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江苏省盐城市十校联考2024年八年级物理第二学期期末统考模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.如图中,重为5牛的木块A,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为3牛,若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,所受浮力的大小和方向是()A.5牛,竖直向下 B.8牛,竖直向上C.2牛,竖直向上 D.8牛,竖直向下2.如图,将一个装有半瓶饮料的玻璃瓶先正放、后倒放在水平桌面上(注意图中箭头的方向),如果饮料先后对瓶底或瓶盖产生的压强为p,瓶对桌面产生的压强为p′,则倒放后()A.p增大,p′减小 B.p减小,p′减小 C.p减小,p′不变 D.p增大,p′增大3.抚里拆利测量大气压强值的实验如图所示。以下判断正确的是A.此时大气压强等于760mm高水银柱产生的压强B.若换用更粗的玻璃管,则管内的液面会下降C.若把水银换用水做实验,则大气压能支撑的水柱高度会更小D.若向水槽中再倒入适量水银,管内外的液面高度差不会发生变化4.如图所示,甲、乙两人各用40N的水平拉力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端,则弹簧测力计的示数为(弹簧测力计的自重不计)()A.0N B.80N C.40N D.不可确定5.小诚将完全相同的两个小球A、B分别放入盛有不同液体的容器甲、乙容器中,容器放在水平桌面上,小球静止时如图所示,此时两容器中液面相平,则()A.A球所受浮力大 B.B球所受浮力大C.甲容器底所受液体压强大 D.乙容器底所受液体压强大6.在生产和生活中经常使用各种机械,在使用机械时,下列说法中正确的是A.可以省力或省距离,但不能省功B.可以省力,同时也可以省功C.可以省距离,同时也可以省功D.只有在费力情况时才能省功7.如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是()A.活塞式抽水机B.锅炉水位计C.茶壶D.船闸8.用手机看视频,图象太小,屏幕放大器(凸透镜)来帮忙,小明通过透镜可看到放大了的图象,如图所示,手机距离透镜15cm,凸透镜的焦距可能为()A.20cmB.15cmC.10cmD.5cm9.在足球比赛中,一前锋队员面对对方的守门员,用脚轻轻地将球一挑,足球在空中划过一道弧线进入球门.若不计空气阻力,使足球在空中飞行时运动状态发生变化的施力物体是()A.前锋队员 B.地球 C.守门员 D.足球10.下列生活实例中,力对物体没有做功的是甲:小车在推力作用下前进了一段距离乙:提着滑板在水平路面上前行丙:物体在绳子拉力作用下升高丁:用尽全力搬石头,搬而未起A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.乙和丁11.如图所示的几个现象中,属于减小压强的是()A.篆刻刀很锋利B.安全锤一端做成锥形C.针头做得很尖D.骆驼的脚掌较大12.如图所示,游乐场的过山车从高处无动力加速向下运动的过程中()A.机械能逐渐增大B.弹性势能转化为动能C.动能转化为重力势能D.重力势能转化为动能二、填空题13.如图所示,用力击打鸡蛋下面的硬纸片,可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中,鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有_____;硬纸片被击飞说明力可以改变物体的_____.14.小强同学在踢足球时,用力踢向足球,足球受力后腾空而起,球离开脚后能在空中继续飞行,是由于足球具有_______________。15.如图所示,在水平桌面上粗细相同甲、乙两把水壶,其中甲壶壶身略高,乙壶壶嘴略高,其中能装更多的水的水壶是______(选填“甲”“乙”或“甲乙一样多”),其中原因可以用______原理解释。16.据报道,国外有人利用水的沸点与压强的关系,设计了一种“真空洗衣机”。它不需要洗衣粉就能使常温的水产生大量的气泡,从而达到洗涤的效果。你认为这则报道真实吗?______。你的道理是________。三、实验题17.(8分)在“测量滑轮组的机械效率”的实验中,各小组所用实验装置如图所示.(1)在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计.(2)第一组同学正确操作并记录数据如上表.则第3次实验中拉力所做的有用功为_____J,总功为_____J,机械效率为_____.(3)分析表中的实验数据及测量结果可知:影响滑轮组的机械效率的因素是_____.(4)第二组同学也利用1N、2N、3N的钩码进行三次实验,每次测得的机械效率均大于第一组同学的测量值,不可能的原因是_____(选填选项符号).A.测拉力时,弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线上方B.弹簧测力计每次拉动钩码时均加速上升C.第二组所使用的动滑轮的重力小于第一组18.(8分)如图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让大小不同的钢球从斜面上同一高度由静止滚下,碰到同一木块上。图乙是研究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题:(1)设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与_____的关系;设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受_____的关系;(2)甲实验是通过观察_____,从而间接判断钢球动能的大小;联想到高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样,_____(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h;(3)乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近,表明:平面越光滑,摩擦力越_____,小车运动距离越_____。推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受力作用时,将_____。联想到在雨雪天驾驶汽车应适当_____(选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离;(4)我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出利用图甲怎样研究物体的动能与速度的关系?_____(5)由此看来,无论是保持车距还是限制车速,都是由于汽车具有_____,要保持原来的运动状态,刹车后不能立即停下来,所以要遵守交通规则。19.(8分)力学知识在生活中无处不在,小雪同学对重力和压力进行了如下研究:(a)下表是小雪同学探究“重力与质量的关系”时得到的实验数据。实测物体物体质量m(kg)重力G(N)比值(N/kg)物体10.10.989.8物体20.21.969.8物体30.32.949.8(1)在实验过程中,需要的测量工具是:天平和______;(2)分析表中实验数据,得出结论是:______;(3)物体不仅受到重力作用,还会受到其他力的作用,如下图所示,小球被斜挂在竖直墙上,小球处于静止状态,在图中画出小球所受力的示意图______。(b)小雪同学在探究“压力的作用效果与受力面积”的关系时,分别采用如下图甲、乙所示的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。(1)其中________(选填“甲”或“乙”)的方法不合理,因为该方法未控制___________相等。四、作图题20.(8分)如图所示,要用最省力的方法提升重物,请画出滑轮组绳子的绕法;21.(8分)如图所示,挂有一小球的轻质杠杆在动力F1作用下处于静止状态。请在图中画出最小动力F1的示意图及其所对应的力臂。(_______)五、计算题22.(10分)某一型号的房车在一段平直公路上匀速行驶了56km,用时半小时,车的总质量为3×103kg,受到的阻力为车重的0.1倍,求(1)该房车的行驶速度;(2)该房车牵引力所做的功;(3)此时该房车发动机的功率.23.(12分)如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,其内部的底面积为0.12m2。鱼缸内装有0.2m深的水,水的质量是27kg,(g取10N/kg)求:(1)鱼缸内水的重力;(2)鱼缸底部受到水的压力。
参考答案一、选择题1、B【解析】
因为物体受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均竖直向下,而浮力的方向总是竖直向上的,因此根据二力平衡的条件可得,浮力大小F浮=G+F=5N+3N=8N若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,木块受到竖直向上的浮力大小还为8N,浮力的方向是竖直向上的。故选B。2、D【解析】
由图可知,倒放时瓶中水的深度较大,根据可知,倒放时水对瓶盖的压强较大,即p增大;瓶底和瓶盖对桌面的压力等于水和矿泉水瓶的重力;因为矿泉水瓶和水的重力是一定的,所以正放对桌面的压力等于倒放时桌面的压力,倒放时瓶盖和地面的受力面积小,根据可知,瓶对桌面产生的压强变大,即p′增大。故选D。3、D【解析】
A.读图可知,玻璃管内水银面到水银槽中水银面的垂直高度为730mm,因此,当时的大气压强等于730mm高水银柱产生的压强,故A错误;B.把玻璃管加粗既不能改变大气压的大小,又不能改变水银柱的压强,故都不能使管内外高度差变化,故B错误;C.一个标准大气压能够支持0.76米高的水银柱,即一个标准大气压相当于0.76米高水银柱产生的压强,如果换用水来做,则玻璃管的长度至少为:h===10m,因此若把水银换用水做实验,则大气压能支撑的水柱高度会增大,故C错误;D.若向水槽中再倒入适量水银,大气压强不变,管内外的液面高度差不会发生变化,故D正确。4、C【解析】
弹簧测力计所受到的这两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,(或因为弹簧测力计处于静止状态)因此,这两个力是平衡力,又因为弹簧测力计的示数应以弹簧测力计其中一端所受的拉力为准,所以,其示数是40N。故选C。【点睛】解答此题的关键是看物体处于什么状态.如果物体处于静止状态,那么弹簧测力计所受到的一定是一对平衡力,再根据力的作用是相互的就可以得出答案。5、C【解析】
AB.因为A球漂浮,B球悬浮,所以A、B小球受到的浮力分别等于其重力,即F甲=F乙=G,故A、B错误;CD.因为A球漂浮,所以ρA>ρ球,因为B球悬浮,所以ρB=ρ球,所以两种液体的密度:ρA>ρB;又因为两容器液面等高,p=ρgh,所以两种液体对容器底压强:p甲>p乙,故C正确,D错误。6、A【解析】
使用机械可以省力、省距离或改变力的方向,但都不能省功,故A选项正确;
使用任何机械都不能省功,故B、C、D选项错误;7、A【解析】
A.活塞式抽水机是利用大气压工作的,和连通器原理无关,故A符合题意;B.锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,故B不符合题意;C.茶壶的壶盖上有小孔,壶嘴上端有口,壶身和壶嘴底部相连通,是连通器,故C不符合题意;D.船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,故D不符合题意。故选A。8、A【解析】
观察图可知,凸透镜对物体起到了放大的作用,根据物距小于焦距时,凸透镜成正立放大虚像的特点来解答.【详解】由题图可知,通过屏幕放大器可得到正立、放大的像,所以屏幕放大器相当于一个放大镜,根据凸透镜成像规律,当物体到透镜的距离小于焦距时,成正立、放大的虚像.已知手机距离透镜15cm,则f>15cm,故A符合题意为答案.【点睛】本题主要考查了凸透镜成像规律的应用,关键要熟练掌握凸透镜成像的规律.9、B【解析】
地球表面的一切物体都要受到重力的作用,重力的施力物体是地球;空中飞行的足球,最终要落到地面上,就是由于受到了地球的吸引力即重力的作用,故选B。10、B【解析】
做功的两个必要条件是:一是物体受到力的作用;二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。【详解】甲、推着小车前进,人对小车有推力的作用,小车在推力的方向上通过了距离,所以推力对小车做了功;乙、用力提着滑板在水平路面上前行,此过程中,拉力与距离的方向垂直,故拉力没有做功;丙、绳子对物体有向上的拉力,物体在拉力的方向上通过了距离,所以拉力对物体做了功;丁、人用力搬石头但没有搬动,有力作用在石头上,但石头没有通过距离,故力对物体没有做功。所以做了功的是甲和丙。故选:B。【点睛】该题考查了做功的必要条件,注意三种不做功的情况:一是有力没距离;二是有距离没力;三是有力有距离,但力的方向与通过距离相互垂直。11、D【解析】
A.篆刻刀很锋利,减小了受力面积,增大了压强,故A不符合题意;B.安全锤一端做成锥形,是通过减小受力面积来增大压强,容易扎进去,故B不符合题意;C.针头做得很尖,减小了受力面积,增大了压强,故C不符合题意;D.骆驼的脚掌较大,增大了受力面积,减小了压强,故D符合题意。故选D。12、D【解析】
过山车从高处向下运动行时,高度减小,重力势能减小,而速度增大,所以动能增大,是重力势能转化为动能;同时过车山还要克服摩擦做功,机械能转化为内能,所以机械能会减小。故选D。二、填空题13、惯性运动状态【解析】试题分析:解决本题的关键需掌握惯性知识.物体由于惯性要保持原来的运动状态.掌握力的作用效果:力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态解:用力击打鸡蛋下面的硬纸片,可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在原处,这是因为硬纸片受到力的作用,而改变了运动状态,而鸡蛋由于惯性落入杯中.故答案为惯性;运动状态.14、惯性【解析】
足球离开脚后能在空中继续飞行,是因为足球由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动.15、乙连通器【解析】
[1][2]水壶的壶嘴与壶身构成连通器,连通器中的同种液体不流动时,各容器中的液面总是相平的;由于两把壶的粗细相同、乙壶的壶嘴略高,所以乙壶能装的水较多。16、可能是真实的气压越低液体的沸点越低【解析】
[1][2]液体的沸点与液体上方的其他压强有关,液体上方气体压强越大,液体沸点越高;反之,沸点越低。所以当洗衣机内的气体压强减小后,常温下也可以让水沸腾,产生气泡,达到洗涤的效果。三、实验题17、0.30.3683.3%物体的重力B【解析】
(2)[1][2][3]第3次实验中,有用功W有=Gh=3N×0.1m=0.3J拉力所做的总功W总=Fs=1.2N×0.3m=0.36J滑轮组的机械效率(3)[4]比较第1、2、3次实验数据可知,同一滑轮组,物重越大,滑轮组的机械效率越高,影响滑轮组的机械效率的因素是物体的重力。(4)[5]A.弹簧测力计未调零,指针指在零刻度线上方,拉力测量小了,机械效率变大,不符合题意。B.弹簧测力计每次拉动钩码时均加速上升,拉力变大,机械效率变小,符合题意;C.第二组所使用的动滑轮的重力小于第一组,克服动滑轮做的功减小,额外功减小,机械效率变大,不符合题意。故选B。18、质量阻力大小木块运动距离大客车小远匀速直线运动增大让同一小球在不同高度由静止滚下惯性【解析】
(1)[1]甲实验中小球从斜面的同一高度静止滚下,到达水平面时的速度相等,但不同小球其质量不相等,故甲实验探究的是钢球动能的大小与质量的关系。[2]乙实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,到达到水平轨道的初速度相等,由于每次实验中水平轨道的粗糙程不同,所以小车在轨道上受到的阻力大小不相等,故乙实验的目的是研究小车的运动与所受摩擦力(阻力)大小的关系。(2)[3]甲实验中运动的钢球会推动木块做功,钢球动能越大,木块被推动的距离越远,所以通过观察木块运动的距离,可以间接判断钢球动能的大小。[4]物体的动能和质量及速度有关,大客车相比小轿车质量大的多,故其限速标准(最大时速)应该要比小轿车低。(3)[5][6][7]乙实验表明:平面越光滑,摩擦力越小,小车运动距离越远。由此可以推理得出:在理想情况下,运动的物体如果不受力作用时,其速度将不会改变,小车将做匀速直线运。[8]在雨雪天驾驶汽车,地面光滑,汽车受到的摩擦阻力会变小,故汽车很难在短时间内减速,所以在雨雪天驾驶汽车应适当增大汽车之间的距离。(4)[9]根据“控制变量法”要探究物体的动能与速度的关系,需保证物体的质量相等。利用甲实验,我们可以用相同的钢球从斜面不同的高度静止滚下,这样钢球到达水车面时的初速度就不相等,同样可以根据木块被推动距离的远近来判断钢球动能大小和其速度的关系。(5)[10]物体保持原来状态不变的性质为惯性。19、弹簧测力计物体所受重力与质量成正比乙压力【解析】
(a)(1)[1]实验室中测量质量的工具是天平,测量重力的工具是弹簧测力计。(2)[2]由表中数据可见:质量增大几倍,重力也相应的增大几倍,但是重力和质
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