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第3课时计算经过的时间时、分、秒义务教育人教版三年级上册1复习导入想一想,认一认。7:406:05探究新知离家到校小明从家走到学校用了多长时间?小明从家走到学校用了多长时间?阅读与理解问题是什么?需要利用哪些信息?8:05离家8:20到校离家到校所求问题小明从家走到学校用了多长时间所需条件8:05离家,8:20到校优翼时刻时间段钟表的表面上显示的某一特定瞬间叫时刻。8:30开始上课时刻与时间段的区别:两个不同时刻间的间隔叫时间段。时刻只有先后,没有长短。例如:会议从8:00开始到11:00结束,共用了3小时。时刻时刻时间段时间段没有先后,只有长短。分析与解答怎样解答这个问题?所求问题小明从家走到学校用了多长时间所需条件8:05离家,8:20到校优翼可以直接数一数从8:05到8:20分针走了多少分。8:05离家8:20到校分针走了3个大格,是15分钟。方法一:借助钟面数格子。方法二:用减法计算。8:05离家8:20到校因为都是8时多,直接用分钟数相减。20-5=15(分)结束时刻开始时刻回顾与反思解答的对不对呢?8:05过15分钟就是8:20。解答正确。答:小明从家走到学校用了15分钟。计算经过时间的方法:1.借助钟面数格子;2.结束时刻-开始时刻=经过时间。(教材P5)现在才早上8:40,我还要等多久才开门呢?早9:00开门可以直接数一数从8:40到9:00,分针走了多少格。分针走了4个大格,是20分钟。9:00开门,可以想成8:60开门。早9:00开门60-40=20(分)答:还要等20分钟才开门。现在才早上8:40,我还要等多久才开门呢?巩固运用1.
(教材P7T8)11:20(20分)114020分120041545分50025分525(教材P8T9)2.某市1号线地铁运行全程需要35分钟。9:15从始发站发出的列车,什么时候能到达终点站?9时15分+35分=9时50分答:9:50能到达。课堂小结这节课你学会了哪些知识?计算经过时间的方法:1.借助钟面数格子;2.
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