陕西省西安市新城区爱知初级中学2020-2021学年八年级下学期期中物理试卷

2020-2021学年陕西省西安市新城区爱知中学八年级（下）期中物理试卷一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1．（2分）生活处处有物理。下列物理量中，最接近生活实际的是（）A．一名中学生的重力约为50N B．一条棉被的质量大约2kg C．一个篮球的体积约为1m3 D．人的正常体温约为39℃2．（2分）在你答卷的过程中，对笔中墨水的叙述正确的是（）A．质量不变，密度不变 B．质量不变，密度减小 C．质量减小，密度不变 D．质量减小，密度减小3．（2分）小明和他的组员各自完成了固体（橡皮）的密度测量实验，以下几种图像中能正确反映物质的质量和体积关系的是（）A． B． C． D．4．（2分）甲、乙两个实心物体，它们的质量之比为3：1，体积之比为2：1（）A．2：3 B．3：2 C．1：6 D．6：15．（2分）用量筒盛某种液体，测得液体与量筒的总质量m和液体的体积V的关系图像如图所示，下列叙述正确的是（）A．由图像可知液体的质量和体积不成比例 B．此液体的密度是0.8g/cm3 C．由图像可知液体的密度随体积的增大而减小 D．液体的体积是75cm3时，液体的质量是100g6．（2分）我国自行研制的歼﹣20隐形战斗机的关键部件采用了碳纤维材料，该材料具有比同体积的常规材料轻、抗力本领强、耐腐蚀、抗电磁干扰能力好等许多优点。由以上文字可知碳纤维材料具有的优点不包括（）A．密度小 B．硬度大 C．弹性好 D．抗腐蚀7．（2分）学习了第七章后，相信你对微观世界的规律有了较为准确的认知。对微观世界的认识，下列说法正确的是（）A．气体没有固定的体积和形状，是因为分子间的距离较大，作用力太小 B．春天里柳絮飞扬，说明分子在做无规则运动 C．海绵容易被压缩，主要说明分子间有空隙 D．常见物质由大量分子组成，分子直径的数量级为10﹣4m8．（2分）为了揭示大自然的奥秘，科学家们进行了很多探索，下列说法有错误的是（）A．汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的 B．卢瑟福建立了类似行星绕日的原子核式结构模型 C．近代科学家盖耳曼提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的 D．托勒玫提出了“日心说”，认为太阳是宇宙的中心9．（2分）医用外科口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，熔喷布能过滤比自身空隙小很多的颗粒物；在生产过程中通过处理，具有吸引轻小物体的作用，但放在自来水龙头下冲洗晾干后（）A．熔喷布得到大量电子而带正电 B．熔喷布只吸引带负电的轻小物体 C．熔喷布带的电荷是熔喷布与机器摩擦过程中创造出来的 D．冲洗晾干后的熔喷布过滤效果严重下降，原因是潮湿后的熔喷布不再带电10．（2分）关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（）A．足球产生的弹力作用在木板上 B．足球受到的支持力是木板产生的弹力 C．木板形变是由于木板产生弹力造成的 D．足球放在石板上时，石板没有明显形变，但一定存在弹力11．（2分）关于重力和质量的相关描述，下列说法中不正确的是（）A．不规则物体的重心可以不在物体上 B．中国的女宇航员刘洋从地面到太空，质量不变，其所受重力也不变 C．砌墙时用铅垂线确定方向利用的是重力方向总是竖直向下 D．一杯水结冰，其体积变大，质量不变12．（2分）下列关于增大和减小摩擦力的说法中错误的是（）A．紧急刹车时要用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦力的 B．在自行车转轴处加润滑油，是通过分开接触面的方法来减小摩擦力的 C．体操运动员在手上涂抹镁粉，是通过使接触面变得光滑来减小摩擦力的 D．鞋底的花纹，是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力的13．（2分）关于力的概念，小华同学总结了一些规律，以下说法正确的是（）A．重力的施力物体一定是地球 B．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用 C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 D．两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用14．（2分）关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是（）A．使用时必须检查指针是否对准零刻度线 B．弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜 C．使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向 D．不能用来测量超过它的测量范围的力15．（2分）如图所示，把书放在水平桌面上，书上放一支笔，使它带着笔一起沿桌面向左缓慢移动，下列说法正确的是（）A．相对书，笔是运动的 B．桌面对书的摩擦力方向水平向左 C．书所受到的重力方向垂直于水平桌面向下 D．书运动越快，桌面对书的摩擦力越大二、填空与作图题（本大题共10小题，共27分）16．（3分）物质有许多重要的物理属性，在生产生活中有着广泛的应用。炒菜用的锅铲的手柄用胶木做成，是因为胶木的较差；我国科学家研制的一种新材料，它像气球一样轻，能承受极大的冲击力，还能在被挤压到原体积的5%后恢复到原来的形态。这种材料可作为缓冲垫是因为它的好，用于防弹衣的内部和坦克的表面是因为它的大。（选填“隔热性”、“导热性”、“弹性”、“硬度”、“密度”等）。17．（3分）水的密度是1.0×103kg/m3，表示的物理意义是。小明买了一瓶矿泉水，喝去了一半后，剩余的矿泉水的密度为g/cm3；工厂车间有一只氧气瓶，容积为V，刚启用时，若用去一半氧气后，瓶内剩下的气体密度为。（用字母表示）18．（3分）物理课上老师分别将两滴红墨水同时滴入热水和冷水中，观察到整杯水都会变红，这种现象叫现象，实验中发现（选填“热水”或“冷水”）变红更快，说明对分子的运动情况有明显的影响。19．（3分）如图所示，用细线将吸管悬挂起来，小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，发现吸管向该物体靠近，由此（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸（选填“失去”或“得到”）电子。20．（2分）据报道，我国科学家造出“世界上最轻材料﹣﹣全碳气凝胶”，这种材料密度仅为0.16mg/cm3．如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为g．研究表明，“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂重力为N．（g取10N/kg）21．（3分）力无处不在，我们在使用橡皮擦擦掉画错的图时，为了擦得更干净，这是为了增大来增大摩擦力；小明把压弯变形的橡皮弹了出去，是因为橡皮受到了力；飞出去的橡皮（填“受”或“不受”）重力的作用。22．（3分）如图所示的弹簧测力计的分度值是，静止时塑料重物所受的拉力如图所示是N，将重物拿下来放置于水中，则它的质量为kg。（g取10N/kg）23．（3分）小华用5N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，静止的木块没有掉下来是因为受到力，其大小为N。若增大水平压力，静止的木块受到的摩擦力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）。24．（2分）一个物体在斜面上匀速下滑，在图中画出该物体所受摩擦力f的示意图。25．（2分）在图中画出质量为0.5kg的圆环所受重力的示意图。（g取10N/kg）三、实验与探究题（本大题共4小题，共28分）26．（4分）如图所示，根据粒子和宇宙相关知识回答问题：（1）如图a所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开，这个实验现象说明了。（2）如图b所示，在一只气球上画一些小圆点，充气使气球不断膨胀，该模拟实验是想说明宇宙。（3）如图c，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入带颜色的水，上下颠倒几次，使水和酒精充分混合（增大/减小）了，主要说明。27．（12分）小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格。小明设计了如下方案：①用天平测出空烧杯的质量m1；②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m2；③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；④利用ρ＝（1）小组成员认为该方案会使测量结果（选填“偏大”或“偏小”），原因是。（2）小组成员改进了实验方案并进行了如下操作：①将天平放在桌面上，将游码移至标尺左端，若发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向调节；②往烧杯中倒入适量盐水并放置于盘，用镊子从（选填“大到小”或“小到大”）加减砝码，称量过程中（选填“能”或“不能”）调节平衡螺母，当加到最小的砝码后，发现指针的位置略微偏向分度盘的左侧；最终测出烧杯和盐水的总质量为g（如图乙所示）；③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积（如图丙所示）；④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；⑤计算出盐水的密度为g/cm3。（3）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中（选填“加盐”或“加水”）。28．（8分）如图是小明设计“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验示意图。（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿方向拉着物块A做运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）在四次实验中，滑动摩擦力最大的是（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。（3）比较实验，是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系；比较实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。（均选填“甲、乙”“甲、丙”或“乙、丙”）（4）比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数（选填“大于”“等于”或“小于”）丁实验中弹簧测力计的示数，小明由此得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”，你认为这个观点是（选填“正确”或“错误”）的，理由是。29．（4分）在探究“重力与质量的关系”实验中，以钩码作为被测物体，每个钩码的质量m均为50g。钩码个数物体质量m重力G比值G/m10.050.520.1130.151.5（1）在实验过程中，需要的测量工具是。（2）逐渐增加所挂钩码的个数，测出相应钩码的重力，并记录在表格中。有细心的组员发现表格设计的不够合理。（3）请你在图中的坐标纸上，用描点法作出G﹣m图像。（4）请根据实验数据及图像得出结论：。四、计算题（本大题共2小题，共15分）30．（6分）如图为某品牌纯牛奶，盒内装有250cm3，密度为1.02g/cm3的纯牛奶。求：（g取10N/kg）（1）纯牛奶的质量。（2）这样的一盒纯牛奶总重是2.6N，则盒子的质量是多少克。31．（9分）已知一个空瓶子装满水后的总质量为300g，在装满水的瓶子中放入一个小石块，溢出水后其总质量为320g，剩余的水和瓶子的总质量为290g。（不计取出石块的过程中带走的水）（g取10N/kg）求：（1）该瓶子中满水后总重为多少牛？（2）石块的质量为多少克？（3）石块的密度为多少g/cm3？（ρ水＝1.0×103kg/m3）2020-2021学年陕西省西安市新城区爱知中学八年级（下）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1．（2分）生活处处有物理。下列物理量中，最接近生活实际的是（）A．一名中学生的重力约为50N B．一条棉被的质量大约2kg C．一个篮球的体积约为1m3 D．人的正常体温约为39℃【答案】B【解答】解：A、中学生的质量在50kg左右，故A不符合实际；B、一条棉被的质量大约2kg左右；C、一个篮球的体积约为5dm4＝5×10﹣3m6，故C不符合实际；D、正常情况下，变化幅度很小。故选：B。2．（2分）在你答卷的过程中，对笔中墨水的叙述正确的是（）A．质量不变，密度不变 B．质量不变，密度减小 C．质量减小，密度不变 D．质量减小，密度减小【答案】C【解答】解：答试卷的过程中，由于墨水在减小，但是密度没变，但是体积也减小，故ABD错误。故选：C。3．（2分）小明和他的组员各自完成了固体（橡皮）的密度测量实验，以下几种图像中能正确反映物质的质量和体积关系的是（）A． B． C． D．【答案】B【解答】解：同一种物体的密度不变，即ρ是一个定值，由，图像是一条过原点的直线。故选：B。4．（2分）甲、乙两个实心物体，它们的质量之比为3：1，体积之比为2：1（）A．2：3 B．3：2 C．1：6 D．6：1【答案】B【解答】解：由题意可知，m甲：m乙＝3：1，V甲：V乙＝5：1，由ρ＝可得，甲＝＝×＝×＝。故选：B。5．（2分）用量筒盛某种液体，测得液体与量筒的总质量m和液体的体积V的关系图像如图所示，下列叙述正确的是（）A．由图像可知液体的质量和体积不成比例 B．此液体的密度是0.8g/cm3 C．由图像可知液体的密度随体积的增大而减小 D．液体的体积是75cm3时，液体的质量是100g【答案】B【解答】解：（1）由图像可知，液体的质量随着体积的增大而增大，即密度是一个定值，液体的密度不会随体积的增大而减小、C错误。（2）读图可知，当液体体积为0时，质量m＝40g；当液体体积为25cm3时，液体的质量为60g﹣40g＝20gρ＝＝＝0.8g/cm7＝0.8×102kg/m3；当液体的体积V1＝75m3时，由ρ＝得m1＝ρV1＝4.8g/cm3×75cm6＝60g，故D错误。故选：B。6．（2分）我国自行研制的歼﹣20隐形战斗机的关键部件采用了碳纤维材料，该材料具有比同体积的常规材料轻、抗力本领强、耐腐蚀、抗电磁干扰能力好等许多优点。由以上文字可知碳纤维材料具有的优点不包括（）A．密度小 B．硬度大 C．弹性好 D．抗腐蚀【答案】C【解答】解：A、已知碳纤维材料比同体积的常规材料轻．故A错误；B、已知碳纤维材料具有抗力本领强的特点．故B错误；C、碳纤维材料虽然属于新材料．故C正确；D、已知碳纤维材料具有耐腐蚀的特点．故D错误。故选：C。7．（2分）学习了第七章后，相信你对微观世界的规律有了较为准确的认知。对微观世界的认识，下列说法正确的是（）A．气体没有固定的体积和形状，是因为分子间的距离较大，作用力太小 B．春天里柳絮飞扬，说明分子在做无规则运动 C．海绵容易被压缩，主要说明分子间有空隙 D．常见物质由大量分子组成，分子直径的数量级为10﹣4m【答案】A【解答】解：A、气体没有固定的体积和形状，作用力太小；B、春天里柳絮飞扬，柳絮飞扬是宏观物体的机械运动，故B错误；C、海绵容易被压缩，里面充满了空气，不是分子间的空隙；D、常见物质由大量分子组成，可知分子直径的数量级为10﹣10m，故D错误。故选：A。8．（2分）为了揭示大自然的奥秘，科学家们进行了很多探索，下列说法有错误的是（）A．汤姆生发现了电子，从而揭示了原子是可以再分的 B．卢瑟福建立了类似行星绕日的原子核式结构模型 C．近代科学家盖耳曼提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的 D．托勒玫提出了“日心说”，认为太阳是宇宙的中心【答案】D【解答】解：A．1897年，它宣告了原子是由更基本的粒子组成的；故A正确；B．1911年，又称“有核原子模型”、“原子行星模型”；故B正确；C．夸克是一种参与强相互作用的基本粒子，近代科学家提出质子和中子都是由被称为夸克的更小粒子组成的；D．哥白尼提出了日心说，太阳系只是银河系中的一部分；故D错误。故选：D。9．（2分）医用外科口罩的中间层为多孔结构的熔喷布，熔喷布能过滤比自身空隙小很多的颗粒物；在生产过程中通过处理，具有吸引轻小物体的作用，但放在自来水龙头下冲洗晾干后（）A．熔喷布得到大量电子而带正电 B．熔喷布只吸引带负电的轻小物体 C．熔喷布带的电荷是熔喷布与机器摩擦过程中创造出来的 D．冲洗晾干后的熔喷布过滤效果严重下降，原因是潮湿后的熔喷布不再带电【答案】D【解答】解：A、熔喷布得到大量电子而带负电；B、医用外科口罩在生产过程中通过处理，由于带电体能吸引轻小物体，甚至病毒这种纳米级的物质也会被吸附；C、熔喷布带的电荷是熔喷布与机器摩擦过程中转移而来的，摩擦起电不会创造电荷；D、医用外科口罩在自来水龙头下冲时会失去静电，吸附能力降低，故D正确。故选：D。10．（2分）关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（）A．足球产生的弹力作用在木板上 B．足球受到的支持力是木板产生的弹力 C．木板形变是由于木板产生弹力造成的 D．足球放在石板上时，石板没有明显形变，但一定存在弹力【答案】C【解答】解：A、足球发生弹性形变，从而产生弹力，足球产生的弹力作用在木板上，故A错误；B、足球受到的支持力是木板产生的弹力；C、木板形变是由于木板受到足球的压力造成的；D、足球放在石板上时，但一定存在弹力。故答案为：C。11．（2分）关于重力和质量的相关描述，下列说法中不正确的是（）A．不规则物体的重心可以不在物体上 B．中国的女宇航员刘洋从地面到太空，质量不变，其所受重力也不变 C．砌墙时用铅垂线确定方向利用的是重力方向总是竖直向下 D．一杯水结冰，其体积变大，质量不变【答案】B【解答】解：A、质量均匀，不规则物体的重心可以不在物体上；B、中国的女宇航员刘洋从地面到太空，所含物质的多少不变；由于太空中，其所受重力变为0；C、砌墙时用铅垂线确定方向利用的是重力方向总是竖直向下；D、由于冰的密度小于水的密度，其体积变大，故D不符合题意；故选：B。12．（2分）下列关于增大和减小摩擦力的说法中错误的是（）A．紧急刹车时要用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦力的 B．在自行车转轴处加润滑油，是通过分开接触面的方法来减小摩擦力的 C．体操运动员在手上涂抹镁粉，是通过使接触面变得光滑来减小摩擦力的 D．鞋底的花纹，是通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力的【答案】C【解答】解：A、紧急刹车时要用力捏闸，通过增大压力来增大摩擦力的；B、在自行车转轴处加润滑油，故B正确；C、体操运动员在手上涂抹镁粉，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的；D、鞋底的花纹，通过增大接触面粗糙程度的方法来增大摩擦力的。故选：C。13．（2分）关于力的概念，小华同学总结了一些规律，以下说法正确的是（）A．重力的施力物体一定是地球 B．两个物体只要相互接触，就一定有力的作用 C．有力的作用就一定有施力物体，但可以没有受力物体 D．两个相互不接触的物体之间，一定没有力的作用【答案】A【解答】解：A、地球对其附近的物体都由吸引力，受到重力，故A正确；B、两个物体相互接触，物体不发生形变，如并排放置的桌子；C、力是物体对物体的作用，施力物体同时也是受力物体，故C错误；D、两个相互不接触的物体之间，如磁铁对小铁钉的吸引力，两个物体不一定要接触。故选：A。14．（2分）关于弹簧测力计的使用，下列说法中不正确的是（）A．使用时必须检查指针是否对准零刻度线 B．弹簧测力计使用时必须竖直放置，不得倾斜 C．使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向 D．不能用来测量超过它的测量范围的力【答案】B【解答】解：A、使用弹簧测力计之前，否则会造成测量错误；B、弹簧测力计可以在竖直方向测量物重或拉力，故B错误；C、为测量准确，故C正确；D、不能使用弹簧测力计测量超过量程的力，甚至损坏弹簧测力计。故选：B。15．（2分）如图所示，把书放在水平桌面上，书上放一支笔，使它带着笔一起沿桌面向左缓慢移动，下列说法正确的是（）A．相对书，笔是运动的 B．桌面对书的摩擦力方向水平向左 C．书所受到的重力方向垂直于水平桌面向下 D．书运动越快，桌面对书的摩擦力越大【答案】C【解答】解：A、相对书，笔是静止的；B、以桌面为参照物，桌面对书的摩擦力与书的运动方向相反，故B错误；C、书所受到的重力方向垂直于水平桌面向下；D、桌面对书的摩擦力大小与书对桌面的压力有关，故D错误。故选：C。二、填空与作图题（本大题共10小题，共27分）16．（3分）物质有许多重要的物理属性，在生产生活中有着广泛的应用。炒菜用的锅铲的手柄用胶木做成，是因为胶木的导热性较差；我国科学家研制的一种新材料，它像气球一样轻，能承受极大的冲击力，还能在被挤压到原体积的5%后恢复到原来的形态。这种材料可作为缓冲垫是因为它的弹性好，用于防弹衣的内部和坦克的表面是因为它的大硬度。（选填“隔热性”、“导热性”、“弹性”、“硬度”、“密度”等）。【答案】导热性；弹性；硬度。【解答】解：炒菜用的锅铲的手柄用胶木做成，是因为胶木的导热性较差，该新材料像气球一样轻；强度比同质量的钢材大207倍，还能在被挤压到原体积的5%后恢复到原来的形态，弹性好，用于防弹衣的内部和坦克的表面是因为它的硬度大。故答案为：导热性；弹性。17．（3分）水的密度是1.0×103kg/m3，表示的物理意义是1m3的水质量是1000kg。小明买了一瓶矿泉水，喝去了一半后，剩余的矿泉水的密度为1.0g/cm3；工厂车间有一只氧气瓶，容积为V，刚启用时，若用去一半氧气后，瓶内剩下的气体密度为。（用字母表示）【答案】1m3的水质量是1000kg；1.0；。【解答】解：水的密度是1.0×105kg/m3，表示的物理意义是1m4的水质量是1000kg。密度是物质固有的属性，只与物质的种类、物态等有关；一瓶矿泉水，物质的种类不变，仍然为1.0g/cm8；工厂车间有一只氧气瓶，容积为V，瓶内气体密度为ρ，瓶内氧气的质量是原来的一半，则瓶内剩下的气体密度为。故答案为：1m3的水质量是1000kg；1.0；。18．（3分）物理课上老师分别将两滴红墨水同时滴入热水和冷水中，观察到整杯水都会变红，这种现象叫扩散现象，实验中发现热水（选填“热水”或“冷水”）变红更快，说明温度对分子的运动情况有明显的影响。【答案】扩散；热水；温度。【解答】解：物理课上老师分别将两滴红墨水同时滴入热水和冷水中，观察到整杯水都会变红，说明物体的分子在永不停息地做无规则运动，说明温度对分子的运动情况有明显的影响。故答案为：扩散；热水。19．（3分）如图所示，用细线将吸管悬挂起来，小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，发现吸管向该物体靠近，由此不能（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管负电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸失去（选填“失去”或“得到”）电子。【答案】不能；负；失去。【解答】解：带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的物体，发现吸管向物体靠近；丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，带电吸管与它相互吸引，故吸管带负电；吸管容易得到电子带负电，所以吸管与餐巾纸摩擦起电。故答案为：不能；负；失去。20．（2分）据报道，我国科学家造出“世界上最轻材料﹣﹣全碳气凝胶”，这种材料密度仅为0.16mg/cm3．如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为1.6×10﹣2g．研究表明，“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一，它最多能吸收自身质量900倍的有机溶剂3的“全碳气凝胶”最多能吸收的有机溶剂重力为0.144N．（g取10N/kg）【答案】见试题解答内容【解答】解：“0.16mg/cm3”表示的物理含义是：体积是8cm3的全碳气凝胶质量为0.16mg；∵ρ＝，∴全碳气凝胶的质量：m＝ρV＝7.16mg/cm3×100cm3＝16mg＝4.6×10﹣2g；它所吸收有机溶剂的质量为：2.6×10﹣2g×900＝14.8g＝1.44×10﹣2kg，有机溶剂受到的重力为G＝mg＝8.44×10﹣2kg×10N/kg＝0.144N。故答案为：体积是5cm3的全碳气凝胶质量为1.2×10﹣2g；0.144。21．（3分）力无处不在，我们在使用橡皮擦擦掉画错的图时，为了擦得更干净，这是为了增大压力来增大摩擦力；小明把压弯变形的橡皮弹了出去，是因为橡皮受到了弹力；飞出去的橡皮受（填“受”或“不受”）重力的作用。【答案】压力；弹；受。【解答】解：为了擦得更干净，常常用更大的力来擦，通过增大压力的方法来增大摩擦力；小明把压弯变形的橡皮弹了出去，是因为橡皮受到了小明的弹力；地球对其附近的物体都有吸引力，故飞出去的橡皮受重力的作用。故答案为：压力；弹；受。22．（3分）如图所示的弹簧测力计的分度值是0.2N，静止时塑料重物所受的拉力如图所示是2.4N，将重物拿下来放置于水中，则它的质量为0.24kg。（g取10N/kg）【答案】0.2N；2.4；0.24。【解答】解：由图可知弹簧测力计的量程为0～5N，测力计的一大格为7N，每一小格标示0.2N；由图可知，此时弹簧测力计的示数为8.4N，重物所受拉力为2.5N；此时物体对弹簧测力计的拉力大小等于物体受到的重力，可知物体受到的重力为2.4N，物体的质量为：m＝，将重物拿下来放置于水中则它的质量不变0.24kg。故答案为：3.2N；2.7。23．（3分）小华用5N的水平力把重15N的木块压在竖直的墙面上，静止的木块没有掉下来是因为受到重力，其大小为15N。若增大水平压力，静止的木块受到的摩擦力将不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】重；15；不变【解答】解：木块在竖直方向上，受到重力和摩擦力的作用，所以摩擦力与重力是一对平衡力，摩擦力大小为f＝G＝15N；增大水平压力，木块仍静止，即木块受到的摩擦力不变。故答案为：重；15。24．（2分）一个物体在斜面上匀速下滑，在图中画出该物体所受摩擦力f的示意图。【答案】【解答】解：物体向下运动，摩擦力的方向沿斜面向上，即摩擦力25．（2分）在图中画出质量为0.5kg的圆环所受重力的示意图。（g取10N/kg）【答案】【解答】解：小球的重力：G＝mg＝0.5kg×10N/kg＝3N；过球心沿竖直向下画一条线段，并标出大小为G＝5N．三、实验与探究题（本大题共4小题，共28分）26．（4分）如图所示，根据粒子和宇宙相关知识回答问题：（1）如图a所示，将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开，这个实验现象说明了分子间存在引力。（2）如图b所示，在一只气球上画一些小圆点，充气使气球不断膨胀，该模拟实验是想说明宇宙在不断膨胀。（3）如图c，在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精，再沿管壁慢慢地注入带颜色的水，上下颠倒几次，使水和酒精充分混合减小（增大/减小）了，主要说明分子间存在着间隙。【答案】（1）分子间存在引力；（2）在不断膨胀；（3）减小；分子间存在着间隙。【解答】解：（1）因为分子间存在相互作用的引力，所以将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开；（2）宇宙膨胀学说提出：我们可以假设宇宙是一个正在膨胀的气球，而星系是气球表面上的点，随着气球被吹胀；（3）因为分子间存在着间隙，在一端封闭的玻璃管中注入一半水，在液面处做一标记，将玻璃管反复翻转，观察发现液面的位置下降，；故答案为：（1）分子间存在引力；（2）在不断膨胀；分子间存在着间隙。27．（12分）小明所在的课外兴趣小组需要密度为1.15g/cm3的盐水，为检验配制的盐水是否合格。小明设计了如下方案：①用天平测出空烧杯的质量m1；②往烧杯中倒入适量盐水，测出烧杯和盐水的总质量m2；③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积V；④利用ρ＝（1）小组成员认为该方案会使测量结果偏大（选填“偏大”或“偏小”），原因是盐水倒入量筒中时，盐水会在烧杯中有部分残留，导致测得的盐水的体积偏小，由ρ＝可知，测得的盐水的密度偏大。（2）小组成员改进了实验方案并进行了如下操作：①将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线，若发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向左调节；②往烧杯中倒入适量盐水并放置于左盘，用镊子从大到小（选填“大到小”或“小到大”）加减砝码，称量过程中不能（选填“能”或“不能”）调节平衡螺母，当加到最小的砝码后，发现指针的位置略微偏向分度盘的左侧向右移动游码，直到天平横梁水平平衡；最终测出烧杯和盐水的总质量为59.8g（如图乙所示）；③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积（如图丙所示）；④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；⑤计算出盐水的密度为1.12g/cm3。（3）为配制合格的盐水，需要继续向盐水中加盐（选填“加盐”或“加水”）。【答案】（1）偏大；盐水倒入量筒中时，盐水会在烧杯中有部分残留，导致测得的盐水的体积偏小，由ρ＝可知，测得的盐水的密度偏大；（2）水平；零刻度线处；左；左；大到小；不能；向右移动游码，直到天平横梁水平平衡；59.8；1.12；（3）加盐。【解答】解：（1）由题意可知，在测量过程中将烧杯中的盐水倒入量筒中时，导致测得的盐水的体积偏小可知．（2）①将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，说明天平右边较重．②往烧杯中倒入适量盐水并放置于左盘，用镊子从大到小加减砝码，当加到最小的砝码后，说明物体质量略大于砝码质量，使天平横梁水平平衡，天平游码标尺的分度值为0.2a；则最终测出烧杯和盐水的总质量为：m总＝50g+2g+4.8g＝59.8g．③将烧杯中的部分盐水倒入量筒中，读出盐水的体积V＝40mL＝40cm3，④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g；则量筒中盐水的质量为：m＝m总﹣m杯＝59.8g﹣15g＝44.6g；⑤盐水的密度为：ρ＝＝＝6.12g/cm3；（3）因为测得盐水的密度小于1.15g/cm4，故需要向盐水中加盐，以增大盐水密度．故答案为：（1）偏大；盐水倒入量筒中时，导致测得的盐水的体积偏小可知；（2）水平；左；左；大到小；向右移动游码；59.8；（3）加盐。28．（8分）如图是小明设计“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验示意图。（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块A做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。（2）在四次实验中，滑动摩擦力最大的是丙（选填“甲”“乙”“丙”或“丁”）。（3）比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与压力的关系；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。（均选填“甲、乙”“甲、丙”或“乙、丙”）（4）比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于（选填“大于”“等于”或“小于”）丁实验中弹簧测力计的示数，小明由此得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”，你认为这个观点是错误（选填“正确”或“错误”）的，理由是没有控制物体间的压力相同。【答案】（1）水平；匀速直线；（2）丙；（3）甲、乙；乙、丙；（4）大于；错误；没有控制物体间的压力相同。【解答】解：（1）实验时为了测出滑动摩擦力大小，应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线