江苏省无锡新区五校联考2024年八年级物理第二学期期末检测模拟试题含解析

江苏省无锡新区五校联考2024年八年级物理第二学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示是舰载机飞离甲板的过程中，下列说法正确的是（）A．飞机在跑道上滑行时若外力全部消失，会逐渐停下来B．飞机起飞时加速助跑，可获得更大的惯性，利于升空C．飞机飞离甲板后，舰艇受到水的浮力不变D．飞机飞离甲板后，舰艇底部受到水的压强变小2．底面积为100的轻质平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上，现将体积为500，重为3N的木块A轻放入容器内的水中，静止后水面的高度为8cm，如图甲所示:若将一重为7N的物体B用细绳系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如图乙所示(水未溢出)，不计绳重及其体积；若将一物体C也系于A的下方，使其恰好浸没在水中，如图丙所示(水未溢出)，，下列说法错误的是A．B．物体B的密度C．图丙中容器对桌面的压力为23ND．放入物体B后水对容器底部的压强增加了700Pa3．所示的四个情景中，人对物体做功的是A．搬石头但没有搬动B．物体在绳子拉力下升高C．手提滑板在水平路面匀速运动D．踢出去的足球在空中飞行4．将一块质地均匀实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时如图所示．若将该物体分成大小不同的两块，仍然放在盛水的烧杯中，则A．大块沉入杯底，小块漂在水面上

B．大块、小块都沉入杯底C．大块、小块都漂在水面上

D．大块、小块都悬浮在水中5．如图所示，底面积不同的甲、乙两个实心均匀圆柱体，密度分别为ρ甲、ρ乙。若沿水平方向将甲、乙切去相同的高度，切去质量恰好相等，那么甲、乙密度以及甲、乙切去前的质量关系（）A．ρ甲>ρ乙，m甲>m乙 B．ρ甲<ρ乙，m甲>m乙C．ρ甲<ρ乙，m甲<m乙 D．ρ甲>ρ乙，m甲<m乙6．如图所示的四种情景中，使用的工具属于费力杠杆的是A．食品夹 B．裁纸刀 C．托盘天平 D．瓶盖起子7．酒精的密度为0.8×l03kg/m3，它表示的意思是（）A．每立方米酒精的密度是0.8×103kgB．每立方米酒精的质量是0.8×l03kg/m3C．每立方米酒精的质量是0.8×l03kgD．每千克酒精的体积是0.8×103m38．2022年冬奥会期间，延庆赛区将进行高山滑雪、雪车、雪撬3个大项的比赛。如图是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列有关说法中正确的是（）A．运动员加速下滑过程中重力势能减小，动能增大，机械能不变B．运动员弓着腰，是通过降低重心来增大惯性的C．运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将立即停止运动D．运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，从而减小了压强9．小明利用如图所示的滑轮组将重为3N的物体匀速提高0.5m，已知绳子自由端的拉力F为2N，则绳端移动的距离s及提起重物时滑轮组的机械效率是（）A．s=1.5mη=50%B．s=1.5mη=75%C．s=1mη=75%D．s=1mη=50%10．关于粒子和宇宙的认识，正确的是A．原子、电子、质子中，尺度最小的是电子B．光年是时间的单位C．质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动D．在探索比分子更小的微观粒子的历程中，人们首先发现了质子11．完全相同的三个柱形容器中分别盛有甲、乙、丙三种液体并放在a、b、c三个台秤上，将完全相同的正方体物体A、B、C分别投入三个容器中静止后如图所示（A与容器底没有紧密接触），此时三个容器中液面相平，则下列判断正确的是A．三个物体下底面所受液体压力可能是FA=FB>FCB．三个物体所受浮力可能是F浮A<F浮B<F浮CC．甲、乙、丙三种液体的密度是ρ甲>ρ乙>ρ丙D．取出物体后，三个台秤的示数可能ma<mb=mc12．元代画家及诗人王冕的咏梅诗句“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里春。”从物理学的角度来分析“忽然一夜清香发”能说明A．气体分子间的作用力比较强B．气体分子在0℃时停止运动C．气体分子在不停地做无规则运动D．气体分子在向一个方向有规律的运动二、填空题13．气球吊着重物正在匀速上升，如果二者的总重力为100牛,它们所受空气竖直向上的托力为120牛，则它们所受的阻力大小为_______牛，方向为_____。如果托力大小不变，改变重物重力大小，可以使气球吊着重物以原来的速度匀速下降，则重物应该增加的重力为_________牛。14．如图1所示，小羽喝完酸奶后，用力吸了一下吸管，发现酸奶盒变瘪了，这个现象可以证明______的存在，还能说明：力可以______。当她把一张轻质纸放在两本书上，如图2所示，在纸面下方沿水平方向吹气，原平整的纸会从两书间的空隙下陷。据此推断空气对纸片上表面的压强空气对纸片下表面的压强______（选填“大于”“等于”或“小于”），进而得知：“在气体中，流速越大的位置，压强越______”（选填“大”或“小”）15．书包上的背带做得很宽，是为了减小书包对肩膀的_______。16．物质是由________组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的________和斥力；物体的________越高，分子的热运动越剧烈。三、实验题17．（8分）小明在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有，刻度均匀的杠杆，支架，弹簧测力计，刻度尺，细线和重0.5N的钩码若干个。（1）如图A所示，实验前，杠杆左侧下沉，则应将左端的平衡螺母向______（选填“左”、“右”）调节，直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量______。（2）小明同学所在实验小组完成某次操作后，实验如图B所示，他们记录的数据为动力F1=1.5N，动力臂l1=0.1m，阻力F2=1N，则阻力臂l2=______m．杠杆在生活中有很多应用，现欲使图中静止的跷跷板发生转动，男孩不动，小女孩乙可采取的做法是______。（3）丙同学通对数据分析后得出的结论是：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离，与小组同学交流后，乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他借助弹簧测力计做了如图C的实验，此实验______（选填“能”或“不能”）说明该结论是错误的。（4）有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”，于是用如图所示的装置，进行实验验证实验时，他们在右端挂了4个钩码，左端挂了6个钩码，经过调整，得到了实验数据：于是，他们认为自己的猜想得到了验证。你认为他们的实验过程存在的问题是：实验只凭一组数据得到结论_____动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N动力臂l2/cm233218．（8分）小源利用学校实验室的器材测量一个工件的密度：(1)如图甲所示，小源将天平放在_____________________水平台面上调零后，他调节天平横梁上的平衡螺母，使指针静止时指在分度盘的___________处，就说明天平的横梁平衡了；根据甲图，新指出小源在天平的调节时的错误？____________________________________________________________(2)小源改正错误，重新调节好天平后，测量出工件的质量为m；(3)因为工件放不进量筒中，所以小源设计了如下实验步骤测量工件的体积：①他向量筒内装入足够多的水，测出水的体积为V1；②他将工件轻轻放入装满水的烧杯中，工件静止时如图乙所示，可以判断出工件的密度__________（填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度。再用细长针将工件慢慢压入水中浸没；③再从烧杯中取出工件，将量筒中的水倒入烧杯中，当烧杯中的水被填满时，量筒中剩余水的体积为V2；由此就可以测量出工件的体积，这种方法测量的结果比工件体积的真实值偏_______________（填“大”或“小”）；(4)综上所述，工件密度的表达式：________________（用所测及给出的物理量符号表示）。19．（8分）如图是小丽探究动能大小与速度关系时的实验场景：斜面上有两平行轨道，将两小球①、②从轨道上由静止释放，与放置在水平木板上的两个相同木块①、②发生碰撞，两个木块初始位置到斜面底端的距离相等。（1）为完成实验，应使两个质量____的小球从轨道上____高度由静止释放（均选填“相同”或“不同”）（2）由图甲场景可知，小球____（选填“①”或“②”）碰撞木块前瞬间，小球的动能较大，两木块通过A、B两点处所受的滑动摩擦力大小分别为f1、f2，则f1____f2，滑行中，木块的___能转化成内能；（3）图乙是某次实验的场景：将两小球从图中E、F处静止释放，最终木块①从水平木板的右端滑出，小丽用质量更大的木块③替换木块①后继续此次实验，将两小球仍从图中E、F处由静止释放，木块③未滑出木板，小丽的实验改进有一处遗漏，它是___。四、作图题20．（8分）图是用扳手转动螺母的示意图（螺母的中心为支点O），请在图中画出动力的力臂。（______）21．（8分）如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，绳受的拉力为F1，O为杠杆的支点．请在杠杆上画出使杠杆保持静止的最小的力Fl的示意图，并作出Fl和F1的力臂L1和L1．（___________）五、计算题22．（10分）如图所示，有一底面积为50cm2，质量为300g的物体A放在水平桌面上，物体A的密度为0.6×103kg/m3旁边放置一个底面积为200cm2内装有某液体的圆柱形容器(容器壁厚忽略不计)，容器质量为0.5kg，容器中液体深为20cm。将物体A放入液体中后，用竖直向下的外力使物体A刚好浸没在液体中时(液体未溢出，A也没有接触到容器底部)，液体对容器底的压强增大了250Pa，求:（1）物体A对水平桌面的压强;（2）容器中液体的密度:（3）当用竖直向下的外力使A刚好浸没在液体中且保持静止，则此时容器对桌面的压强为多少?23．（12分）图甲是一盛有水的圆柱形容器，现置于水平桌面上，容器内水深为0.5m，容器的底面积为0.04m2，图乙是一质量均匀的料球，密度为0.2×103kg/m3（g取）计算：(1)容器中水的质量是多少？(2)距容器底部0.2m处A点水的压强是多少？(3)把塑料球放入该容器中，用了16N的力恰好使其完全浸没在水中，塑料球的重力是多大？

参考答案一、选择题1、D【解析】

略2、C【解析】

B．乙图中将A、B看为一个整体，它们处于悬浮状态，则它们受到的总浮力为：F浮总=GA+GB=3N+7N=10N，则它们排开水的总体积为：V排总===0.001m3，物体B的体积为：VB=V排总-VA=0.001m3-500×10-6m3=0.5×10-3m3。物体B的质量为：mB===0.7kg，物体B的密度为：ρB===。故B正确。A．因，则丙图中物体A、C排开水的总体积为：V排总′=VC+VA=3VB+VA=3×0.5×10-3m3+0.5×10-3m3=2×10-3m3，则A、C受到的总浮力为：F浮总′===20N，则物体C的重力为：GC=F浮总′-GA=20N-3N=17N，C的质量为：mC===1.7kg，C的密度为：ρC===。则==。故A正确。C．甲图中，A漂浮，则A受到的浮力等于其重力，则其排开水的体积为：V排A′===3×10-4m3，此时容器中水面高度h=8cm=0.08m，底面积为S=100=0.01m2，则甲图容器中水的体积为：V水=V总-V排A′=Sh-V排A′=0.01m2×0.08m-3×10-4m3=5×10-4m3。则水的重力为：G水=m水g=ρ水V水g=1×103kg/m3×5×10-4m3×10N/kg=5N。所以丙图中容器对水平桌面的压力为：F=G水+GA+GC=5N+3N+17N=25N。故C错误。D．放入物体B后，水面上升的体积等于B排开水的体积与A从漂浮到浸没过程中增加的排开水的体积之和，则容器中水面增加的高度为：△h=====0.07m，所以放入物体B后水对容器底部的压强增加了：△p===700Pa。故D正确。3、B【解析】

A．搬石头但没搬动，石头受到了力的作用，但没有在力的方向上通过距离，所以人对石头不做功，故A不符合题意．B．物体被拉升高，有力作用在物体上，且在力的方向上通过了距离，人对物体做了功，故B符合题意为答案．C．手提滑板匀速前进，有力也有距离，但不是在力的方向上通过了距离，人对物体不做功，故C不符合题意．D．踢出去的足球由于惯性在空中飞行，足球不再受脚的作用力，所以人对足球不做功，故D不符合题意．4、D【解析】

将一块实心物体放入盛水的烧杯中，物体静止时处于悬浮状态，则该实心物体的密度等于液体的密度，将该物体切成大小不等的两块后，每一块的密度不变，仍等于液体的密度，所以大块、小块都悬浮在水中．选D．5、B【解析】

由题意可知，切去高度相等的均匀圆柱体甲、乙质量相等，由物体密度公式计算可知由切去部分h甲=h乙、S甲>S乙可知ρ甲<ρ乙相同高度的甲、乙质量相等，由于切去前甲的高度大于乙的高度，则甲、乙切去前的质量m甲>m乙故选B。6、A【解析】试题分析：食品夹在使用时，阻力臂大于动力臂，属于费力杠杆，故A正确；裁纸刀在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故B错误；天平在使用时，动力臂等于阻力臂，故属于等臂杠杆，故C错误；瓶盖起子在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故D错误；故应选A．【考点定位】杠杆的分类7、C【解析】

体积是1m3的某种物质的质量叫做这种物质的密度；酒精的密度是0.8×103kg/m3，它表示的物理意义是：1m3酒精的质量是0.8×103kg．8、D【解析】

A．运动员加速下滑过程中，质量不变、速度变大，动能变大，同时高度减小，重力势能减小；运动员在下滑过程中需要克服空气阻力和摩擦阻力做功，一部分机械能转化为内能，所以机械能减小，故A错误；B．运动员弓着腰，是通过降低重心来增大稳度，不会增大惯性，故B错误；C．运动员下滑过程中，若一切外力都消失，根据牛顿第一定律可知，他将做匀速直线运动，故C错误；D．运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的受力面积，从而减小了对雪地的压强，人不会陷入雪中，故D正确。故选D。9、C【解析】

由图可知，滑轮组中n=2，绳端移动的距离为滑轮组的机械效率为故选C。10、A【解析】

A、原子由原子核与核外电子组成，原子核由质子与中子组成，其中电子的尺度要小于质子，即原子、电子、质子中，尺度最小的是电子。故A正确；B、光年表示光在一年中通过的距离，所以是长度的单位。故B错误；C、质子和中子组成原子核，电子就像行星绕太阳运动一样在绕原子核运动。故C错误；D、在探索比分子更小的微观粒子的历程中人们首先发现了电子。故D错误。11、A【解析】

由题可知，三个正方体A、B、C是相同的，则它们的重力、密度和体积均相同；AB、根据图示可知，A沉底,，B悬浮，C漂浮，F浮A＜GA，F浮B=GB，F浮C=GC，GA=GB=GC，F浮A＜F浮B=F浮C，物体上、下表面受到液体的压力差等于物体受到的浮力，AB浸没在液体中，则AB下表面受到的压力大于浮力；C上表面受到的压力为零，因此C下表面受到液体的压力等于浮力，三个物体下底面所受液体压力可能是FA=FB>FC，故A正确，B错误；C、由图可知V排A=V排B＞V排丙，F浮A＜F浮B=F浮C，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，故C错误；D、根据图示可知，丙液体的体积最大，且丙液体的密度最大，由m=ρV可知，丙液体的质量最大；而甲乙液体的体积相同，ρ甲＜ρ乙，则甲液体的质量小于乙液体的质量；且A、B、C三个物体相同，容器也相同，所以丙液体的容器对桌面的压力最大，其次是甲和乙，故容器对台秤的压力F甲＜F乙＜F丙，取出物体后，因为物体的重力相等，所以容器对台秤的压力为F甲′＜F乙′＜F丙′，故三个台秤的示数可能ma＜mb＜mc，故D错误．12、C【解析】

忽然一夜清香发是指一夜花开，芳香便传遍天下，说明花香分子向各个方向扩散，是分子在不停地做无规则运动，故C正确。二、填空题13、20竖直向上40【解析】

[1][2]气球吊着重物正在匀速上升，此时它们受到的空气阻力f方向竖直向下。将气球和重物看成一个整体，则它们受平衡力作用，二者的总重力G为100牛，它们所受空气竖直向上的托力F为120牛，则：F=G+f，所以f=F-G=120N-100N=20N。[3]托力大小不变，改变重物重力大小，当气球吊着重物以原来的速度匀速下降时，空气对它们的阻力大小不变，但方向变为竖直向上。则此时重物的重力为：G′=F+f′=120N+20N=140N，所以重物增加的重力为：△G=G′-G=140N-100N=40N。14、大气压改变物体的形状大于小【解析】

[1][2]用吸管吸酸奶，导致酸奶盒内部的气体变少，压强变小，外界大气压将酸奶盒压瘪，酸奶盒的形状发生了改变，也可以说明力可以改变物体的形状。[3][4]纸面下方沿水平方向吹气，导致纸片下方的空气流速快，相对而言，纸片上方的空气流速慢，由于平整的纸会从两书间的空隙下陷，说明纸片受到了向下的合力，故空气对纸片上表面的压强大于空气对纸片下表面的压强，进而可以推断，在气体中，流速越大的位置，压强越小。15、压强【解析】

书包的背带做得很宽，是在压力一定时，增大了受力面积，减小了背带对肩膀的压强，使人背包时感觉比较舒服。16、分子引力温度【解析】

[1][2][3]由分子动理论知道，物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和斥力；并且温度越高，分子的运动越剧烈。三、实验题17、右力臂0.15女孩向远离支点方向移动能将两个单位不同的物理进行相加【解析】

(1)[1]调节杠杆在水平位置平衡，杠杆右端偏高，左端的平衡螺母应向上翘的右端移动，使杠杆在水平位置平衡；[2]当杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小，同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响；(2)[3]由杠杆平衡条件得：1.5N×0.1m=1N×l2，l2=0.15m[4]要使翘翘板转动，可采取的做法是：男孩不动，女孩向远离支点方向移动；(3)[5]乙同学为了证明丙同学的结论是错误的，他做了如图C的实验，此实验能得到“动力×支点到动力作用点的距离≠阻力×支点到阻力作用点的距离”，这说明丙同学的结论是不正确的；当动力臂不等于支点到动力作用点的距离时，看实验结论是否成立，所以利用丙图能进行验证；(4)[6]只测出了一组数据，没有普遍性，单位不同的两个量是不能相加的，将两个单位不同的物理进行相加，这是错误的。18、水平桌面中央调节天平时没有将游码调至零刻度线处小于大【解析】

(1)[1][2]调节天平横梁平衡时，首先应将天平放在水平桌面上，将游码移至横梁标尺的零刻度线，再调节平衡螺母，直至指针能静止在分度盘中央红线处，则天平已经调平。[3]小源的错误之处在于：在调节平衡螺母之前，未将游码移至横梁标尺的零刻度线处。(3)②[4]由乙图可知，工件在水面上漂浮，所以工件的密度小于水的密度。③[5]小源将工件从水中取出时，工件上会有一层水渍被附着带出，此法测量的体积实为工件与其上附着水渍体积之和，故这种方法测量的结果比工件体积的真实值偏大。(4)[6]由题意可知，工件的体积等于被它排开水的体积，而被排开的水后来被量筒中的水填满，所以工件的体积等于量筒中倒入烧杯中水的体积工件的密度19、相同不同①=机械没有控制两木块的质量相同【解析】

第一空．探究动能大小与速度关系，应控制无关变量相同，因此应选择两个质量相等的小球；第二空．探究动能大小与速度关系，应使小球到达斜面底端的初始速度不同，因此应使小球从轨道上不同高度由静止释放；第三空．图甲中，小球质量相同，小球①将木块推动的距离远，做功多，因此碰撞木块前瞬间，动能较大；第四空．由题意可知，两个相同木块①、②被撞击后在同一木板上运动，由于压力大小和接触面的粗糙程度均相同，故摩擦力的大小相同，即fA=fB；第五空．滑行中，木块克服摩擦做功，木块的动能转化成内能；第六空．实验研究的是动能大小与速度的关系，动能的大小是通过木块滑动的距离来反映的，因此应选用相同的木块，故实验的遗漏为：没有将木块②也更换为与木块③相同的木块。四、作图题20、【解析】

已知螺母的中心为支点O，然后过支点O作动力作用线的垂线段L即为动力臂，如图所示：。21、【解析】

直接连接OB即为最长动力臂，根据力与力臂垂直结合实际情况即可做出最小动力Fl，阻力F1作用在A点，方向竖直向下，根据力与力臂垂直，过O点向阻力的作用线引一条垂线段，即为阻力臂L1，如下图：五、计算题22、（1）600Pa；（2）1.0