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文档简介

专题11儒林外史(原卷版)

【考点穿透】

《儒林外史》一览表

项目内容

吴敬梓出身于安徽全椒一个“世代书香”的名门望族。全椒吴氏在清初曾经显赫一

作者简介时,”五十年中,家门鼎盛”,到了吴敬梓生活的雍正、乾隆时期则已逐渐败落。也正

是这一坠入困顿的过程让吴敬梓窥破了世间的真相,他“有瑰意与琦行,无捷径以窘步”,

自36岁后便绝意于科举,也拒绝朝廷的征辟,不再走传统士人出仕为宦、显亲扬名的

道路,而是移居于南京,将自己的才华、情感和对社会的深沉思考,贯注于《儒林外史》

的创作之中。

创作背景时代背景上,清朝康熙帝、雍正帝、乾隆帝三代,中国已经出现了资本主义生产关系的

萌芽,社会表面的繁荣掩盖不了封建社会的腐朽,统治者镇压武装起义的同时,采用大

兴文字狱,考八股、开科举,提倡理学以统治思想等方法以牢笼士人,吴敬梓反对八股

文、科举制,憎恶士子们醉心制艺,热衷功名利禄的习尚。他把这些观点反映在《儒林

外史》里,以讽刺的手法,对丑恶的事物进行深刻的揭露。

《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,成书于乾隆十四年(1749年)或稍前.,现

名著简介以抄本传世,初刻于嘉庆八年(1803年)•全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对

于“功名富贵”的不同表现。代表着中国古代讽刺小说的高峰,它开创了以小说直接评

价现实生活的范例。

小说从元末明初写起(“楔子”),一直写到明万历四十四年(“幽榜”),前后历

时约二百四十八年。正文从第二回开始,故事发生在明代成化末年,上距“楔子”约一

百二十年;结束于第五十五回“四客”故事,此事发生在万历二十三年,下距“幽榜”

二十一年。前后历经一个朝代的兴衰。

内容简介

第一回说楔子敷陈大义,借名流隐括全文

第二回王孝廉村学识同科,周蒙师暮年登上第

第三回闾学道校1:拉真才胡屠户行凶闹拢报

第四回荐亡斋和尚契官司打秋风乡绅遭横事

第五回王秀才议立偏房严监生疾终正寝

第六回乡绅发病闹船家寡妇含冤控大伯

第七回范学道视学报师恩王员外立朝敦友谊

第八回王观察穷途逢世好娄公子故里遇贫交

第九回娄公子捐金赎朋友刘守备冒姓打船家

第十回鲁翰林怜才择婿蓬公孙富室招亲

第十一回鲁小姐制义难新郎杨司训相府荐贤上

第十二回名士大宴莺腹腹溯侠客虚设人头会

第十三回遵既夫求贤问'亚马纯上仗义疏财

第十四回遂公孙书坊送良友马秀才山洞遇神仙

第I•“同葬神仙马秀才送丧思父母匡童生尽孝

第十六回大柳庄孝子事亲乐清县贤宰爱士

第十七回匡秀才重游旧地赵医生高踞诗坛

第十八回约诗会名士携匡二访朋友书店会潘三

第五十六回神宗帝下诏旌贤刘尚书奉旨承祭

王灵他奠定了作者理想人物的基本特点,作为一个士人作为一个“名流”,

在他身上体现着中国士人的精神。

人物介绍原教书先生,对科举考试极为热衷,可惜到了花甲之年,却连个秀才都

没考中。几个商人出于怜悯,凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。后

来借着监生的身份,他居然中了举人,接着又中了进士,到广东为官。

时年五十余岁,连秀才都没考中,家中穷困不堪,周进见到他,便想起

了自己当年的惨状,在惺惺相惜之下,将他录取为秀才,后来又将他录

取为举人,因此上演了一出“范进中举”的癫狂闹剧。

严致和严致和即严监生,书没读过太多,他这个监生是花钱捐来的监生。他最

被人熟知的桥段莫过于临死前那两根放不下去的手指了。

严致中是一个贡生,瞧不起自己的胞弟严监生,是一个十足的衣冠禽兽。

!E超人匡超人,原名匡迥,号超人,温州府乐清县人。小说在匡超人的行为描

写中大致可以分为两种,一是表现质朴孝顺的匡超人,二是表现泯灭人

性的匡超人。

沈琼枝是教书先生沈大年的女儿,遵父命嫁给盐商宋为富为妻。后带着金银细

软独自去往南京,开始了她新的独立生活。

杜少卿是以作者本人为原型写成的,他不热衷功名,反对八股科举,不愿做官,

被视为“自古及今难得的一个奇人”。在他身上蔑视科举的思想尤为突

出。他说“这学里的秀才未见得好似奴才。”这对封建社会选拔官吏的

制度是嘲讽,也是批判。

艺术特色《儒林外史》不仅具有深邃的主旨,在小说艺术上也达到了很高的境界。这部小说“秉

持公心,指摘时弊”(鲁迅语),将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中,

通过冷静传神的刻画,寥寥数语,便将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备,人木三分。

鲁迅在《中国小说史略》中称之为中国古代最优秀的讽刺小说,可谓定评。

主题思想《儒林外史》是一部以辛辣的笔触对社会现状和儒士命运进行批判揭露的讽刺小

说。小说形象地刻画了在科举制度下,知识阶层精神道德和文化教育腐朽糜烂的现状。

它透过人生百态揭示了士人功名利禄的观念、官僚制度、人伦关系和整个社会风气。作

者从揭露科举制度以及在这个制度奴役下的士人丑恶的灵魂入手,进而讽刺了封建官吏

的昏陵无能、地主豪绅的贪吝刻薄、附庸风雅的名士的虚伪卑劣,以及整个封建礼教制

度的腐朽和人民灵魂的扭曲。吴敬梓的讽刺显然给了封建社会有力的一击,宣泄了大多

数心有同感的读书人对人性卑劣、社会黑暗的控诉。

作品评价清代文艺评论家张文虎:《外史》用笔,实不离《水浒》《金瓶梅》,魄力则远不及。

然描写世事,实情实理,不必确指其人;而遗貌取神,皆酬接中所频见。可以镜人,可

以自镜。

近代文学家鲁迅:“秉持公心,指摘时弊。机锋所向,尤在士林;其文又戚而能谐,婉

而多讽”。

胡适:该书一个艺术特色是速写式和剪影式的人物形象。《儒林外史》是一部主角不断

变换的长篇小说,或者说是一部由无数短篇交替而成的长篇小说。

茅盾:如果有什么准备写小说的年轻人要从我们旧小说堆里找点可以帮助他“艺术修养”

的资料,那我就推荐《儒林外史》。

后世影响《儒林外史》的问世,在中国小说史上产生了很大的影响,它奠定了中国古典讽刺小说

的基础。以《儒林外史》为发端的一大批谴责小说出现,如《孽海花》《二十年目睹之

怪现状》《官场现形记》等,形成了一股批判封建社会的潮流,这股潮流一直影响到五

四运动以后的新文学。《儒林外史》已被译成英、法、德、俄、日、西班牙等多种文字,

在世界上广泛传播,成为一部世界性的文学名著。并出版了一些外国学者的研究专著。

《儒林外史》中“范进中举”一节,被选入人教版九年级语文教科书。2020年4月,列

入《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(2020年版)》.

(-)2022年中考语文真题在线

一、(2022•吉林长春•统考中考真题)下列对名著的理解,不正确的一项是()

A.《朝花夕拾》是作者成年后怀想往事之作,有温馨的回忆,也有理性的批判。

B.《骆驼祥子》中样子的悲剧是社会悲剧,是那个时代造成的,和祥子本人无关。

C.《昆虫记》语言浅近又不失幽默,“以人性观照虫性”,兼具理趣与情趣。

D.《儒林外史》极具讽刺效果,将人物形象和世俗风貌描摹得形神兼备。

二、(2022•江苏镇江•统考中考真题)下列对名著内容的表述正确的一项是()

A.长妈妈对鲁迅倾听美女蛇故事的专注神情印象深刻,后又见鲁迅痴迷于神话图像于是托人买来了绘图的

《山海经》,以此补偿杀死隐鼠之过。

B.过寿日那天,刘四见虎妞特别听话,眼睛老跟着祥子,越看越气,就借故把气出在想打架的样子身上,

给了虎妞一些钱,让她打发祥子赶紧离开。

C.保尔在筑路时,遭受到严寒的侵袭,患上了伤寒并发肺炎,生命垂危,被送回家,但他并没有被疾病夺

去生命,终于又一次跨过死亡的门槛。

D.周进辞去蒙师工作之后,靠帮姐夫记账维持生活,后在省城参观贡院,引发求取功名之心,得到姐夫的

资助,进京赶考,终在暮年中了进士。

三、(2022•黑龙江齐齐哈尔•统考中考真题)下列有关名著内容表述不正确的一项是()

A.《儒林外史》这部小说中没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普

通士人日常生活中的生存状态与精神世界。

B.《海底两万里》中,诺第留斯号之所以不怕野人的攻击,是因为入口的扶梯上通有高压电。

C.祥子在茶馆里等着同朋友去看夜场电影的曹先生时,他遇到了老马和小马,他们的悲惨情景让祥子心中

感到一种向来没有过的难受。

D.在保尔的一生中,有三位对他非常重要的女性:他的初恋情人冬妮亚,在铁路总工厂任共青团书记的达

雅,以及他的妻子丽达。

四、(2022•湖南常德•中考真题)严监生是《儒林外史》中一个复杂而立体的人物形象,他有吝啬的一

面,也有卑微可怜的一面,还有慷慨与不乏人情味的一面。他临死的时候把手从被单里拿出来,伸出两根

手指头的意思是()

A.灯盆里点了两茎灯草,太费油B.还有两个亲人,不曾见面

C.两位舅爷不在跟前,非常挂念D.还有两笔银子,未曾吩咐明白

五、(2022•贵州安顺•统考中考真题)振华中学九(1)班举行《儒林外史》读书交流会,同学们就读书

感受各抒己见。

5.张红同学说:“《儒林外史》是我国清代杰出的现实主义长篇讽刺小说。作者刻画了很多热衷功名富贵

的读书人形象,将他们的丑态描绘得淋漓尽致,比如「,他;而—,他

6.李华同学说:“我认为书中也不乏正面人物形象,他们给我留下了深刻印象,比如—,他

六、(2022•山东济南•中考真题)某学校开展“走进中国古典小说”主题阅读系列活动。根据提示,完

成表格中小题。

读起来:整体把握

知著作《西游记》《水浒传》《儒林外史》

识作者吴承恩施耐庵⑶

明题材⑴讲述英雄传奇描绘儒林世相

挑战权威、桀瞥不驯孙

辨人物误入白虎堂、雪夜上梁山(2)因中举而发疯范进

悟空

读进来:专题探究

(4)《儒林外史》以讽刺手法塑造了许多经典形象,在笑声中批判社会现实。请结合作品中的一个

人物,进行具体分析。(课文《范进中举》中的人物除外)

读出来:建构分享

七、(2022•贵州毕节•统考中考真题)根据选段,回答问题。

[甲]

这A天性聪明,年纪不满二十岁,就把那天文、地理、经史上的大学问,无一不通。但他性情不同:

既不求官爵,又不交朋友,终日闭户读书。又在《楚辞图》上看见画屈原衣冠,他便自造一顶极高的帽子、

一件极阔的衣服,遇着花明柳媚的时节,乘一辆牛载了母亲,戴了高帽,穿了阔衣,执着鞭子,口里唱着

歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到顽耍。惹的乡下孩子们三五成群跟着他笑,他也不放在意下。

[乙]

B开始工作了。

他打算写一部中篇小说,描写科托夫斯基的英勇的骑兵师,书名不用考虑就出来了一一C,从这天起,

B把全部精力投入了这本书C的创作。他缓慢地写了一行又一行,写了一页又页。他忘记了一切,完全被人

物的形象迷住了,他第一次尝到了创作的痛苦,那些鲜明难的情景清晰地浮现在眼前,他却找不到恰当的

词句表达,写出的东西苍白无力,缺少火一的激情。

已经写好的东西,他必须逐字逐句地记住,否则,线索一断,工作就会停顿。母亲惴惴安地注视着儿

子的工作。

(1)[甲][乙]选段分别选自哪部书?它们的作者分别是谁?

(2)[甲]选段中的A指谁?[乙]选段中的B指谁?C处的书名是什么?

八、(2022•湖南湘西•中考真题)名著阅读。

(1)表格中是三位同学参加校文学社“与经典同行”整本书阅读活动后的读后感,请从下列名著中选择合适

的书名,将标题补充完整。

《傅雷家书》《海底两万里》《昆虫记》《简•爱》《儒林外史》《西游记》《骆驼祥子》

①尊重生命,赞美万物。一读《_____》有感

标题②神魔小说,童心之作。一一读《_____》有感

③人格独立,心灵强大。一一读《____》有感

(2)人物是作品的灵魂,请根据你的阅读积累,写出选段所对应的人物。[甲]他五十多岁了,身体还很

好,一点也不觉得累。听说他在长征路上背过许多受伤的部下。他不在乎自己的财产,只在乎马,他爱那

匹马。他在整个中国都是赫赫有名的人物,他能说会道,有一种强烈的人格魅力。

——《红星照耀中国》

[乙]她上身穿着件浅绿的绸子小夹袄,下面一条青洋给肥腿的单裤。绿袄在电灯下闪出些柔软而微带

凄惨的丝光,因为短小,还露出一点点白裤腰来,使绿色更加明显素净。下面的肥黑裤被小风吹得微动,

像一些什么阴森的气儿,想要摆脱开那贼亮的灯光,而与黑夜联成一气。

一一《骆驼祥子》

[丙]他喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指

头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇……赵氏慌

忙揩揩眼泪走进上前道:“爷,别人都说得不相干,只有我晓得你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯

草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看他时,点一点头,把

手垂下,登时就没了气……

----丙《儒林外史》

甲是乙是丙是

九、(2022•广西河池•中考真题)名著阅读。

翟买办飞奔下乡,到秦老家,邀王冕过来,一五一十,向他说了。A却笑着拒绝了。翟买办回复知县后,

第二日时知县亲自乘轿子到A家。谁知A仍是别人不见。

以上文段选自吴敬梓的小说《儒林外史》第一回,A是:(人名),他最擅长画的是:(花名)。

小说中还有一个是作者以自己为原型塑造的人物形象,这个人物和A具有共同的志趣和品性是:。

十、(2022•山东临沂•统考中考真题)《儒林外史》描绘了封建科举制度下一幅生动鲜活的士人百态图,

作者对不同的读书人有不同的情感态度,试以下面两个人物为例简要概括。

⑴杜少卿⑵周进―

十一、(2022•江苏徐州•统考中考真题)小语所在的班级开展《儒林外史》研读实践活动,设计了以下

活动内容。

活动一:《儒林外史》课本剧表演。

他们对原著内容进行了改编,下面是改编后的部分剧本内容:

第一幕

严贡生实不相瞒,小弟只是一个为

人率真,在乡里之间,从不晓得占人寸

丝半粟的便宜,所以历来的父母官,都A第⅞⅝^一------帚^jfc⅛*

蒙相爱。一个蓬头赤足的小厮,走了进王小二冤枉啊,冤枉啊,请大人替我们做主!

来。知县带上来!

小斯老爷,家里请你回去。王小二大人有所不知,那口猪,原是______。现在猪长大

严贡生回去做甚么?了,又错跑到严家。我哥去讨猪,严贡生又要按市值估价,必

小厮早上关的那口猪,那人来须拿银子才能把猪领回,我们是穷人家,哪有银子,就同他争

讨了,在家里吵哩。吵了几句,却被他的几个儿子,拿拴门的闩,擀面的杖,打了

严贡生他要猪,拿钱来。一个臭死,我哥的腿都被打折了,睡在家里,所以小二来喊冤。

小厮他说猪是他的。

严贡生我知道了,你先去罢,我就

来。

(改编自《儒林外史》江苏人民出版社)

12.请你以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容。

13.以上选编情节极具讽刺性,请进行具体分析。

活动二:《儒林外史》中的兄弟形象研究。

14.小语在阅读中对严氏兄弟特别感兴趣,他提出了这样一个疑问:严贡生和严监生是同胞兄弟,书中却

写了他们的家庭矛盾,有何作用?请结合原著内容进行探究。

十二、(2022•内蒙古赤峰•统考中考真题)班级组织“名著阅读”交流活动,请你完成阅读卡。

阅读

名著内容呈现问题

策略

关注我不是只鸟儿,也没有落进罗网。我是个自由自在的人,分析所给语段中“我”

《简♦爱》

人物有我的独立意志,我现在就运用它,决心要离开你。的人物性格:(1)_

红军从金沙江迅速北移到四川境内一刘伯承与彝族部落

《红星照耀中关注请将(2)处情节补充完

欹血为盟f先锋队强渡安顺场一________―强渡大渡

国》情节整。

河取得胜利。

於注:他也收拾行李来到京师见李给谏,给谏大喜;问着他又赏析所给语段的讽刺手

《儒林外史》

语言补了縻,以优行贡入太学,益发喜极。法:(3)_____

十三、(2022•云南•统考中考真题)班级围绕名著中“可笑与可敬的人物”开展阅读交流会,请根据要

求完成问题。

(1)众评《儒林外史》。请在①处填出可笑之人,在②处填出可敬之处。

同学甲:我笑范进,执意科举,生活落魄,遭人讨厌,老来中举,喜极疯癫。

同学乙:我笑①,平生奸猾,竟为多一根灯芯不能咽气,贪婪吝啬,令人鄙夷。

同学丙:我敬王冕,出身贫寒,②。

同学丁:我敬杜少卿,慷慨大方,尊重妇女,反对礼法。

(2)选评名著人物,请从下列名著人物中任选一位,说说其可笑或可敬之处。

猪八戒鲁智深尼摩船长长妈妈

十四、(2022•天津•统考中考真题)请根据阅读积累,在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。

作品人物文段或评述

严监生喉咙里,痰响得一进一出,一声不到一声的,总不得断气,还把手从被单

《⑴—》严监生里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲

人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。

在二十四岁风华正茂之时,在胜利的浪潮把他推上创造幸福生活的顶峰之时,他

《钢铁是怎⑵

却被击中了.他不甘心立刻倒下,而是像一名刚强的战士,咬紧牙关,紧跟在胜

样炼成的》

利前进的无产阶级钢铁大军的后面。

⑶常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事,还竖起第二个手指,在空中上下摇

《朝花夕拾》

动,或者点着对手或自己的鼻尖.

他设计建造了一艘潜水艇,在海底进行大规模的科学研究,但这并不是他这种孤

《海底两万(4)

独生活的唯一目的。他躲避他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独

里》

的生活深深感到悲痛。

十五、(2022•新疆•统考中考真题)不同的讽刺笔法,让作品具有多姿多彩的艺术风格。请结合具体语

段说说《儒林外史》讽刺手法的运用。

语段一:

“……不瞒二位先生说,此五省读书的人,家家隆重的是小弟,都在书案上,香火蜡烛,供着'先儒

匡子之神位'。”牛布衣笑道:”先生,你此言误矣!所谓‘先儒'者,乃已经去世之儒者,今先生尚在,

何得如此称呼?”匡超人红着脸道:“不然!所谓‘先儒’者,乃先生之谓也!”牛布衣见他如此说,也

不和他辩。

语段二:

席上燕窝、鸡、鸭,此外就是广东出的柔鱼、苦瓜,也做两碗。知县安了席坐下,用的都是银镶杯箸。

范进退前缩后的不举杯箸,知县不解其故。静斋笑道:“世先生因遵制,想是不用这个杯箸。”知县忙叫

换去,换了一个磁杯,一双象箸来,范进又不肯举。……知县疑惑他居丧如此尽礼,倘或不用荤酒,却是

不曾备办。落后看见他在燕窝碗里拣了一个大虾元子送在嘴里,方才放心……

语段三:

牛玉圃道:“只为我的名声太大了,一到京,住在承恩寺,就有许多人来求,也有送斗方来的,也有

送扇子来的,也有送册页来的,都要我写字、做诗;还有那分了题,限了韵来要求教的。昼日昼夜,打发

不清。才打发清了,国公府里徐二公子,不知怎么就知道小弟到了,一回两回打发管家来请。——他那管

家都是锦衣卫指挥,五品的前程……”

十六、(2022•浙江绍兴•统考中考真题)人生之路,有“舍”有“守”,请从下列名著人物中任选一个,

结合相关情节简要阐述。

备选人物:王冕(《儒林外史》)简•爱(《简•爱》)孙少安(《平凡的世界》)

示例:我选择《红岩》中的江姐。人生之路,有“舍”有“守”。为了执行任务,她忍痛离开了年幼的孩

子;在渣滓洞,面对严刑拷打、威逼利诱,她坚贞不屈:为了保护同志,她从容就义。江姐舍了平凡的生

活、无价的自由乃至宝贵的生命,守住了革命信仰,守住了共产党人的崇高气节.

我选择(人名)。我的阐述

十七、(2022•浙江台州•中考真题)金钱就像一面镜子,可以照出人的灵魂。请从下面人物中任选一位,

结合名著内容,谈谈他(她)对金钱的态度。

简•爱尼摩船长严贡生

我选,______________________________

十八、(2022•浙江宁波•统考中考真题)读《儒林外史》中重复出现的“帽子”。请从下面两句中任选

一句,为句中的人物选择相应的帽子,并结合人物身份或人生追求说明理由。

(1)遇着花明柳媚的时节,把一乘牛车载了母亲,他(王冕)便戴了,穿了阔衣,执着鞭

子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处玩耍,……

(2)(周进)头戴一顶,身穿元色绸旧直裙,那右边袖子同后边坐处都破了,脚下一双旧

大红绸鞋,黑瘦面皮,花白胡子。

【备选帽子】旧毡帽高帽

我选第句作答,(人名)戴的帽子是,理由是

十九、(2022•湖南怀化•统考中考真题)名著导读

(1)填空。

《儒林外史》是清代小说家的一部长篇讽刺小说,其中有些情节引人发笑又耐人寻味,

如在贡院一头撞向号板、满地打滚痛哭地情节,夸张地描写了士人醉心功名的丑态。

(2)下面有关《儒林外史》的说法不正碰的一项是()

A.《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成,表现的是普通士人日常

生活中的生存状态与精神世界。

B.《儒林外史》以写实主义手法来刻画人物形象,成功地运用了讽刺艺术,喜剧性与悲剧性高度和谐统一,

将生活之丑转化为艺术之美。

C.王冕是《儒林外史》中的一个正面形象,他性格孤傲,鄙视权贵,诗作多为同情劳动人民、谴责豪门权

贵、轻视功名利禄、描写田园隐逸生活之作。

D.范进是《儒林外史》中一个热衷科举、深受封建思想毒害的下层知识分子。他原是穷秀才,为人老实,

受人欺侮,中举后能同情百姓,为民请命。

二十、(2022•江苏扬州•统考中考真题)【美的体验】从下列三则片段中任选一则,结合内容,自选角

度(如形象、情感等),说说你从中获得的“美”的感受。

片段一:

“还有一件要紧的小事情:信封上的字别太大,把整个封面都占满了:两次来信,一封是路名被邮票

掩去一部分,一封是我的姓名被贴去一只角。因为信封上实在没有地方可贴邮票了。你看看我给你的信封

上的字,就可知道怎样才合适。”

(摘自《傅雷家书》,1954年9月4日傅雷给傅聪的信)

片段二:

“坐了半日,日色已经西斜,只见两个挑粪桶的,挑了两担空桶,歇在山上∙这一个拍那一个肩头道:

'兄弟,今日的货已经卖完了,我和你到永宁泉吃一壶水,回来再到雨花台看看落照!'”

(摘自《儒林外史》第二十九回《诸葛佑僧寮遇友杜慎卿江郡纳姬》)

片段三:

“我怀念那:同着伙伴提了建篮/到田堤上的豆棚下/采撷豆荚的美好的时刻啊一一我常进到最密的草

丛中去,让露水浸透了我的草鞋,泥浆也溅满我的裤管,这是自然给我的抚慰,我将狂欢而跳跃……”

(摘自《艾青诗选•黎明》)

二十一、(2022•云南昆明♦统考中考真题)打开《儒林外史》,我们发现匡超人的变化与他结交的朋友

有关。请你从下图匡超人的朋友圈中选择一人,结合相关情节,说说此人对他的影响。

我选:

二十二、(2022•山东德州•中考真题)请写出下面人物的关系。

《水浒传》中林冲和鲁智深是关系,《西游记》中唐僧和孙悟空是关

系,《儒林外史》中胡屠户和范进是关系,《海底两万里》中阿龙纳斯教授和康塞尔是

______________关系。

二十三、(2022•河南驻马店•统考中考真题)4月23日是“世界读书日”,学校组织了一次“名著阅读”

的活动。请你完成问题。

请根据你的积累,完成下表。

作品国籍/朝代作者类别

《①—_》明朝吴承恩中国古代长篇神话小说

《儒林外史》清朝②一部以知识分子为描写对象的长篇小说。

二十四、(2022•黑龙江绥化•统考中考真题)《儒林外史》中的,被吹捧为能作“天地间之

至文”,竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道。(填人名)

二十五、(2022•四川泸州•统考中考真题)阅读下列三则材料,完成下面小题。

这A自在郸城县做押司。他刀笔精通,吏道纯熟,更兼爱习枪棒,学得武艺多般。平生只好结识江湖

上好汉;但有人投奔他的,若高若低,一无不纳,便留在庄上馆谷,终日追陪,并不厌倦;若要起身,尽

力资助,端的是挥霍,视金似土。人问他求钱物,亦不推托。且好做方便,每每排难解纷,只是周全人性

命。如常散施棺材药饵,济人贫苦,周人之急,扶人之困,以此山东、河北闻名,都称他做及时雨。

(节选自《水浒传》)

B自此只在秦家放牛,每到黄昏,回家跟着母亲歇宿。或遇秦家煮些腌鱼、腊肉给他吃,他便拿块荷叶

包了来家,递与母亲。每日点心钱,他也不买了吃,聚到一两个月,便偷个空,走到村学堂里,见那闯学

堂的书客,就买几本旧书,日逐把牛拴了,坐在柳阴树下看。

(节选自《儒林外史》)

新来的那个人马上面露笑容,脸涨得通红,嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿,使他有了一种顽皮的孩

子相,大家不由得都笑了。“他就是你一直要想见的人,”彭德怀又补充说,“他要你去访问他的部队。

他叫C。"中国共产党的军事领导人中,恐怕没有人能比C更加“大名鼎鼎”的了,也肯定没有人能比他更

加神秘的了。除了他曾经在湖北一个窑场做过工,外界对他很少了解。

(节选自《红星照耀中国》)

25.上面材料分别写到了名著中的三个人物,请在横线上填出人名,甲文段中的“A”是一,乙文段

中的“B”是,丙文段中的“C”是。

26.班级举办“读名著,评人物”读书交流活动,请你从上面材料写到的A、B、C三个人物中任选两人,

仿照下列语段中划线句子再续写两句话,对人物进行评价。要求:要有人物具体事迹,语言简洁,句式一

致。

部编初中语文教材推荐的名著中描写了众多经典人物,这些人物个性鲜明,如:尼摩勇斗大章鱼,巧破厚

冰盖,勇敢睿智;________;。

【名师点睛】

部编本初中语文名著阅读归纳表

册次作品及训练

作者目标关键词读书方法指导专题探究自主推荐

鲁迅最富生活情趣的带着体验、思考鲁迅的童孙犁《白洋淀》

鲁迅消除篇章;独特的角度凸读,结合现实读,年;二、鲁沈从文《湘行散

七上《朝花与经显当时社会状况和风课内外勾连读。迅笔下的那记》

夕拾》典的气些人物;三、

隔膜鲁迅的儿童

教育理念

有趣的书;鲁迅“神根据目的和兴趣一、取经故屠格涅夫《猎人

吴承恩精读魔小说”、林庚“童不同,采用精读和事会;二、笔记》

七上《西游和跳心之作”;中国古典跳读。话说唐僧师李汝珍《镜花缘》

记》读文学中最富有想象力徒;二、创

的作品之一;善于塑作新故事。

造人物;抛开宗教外

衣,更像一个励志故

事,

老舍最喜爱的作品之勾画重难疑点处,一、给样子杨益言、罗广斌

一;写活了小人物;或体会深刻处;写小传;二、《红岩》

老舍圈点具有老北京风情世态二、批注点为内探寻悲剧原柳青《创业史》

七下《骆驼与批图;创造性运用北京容、结构、写作手因;三、话

祥子》注市民口语;地方特色。法、语言特色,或说“洋车

联想想像,或心得夫”;四、

体会;三、可设定品析“京味

固用一套符号。儿”。

【法】凡尔纳书中幻想大部一、集中精力,专一、写航海阿西兑夫《基地》

儒分变成现实、“现代心致志;二、以默日记;二、J∙K罗琳《哈

七下勒•凡快速科学幻想小说之父”、读为主;三、眼睛介绍尼摩船利・波特与死亡

尔纳阅读“非凡想象力”、体视野要宽,不回长;三、绘圣器》

《海底现了作者对科学、社视;四、善抓关键制潜水艇简

两万会正义和人类平等的信息和主要线索。易图。

里》不慨追求。

“忠实描绘中国红色一、用好序自、目一、领袖人王树增《长征》

【美】区域的第一本著作”,录,迅速获取整体物和红军将李鸣生《飞向太

埃德写实1937年伦敦首次出印象;二、读中速领革命之空港》

Λ±加•斯作品版,几周内连续再版梳理前因后果、发路;二、关

诺《红的阅七次,发行十多万册,展线索;三、读懂于长征;三、

星照耀读客观向世界报道了共作者要用事实说信仰与精

的中产党和红军真实情什么“话”,分辨神。

国》况,深入分析和探究其立场;四、获得

了红色中国产生、发启迪,指导学习和

展原因。生活。

30年写就十卷本科普借助前言、后记或一、跟法布卞毓麟《星星离

巨著,追踪观察昆虫,附录中有关作家尔学观察;我们有多远》

假设、推敲、求证,作品的介绍读;二、跟法布蕾切尔•卡森《寂

【法】科普逼近真相,探索与发二、查找工具书或尔学探究;静的春天》

八上法布尔作品现,关注昆虫生命的资料把握专业概三、跟法布

《昆虫的阅过程,高超写作技巧,念、术语;三、体尔学写作。

记》读科学与文学完美结合会蕴含的科学思

的典范。维、科学理念和科

学精神,扩大知识

领域;四、关注科

普作品的艺术趣

昧。

楼适夷“充满父爱的一、兴趣选择;二、一、傅雷的乔斯坦•贾德《苏

傅雷选择苦心孤诣、呕心沥血问题选择;三、目教子之道;菲的世界》

八下《傅雷性阅的教子篇”,强调如的选择;四、方法二、父子情朱光潜《给青年

家书》读何做人的问题一一德选择一一冷读、热深;三、我的十二封信》

艺兼备、人格卓越的读;默读、评价读、给傅雷写回

艺术家;家书是真情浏览跳读等。信。

流露。

奥斯特双目失明、全身瘫痪、一、摘抄:词语句一、保尔•柯路遥《平凡的世

洛夫斯历时三年;闪烁崇高段等;二、做笔记:察金的成长界》

基《钢摘抄理想主义光芒;艺术写提要和心得;史;二、保罗曼•罗兰《名

八下铁是怎和做上,叙事描写中穿插三、摘抄和笔记自尔•柯察金人传》

样炼成笔记内心独白、格言警句、用外,可网络发的形象分

的》书信和日记等,语言表,交流分享。析;三、“红

优美,有表现力。色经典”的

现实意义。

牛汉”在中国新诗发一、注意诗歌的表一、探讨诗泰戈尔《泰戈尔

艾青展的历史当中,艾青现形式:分行押歌的意象;诗选》

《艾青如何是个大形象”,聂华韵;二、品味诗歌二、分析诗《唐诗三百首》

九上诗选》读诗苓“艾青的诗,好在语言:凝练优美;歌的艺术手

那雄浑的力量,直截三、把握诗歌的意法;三、举

了当的语言,强烈鲜象;四、体会诗歌办诗歌朗诵

明的意象”;明显地的理性美。会。

表现出“诗中有画”

的特点。

金圣叹评108人,人把握题材特点:英一、探究《水刘义庆《世说新

有其性情(气质、形雄传奇;二、了解浒传》中的语》

状、声口),胡适“画古代白话小说的情节;二、蒲松龄《聊斋志

九上施耐庵古典出十来个永不会磨灭艺术手法:单线、为《水浒传》异》

《水浒小说的英雄人物,造出一设悬、全知全能视人物立传;

传》的阅部永不会磨灭的奇角;三、分析人物三、分析章

读书”,链式结构,古形象:人物有类型回体小说的

代白话;中国第一部化倾向;四、体会艺术特点,

歌颂农民起义长篇,语言风格:贴近生写赏析文

活(说书),文人字。

加工,多白描式。

刻画“儒林”的另一一、体会批判精一、故事会;钱锦书《围城》

吴敬梓讽刺些为正史官书所不载神;二、欣赏讽刺二、《儒林乔纳森•斯威夫

九下《儒林作品的面相,深刻批判封笔法:夸张揭矛外史》讽刺特《格列佛游记》

外史》的阅建科举制度;众多故盾,白描直言事;艺术;三、

读事连缀成,为中国古三、联系现实深入续写故事。

代最优秀你的讽刺小理解。

说。

夏洛朱维之“在英国文学-、了解小说创作一、探究简契诃夫《契诃夫

蒂•勃夕卜国妇女花廊中独树一背景;二、理解小爱的形象;短篇小说选》

九下朗特小说帜”,改写了英国传说文化内涵;三、二、思考爱夏目漱石《我是

《简•的阅统女性温柔可爱逆来关注小说叙事角的真谛;三、猫》

爱》读顺受的形象,被后世度;四、体会小说欣赏与排

视为现代女性的先驱语言特点。选择优演。

和楷模。译本。

(=)2021年中考语文真题专练

一、(2021•四川雅安•统考中考真题)下列关于名著的说法,不思顾的一项是()

A.在《儒林外史》中,周进和范进是作者分别着力塑造的两个年纪老大、被科举制拨弄得神魂颠倒、可悲

可怜可笑的人物。

B.《骆驼祥子》讲述了一个普通的人力车夫——祥子的故事。他为实现拥有一辆自己的车的梦想,经历了

“三起三落”,最终失去了生活的信心,自暴自弃,堕落沉沦。

C.《西游记》第四回《官封弼马心何足名注齐天意未宁》,表现了孙悟空自尊好强、尽职尽责、神通

广大和具有反抗精神的形象特征。

D.《水浒传》塑造了爱打抱不平、重友情、讲义气的好汉群像。其中武松极具传奇色彩,他斗杀西门庆,

醉打蒋门神,棒打洪教头,刀劈张都监……一步步走向反抗道路。

二、(2021♦江苏镇江•统考中考真题)下列对名著内容的表述有错误的一项是()

A.毛泽东告诉斯诺,自己在李大钊手下当图书馆助理员时,就迅速拥抱马克思主义,一九二一年出席了共

产党成立大会,也曾和陈独秀讨论过马克思主义书籍。

B.得知五星红旗是新中国的国旗,大家在那面残留着弹孔、染透血迹的红旗上,一针一线绣出五星,随着

红旗被江姐高高地亮开,人们的心也飘扬到远方。

C.在刘四过寿日那天一早,虎妞就让祥子帮忙搭喜棚,并背地里给祥子钱,买来生日大蛋糕,称是祥子送

的贺礼,以博取刘四的好感,答应自己与祥子的婚事。

D.潘三带着匡超人来到绍兴府,让匡超人换上童生金跃的衣帽替考,使之赚了一笔横财J又替匡超人说媒,

将其招在郑老爹家,和郑老爹的一个女儿成了亲。

三、(2021•江苏常州•统考中考真题)名著阅读,选出对有关名著的内容表述正确的两项(

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