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文档简介
2023-2024学年度第一学期
八年级语文科期中检测题
本卷满分120分考试时间:120分钟
一、积累与运用。(25分)
1.清赏读如图这幅书法作品,按要求答题。(4分)
(1)将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。(2分)
下关羸佶诚
'IiIiI!I!
(2)对这幅书法作品理解正确的一项是()(2分)
A.这是一幅草书作品,笔画连绵省简,龙飞凤舞。
B.这是一幅行书作品,笔画相互牵连,舒展、流畅。
C.这是一幅隶书作品,横画长直画短,呈扁宽形状。
D.这是一幅篆书作品,笔画瘦长圆润,有古代象形字的特点。
2.阅读下面的文字,回答问题。(8分)
阅读经典,需要我们年()息潜心,聆听语言的声音;阅读经典,就是和文学作品心灵对话。《藤野
先生》中鲁迅笔下的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,形成一座富士山,除下帽来则“油光可
鉴他对此①,便来到仙台学医;不chu6()劳作、宽厚仁慈的朱德母亲让人感动;为镭击n
()精竭虑的居里夫妇给我们极大的震撼……阅读这些经典不仅可以培养审美情趣,还可以洗涤心灵;
(1)给文中加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)
①屏()息②不chud()劳作③ddn()精竭虑④洗涤()
(2)在文中横线①填入词语,恰当的是()(2分)
A.爱不释手B.情深义重C.嫉恶如仇D.深恶痛疾
(3)请仿照文中画波浪线的句子,再续写一句。(2分)
3.在横线上默写古诗文原句。(8分)
(1),志在千里。(曹操《龟虽寿》)
(2)晴川历历汉阳树,.(崔顾《黄鹤楼》)
(3),云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)
(4)大漠孤烟直,。(王维《使至塞上》)
(5)自古以来,“诗言志”,大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托。如《钱塘湖春行》中
的“,",白居易借花草表达了对早春的喜爱之情;《水调歌头》(明月
几时有)中的“但愿人长久,千里共婵娟”,苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿。
(6)王维的《使至塞上》中的诗句“,"以'‘蓬"和'‘雁"自比,写
出了内心的激愤和抑郁.
4.椰城中学举行“人无信不立”综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。(5分)
(1)请你为此次活动拟写一个宣传标语。(不得使用“人无信不立”。)(1分)
(2)为了保证活动顺利进行,同学们己设计出两种活动方式,请你根据主题再设计一种活动形式。(1分)
活动一:开展“信守承诺最美”诗歌朗诵会
活动二:举办“寻觅身边的诚信”黑板报评比
活动三:_________________________________
(3)校学生会为本次活动拟定了一则征稿启事,其中有几处错误,请你修改。(3分)
征稿启事
[甲]为了更深入地感悟诚信的意义,我校准备以《赞美诚信》为主题向同学们征稿。内容要紧扣诚
信与生活,有真情实感。【乙】请同学们记录并发现身边的诚信故事,踊跃投稿。稿件请送至校学生会投
稿箱。
征稿截止日期:11月30日。
2022年11月7日
校学生会
①【甲】处画线句有一处标点符号使用错误,请你修改。(1分)
②【乙】处画线句有语病,请你修改。(1分)
③征稿启事中有一处格式不规范,请你修改。(1分)
二、品味与鉴赏。(35分)
(-)诗歌鉴赏(5分)
阅读下面诗歌,完成5-6题。
野望
王绩(唐)
东皋薄暮望,徙倚欲何依。树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。相顾无相识,长歌怀采薇。
5.诗中哪两个字点明了作者徘徊无依的孤独心境?(2分)
6.“树树皆秋色,山山唯落晖”描绘了一幅怎样的画面?(3分)
(二)文言文阅读(11分)
阅读下面文言文,完成7-9题。
【甲】
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风、不以
疾也。
春冬之时,则素漓绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦、林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:"巴东三峡巫
峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【乙】
山川之美、古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇、
猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竟跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
7.解释下列句中加点的字词。(4分)
(1)乘奔御风(2)属]凄异
(3)四町俱备(4)晓雾将砥
8.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)两岸连山,略无阙处。
(2)夕日欲颓,沉鳞竞跃。
9、两文都写到了“猿鸣”,请分别说明“猿鸣”演染了怎样的气氛。(3分)
(三)名著阅读(6分)
10.阅读《红星照耀中国》选段材料,回答问题:
我在长沙师范学校的几年,总共只用了一百六十块钱一一里面包括我许多次的报名费!在这笔钱里,想
必有三分之一花在报纸上,因为订阅费每月一元。我常常在报摊买书、买杂志。我父亲责骂我浪费。他说这
是把钱挥霍在废纸上。可是我养成了读报的习惯。从一九一一年到一九二七年我上井冈山为止,我从来没有
中断过阅读北京、上海和湖南的日报。
我在学校的最后一年,母亲去世了,这样我更不想回家了。那年夏天,我决定到北平去,当时叫北京。
当时湖南有许多学生打算用“勤工俭学”的办法到法国去留学。法国在世界大战中曾经用这种办法招募中国
青年为它工作。这些学生打算出国前先去北京学法文。我协助组织了这个运动,在一批批出国的人里面有许
多湖南师范学校的学生,其中大多数后来成了著名的激进分子。
(1)《红星照耀中国》曾易名《》,是国著名记者的不朽名著,是一
部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。(3分)
(2)选段写的是(人名)的人生经历。选段体现出“我”怎样的性格特点?(3分)
(四)现代文阅读(13分)
阅读下面文章,完成11—14题。
芭蕉和父亲
潘云贵
①小时候,我常认错一些事物,比如幼年在超市水果架上第一次看见香蕉,才知道自己之前吃的都是芭
蕉。
②果皮青涩的芭蕉不能立即吃,需要存放在米缸中一段时日,等它熟透后才能入口。母亲爱干净,见我
摘回的芭蕉沾着许多灰尘,使用帕子认真擦拭表皮,之后再放入米缸,在白花花的米缸内挖出一个坑,将芭
蕉埋入,再用白米覆盖,堆了一层又一层,像藏起一个又一个苦涩的秘密。过了三四天,芭蕉就有些熟了,
若是嘴馋,也能尝尝了,虽仍有些涩味,但舌尖多半品到的已是甜了。
③那时常和我抢芭蕉吃的是父亲。
④父亲吃芭蕉的速度非常快,我刚用小手剥开皮,正想对他得意一笑,却见他喉咙一滚,一根芭蕉顿时
不见踪影。接着,父亲又看向眼前余下的芭蕉,我立即用手护住。父亲那双水牛似的大眼睛一转,便有想法
了,学着《西游记》中猪八戒偷吃人参果时说的话,跟我说:“刚刚吞得急,忘了是什么味道了,再吃一根,
好吗?"我喊着嘴巴,不理他。他又央求,我便扯下一根最小的给他。
⑤父亲耍赖皮,凭着自己力气大,一把夺走我手里所有的芭蕉,我哇哇大哭起来。母亲听到哭声,急忙
进屋,将父亲责骂一通,父亲像小孩一般挨着批评,顺道递了个眼神过来,示意都是我害的。我擦干泪花被
他逗笑了。
⑥父亲那时已经是三个孩子的爸爸,却仍像个男孩,少年心性还未泯灭。
⑦再长大些,我们家如一艘搁浅的船,泊于生活的泥沼,父亲似乎一夜之间成熟起来。因封山管制,无
法再上L采石,村里众多石匠都失业了,父亲也是其中一个。在那个微凉的黄昏里,他一直蹲在家门口,鸽
群盘旋,他没忍住哭了出来,直到见我们放学回来,随即擦掉泪花,站了起来。那天过后,父亲脸上的笑
容,像一条条的鱼被日子渐渐捕光。
⑧为了减轻负担,身体瘦弱的母亲开始到街上摆摊卖食杂,整日起早贪黑,面容愈发憔悴,而父亲也因
暂时找不到工作,便跟着母亲一道早出晚归做这小本生意,搁浅的船暂时又驶进了生活的海洋。
⑨高考那年,我的情绪反复无常,整个人像一匹陷入荒漠找不到方向的骆驼。深夜,我埋头于无止境的
作业里,窗外的棚布被敲击得噗噗直响,我的情绪糟糕透顶,如将自己囚禁于笼中,那种压抑感使我挣扎起
来,奔到阳台上淋着大雨,似乎才舒服些。
⑩父亲见状,如一只老鹰扑过来,将我护在他的翅膀下。用那双布满茧子、粗糙的手帮我擦眼泪,说:
“有爸爸在,坚强点儿,一切都会好起来的!”现实境况将人逼至死角,我束手无策,幸好有父亲在,给我温
暖和力量,使我足以在那年六月一一还击。
⑪在之后的人生路上,我渐渐离开父亲,独自奔波。时常被这世界欺凌,碰过壁,受过伤,只能一个人
熬过四季的诸多时辰。
⑫读大学时,让我难以忍受的是室友们经常玩闹到深夜和每晚此起彼伏的呼噜声,这如山压在我胸口,
想到拖着行李箱离开家那天,在心里对自己说的话:“19岁了,不许再依赖父母,必须一个人去面对这个世
界!”不久后,我搬出了学校寝室,一个人来回折腾,处理好所有事情。在简陋的出租屋里,我将一株绿萝摆
放好后,看着屋内的布置和镜子中的自己,感慨万分。
⑬工作后,有天带着学生们外出采风,却在重庆解放碑迷路了,中途还收到领导因我一次课上的无心之
失发来的处罚通知。当时,无助的我一抬头就看到高楼如巨人般屹立在面前,心里想着:所有的过往都已回
不去了,多希望父亲能来拉我一下……那个夜里,支撑我带着学生们匆匆奔向重庆北站的,是想到父亲身上
对他的孩子的爱与责任感。我看着学生们的瞳孔里那一道自己的身影,像望见了父亲曾经的样子。
⑭回忆起幼时被放入米缸的芭蕉,为了成熟,进入黑暗,经过温度的起伏、压力的考脸,最终抵达我们
舌尖。它们用最后的香甜表达着对自己这一路成长的感谢。
⑮一想到这世间所有的草木都在岁月的园中瓜熟蒂落,总觉得父亲会站在某一棵芭蕉树下,等我前来,
把这些在风雨中长好的果实一一放到我手里。
⑯他不再像年轻时那样跟我抢夺这些芭蕉,也不会再把我弄哭,而是认真挑出表皮已显金黄的几根芭蕉
给我,并轻轻说道:“吃吧。”
⑰父亲嘴角微微上扬,笑容里种满了阳光和风。
11.本文记叙了有关父亲的哪几件事,请简要概括。(3分)
12.请按要求,赏析文中画线句。(4分)
(1)深夜,我埋头于无止境的作业里,窗外的棚布被敲击得噗噗直响,我的情绪糟糕透顶。(提示:环境描
写的作用)
(2)那天过后,父亲脸上的笑容,像一条条的鱼被日子渐渐捕光。(从修辞角度)
13.文中的父亲有怎样的精神品质?(3分)
14.结合全文,分析①段画线句的含义。(3分)
三、思辨与探究。(10分)
阅读下列材料,完成15-18题。
【材料一】
这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险性难题。……据统计,航母大国舰载机80%的事故
发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧
生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。
声如千骑疾,气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了:伴随震耳欲聋的喷气式发动机轰呜声,眨眼之间,
舰载机的两个主轮触到航母甲板上,机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间,疾如闪电的舰载
机在阻拦索系统的作用下,滑行数十米后,稳稳地停了下来。
(《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》节选)
【材料二】
“就算白送中国一艘航母,他们5年之内能管好就不错了“你们的航母就是一艘破船,没有舰载机,
即便有了舰载机也飞不上航母……”10年前,中国首艘航母服役时,不少外国同行和专家曾这样揶揄。
2012年9月25日,大连造船厂码头,焕然一新的辽宁舰满旗高挂。那天,中国海军正式进入航母时
代。
2019年12月17日,山东舰入列,标志着自主设计建造国产航母零的突破。辽宁舰有了“三牛”,不再
孤单。
今年6月17日,我国第三艘航母福建舰下水命名,“三月§”千呼万唤终落地。该舰是我国完全自主设计
建造的首艘弹射型航空母舰。
(《遇上航母时代——写在中国航母入列10周年之际》节选)
【材料三】
60后的项目总工艺师赵育新,参与完成了首艘国产航母的生产设计和工艺设计。回顾这段特殊又神秘的
经历,他分外淡然:“这是我的工作,也是我的使命。”
70后的军工部副部长王德清,组织完成了山东舰全流程的建造管理。为缩短建造周期,提高建造效率,
王德清采用现代造船模式。此中的秘诀,王德清将其归为创新:“创新需要头脑、需要勇气、需要灵光一现,
同样需要耐心、需要定力、需要厚积薄发。”
从船坞注水那一刻,到山东舰靠泊码头后12小时,80后的工程科副科长周峰带着200多人的检查小
组,对船上1500多个检查点进行了不间断巡查,并承担应急抢险任务。
90后的动力舱室机舱施工员张成功完成多个液舱的封舱交验、数十个联动管路系统的外观密性交验、近
百个辅机设备的安装交验,确保了系泊试验中首台锅炉按时完成点火。
(《百年梦正圆阔步向深蓝——讲述大连造船厂建造航母的奋斗岁月》节选)
15.阅读上述材料,下列说法不准确的一项是()(2分)
A.新闻价值的大小,不仅在于事件的思想性、鲜活性;更在于事件是否具有重大典型意义。材料一突出的
是我国航母舰载机首架次成功着舰的巨大影响。
B.如果说消息是“报道新闻事件”,新闻特写是“描绘新闻瞬间”,那通讯的主要任务就是“讲述新闻故
事”。
C.材料二中,从辽宁舰、山东舰到福建舰,10年间3艘航母服役或下水,完美见证了中国航母的探索起步
和转型升级之路。
D.三则材料中多处列举具体数据或时间,体现了新闻的真实性和准确性。
16.阅读材料一,如何理解“这更不是一次普通的降落”这个句子?(2分)
17.阅读材料二,联系上下文,体会“兄弟”“三胎”中蕴含的感情。(3分)
18.小洪同学正在探究中国航空母舰取得如此成就的原因,请你结合三则材料,谈谈你的看法。(3分)
四、写作与表达(50分)
19.阅读下面材料,然后按要求作文。
娇弱的小草感谢大树替它遮风挡雨,挺直的大树感谢小草替它衬托伟岸:美丽的鲜花感谢大地哺育了它
的芳香,辽阔的土地感谢鲜花为它装点希望;涓涓小溪感谢大海容纳抚爱了它,无边的大海感谢小溪为它增
添了广阔与神秘。我们拥有一个美丽的世界,她无私地给予了我们许多:友情,亲情……只是我们太忙碌,
匆匆来去,为学习,为工作,为事业,为家庭,为金钱,为名声,我们不懂珍惜,忽略太多,舍弃太多,蓦
然回首时,才发现行囊空空。
读懂文意,找准角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:①自拟题目:②内容具体,有真情实感;③可写记叙文,也可写议论文;④文中不得出现真实的
地名、校名、人名;⑤不少于600字。
2023-2024学年度第一学期期中考试
八年级语文科试题(参考答案)
1.(1)诚信赢天下【详解】本题考查学生汉字的抄写。注意用正楷或行楷抄写,做到美观、规范、正确。
(2)B
2.(1)blng辍弹di
(2)D
(3)示例:略阅读这些经典不仅可以提高智力水平,还可以浸润品格。
3.(1)猎马带禽归(2)芳草萋萋鹦鹉洲(3)月下飞天镜(4)长河落日圆
(5)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(6)征蓬出汉塞归雁入胡天
4.(1)示例1:人人讲诚信,事事守信用。示例2:诚乃立身之本,信为道德之基。示例3:立言立行讲诚
实,重诺守信传美德(符合题意即可)
(2)示例1:开展“诚信的利与弊”辩论会;示例2:开展“赞美诚信”的征文活动。
(3)①书名号改为双引号(意思对即可)
②“记录”与“发现”调换位置(意思对即可)
③署名与日期调换位置(意思对即可)
5.徙倚
6.示例:夕阳余晖晕染下,每一棵树,每一座山,都呈现着浓浓的秋意。(在此基础上,采用合理的想象和
联想,运用优美的语言描绘即可。)
7.(1)奔驰的马(2)连续不断(3)季节(4)消失
8.(1)两岸都是相连的山,全然没有中断的地方。(2)夕阳快要落山了,水中潜游的鱼争相跃出水面。
9.《三峡》中的猿鸣声音持续不断,悲哀婉转,很久才消失。突出秋天三峡的凄清肃杀的气氛;《答谢中书
书》中的猿鸣是清晨薄雾将要消散的时候,山林间猿鸟相鸣的情景,突出了早晨山林充满生机与活力。
10.(1)西行漫记美埃德加・斯诺
(2)毛泽东①酷爱读书,毛泽东在学生时代爱读报,为此花了不少钱,而且坚持了十多年;②组织能力
强,青年时期的毛泽东就能协助组织部分青年前往法国“勤工俭学”。③追求独立,母亲去世后,毛泽东不想
回到那个封建的家庭,再受到他父亲的摆布,远走他乡,寻求真理。
11.①父亲与我争抢芭蕉;②父亲失业后跟着母亲摆摊;③父亲安慰崩溃的我
12(1)①雨夜,噗噗作响的棚布渲染了沉闷的、不宁的氛围,②衬托出我在高考巨大压力下内心的茫然和不
安,③为下文写父亲安慰我做铺垫。
(2)比喻的修辞手法。将父亲脸上的笑容比作一条条鱼,笑容的消失比作鱼被捕光,生动形象
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