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文档简介

湖北省襄樊市名校2024届八年级下册物理期末考试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.下列说法中正确的是A.做匀速直线运动的物体的机械能保持不变B.鸡蛋掉到地板上摔破了,地板对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对地板的作用力C.木箱静止在地面上,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D.竖直向上抛出后的排球,在空中向上运动的过程中受到的合力方向竖直向下2.如图所示.在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精(ρ水>ρ酒精),试管底部受到的液体的压强p甲和p乙的关系是A.p甲>p乙 B.p甲=p乙 C.p甲<p乙 D.无法确定3.甲、乙两个身高相同的人抬着一个木箱沿斜坡上山,木箱的悬点恰好在抬杠的中央.如图所示,则甲、乙两人所用的力F甲与F乙的关系是()A.F甲=F乙 B.F甲>F乙C.F甲<F乙 D.已知条件不足,所以无法判断4.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()A.大小有关 B.作用点有关C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关5.将质量为5N的物体浸没在装满水的溢水杯中,溢出3N的水,则物体受到的浮力是()A.5N B.8N C.2N D.3N6.下列过程中人对桶做功的是A.提着桶站立不动 B.提着桶水平移动C.提着桶站在匀速水平运动的车厢内 D.提着桶从一楼走到五楼7.如图所示,使用滑轮组提升重物时,能提高机械效率的是(忽略绳重和摩擦)()A.改变绕绳方式 B.减小动滑轮的质量C.减小提升重物的高度 D.减小被提升物体的质量8.被运动员踢到空中的足球(不计空气阻力),受到哪些力的作用A.受到脚踢的作用力和重力 B.只受到重力的作用C.受到脚踢的作用力 D.没有受到任何力的作用9.将同一个小球,先后三次分别放入甲、乙、丙三种不同的液体中,如图所示。则小球所受浮力大小的情况应是A.甲最小 B.乙最小 C.丙最小 D.一样大10.通过实验第一次测出大气压值的科学家是A.牛顿 B.托里拆利 C.帕斯卡 D.伽利略11.下列物体重量最接近20N的是()A.一个苹果B.一只母鸡C.一个鸡蛋D.一张课桌12.物理学中,为纪念物理学家在某一领域的贡献,把他们的名字定为了某物理量的单位,下列物理量和单位对应错误的是()A.力﹣﹣牛顿 B.能量﹣﹣焦耳C.功率﹣﹣瓦特 D.密度﹣﹣阿基米德二、填空题13.将一个漂浮在油面上的立方体工件用竖直向下的力F缓缓地压入油内,如图甲所示,工件的下底面与油面的距离为h,力F与h的大小关系如图乙所示。已知力F为负值时,表明它的方向与原来的方向相反,油的密度为___kg/m³,已知容器底面积为5000cm³,从漂浮到F=400N的过程中,重力对工件做的功为_______J。14.热气球内充入的是热空气,它是利用加热、停止加热的方法来改变气球的______,达到改变气球所受______大小的目的,从而实现升降的。15.如图所示,重30N的物体A在水平拉力F的作用下,沿水平桌面做匀速直线运动,弹簧测力计B的示数为20N,则物体A与水平桌面的摩擦力大小为______N,拉力F的大小为______(不计滑轮重、绳重及机械摩擦)16.如图(a)所示,盛有水的烧杯随小车一起水平向右做匀速直线运动,当烧杯中的水面出现如图(b)所示的状态时,则小车此时正在做_____(迭填“加速”、“减速”或“匀速”)运动,做出上述判断的根据是水具有_____。三、实验题17.(8分)小明同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时,进行了如下操作:

(1)将杠杆悬挂在支点O上,如图甲所示,这时发现杠杆左端高、右端低,他应将杠杆的平衡螺母向_____端调节(选填“左”或“右”),才能使杠杆在水平位置平衡;(2)实验时使杠杆在水平位置平衡其目的是为了便于直接读出_____的大小;(3)杠杆水平平衡后,他在A点挂三个钩码,如图乙所示,那么B点挂_____个相同的钩码,可使杠杆在水平位置重新平衡。当杠杆重新平衡后若在不增减钩码的情况下,若将A、B两处钩码同时外移一格,将出现的现象是_____A.杠杆依然平衡B.杠杆左端下降C.杠杆右端下降18.(8分)用如图所示装置测滑轮组的机械效率,已知物体重为5.4N,那么:(1)实验时拉动弹簧测力计应注意__________.(2)若物体上升高度为10cm,弹簧测力计的示数如图所示,则拉力做的功为_______J.(3)这时滑轮组的机械效率是______________.(4)若仅增加物重,该滑轮组的机械效率将_____(填“变大”、“变小”或“不变”).(5)若此实验不考虑绳重和摩擦,用此滑轮组提起8.2牛顿重物时其机械效率是_______________.19.(8分)物理兴趣小组的同学,利用如图所示的装置,来探究杠杆的平衡条件;(1)在实验前应调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_____;若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向_____(填“左”或“右”)调节,以使杠杆在水平位置平衡;(2)调节完毕后,当在杠杆B点挂3个质量相同的钩码,如图乙所示,那么在杠杆的D点挂_____个质量相同的钩码,才能使杠杆恢复在水平位置平衡;当杠杆平衡后,将B、D两点下方所挂的钩码同时向支点O靠近1个格,那么杠杆_____(填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡;(3)实验中若不在D点挂钩码,而在杠杆的A点使用弹簧测力计由竖直向上开始顺时针旋转,使杠杆在水平位置保持平衡,在此过程中弹簧测力计示数变化情况为_____。四、作图题20.(8分)完成如图所示的光路图。(______)21.(8分)如图所示,用滑轮组将汽车拉出泥潭,画出用力最小的绳线绕法;五、计算题22.(10分)如图所示,将一块重为3N,体积为100cm3的石块,用细线系着浸没在装有水的圆柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm.(容器的重力和容器壁的厚度忽略不计,取g=10N/kg).求:(1)石块所受浮力;(2)容器中水的重力。23.(12分)有一艘轮船,船底部破了一个洞,其面积5cm2,船底距水面2m,为了把这个洞堵住,堵洞时的压强大小至少是多少Pa?压力为多少N?(g=10N/kg)

参考答案一、选择题1、D【解析】

A.做匀速直线运动的物体动能不变,但重力势能不一定不变,如竖直向上做匀速直线运动,所以机械能不一定不变;故A错误;B.鸡蛋掉到地板上摔破了,地板对鸡蛋的作用力等于鸡蛋对地板的作用力,因为是一对相互作用力,故B错误;C.木箱静止在水平地面上,受力平衡,木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等故C错误;D.竖直向上抛出后的排球,受到重力和空气阻力的作用,二者都是竖直向下的,因此在空中向上运动的过程中受到的合力方向向下,故D正确.2、A【解析】

由题知,h水=h酒精,ρ水>ρ酒精,∵p=ρgh,∴试管底部受到的液体的压强:p甲>p乙.故选A.3、A【解析】

分别以A和B为支点,找出动力臂和阻力臂,如图所示LAE为阻力臂,LAF为动力臂;因为:F乙LAF=GLAE,所以:F乙=同理,可求F甲=,选A选项4、C【解析】

由图可知,分别用大小相等的力,向下压弹簧时,弹簧变短;向上拉弹簧时,弹簧变长;由此可见,在力的大小与作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同.故C符合题意,ABD不符合题意.5、D【解析】

把物体浸没在装满水的溢水杯中,溢出了3N的水,即排开水的重:G排=3N,根据阿基米德原理可知,物体受到的浮力F浮=G排=3N故选D。6、D【解析】

A.提着桶站立不动,人给桶一个向上的力,桶向上没有移动距离,人对桶没有做功,A选项错误;B.提着桶水平移动,人给桶一个向上的力,桶向上没有移动距离,人对桶没有做功,B选项错误;C.提着桶站在匀速水平运动的车厢内,人给桶一个向上的力,桶向上没有移动距离,人对桶没有做功,C选项错误;D.提着桶从一楼走到五楼,人给桶一个向上的力,桶向上移动距离,人对桶做功,D选项正确。7、B【解析】

提高滑轮组的机械效率可以从增大有用功或减小额外功来实现,【详解】AC.绕绳的方式与重物提升的高度对机械效率没有影响,故AC错;B.减小动滑轮的质量可减小额外功,故B正确;D.减小被提升物的质量,可是减小有用功,会减小机械效率,故D错;8、B【解析】

脚和球已脱离接触,所以不可能再对球有作用力,此时只有地球对它有引力作用.所以选B.9、C【解析】

小球在甲液体中漂浮,小球在甲液体中受到的浮力:F甲=G,在乙液体中,小球悬浮,小球受到乙液体的浮力:F乙=G,在丙液体中,小球沉底,小球受到乙液体的浮力:F丙<G,

F丙<F甲=F乙。10、B【解析】

A.牛顿研究了牛顿第一定律.不符合题意.B.托里拆利准确测量大气压的值.符合题意.C.帕斯卡研究了液体压强问题.不符合题意.D.伽利略研究了单摆实验,在牛顿第一定律上也有重大的贡献.不符合题意.11、B【解析】

A.一个苹果的重量大约为2N,故A不符合题意;B.一只母鸡的重量大约为20N,故B符合题意;C.一个鸡蛋的重量大约为0.5N,故C不符合题意;D.一张课桌的重量大约为200N,故D不符合题意;故选B。12、D【解析】

A.力的基本单位是牛顿,故A正确,不符合题意;B.功和各种能量的主单位都是焦耳,故B正确,不符合题意;C.功率的主单位是瓦特,故C正确,不符合题意;D.密度的主单位是kg/m3,阿基米德不是物理量的单位,故D错误,符合题意。故选D。二、填空题13、0.8×10³40【解析】

[1]由图乙可知,A点在CB的延长线上,且h与F是一次函数关系,设为h=kF+b函数过(0,0.2)和(600,0.5)两点,所以可解得函数为h=5×10-4F+0.2当h=0时(即物体刚离开液面),解得F=-400;由题意可知它表示的量就是工件受到的重力,即当浸入深度为0时(工件在空气中),要用400N的力向上提起,所以工件的重力G=400N,C点所对应状态,即工件刚好完全浸入h=0.5m,即立方体工件的边长是0.5m,当浸入深度为0.2m时,F=0,说明工件处于漂浮状态,此时V排=Sh浸=0.5m×0.5m×0.2m=0.05m3工件处于漂浮,则F浮=Gρ油gV排=G则油的密度ρ油==0.8×103kg/m3[2]由图乙可知,当浸入深度为0.2m时,F=0,说明工件处于漂浮状态,当F=400N时,工件的下底面与油面的距离为0.4m,工件下降时,同时液面上升,所以此时工件下底面比漂浮时向下运动了0.1m,工件的重心下降0.1m,重力对工件做的功W=Gh=400N×0.1m=40J14、体积浮力【解析】

当给热气球内的气体加热时,气球内的气体膨胀、体积增大,当自身所排开空气的重力大于本身的重力时,热气球上浮;当停止加热时,气球内的气体温度降低,体积收缩、当自身所排开空气的重力小于本身的重力时,热气球下降;即热气球是通过改变热气球内气体的体积,而改变热气球受到空气的浮力与自重的关系实现升降的。第一空.热气球是利用加热、停止加热的方法来改变气球的体积;第二空.通过改变气球所受浮力的大小实现升降。15、2040【解析】

第一空.如图所示,弹簧测力计B测出了滑轮上的绳子上的拉力为20N,即物体A受到拉力为20N;又因物体A做匀速直线运动,则物体A与水平桌面的摩擦力与物体A受到拉力是一对平衡力,所以物体A与水平桌面的摩擦力大小为20N;第二空.拉力F与测力计的拉力、以及A受到地面的摩擦力平衡,即F=2f=2×20N=40N.16、减速惯性【解析】

[1][2]水在烧杯里和车一起向右匀速直线运动,当车进行匀速直线运动时,烧杯和水都保持原来的运动状态,水面没有发生改变;当车进行加速直线运动时,烧杯和车之间存在摩擦随车一起加速,水由于惯性保持原来的运动状态,水面向车行方向相反的方向倾。当车进行减速直线运动时,烧杯和车之间存在摩擦随车一起减速,水由于惯性保持原来的运动状态,水面向车行方向倾。三、实验题17、左力臂2B【解析】

(1)[1]如图所示杠杆左端高、右端低,说明杠杆右端偏重,要使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母左端调节。(2)[2]实验时使杠杆在水平位置平衡其目的是为了便于直接读出力臂的大小。(3)[3]设一个钩码的重力为G,杠杆一个小格的长度为L,根据杠杆平衡条件得解得[4]当杠杆重新平衡后若在不增减钩码的情况下,若将A、B两处钩码同时外移一格,则杠杆左边力乘力臂为右边力乘力臂为则故杠杆左端下降。18、竖直匀速0.7275%变大82%【解析】

第一空.实验时应注意竖直匀速向上拉动弹簧测力计,这样系统处于平衡状态,拉力才等于测力计示数;第二空.由图知道,绳子的有效段数为3,绳子自由端移动的距离为物体提升高度h的3倍,若物体上升高度为10cm,则绳子自由端通过的距离是:s=3h=30cm=0.3m,由图知道,弹簧测力计的分度值为0.2N,拉力为2.4N,则拉力做的功是:W=Fs=2.4N×0.3m=0.72J;第三空.绳子的有效段数为3,绳子自由端移动的距离为物体提升高度h的3倍,即s=3h,滑轮组的机械效率是:第四空.用同一滑轮组把不同物体提升到同一高度时,所做额外功相同,若仅增加物重,则增加了有用功,即有用功在总功中所占的比例变大了,故机械效率变大;第五空.不考虑绳重和摩擦,则,由此解得动滑轮的重力是:当用此滑轮组提起8.2牛顿重物时,其机械效率是:.19、便于测量力臂右4不能变大【解析】

(1)[1]实验时让横杆AB在水平位置平衡,力臂在杠杆上便于测量力臂大小。[2]若开始实验前发现左端下沉,右端上翘,应该将杠杆两端的平衡螺母向右端移动,才能使杠杆平衡。(2)[3]一个钩码的重力为G,设杠杆一个小格代表L,根据杠杆平衡条件可得解得,即在杠杆的D点

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