的是()A.机械的功率越小,其机械效率越低B.在相同时间内,效率高的机械做功多C.功率大的机械一定比功率小的机械做功多D.功率大的机械一定比功率小的机械做功快6.在生产和生活中经常使用各种机械,下列说法正确的是()A.使用机械可以省功B.功率越大的机械,做功越快C.机械做功越快,机械效率越高D.机械做功越多,机械效率越高7.如图所示的情况中,人对物体没做功的是()A.如图甲所示,用手托两个鸡蛋上升B.如图乙所示,人提着滑板在水平路面上前行C.如图丙所示,人拉车在水平路面前进D.如图丁所示,人将油桶推到仓库中8.小明站在地面竖直向上扔出一枚硬币,若硬币在最高点时失去一切外力作用,则硬币将A.保持静止 B.竖直向上做匀速直线运动C.向下加速 D.竖直向下做匀速直线运动9.如图所示,高度相同的均匀实心圆柱体A和正方体B放置在水平地面上,A的直径等于B的边长,它们对水平地面的压强相等.现分别在两物体上沿图中虚线竖直切下底面积相等的部分,并将切下部分叠放在对方剩余部分的上方,此时它们对地面的压强分别为pA′、pB′,则A.pA′可能大于pB′B.pA′一定大于pB′C.pA′一定小于pB′D.pA′一定等于pB′10.如图所示,是小明同学在学习时制作的潜水艇模型,使用中下列现象可能发生的是()A.向管中吹气时,模型下沉B.从管中吸气时,模型上浮C.向管中吹气时,模型上浮D.向管中吹气和从管中吸气时,模型均上浮11.能量的单位是A.焦耳 B.牛顿 C.瓦特 D.帕斯卡12.今年春节前后,武汉突发新冠肺炎疫情,全国驰援武汉。我们从电视画面中看到,从全国各地赶来的医护人员乘坐飞机一批批抵达武汉上空。飞机在减速下降的过程中()A.动能变小,势能变大,机械能不变 B.动能不变,势能变小,机械能不变C.动能变小,势能变小,机械能不变 D.动能变小,势能变小,机械能变小二、填空题13.足球运动是大家喜爱的运动,它包含有许多物理知识:运动员将静止的足球踢飞,说明力可以__________________;踢球时脚感到疼,说明力的作用是_________的;飞行中的球会落向地面是由于球受到_________的作用。14.天宫二号是中国第一个真正意义上的太空实验室,在太空实验室中的物体处于完全失重状态,即可以认为不受重力,因此科学家、航天员们可以在里面进行各种地面上难以完成的工作和实验。设想未来的某一天,你在太空实验室中进行实验:将一个体积为的铁块浸没在水中,则铁块受到水的浮力为_________。15.周末调换座位时,小林用大小为15N的水平推力匀速推动放在水平地面上重为100N的课桌,则课桌受到地面对它的摩擦力大小为_____N;小林把放在课桌内的书包拿走后,仍用15N的水平推力把课桌沿原路线推回的过程中课桌受到的摩擦力_____15N(选填“大于”、“等于”或“小于”),此过程课桌的运动状态将_____(选填“不变”或“改变”)。16.体育测试中,有一项跳绳项目,深受同学们喜爱。若跳绳者的质量为60kg,跳绳者的重心高度随时间变化的情况如图所示。根据所给条件可算出此跳绳者在跳绳时克服重力做功的平均功率为______W。(g取10N/kg)三、实验题17.(8分)在探究二力平衡条件时,如图甲把小卡片两端的细线绕过滑轮并各挂一个钩码,此时小卡片保持静止。(每个钩码重相同)(1)实验中选择小卡片,是为了忽略小卡片______对实验的影响;(2)为验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”,小华和小红在图甲所示实验的基础上,又分别进行了图乙、图丙操作。①正确的操作是______;A.乙B.丙C.乙和丙D.都不正确②正确操作后,观察到______的现象,从而验证了实验结论。18.(8分)小华在做“探究杠杆平衡条件”实验的装置如图所示,杠杆上相邻刻线间的距离相等(1)杠杆在如图甲所示的位置静止时____(选填“是”或“不是”)处于杠杆平衡状态的.(2)为使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)端调节.(3)如图乙所示,杠杆在水平位置平衡后,在A点挂两个钩码,每个钩码重0.5N,在B点竖直向下拉弹簧测力计,仍使杠杆水平位置平衡,此时弹簧测力计的示数应为___N.当弹簧测力计改为斜拉时,再次使杠杆水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)(4)小华改变钩码的个数和位置进行了多次实验,其目的是________________________.19.(8分)实验小组的同学用如图甲所示装置探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”改变斜面倾角(斜面与水平面的夹角)和木块的重力,用弹簧测力计沿斜面向上匀速拉动木块,记录的部分实验数据如下表所示。(1)试验中调整斜面的倾斜程度时,要使斜面倾角由30°变为45°应将垫块向________(选填“左”或“右”)移动。(2)第2次试验中,斜面的机械效率为________%;第1、2次试验是为了探究斜面的机械效率与________的关系;分析第2、3次实验的数据,可知在其他条件一定时,_______________。(3)如果对原实验装置做如图乙所示的改进,与原实验装置相比,用带滑轮的斜面做实验的好处是________。四、作图题20.(8分)如图所示,用绳子拉木箱,请在虚线框中画出木箱受到的重力和拉力示意图。(_____)21.(8分)如图所示,斜面上的小球被挡板A挡住,请作出小球受到的重力和小球对挡板A的压力示意图。五、计算题22.(10分)一个金属块在空气中重4N,将它浸没在盛满水的溢水杯中时有50mL的水从溢水杯流入到量筒中,求。(取)(1)金属块的体积;(2)金属块在水中受到的浮力;(3)金属块在水中时,弹簧测力计的示数;(4)金属块的密度。23.(12分)港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,总长约55公里,2018年10月24日上午9时正式通车,将从香港到珠海的车程由原来3小时缩短为半小时。它由桥梁和海底隧道组成,隧道由钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成,如图所示,沉管两端密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,再用船将密封沉管拖运到预定海面上,向其内部灌水使之沉入海底,并在水中进行对接。某一节密封长方体沉管的长、宽、高分别是180m、35m、10m,总质量为7×107kg。(海水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)漂浮在海面上的密封沉管,在灌水前受到的浮力为多少?(2)在对密封沉管灌水使其下沉过程中,其下表面受到海水的压强增大,当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,其下表面受到海水的压力为多少?(3)在对密封沉管灌水使其下沉过程中,当密封沉管上表面刚好水平浸没在海水中时,注入的海水质量至少为多少?

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.运动员从起跳到落水的过程中,运动员受重力作用,运动状态改变,说明力改变了运动员的运动状态,故A项正确,不符合题意;B.跳板弯曲,说明力可以改变物体的的形状,故B项正确,不符合题意;C.同种液体中深度越深液体压强越大,所以运动员潜水越深,受到水的压强越大,故C项正确,不符合题意;D.运动员在离开跳板后,上升过程中,高度越来越高,速度越来越慢,动能转化为重力势能,故D项错误,符合题意。故选D。2、B【解析】

浸没在水中的潜水艇,由于排开水的体积不变,因为由河里驶入海中,液体的密度变大,∴由公式F浮=G排=ρgV排可知,潜水艇由河里驶入海中,潜水艇受到的浮力变大。即甲受到的浮力变大。当渔船由河驶入大海中,当渔船都是漂浮,则渔船受到的浮力:F浮=G,∵渔船受到的重力不变,∴渔船受到的浮力不变。即乙受到的浮力不变。故B正确,故ACD错误。.3、A【解析】

AB.在大气层外运行,不受空气阻力,机械能是守恒的;卫星从远地点运行到近地点时,相对高度减小,所以重力势能减小,同时速度增大,动能增大,故A正确、B错误;CD.卫星从近地点运行到远地点时,相对高度增大,所以重力势能增大,同时速度减小,动能减小,机械能守恒,故CD错误。故选A。4、B【解析】当玻璃管顶部穿一小孔时,上端会进入空气,则玻璃管中与水银槽液面齐平的液面上下的压强不再平衡,向下压强等于大气压强加上水银柱产生的压强,所以水银柱向下运动直到与水银槽中液面相齐平.故选B.点睛:托里拆利实验测量大气压的原理是:在玻璃管中取一液面(这一液面与水银槽中的液面相齐平),则有大气向上的压力等于玻璃管中水银向下的压力,即P0S=ρ水银ghS,即大气压强等于玻璃管中水银柱产生的压强.搞懂实验原理是解决此类问题的关键.5、D【解析】

A.功率是比较做功快慢的物理量,机械效率是有用功和总功的比值,两者没有必然联系,故A错误;B.机械效率是有用功和总功的比值,在相同时间内,效率高的机械做功多,这种说法是错误的,故B错误;C.功率是比较做功快慢的物理量,功率大的机械一定比功率小的机械做功多,这种说法是错误的,故C错误;D.功率是比较做功快慢的物理量,功率大的机械一定比功率小的机械做功快,这种说法是正确的,故D正确。故选D。6、B【解析】

A.由功的原理知,使用任何机械不省功,故A错误;B.功率是表示物体做功快慢的物理量,故功率越大的机械,做功越快,故B正确;CD.机械效率是指有用功所占总功的比例,与做功快慢和做功多少无关,故C、D错误。故选B。7、B【解析】

A、手托鸡蛋上升,人给鸡蛋一个向上的力,鸡蛋向上移动了距离,手对鸡蛋做了功,故A不符合题意;B、提着滑板在水平路上前行,人给滑板一个向上的力,滑板向上没有移动距离,人对滑板没有做功,故B符合题意;C、人拉车前进,人给车一个拉力,小车在拉力的方向上通过了距离,人对车做了功,故C不符合题意;D、人将油桶推到仓库中,人给油桶一个推力,油桶在推力的方向上通过了距离,人对油桶做了功,故D不符合题意.故选B.8、A【解析】

当物体上升到最高点时,物体的速度为零,如果此时受到的力全部消失,根据牛顿第一定律可知,物体要保持的静止状态。故A正确。9、B【解析】

设圆柱体A的直径为r,高度为h,正方形的变长为L.由题知r=L.AB对地面的压强相等即PA=PB,即=gL,即,得h=L.A的面积为SA==,B的面积为SB=,可得SA,竖直切下底面积相等的部分为S,则剩下的面积SA剩SB剩,则切下的A和B的重为GA切=Sh,GB切=SL.则=剩下的A和B对地面的压强仍相等,即ρAh=ρBL.所以,所以.故B正确.ACD错误.10、C【解析】

当烧瓶浸没在水中时,排开水的体积不变,所受浮力不变,因此模型的上浮和下沉是通过改变自重来实现的;吹气时,瓶内气体压强增大,一部分水被排了出来,此时模型的自重减小,模型上浮;吸气时,瓶内气体压强减小,一部分水被压入瓶内,此时模型的自重增加,模型下沉。故选C.【点睛】潜水艇是通过改变自身的重力来实现下潜、悬浮和上浮的,结合这个特点来对此题的模型进行分析.11、A【解析】

在国际单位制中,焦耳是能量的单位,符号是J;牛顿是力的单位,符号是N;瓦特是功率的单位,符号是W;帕斯卡是压强的单位,符号是Pa。故选A。12、D【解析】

ABCD.飞机在减速下降的过程,质量不变,速度变小,高度变低,所以动能变小,重力势能也变小。机械能是动能和势能的总和,因此机械能也变小。故ABC均不符合题意,D符合题意。故选D。二、填空题13、改变物体运动状态相互重力【解析】

[1]把足球踢飞,足球由静止变为运动,说明力可以改变物体的运动状态。[2]脚感觉到疼,是因为脚给足球施加力的同时,足球也给脚施加一个力,说明力的作用是相互的。[3]足球最终会落回地面是因为受重力作用,重力改变了足球的运动状态。14、0【解析】

浮力的本质即为物体在液体中受到的上下表面的压力差,在太空中没有重力,因此也就不存在液体对物体上下表面的压力,因此浸没在水中的铁块受到的浮力为0N。15、15小于改变【解析】

[1]因为课桌匀速运动,受的推力和摩擦力是一对平衡力,大小相等,所以课桌受到地面对它的摩擦力大小为[2]同学将该课桌内的书包拿走后,课桌对地面的压力减小,把课桌沿原路用水平力推回的过程中,接触面的粗糙程度不变,压力减小,所以课桌受到地面对它的摩擦力会减小,小于15N。[3]因为推力大于摩擦力,课桌将做加速运动,受非平衡力的作用,所以运动状态改变。【点睛】重点是对运动和力的关系的理解,在物体受到不平衡力的作用时,物体的运动状态一定改变,即力是改变物体运动状态的原因。16、162【解析】

跳绳者跳起一次克服自身重力所做的功由图象可知,跳绳者每秒内会跳起3次,所以他1秒内所做的功跳绳者的平均功率三、实验题17、重力D纸片转动,直至两边的力在同一直线上时,小卡片静止不动【解析】

(1)[1]本实验要探究二力平衡条件时,小卡片两端的细线绕过滑轮并各挂一个钩码,目的就是要探究小卡片两边拉力的平衡条件,选择小卡片,小卡片的重力可以忽略不计,从而忽略小卡片重力对实验的影响。(2)[2]验证“使物体平衡的两个力必须在同一直线上”,正确的操作是将小卡片扭转一个角度,观察小卡片的状态,而不能在小卡片上挂重物,使小卡片两端拉力不在同一直线上。从图中明显可以看出小华和小红都在小卡片上挂了重物,挂了重物,重力比较大,不能忽略重力对实验的影响。所以都不正确。[3]小卡片转过一个角度,小卡片两端的拉力就不在一条直线上,纸片就会转动,直到小卡片两端的拉力作用在同一直线上,小卡片恢复静止。说明了使物体平衡的两个力必须在同一直线上,从而验证了实验结论。18、是右1.5变大使实验结论更具有普遍性/避免实验结论的偶然性【解析】

(1)平衡状态的含义为静止或匀速直线运动,甲图中杠杆虽未水平,但处于静止,属于平衡状态;(2)杠杆调平遵循哪边高,就向那边调,故应往右调平衡螺母;(3)由乙图可得,,则由,可得FB=1.5N,改为斜拉,则FB力臂变小,由杠杆平衡公式可得力臂变小,力变大;(4)为验证杠杆平衡公式的普遍性,需进行多次实验。19、左60物体重力斜面机械效率与倾斜程度有关能使木块所受拉力的方向与斜面平行【解析】

(1)[1]由图可知试验中要使斜面的倾斜角由30°变为45°应将垫块向左移动。(2)[2]第2次试验中,斜面的机械效率[3]第1、2次试验中其它条件相同只有物体的重力不同所以是为了探究斜面的机械效率与物体重力的关系。[4]分析第2、3次实验的数据,可知在其他条件一定时,斜面机械效率与倾斜程度有关。(3)[5]用带滑轮的斜面做实验的好处是能使木块所受拉力的方向与斜面平行。四、作图题20、【解析】

重力和拉力的作用点都画在重心上,重力的方向是竖直向下的,拉力的方向与绳子的方向相同,如图所示:21、【解析】分析:(1)先根据规则物体的重心在物体的几何中心,确定小球的重心;然后根据重力的方向竖直向下,过重心表示出

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