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文档简介
第1课时6、7的认识56-10的认识和加减法有多少个?你看到了什么?新课导入数出6根小棒。数一数，图中还有数量是6的人和事物吗？摆一摆。推进新课有5个珠子，添上1是（）。有6个珠子，添上1是（）。676的前面是（）。6的后面是（）。6的相邻数是（）和（）。5757()()
看着尺子图，还能想到什么?5665＜数一数，比一比。＞6776＜＞有7条的是第缸，从左边数第7缸有条，一共有缸鱼。第1缸第2缸第3缸第4缸第5缸第6缸53条1条4条6条6有什么不同？7同桌之间像这样互相提一个问题。第7缸2条7条第7缸7条5条先观察，再试着写一写。你看到了什么？42332415也可以这样写。24157个分成两堆，有几种分法?6
175
274
37看到每一组，你还能想到什么？1.
填一填。先想一想画几个，再接着画。2.
再画几个○就是7个？请你接着画。随堂演练56755443665544通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力
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