3.(1)DNA是主要的遗传物质课件高一下学期生物人教版必修2(2)2

第三章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质

19世纪中期，孟德尔通过豌豆实验证明了生物的性状是由控制的。

遗传因子（基因）

20世纪初期，摩尔根通过果蝇实验证明了：基因位于上。染色体

20世纪中叶，科学家发现：染色体主要由（成分）组成。染色体的组成DNA蛋白质蛋白质和DNA

谁是真正的遗传物质？遗传物质需要具备什么条件？可以精确的复制，并传递给下一代保持相对稳定能贮存大量的遗传信息···氨基酸A+氨基酸B+氨基酸C+氨基酸D+氨基酸E+···——可能蕴含着大量的遗传信息蛋白质是生物体的遗传物质【问题1】20世纪早期人们普遍认为遗传物质是蛋白质？

为什么会有这种认识？阅读P42—P43思考:人们对DNA的结构不了解DNA是遗传物质1928年格里菲思——体内转化实验1944年艾弗里——体外转化实验1952年赫尔希、蔡斯——噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质的三个经典实验一、格里菲思肺炎双球菌的体内转化实验实验材料：光滑Smooth粗糙rough有多糖类的荚膜无多糖类的荚膜有毒性，可致死无毒性菌落表面有无荚膜毒性S型R型肺炎双球菌、小鼠R型无毒，S型有毒加热杀死的S型无毒R型转化成了S型一、格里菲思肺炎双球菌的体内转化实验为什么R型菌可以转化为S型菌？格里菲思：已经被加热杀死的S型细菌中，必然含有某种促成这一转化的活性物质——转化因子。R型菌转化因子S型菌？S型菌成分复杂，如何找到这种转化因子呢？你的思路是什么？将S型菌的各成分分开，单独地观察它们各自的作用。S型活细菌荚膜多糖蛋白质DNA

分别与R型活细菌混合培养RRRRS（少量）RS二、艾弗里肺炎双球菌的体外转化实验DNA+DNA水解酶艾弗里：S型细菌的DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质，即DNA是遗传物质，蛋白质等不是。S型活细菌荚膜多糖蛋白质DNA

分别与R型活细菌混合培养RRRRSRS二、艾弗里肺炎双球菌的体外转化实验DNA+DNA水解酶实验四说明了什么？DNA只有保持其完整性才能发挥作用。反馈训练反馈训练由于艾弗里提取的DNA纯度最高时也含有少量蛋白质，有人仍旧怀疑实验结论。要找到真正的遗传物质，接下来的实验的关键是什么？确保将DNA与其他物质彻底分开，单独、直接研究它们各自不同的遗传功能。三、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验

1、实验材料：T2噬菌体专一性寄生大肠杆菌。二、噬菌体细菌的实验(动画演示)互动解疑三、赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验

1、实验材料：T2噬菌体思考：T2噬菌体在细菌内，复制DNA和合成蛋白质所用的原料来自谁？大肠杆菌T2噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌细胞内，蛋白质外壳留在细胞外。2、研究方法同位素标记法蛋白质的组成元素：DNA的组成元素：C、H、O、N、SC、H、O、N、P（标记35S）（标记32P）用放射性元素标识一种元素，然后用检测样品放射性的方法，检测被标记元素的位置。3、实验操作①在分别含有放射性同位素32P和35S的培养基中培养大肠杆菌②分别用上述大肠杆菌培养T2噬菌体，制备含32P的噬菌体和含35S的噬菌体35S32P为什么不直接用培养基培养噬菌体？③分别用32P标记的噬菌体和35S标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌噬菌体是病毒，只能寄生在活细胞中。35S搅拌后离心搅拌目的：使细菌与蛋白质（外壳）分离。离心目的：让上清液析出较轻的蛋白质，沉淀物中留下被感染的细菌说明：蛋白质不能进入大肠杆菌。32P搅拌后离心说明：DNA进入大肠杆菌，并可以通过复制遗传给子代思考讨论：该实验能证明蛋白质不是遗传物质吗？不能，蛋白质未进入细菌，无法说明其有没有发挥作用。

某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，分别用同位素32P和35S做了标记(见下表)：此实验所得结果是子噬菌体和母噬菌体的外形及侵染细菌的特性均相同。请分析：(1)子噬菌体的DNA分子中含有的上述元素是；

(2)子噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是；

(3)此实验说明了

。反馈训练噬菌体成分细菌成分核苷酸标记32P31P氨基酸标记32S35S32P、31P35SDNA是遗传物质思考讨论：混合培养、搅拌的时间过短或过长分别会对实验结果带来什么影响？思考讨论：混合培养、搅拌的时间过短或过长分别会对实验结果带来什么影响？这些病毒只含有RNA和蛋白质HIV病毒SARS病毒烟草花叶病毒遗传物质是什么呢？烟草花叶病毒TMVRNA蛋白质左：正常烟叶右：病叶四、烟草花叶病毒感染和重建实验结论：RNA是烟草花叶病毒的遗传物质，蛋白质不是。遗传物质除了DNA外，还有RNA

。原核生物的遗传物质为DNA真核生物的遗传物质为DNA细胞生物的遗传物质为