天津市部分区五区县2024年八年级下册物理期末联考试题含解析

天津市部分区（五区县)2024年八年级下册物理期末联考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．如图所示，物体重G=210N，若将物体匀速提高3m，用时1min，拉力所做的总功为720J，不计绳置和摩擦，下列说法正确的是A．拉力大小为240NB．拉力所做额外功为90JC．绳子移动的速度为0.05m/sD．物体克服重力做功的功率为630W2．下列各物理量中，可以用来鉴别物质种类的是()A．质量 B．热量C．温度 D．密度3．2020年1月，武汉“冠状病毒”疫情牵动着亿万中华儿女的心，无数海外华侨购买紧急医用物资，搭乘飞机抵达武汉机场。如图所示，飞机落地后，当乘客抱着装有医用物资的货箱站在飞机门口时，下列说法正确的是（）A．以飞机为参照物该乘客是运动的 B．以货箱为参照物该乘客是静止的C．该乘客向上的托力对货箱做了功 D．该乘客受到的重力对该乘客做了功4．下列说法中正确的是A．飞机起飞升空时,机翼上方气流的流速较大,压强较大B．大气压随高度增加而增大C．船闸和茶壶属于连通器原理的应用D．潜水艇是靠改变浮力大小来实现上浮或下沉的5．如图所示的木桶是由长短不齐的木板组装而成的．用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于A．木桶的质量大小B．木桶的密度大小C．木桶最短的一块木板的长度D．木桶最长的一块木板的长度6．2018年4月12日，中央军委在南海海域隆重举行海上阅兵．此次阅兵，辽宁舰航母编队精彩亮相，一大批新型潜艇、水面舰艇、作战飞机集中展示．下列分析合理的是（）A．当辽宁舰航母上舰载飞机起飞后，航空母舰排开水的体积会增大B．当水舱充水后，潜水艇重等于同体积的水重时，它可以漂浮在水中C．水面舰艇多采用前后编队而非并排行驶，是为避免舰艇相“吸”碰撞D．战机升空时，机翼下方气流速度较大，气流对机翼下表面的压强较大7．小亮想打开一个铁皮盖的玻璃瓶水果罐头，但怎么也拧不动瓶盖。哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边缘轻轻撬了两下，然后一拧就把瓶盖打开了。用螺丝刀撬瓶盖的主要作用是A．增大了瓶盖的直径B．减小了瓶内气体的压力C．增大了瓶内气体的压强D．减小了瓶盖与瓶口的接触面积8．一石块在空气中称时，弹簧测力计示数为5N，浸没在水中称时，弹簧测力计示数为2N，则石块受到浮力为（）A．5N B．2N C．3N D．7N9．在探究光的反射规律时，老师把一块平面镜CD竖立在讲台上，坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学（如图）．在这一现象中，光线的反射角是A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠410．学习了分子动理论之后，小强同学总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列结论中不正确的是（）A．蛇靠不断吐舌头获取周围空气中的气味来辨别物体，这说明气体分子在运动B．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力C．酒精和水混合后体积减小的实险，说明分子间有空隙D．海绵很容易被压缩，不能说明分子间存在空隙11．某同学用一破损的砝码测量一个物体的质量时结果（）A．所测质量比物体的实际质量要大B．所测质量比物体的实际质量要小C．所测质量比物体的实际质量相等D．因砝码破损，无法判断测量值是否等于物体的实际质量12．蹦床运动是一种深受青少年喜爱的运动。如图所示，当小朋友被蹦床弹起，离开蹦床向上的过程中，他的重力势能和动能变化情况（）A．重力势能减小，动能增大B．重力势能减小，动能减小C．重力势能增大，动能增大D．重力势能增大，动能减小二、填空题13．如图所示将物体A放入水中时悬浮，将物体B放入水中时有一半的体积露出水面，将物体A置于物体B上再放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，则物体B的密度为________kg/m3，两物体的体积VA:VB=_________14．如图所示，拉力F1和F2分别经过滑轮A和B使物体C和D都沿水平方向作匀速直线运动，若拉力大小均为30牛，则物体C与水平面间的滑动摩擦力大小为_______牛，物体D与水平面间的滑动摩擦力大小为_______牛。15．如图所示，一茶杯放在水平桌面上，茶杯底面积为20cm2.杯中水深10cm，杯和水的总重力为3N，则杯对水平桌面的压强为_______Pa；水对杯底的压力为________N.(g取10N/kg，茶杯杯壁厚度不计)16．在探究浮力大小与那些因素有关的实验中，小明同学直接将重为3N石块浸没在水和盐水中时，弹簧测力计的示数如图甲、乙所示：(1)从图中还可看出石块所受浮力的大小与液体的_____有关。(2)若剪断图乙中的细线，石块将__________（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。三、实验题17．（8分）小宇用如图所示的装置探究“动能大小与哪些因素有关”。实验步骤如下：①将质量为m的钢球从斜槽上高h处由静止释放，钢球滚下与放在水平面上的木块相碰后，将木块撞出一段距离s1，如图甲所示。②将机质量为m的小球从斜槽上高2h处由静止释放，其余条件保持不变，钢球将木块撞出一段距离s2，如图乙所示。③将质量为2m的小钢球从斜槽上高h处由静止释放，其余条件保持不变，钢球将木块撞出一段距离s3，如图丙所示。根据上述三次实验，回答下列问题：（1）通过比较木块在水平面上滑动的距离，目的是比较___________。（选填序号）A．小球的动能B．小球的重力势能C．木块的动能D．木块的机械能（2）实验中测得s2>s1，说明____________。（选填序号）A．小球质量越大，动能越大B．小球速度越大，动能越大C．木块质量越大，动能越大D．木块速度越大，动能越大（3）实验中测得s3>s1，说明_________________。（选填序号）A．小球质量越大，动能越大B．小球速度越大，动能越大C．木块质量越大，动能越大D．木块速度越大，动能越大18．（8分）在做“探究杠杆的平衡条件”的实验中：（1）小枫同学将杠杆中点置于支架上,这时发现杠杆的右端上翘，他应将杠杆两端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节，使杠杆保持_____。（2）如图所示，该同学在杠杆左端图示位置挂上3个钩码，每个钩码的质量是50g，为使杠杆在水平位置平衡，他在图中A处施加一个竖直向上的力F1，F1的大小为_____N。19．（8分）某校八年级(3)班物理实验小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中．进行如下的实验探究。第一组：探究物体重力的大小与物体形状的关系，他们用橡皮泥作为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如下表所示。被测物体形状重力橡皮泥正方形4.8N圆形4.2N三角形3.6N分析实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关．他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价。_________________．第二组：探究物体重力的大小跟物体的质量的关系。(1)在实验过程中，需要的测量工具有弹簧测力计和_______________(2)某组同学实验时测得数据如下：质量m/g100200300400500弹簧测力计示数G/N1.02.03.04.05.0通过实验，得到重力G与质量m关系的图像，正确的是________。A．B．C．D．（3）本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的相同的是：_____（选填字母）A．探究质量和体积的关系B．用刻度尺测量物理课本的长度四、作图题20．（8分）完成如图所示的光路图。（______）21．（8分）如图所示，一重为G的均匀杠杆，可绕O点上下转动，若让杠杆静止在图示位置，请画出作用在A点的最小作用力及杠杆所受重力的示意图。五、计算题22．（10分）抗震救灾中，要用重型吊机从倒塌房屋的废墟中搜救被困人员。如果重型吊机在起吊过程中吊起了质量为20000kg的重物(钢绳的重和摩擦不计，g＝10N/kg)。求：（1）当重物匀速上升时，钢绳受到的拉力为多少牛?（2）若重物以0.1m/s的速度匀速竖直上升15s，重型吊机对重物所做的功为多少焦?（3）在重物匀速竖直上升的过程中，重型吊机对重物做功的功率为多少瓦?23．（12分）如图所示，某工人用200N水平拉力，抓紧绳子的一端，沿水平路面匀速向右运动，在10s内将井里的物体匀速提高6m，物体重力为300N。求：（1）滑轮组机械效率为多少？（2）人拉绳子所做的功率为多少？

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．由图可知，承担动滑轮和物体的绳子根数n=3，物体提高的高度h=3m，根据滑轮组特点，则绳子移动的距离为：s=nh=3×3m=9m。因拉力做的总功W总=720J，根据W=Fs得，拉力大小为：F===80N。故A错误。B．有用功为：W有=Gh=210N×3m=630J，则拉力所做额外功为：W额=W总-W有=720J-630J=90J。故B正确。C．绳子移动的速度为：v拉===0.15m/s。故C错误。D．物体克服重力的做为有用功，其功率为：P===10.5W.故D错误。2、D【解析】

A．质量是物体所含物质的多少，不同物质可能含有的物质总量相同，也就是质量相同，仅凭质量无法区分物质种类；例如使用多年的铅球，发生磨损，物质总量减少。故A不符合题意；B．不同物质可以吸收或放出相同的热量，仅凭热量无法区分物质种类。故B不符合题意；C．不同物质可以具有相同的温度，仅凭温度无法区分物质种类；故C不符合题意；D．密度是物质的特性，不同物质密度一般不同，所以利用密度可以鉴别物质。故D符合题意。3、B【解析】

A．以飞机为参照物，该乘客的位置没有发生变化，是静止的，故A错误；B．以货箱为参照物，乘客的位置没有发生变化，是静止的，故B正确；C．该乘客对货箱托力向上，货箱没有向上通过距离，该乘客对货箱没有做功，故C错误；D．该乘客在重力的方向上没有通过距离，重力对该乘客没有做功，故D错误。故选B。4、C【解析】

A．飞机起飞升空时，机翼上方气流的流速较大，压强较小，故A错误；B．大气压随高度增加而减小，不是随高度的增加而增大，故B错误；C．茶壶的壶嘴和壶身下部是相通的，构成了连通器，船闸在工作时，其上端开口，下端相通，是连通器的应用，故C正确；D．潜水艇浸没在水中受到的浮力大小不变，通过改变自身的重力来实现上浮或下沉，故D错误。5、C【解析】

AB．木桶底部所受水的压强与木桶的质量和密度无关，故AB错误；CD．由液体的压强公式p=ρgh知道，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于短木板的长度，故只有C正确．6、C【解析】

A.由于航母在航行时处于漂浮，所以它受到的浮力等于它的总重力，当战机从航母上起飞后，由于航母的总重力减小，所以航母受到的浮力会将减小，又因为F浮=ρgV排，所以当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积会减小，故A不合理；B.当水舱充水后，潜水艇重等于同体积的水重时，即潜水艇排开水的体积等于潜水艇体积，所以潜水艇可以悬浮在水中，而不是漂浮在水中，故B不合理；C.因为水的流速越大，压强越小，水的流速越小压强越大，当舰艇并排行驶时，舰艇带动其周围的水随船向前运动，结果使舰艇内侧之间的水流速度大于舰艇外侧的水流速度，所以舰艇内外测的水存在压强差，使两舰艇靠近，进而发生碰撞，所以为了避免舰艇相“吸”碰撞，而不采用“并排”护航，故C合理；D.飞机在空中前进时，由于机翼上方气流速度较大，气流对机翼的压强小，下方气流速度较小，它对机翼的压强大，所以在机翼的上下表面产生了压力差，就产生了向上的升力，故D不合理．7、C【解析】

罐头是真空包装，罐头铁皮盖在外界大气压的作用下很难打开，当用螺丝刀沿瓶盖边撬几下后，大气进入罐头内部，增大了瓶内气体的压强，这时瓶内外气体的压力差很小，所以瓶盖就容易打开。故C正确.8、C【解析】

由题意可知，石块在空气中称时，弹簧测力计示数为5N，即物体重G=5N；物体浸没在水中弹簧测力计的示数，物体水中受到水的浮力故选C。9、B【解析】

由题意知，坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学，说明由AO入射的光线，反射后经过OB；所以∠1为入射角，∠2为反射角，即B看到的是从A上发出的光线经过平面镜反射后进入B的眼中．故选B．【点睛】牢记入射角和反射角的概念．入射光线与法线之间的夹角叫做入射角；反射光线与法线之间的夹角叫反射角．10、B【解析】

A．蛇靠不断吐舌头获取周围空气中的气味来辨别物体，属于扩散现象，这说明气体分子在永不停息地做无规则的运动，不符合题意；B．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的引力，符合题意；C．酒精和水混合后体积会减小，说明水分子和酒精分子间有间隙，水和酒精相互接触后会彼此进入对方的间隙，使液体的体积减小，不符合题意；D．海绵很容易被压缩，因为物体间有间隙，不能说明分子间存在空隙，不符合题意。11、A【解析】

砝码破损了，相当于砝码的质量减小了，但是上面所标的数值还没变．在称量物体时所加的数目就多了，砝码的实际质量还等于物体的质量，只是所标的数值相对于实际质量偏大了，所以测量结果偏大了．12、D【解析】

运动员从蹦床弹起后向上运动的过程中，质量不变，高度增大，重力势能增大；速度减小，动能减小。二、填空题13、1:6【解析】

第一空．B物体在水中处于漂浮状态且有一半的体积露出水面，根据漂浮条件可知：F浮B=GB；根据F浮=液gV排和G=mg=Vg可得：水gVB排=BgVB，即：水g×VB=BgVB，所以,B=ρ水=×1.0×103kg/m3=0.5×103kg/m3；第二空．由于物体A在水中悬浮,则：A=水=1.0×103kg/m3；将物体A置于物体B上再放入水中时，物体B有三分之一的体积露出水面，根据漂浮条件可知：F浮=GA+GB，根据F浮=液gV排和G=mg=Vg可得：水gV排=AgVA+BgVB，即：水g(1−)VB=AgVA+BgVB，所以,===。14、3060【解析】

[1]滑轮A为定滑轮，只改变力的方向，不改变力的大小，由二力平衡可知物体C与地面摩擦力大小等于拉力，为30N。[2]滑轮B为动滑轮，且动滑轮上有两段绳子，物体D作匀速直线运动，则可得物体D与水平间的滑动摩擦力为fD=2F2=2×30N=60N15、15002【解析】试题分析：杯对水平桌面的压力：F=G总=3N，则杯对水平桌面的压强：p===1500Pa；水的深度h=10cm=0.1m，水对杯底的压强：p′=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa，水对杯底的压力：F′=p′S=1000Pa×20×10﹣4m2=2N。【考点定位】压力和压强16、密度下沉【解析】

(1)[1]石块在水中所受浮力石块在盐水中受到的浮力石块排开水的体积相同、液体的密度不同，可见浮力的大小与液体的密度有关。(2)[2]若剪断图乙中的细线时，受到的重力3N大于受到的浮力1.2N，所以石块会下沉。三、实验题17、ABA【解析】

第一空．物体动能的大小无法直接体验，通过钢球对木块做功的多少来体现钢球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断钢球动能的大小，故A符合题意；第二空．由图甲和乙可知，两小球从不同的高度滚下，速度不同，两小球的质量相同，探究的是动能与速度的关系，得出的结论是，质量相同时，物体的速度越大，动能越大，木块被撞的越远，即s2>s1，故B符合题意；第三空．由图甲和丙可知，让质量不同钢球在同一高度由静止开始向下运动，使钢球到达水平面时具有相同的速度，小球质量越大，小球推动木块运动越远，小球具有动能越大，即s3>s1，故A符合题意。18、右水平平衡3【解析】

(1)[1][2]杠杆的右端上翘,说明杠杆重心左移,应将平衡螺母(左端和右端的均可)向右调节，直至重心移到支点处，使杠杆重力的力臂为零，这样就减小了杠杆的自重对实验的影响。(2)[3]钩码的重力G＝mg＝0.05kg10N/kg=0.5N在图中A处施加一个竖直向上的力F1，力臂即为OA，若杠杆上每格长为L，据杠杆的平衡条件可知，则F1×2L＝1.5×1N×4L所以F1＝3N。19、不正确；探究物体重力的大小与物体形状的关系时，应保持重力不变，从实验数据可以看出，实验中没有保证橡皮泥的重力不变天平BA【解析】

第一空．要探究物体重力和物体形状的关系就要控制质量一定，由三种形状橡皮泥的重力可知没有保证橡皮