惠州市2024届高三模拟考试（一模）历史试卷（含答案解析）

惠州市2024届高三模拟考试试题 历史 2024.04说明：本卷共6页，20小题。满分100分，考试时间75分钟。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.陆浑戎原居于甘肃酒泉附近。考古发现，洛阳附近有众多春秋时期的陆浑戎墓葬群，陪葬品中有马牛羊头蹄，还有数量众多的成套青铜器及玉石质礼器，如编钟、编磐、铜车马器、玉璜、玉扳指等。该现象表明A.传统的政治秩序受到冲击B.华夷之间的差异逐渐消弭C.华夏文明影响力日益扩大D.生产关系已发生重大变革2.秦汉时期，朝廷重视发展水利事业。汉武帝时，“用事者争言水利，朔方、西河、河西、酒泉，皆引河及川谷以溉田；而关中辅渠、灵织引堵水；汝南、九江引淮，皆穿渠为溉田，各万余顷，佗小渠披山通道者，不可胜言”。这一现象的出现，主要是由于A.重农抑商盛行B.自然灾害频发C.铁犁牛耕普及D.中央权威加强3.魏晋时期，佛教造像中的菩提树并不以印度造像中毕钵罗树为原型，而是以被视为得道长生的灵芝为原型。这反映了当时A.佛道相互融合的趋势B.佛教渐趋本土化的现象C.佛教得到官方的支持D.雕塑技术取得重大进步4.右图是考古发掘的唐代长沙窑瓷器，这些瓷器上大都带有文字题款，如“陈家美春酒”“郑家小口天下有名”“张注子”“赵家注子”等。据此推断当时A.海外贸易发展繁荣B.民间手工业占据主导C.南方经济实力增强D.制瓷业具备商业意识5.北宋时期，针对晚唐讲究雕章琢句的不良文风，一些士大夫提出“文以载道”。此后，宋代文章的议论成分增强，文章与政治教化的关系得到强化。这体现了当时A.儒学复兴的影响B.社会矛盾的尖锐C.崇文抑武的盛行D.世俗文化的发展2024届高三模拟考试历史试题第1页共6页6.1404年，有大理寺官员上奏：“市民以小秤交易者，请论违制律。”皇帝询问得知这一禁令尚未“榜谕于市”，于是说道：“官府虽有令，民固未悉知之……不令而刑之，不仁。其释之。”据此可知，当时A.君主专制统治加强B.礼法结合的中华法系完备C.法律宣传受到重视D.民众利益得到政府的保护7.1880年，上海机器织布局采用商办方式，向社会公开招股，得到热烈响应。此后不久，以中小型矿业公司为主体的多家官督商办企业，以及造纸公司、玻璃公司之类的民办企业，纷纷在上海发行股票招集资本，大都受到了社会的欢迎。这表明上海地区A.洋务运动取得显著成效B.创新商业经营形式C.经济结构发生重大改变D.兴起实业救国思潮8.1919年，经史学家陈汉章在北京大学授课，自编讲义从先秦诸子著作中寻找欧洲“声光化电，都是我国古已有之”的证据，并对学生解释道：“鸦片战争以后，士林中养成一种崇拜外国的风气，牢不可破，所以编了那样的讲义，聊当针砭。”陈汉章此举A.利于树立文化自信B.宣传了民主与科学的思想C.意在重建儒家伦理D.为五四运动奠定思想基础9.1938年，延安鲁迅艺术学院的学生创作了《延安颂》：“啊，延安！你这庄严雄伟的古城，到处传遍了抗战的歌声……你这庄严雄伟的城墙，筑成了坚固的抗日的阵线。”据统计，抗战开始后，有数万爱国青年奔赴延安。这反映了A.抗日民族统一战线的感召作用B.中国是反法西斯的东方主战场C.中国共产党工作重心发生转移D.土地改革政策发挥出积极效果10.1952年3月，新中国发出《亚洲及太平洋区域和平会议发起书》，提出亚太人民要紧密地团结起来以保卫国家主权的独立和完整，恢复并发展各国间正常的贸易关系和文化交流。同年10月，新中国在北京召开了37个亚太国家参加的和平会议。这些举措A.旨在发展睦邻友好合作关系B.彰显了和平共处五项原则C.有利于展示新中国国家形象D.促进了国民经济恢复发展11.公元前6世纪末，波斯国王大流士一世实行经济改革，推行度量衡双轨制。一方面，融合波斯本土度量衡和巴比伦、亚述度量衡，推出帝国官方标准化的度量衡体系；另一方面，在被征服地区允许本地人依旧使用本土度量衡。这些举措旨在A.消弭波斯帝国内部矛盾B.维护帝国统一和稳定C.加强对被征服地的控制D.促进各民族交往交融2024届高三模拟考试历史试题第2页共6页12.11世纪前后，西欧封建领主们直接经营自营地，使用奴役劳动。13世纪后，封建主则更多地使用雇工耕种自营地。14世纪中叶后，出租自营地的浪潮席卷了西欧大部分地区。以上变化反映了A.经济发展改变社会结构B.城市兴起削弱领主力量C.王权加强瓦解领主经济D.商品经济冲击庄园经济13.1535年，英国国王亨利八世建立政府巡视大学制度，并推动大学学术改革：每一所学院都要出资维持希腊语和拉丁语两个公共讲座；调整文学科课程和教科书，文学科学生研习辩证法、修辞学、算术、音乐和哲学等，摒弃经院学者的晦涩注解。这一改革A.顺应了人文主义传播的要求B.受到科学革命兴起影响C.摆脱了天主教会的精神束缚D.促进了城市教育的兴起14.1834年，在普鲁士推动下，德意志关税同盟成立，包括18个邦，占德意志领土的2/3，同盟内部禁止设立关卡，实行免税贸易，采用统一的货币和度量衡制度。由此可知，这一时期的德意志A.市场统一促进经济高速发展B.自由主义潮流占据主导地位C.工业革命要求克服分裂状态D.实力增强推动海外殖民扩张15.右图是俄国《新讽刺园地》杂志1917年5月刊登的以“民主共和国万岁！”为口号的漫画《他知道》。漫画中一位衣冠楚楚、看起来有些富态的绅士，站在工人旁边滔滔不绝地说：“兄弟，你为什么需要8小时的空闲时间?你的文化程度还不可以像我一样享受时间。”作者没在画中给出工人的答复，但在漫画的标题中写道：“他知道。”此作品反映出俄国A.推翻沙皇专制统治的迫切性B.恢复发展经济的重要性C.建立苏维埃政权时机的成熟D.革命深入发展的必要性2024届高三模拟考试历史试题第3页共6页16.有学者认为，从20世纪80年代到21世纪，美国的社会结构逐渐从“钻石型”向“双钻石型”(如下图所示)转变。在该学者看来，美国A.中产阶级逐渐壮大B.存在阶级固化的趋势C.社会运动日益增长D.逐步减少对经济干预二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一秦代实行户口与家中包括房屋家产等信息一并登记在册的基层管理制度。以下为秦简关于人口登记部分内容摘录：某里士五(伍)甲·家室·妻·子·臣·妾·衣器·畜产、甲室·人一宇二内，各有户，内室皆瓦盖，木大具门，桑十木。妻曰某，亡，不会封。子大女子某，未有夫。子小男子某，高六尺五寸。臣某·妾小女子某。牡犬一。—摘编自王聪延《从“大索”“貌阅”溯源唐初户籍制度的形成和发展》材料二汉代推行算赋、口赋、田租、算缗等赋税形式。其中“算赋”是对成年人征收的人头税，始于汉高祖，贾人及奴婢加倍；汉惠帝时期，对民间女子15——30岁不嫁的加收5倍。“口赋”是对未成年人征收的人头税，始于汉武帝，从3岁起征，至元帝时改为7岁。“田租”也称田赋，是以土地物产为征收对象的赋税，高祖时规定十五税一，景帝时改为三十税一。“算缗”是财产税，征收的对象是商人、高利贷者、手工业者及车船所有者。——摘编自敖汀《中国古代赋税制度与人口增长》2024.届高三模拟考试历史试题第4页共6页材料三沛公至咸阳，诸将皆争走金帛财物之府分之，(萧)何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王，以何为丞相……汉王所以具知天下院塞，户口多少，强弱之处，民所疾苦者，以何具得秦图书也。——《史记·萧相国世家》(1)结合材料一和所学知识，概括该家庭的主要状况。(4分)(2)结合材料二和所学知识，指出汉代赋税制度中体现的原则。(4分)(3)有学者利用秦简来研究汉代的赋税制度，你认为是否可行?请结合以上材料加以说明。(4分)18.中国共产党的百年奋斗成功道路是中国共产党领导人民独立自主探索开辟出来的。阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一1923年12月17日北京大学25周年纪念日民意测验的部分结果：俄国与美国，谁是中国之友?立场界别学界军界政界商界新闻界工界警界未注身份合计以俄国为友37177574294497以美国为友7222100030107票数总计443996742124604——摘编自杨天宏《“大革命”前夕的社会心理变动》材料二俄国十月革命的爆发，给彷徨无助的中国知识分子带来新的希望与视野，“坚冰已经打破，航路已经开通，道路已经指明”。在新文化运动的早期阶段，西方被热切地当成一个绝对的、不容质疑、唯一可能的行为标准来接受。然而，第一次世界大战中欧洲战场的屠杀，使西洋文明顿失光泽。——摘编自苏智良、江文君《中共建党与近代上海社会》材料三所谓“有中国特色的社会主义”，一是要搞社会主义，不搞资本主义；二是要从中国的实际出发，走自己的道路，反对照搬照抄其他社会主义国家的建设模式，寓社会主义的共性于“有中国特色”的个性之中。从毛泽东在《论十大关系》中提出“以苏联为鉴戒”，到有中国特色的社会主义道路的开创，中国共产党人经过艰辛曲折的探索，终于找到了“自己的道路”。——摘编自王廷科《“走苏联所走过的道路”到“走自己的道路”》(1)概括材料一反映的历史现象，并结合材料二和所学知识解释其原因。(8分)(2)结合材料三和所学知识，运用史实说明“寓社会主义的共性于‘有中国特色’的个性之中”这个观点。(6分)2024届高三模拟考试历史试题第5页共6页19.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一1816年，阿根廷正式宣布独立，1862年，结束了长期的内战。面对美国、欧洲对皮革、羊毛等产品的巨大需求，阿根廷进一步扩大农牧业生产。为解决劳动力的不足，阿根廷鼓励各国移民，至1914年，欧洲农民定居阿根廷的达到330万人。面对资金不足的困境，外国资本成为阿根廷经济发展主要资金来源。1913年，阿根廷的出口总额达到5.19亿金比索，40年来年均增长率接近40%。其中，农牧业初级产品出口所占比重接近97%。1880——1914年间，阿根廷这一时期被誉为现代化进程的“美好时代”，是当时世界上增长最快的国家之一。——摘编自董国辉《1880—1914年阿根廷经济增长的要素分析》等材料二阿根廷的“美好时代”持续到1914年。两次世界大战和经济大危机，使阿根廷的进出口遭遇前所未有的困难。在这样的形势下，发展民族工业成为阿根廷社会的共识。1946年，阿根廷政府开始实施第一个“五年计划”，在政府大力推动下，阿根廷工业发展进入历史上最快时期。战后30年间，阿根廷的国民经济持续发展。1974年，国内生产总值达到172.45亿比索,比1944年增加了196.6%。——摘编自徐文渊等《阿根廷经济》(1)结合材料一和所学知识，分析1880-1914年阿根廷经济发展的原因并指出其问题。(8分)(2)结合材料和所学知识，指出与二战前相比，阿根廷的经济政策在二战后有什么新变化，并说明其时代背景。(6分)20.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料作为一种历史叙事模式，“西方中心论”把西方文明说成唯一正确的文明，把西方历史等同于世界史，未能呈现世界历史的完整性以及文明的多元性、等价性。长期以来，受“西方中心论”的影响，我们教科书的编写内容跳不出以西方为中心，多数研究项目也跳不出西方话语体系，知识结构多取自西方历史书，由此而导致错误的历史认知不胫而走。要破除“西方中心论”，构建中国自己的世界史理论体系，关键在于遵循马克思主义关于“世界历史形成”的理论，这个理论强调：“世界历史”不是从来就有的，而是在历史的过程中形成的；形成的机制一方面是生产力水平不断提高、生产方式不断完善，另一方面是各地、各国、各民族之间的交往不断扩大，最终打破了彼此间的壁垒。这就意味着：人类社会既是从低级向高级的演进过程，也是从分散到整体的融合结果。——摘编自钱乘旦《新世界史纲要》依据材料，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。(要求：明确写出论题，史论结合，逻辑清晰。)2024届高三模拟考试历史试题第6页共6页惠州市2024届高三模拟考试历史参考答案题号12345678答案CDBDACBA题号910111213141516答案ACBDACDB1.【考点】华夏认同【解析】依据材料可知，陆浑戎是原居于西北的游牧民族，数量众多的春秋时期的陆浑戎墓葬群中，出现大量的华夏礼乐文化风格的成套青铜器及礼器等，反映了游牧民族对于华夏文化的尊崇，说明华夏文明的影响力不断扩大，故选C。材料未涉及政治秩序及生产关系的变化，排除AD项；陪葬品中有动物头蹄，保留了游牧民族自身习俗，B项错误。【答案】C2.【考点】秦汉时期的农田水利【解析】依据材料“用事者争言水利……皆引河及川谷以溉田……佗小渠披山通道者，不可胜言”可知，汉武帝时期，朝廷对水利工程非常重视，水利灌溉设施数量众多，国家疆域辽阔水利工程遍及各地，这一现象的出现主要是国家大一统局面形成，中央权威的加强，故选D。材料没有涉及对商业的态度，排除A项；材料未体现自然灾害状况，排除B项；铁犁牛耕的发展是推动水利兴修的原因之一，但不是主要原因，排除C项。【答案】D3.【考点】魏晋时期佛教的发展【解析】依据材料可知，魏晋时期，佛教造像中的菩提树以灵芝为原型，说明了佛教适应中国文化的氛围，反映了佛教发展的本土化趋势，故选B。材料未涉及道教吸收融合佛教的特征，未体现相互融合的趋势，排除A项；材料未体现官方态度及雕塑技术水平，排除CD项。【答案】B4.【考点】唐代的手工业【解析】依据材料可知，唐代长沙窑瓷器注重产品的宣传和推广，瓷器上题有作坊名、产品赞美、为其他产品代言等广告词语，据此可知这一时期制瓷业受到商品经济的影响，具有较强的商业意识，故选D。材料未反映长沙窑瓷器的销售对象和范围，也没有涉及官营、私营手工业的对比，排除AB项；仅从长沙一个地方的手工业的发展情况，不能推知南方经济实力增强，排除C项。【答案】D5.【考点】宋代传统儒学的复兴【解析】依据材料可知，宋代士大夫提倡“文以载道”，重视诗文的政治教化功能，社会责任和历史使命意识凸显，结合所学可知，这与唐宋时期复兴儒学的古文运动以及理学的兴起相关，故选A。文风的变化不能判断社会矛盾是否尖锐，排除B项；材料未涉及“崇文抑武”，排除C项；世俗文化反映的是市民阶层的价值观，与材料无关，排除D项。【答案】A6.【考点】明清的法律与教化1

【解析】材料所述，明代有“严禁小秤交易”的禁令，对违反这一禁令的市民进行处罚时，考虑到该禁令还没有张榜公示，老百姓还未熟悉相关的规定就进行处罚是不仁义的，因而释放了违令者，由此可见，这一时期重视百姓知悉法律，重视法律宣传，故选C。材料未涉及中枢机构的决策方式，体现不出君主专制强化的相关信息，排除A项；材料未体现礼法结合的特点，《唐律疏议》的颁布代表中华法系的完备，排除B项；材料未体现政府对民众利益的维护，排除D项。【答案】C7.【考点】近代企业的经营方式【解析】依据材料可知，19世纪末，上海地区的洋务企业、民营企业向社会公开招股、发行股票招募资金，采取股份制运作为企业发展提供更多资金，这体现了企业经营方式的创新，故选B。材料不止是洋务企业，且材料未体现新经营方式的成效，无法说明洋务运动成效显著，排除A项；材料未体现自然经济解体与经济结构变动的内容，排除C项；材料与实业救国无关,排除D项。【答案】B8.【考点】新文化运动【解析】依据材料可知，经史学家陈汉章自编讲义，将西方科技统统考证为先秦诸子的旧物，并解释说自己的本意是要打破当时崇洋媚外、妄自菲薄的颓风，重塑文化自信，故选A。BCD项与材料主旨不符。【答案】A9.【考点】敌后战场的抗战【解析】根据《延安颂》的歌词“到处传遍了抗战的歌声”“筑成了坚固的抗日的阵线”，结合1938年这一时间信息可知，《延安颂》反映的是中国共产党在敌后战场团结抗战的坚定态度，中共的抗日救国主张宣传到全国，吸引“数万爱国青年奔赴延安”，故选A项。材料没有提及中国战场在国际上的地位，排除B项；党的七届二中全会确定将工作重心由农村转移到城市，排除C项；双减双交的土地政策与爱国青年奔赴延安没有直接关联，排除D项。【答案】A10.【考点】新中国的外交【解析】1952年，新中国发起、筹备并成功在京召开了亚太和会，一方面向世界传递中国人民的和平意愿，使敌对势力制造的中国“好战”谣言不攻自破；另一方面是新中国向亚太地区乃至世界展示国家形象的一个契机，中国以东道主身份掌握议事内容和规则的主导权，塑造积极正面的国家形象，故选C项。与会国家并非都是“睦邻”国家，排除A项；1953年，提出和平共处五项原则，排除B项；材料与促进国民经济的恢复发展无必然联系，排除D项。【答案】C11.【考点】大流士一世改革【解析】根据材料，大流士一世推行度量衡双轨制，既有帝国官方标准化的度量衡体系，适应了帝国统一后的经济需求；又允许被征服地区本土的度量衡存在，有利于缓和帝国内部矛盾，维护秩序稳定，这些举措从主观动机上看，旨在维护自身统治巩固政权，故选B。根据材料“被征服地还保留本土度量衡”可排除AC项；D项是客观结果而非主观目的，排除D项。【答案】B12.【考点】西欧封建庄园的瓦解【解析】依据材料可知，13-14世纪，西欧封建庄园的经营方式发生改变，出租自营地，使2用雇工耕种渐成普遍趋势，使中世纪的庄园逐渐瓦解，结合所学可知，这一变化主要是由于当时西欧商品经济的发展，故选D。材料未体现社会结构的改变，排除A项；材料描述的是封建庄园的传统经营方式改变，BC项与材料无关。【答案】D13.【考点】人文主义的发展【解析】依据材料可知，亨利八世的学术改革包括推广古典语言学、调整文学科课程和教科书，摒弃经院学者的晦涩注解改用古典哲学上的推理方法，这一改革推动了人文主义在英国更加广泛而深入的发展，故选A。材料主要是古典主义的复兴，未涉及科学革命的影响，排除B项；文艺复兴未脱离宗教，“摆脱了”说法过于绝对，排除C项；11世纪工商业的繁荣和城市的兴起推动了城市教育的兴起，D项“兴起”错误。【答案】A14.【考点】德意志的统一【解析】根据材料信息“普鲁士的推动”“同盟内部禁止设立关卡，实行免税贸易，采用统一的货币和度量衡制度”，结合材料时间1834年可知，随着德意志工业革命的开展，迫切要求克服四分五裂局面，建立统一的国内市场，故选C。材料中看不出德意志经济的高速发展，且不符合史实，排除A项；自由主义潮流、海外殖民与材料无关，排除BD项。【答案】C15.【考点】十月革命【解析】根据漫画信息可知，1917年5月的俄国，在推翻了沙皇专制统治的二月革命后，工人仍处于悲惨的生活境地，社会矛盾尖锐；同时，漫画标题为《他知道》，说明无产阶级已经觉醒，想要推翻资产阶级政权获得解放，由此可见，俄国革命由资产阶级民主革命到社会主义革命转变的必要性，故选D。AC项时间不符；B项与材料无关。【答案】D16.【考点】美国社会结构的新变化【解析】根据材料图示可知，学者认为，进入21世纪后，以新技术、新自由主义、金融化、全球化及跨国企业为特征的“新经济”，造成了劳动力市场二元分化日趋严重，在新的“双钻石型结构”中，社会日益分化为近乎“断裂”的两大阶级，构成了顶部和底部两颗钻石，上下两颗钻石间的通道狭小，意味着在这个结构中向上流动的机会很少，故选B。A项与材料所述相悖；CD项与材料图示无直接联系，也非材料主旨。【答案】B17.【考点】秦汉时期的赋税制度与基层治理【解析】本题以秦汉的赋税制度与基层治理为主题考查学生获取解读信息、比较分析问题和解释历史问题的能力，考查学生的时空观念、史料实证、历史解释等学科素养。第(1)问根据材料一中秦简的部分内容摘录，从家庭成员结构、身份、家产情况等方面概括该家庭的主要状况。第(2)问依据材料中“贾人及奴婢加倍”“民间女子15——30岁不嫁的加收5倍”“十五税一改为三十税一”等信息，结合所学知识，可以归纳出汉代赋税制度中体现的原则。第(3)问结合秦简的史料价值，学生可结合材料三选择“可行”或“不可行”，结合所学加以说明，言之有理即可。【参考答案】17.(1)主要状况：四口之家且有私家奴隶；一夫一妻的小家庭模式(农业家庭式劳作)；户主身份是普通平民；拥有一定的生产生活资料(拥有一定的田宅牲畜等家产)。(4分，任答两点即可)(2)原则：轻徭薄赋；与民休息；重农抑商；增殖人口。(4分，任答两点即可)(3)我觉得可以利用秦简来研究汉代赋税制度。理由：萧何将秦朝的律令图书较完整地保存起来，有利于汉初统治者了解当时的基层信息，为此后的国家治理提供重要参考依据；汉承秦制，在赋税制度与基层治理方面尤为明显，因此利用秦简研究汉代的赋税制度有可行性。我觉得不可以利用秦简来研究汉代赋税制度。理由：秦简作为研究秦代历史的第一手史料，仅适用于研究秦朝的赋役制度和基层治理；汉初社会经济凋敝，统治者采用“黄老之学”，与民休息，汉武帝时期为适应大一统的需求又调整了经济政策，因此，秦汉时期的赋税制度是随政治经济状况的变化而不断调整的，因此，利用秦简研究汉代赋税制度不可行。(4分，任选可行或不可行一个角度，加以说明)18.【考点】党史专题、有中国特色的社会主义道路【解析】本题以中国特色的社会主义道路的探索为主题，考查学生获取解读信息、比较分析问题和解释历史问题的能力，考查学生的时空观念、史料实证、历史解释等学科素养。第(1)问先根据材料一“以俄国为友”和“以美国为友”的民意票选结果概括出这一时期俄国道路更受欢迎/苏俄对中国的积极影响超过美国，再结合1923年的时代背景以及材料二的相关信息，分析俄国道路更受欢迎的原因。第(2)问根据材料三和所学知识，结合中国共产党探索有中国特色的社会主义实践分析“寓社会主义的共性于‘有中国特色’的个性之中”这个观点。【参考答案】(1)现象：苏俄对中国的积极影响已经超过美国/俄国道路在中国更受欢迎。(2分)原因：北洋军阀的反动统治；俄国十月革命的影响；苏俄对中国的政策/共产国际的宣传与指导；一战暴露了西方文明的弊端；新文化运动和五四运动的影响。(任答一点给2分，3点6分)(2)该观点强调中国在坚持科学社会主义基本原理和基本方法为前提下开创了有中国特色的社会主义道路，具体表现在：政治上，坚持中国共产党的领导，坚持人民民主专政，逐步确立完善人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度和民族区域自治制度等。经济上，坚持社会主义公有制为主体，逐渐实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，建立发展社会主义市场经济体制。思想上，始终坚持以马克思列宁主义为指导，同时把马克思主义普遍真理同中国实际结合起来，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。中国特色社会主义是“科学社会主义特色”与“中国特色”的高度统一，是马克思主义基本原理同当代中国实际相结合的结晶。(阐述说明2分，史实4分，史实方面要求从两个不同角度回答或者同一个角度用两个或以上史实来说明)19.【考点】发展中国家的成就与面临的挑战、阿根廷现代化进程【解析】本题以战后阿根廷的经济现代化进程为主题，考查学生获取解读信息、比较分析问题和解释历史问题的能力，考查学生的时空观念、史料实证、历史解释等学科素养。第(1)问，结合材料一和所学知识，概述阿根廷“美好时代”出现的原因并指出其发展隐患。第(2)问结合材料和所学知识，指出与二战前相比，阿根廷的经济政策在二战后有什么新变化，并说明其时代背景。【参考答案】(1)原因：民族独立，国家统一；政府引导与支持，鼓励各国移民，吸引外资；大力拓展国外市场。(4分，任答两点即可)问题：过于依赖出口贸易和外资(经济对外依赖性强，深受国际市场的影响)；国内产业结构相对单一；盛行的大庄园制度加剧了社会贫富差距。(4分，任答两点即可)4

(2)新变化：从发展农牧业到发展民族工业；实施经济发展计划，政府在经济生活中的作用加强。(2分)时代背景：二战后，世界殖民体系的瓦解与崩溃，削弱了外资的控制和影响；世界大战和经济危机的影响，国家垄断资本主义盛行，各国加强对经济的宏观调控；第三次科技革命的开展，推动产业结构的调整与优化。(4分，任答两点即可)20.【考点】构建中国自己的世界史理论体系【解析】本题为开放性试题，要求学生依据材料，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。通过分析材料可知，“西方中心论”叙事模式下的世界史是不完整的世界历史，是被歪曲的世界史，我们应该要纠正“西方中心论”带来的错误认知；在马克思主义世界历史理论指导下，展现人类历史的发展过程，探索符合历史事实的世界史知识体系，构建科学的世界史理论体系。如：世界历史的形成是从低级向高级演进的过程；世界史不是一直存在的，作为世界史的历史是结果；文明具有多样性，世界历史是不同文明交