2024届安徽省淮南市大通区（东部）八年级下册物理期末综合测试模拟试题含解析

2024届安徽省淮南市大通区（东部）八年级下册物理期末综合测试模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．如图所示，作用在物体上的两个力，其中属于平衡力的是（）A． B． C． D．2．甲和乙两同学都穿着溜冰鞋站在溜冰场上相对而立．甲用力推了一下乙，结果两人都向相反方向滑出了较远的距离．这一事实可以验证下列知识中的（）①物体间力的作用是相互的②力是改变物体运动状态的原因③一切物体都有惯性④甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对平衡力．A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是A．守门员接住飞过来的足球，是力改变了物体的运动状态B．在汽车突然启动时，站在公交车上的人会向后倾倒，是因为静止的物体有惯性C．拦河坝修成上窄下宽的形状，是因为液体压强随深度的增加而增大D．活塞式抽水机能把水抽上来，是利用了流体压强的作用4．关于物体和力，下列说法正确的是A．运动员投出的篮球在空中飞行时没有受到力的作用B．两个相互接触的物体之间一定有力的作用C．处于静止的物体也会有惯性D．只有一个物体时，也可以产生力的作用5．如图所示，小球沿轨道由静止从A点向D点运动的过程中（小球和轨道间存在摩擦），下列说法错误的是A．小球在A点的重力势能最大B．小球在B点的速度最大C．小球在C点和B点的机械能相等D．小球不能到达D点6．山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路，这样车辆向上行驶时可以A．减小所必需的牵引力 B．提高机械效率C．减小牵引力所做的功 D．增大功率7．下列所示工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）A．定滑轮B．动滑轮C．天平D．筷子8．图中记录了中国体操运动员张楠参加世界女子平衡木比赛时单脚静立在平衡木上的精彩瞬间。此时，相互平衡的两个力是A．张楠受到的重力和平衡木对张楠的支持力B．张楠受到的重力和张楠对平衡木的压力C．平衡木受到的重力和地面对平衡木的支持力D．张楠对平衡木的压力和平衡木对张楠的支持力9．如下图，两个相同容器都盛满水，甲中有一个体积为50cm3，密度为0.5×103kg/m3的木块漂浮在水面．下列有关说法正确的是A．木块漂浮时浮力等于自身重力并有1/3体积露出水面B．木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变C．木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等D．取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等10．如图所示，甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向截取高度为h的部分，则甲、乙对地面压力的变化量为，对地面的压强变化量为，剩余部分对地面的压力为，剩余部分对地面的压强为，下列图像中各物理量是截取高度h的变化图像正确的是（）A． B．C． D．11．用与橡胶棒摩擦过的毛皮靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，则毛皮与玻璃棒A．相互吸引 B．相互排斥C．无相互作用 D．可能相吸也可能相斥12．日常生活中经常需要增大或减小摩擦，下列实例中，为了增大摩擦的是（）A．给自行车的车轴处加润滑油B．汽车轮胎表面凹凸不平的花纹C．缝衣针的表面做得很光滑D．为了移动重物，在它下面垫上圆柱形钢管二、填空题13．如图所示,一重为20N的物块,用细线悬挂着浸没到水中,若细线对物块的拉力F=16N，则物块受到的浮力为____N,物块的密度为_______kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)14．1654年5月8日，马德堡市风和日丽，一大批人围在实验场上，观看马拉两个抽成真空的半球，4个马夫，8匹大马，都搞得浑身是汗，但是，铜球仍是原封不动，这个实验证明了______的存在。在我国的西藏，地处高海拔地区，海拔越高，气压_______（选填“越高”“越低”或“不变”），水的沸点越低，因此要用高压锅煮饭。15．一艘排水量为103t的轮船由长江驶往东海（ρ长江<ρ东海），它的总重为______N（g=10N/kg）。它将______（选填“上浮”、“下沉”或“不变”）；受到的浮力将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；船底受到的压力将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）。氢气球、飞艇在空中也受到浮力作用，现有一个体积为5m3的氢气球，在地面附近时空气对它的浮力为______N(ρ空气=1.29kg/m3，ρ氢气=0.09kg/m3，g=10N/kg)。16．新冠肺炎疫情期间，我县援鄂医务人员与当地人民携手抗疫，交出了一份合格的答卷。如图所示是穿着防护服的护士，当拿下口罩和眼罩时，护士的脸上留下深深的印痕，这是力改变物体_____的明证。为了缓解久戴口罩对耳朵造成的压疼感，可以适当增加口罩系带的宽度，这样可以____（选填“增大”或“减小”）压强。三、实验题17．（8分）如图，小强同学用微小压强计来研究液体内部压强规律。(1)小强把A处的橡皮管与玻璃管互相脱开，这时他观察U形玻璃管中的液体液面______（选填“相平”、“不相平”）；再把把橡皮管与玻璃管互相连接好；(2)如图甲所示，探头慢慢放入甲水杯（装清水）中，在下降过程中观察到玻璃管中的液体液面高度差__________（填“变大”、“变小”或“不变”）；(3)小强同学从上述实验中可得出的结论是：同一液体内部压强与液体的__________有关。_______，液体内部压强越大；(4)继续用图乙中的水杯做对比实验，可知液体内部的压强与上方液体重量________（填“无关”、“有关”）；(5)若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系，还需要准备__________（选填“更多的水”、“浓盐水”），实验时应保持U形管压强计的金属盒处于液体内的____________。18．（8分）在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时，根据图所示实验操作，从中选出一些图，针对某一个因素进行研究，并通过分析弹簧测力计的示数，得到探究结果。（g取10N/kg）(1)分析图①_____，说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关；(2)比较图①③④，说明浸没在液体中的物体受到浮力的大小与_____无关；(3)小明发现，由图中①④测量的数据可以求出物体A的密度为_____。如果实验中，小明把操作步骤①④的顺序倒了，则求出的密度值与它的真实值相比__________（选填“偏大”或“偏小”或“一样大”）(4)小红灵机一动，在图④中弹簧测力计刻度盘的3N处对应标上（水的密度）的字样∶当他把物块浸没在盐水中时，如图⑤，应该在弹簧测力计刻度盘的_____N处对应标上（盐水的密度）的字样，聪明的他就将图①所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤；(5)小强还想探究浮力大小是否与物体的形状有关，他找来一块薄铁片，烧杯和水进行实验，实验步骤如下：步骤一∶将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至杯底；步骤二∶将铁片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上。①通过分析可知，步骤一中铁片受到的浮力_____步骤二中铁片受到的浮力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；②小强得出结论，物体受到的浮力与其形状有关。小强得出错误结论的原因是_____；(6)在图①中画出物体A所受重力的示意图。______19．（8分）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中如图所示。（1）小明利用同一个木块和木板还有一个砝码做了甲、乙两次实验，实验中用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，利用_____原理间接测出木块受到的滑动摩擦力的大小。（2）根据图甲、乙中实验操作和测力计示数可知滑动摩擦力的大小与______的大小有关。（3）实验结束后，小明设计了一种方案如图丙所示。将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车水平向左运动，木块稳定时弹簧测力计的示数如图丙所示，则木块所受摩擦力的方向与大小分别是_____A．水平向右3.4NB．水平向左3.4NC．水平向左2.6ND．水平向右2.6N四、作图题20．（8分）（1）如图甲所示，由于不倒翁的重心偏下（图中黑点处），所以它能左右摇摆而不倒。请画出此时不倒翁所受重力的示意图______。（2）如图乙，请画出“浮沉子”A悬浮时所受力的示意图______。21．（8分）轻质弹簧一端固定在墙上，另一端接触一物块，如图甲所示。用力F把物块向左推至A点，弹簧被压缩。如图乙所示：撤去推力F物块向右运动。当物块运动到图丙中B点的位置时速度为v，请在方框内以点代替物块画出它在B点时的受力示意图______。五、计算题22．（10分）如图所示，工人通过滑轮组使重600N的箱子以0.4m/s的速度从地面升到12m高的五楼上．求：（1）若箱子平放时与楼板的接触面积为0.15m2，箱子对楼板的压强为多少？（2）工人吊起箱子过程中做的有用功是多少？（3）若滑轮组的机械效率为80%，则工人做功的功率为多少？23．（12分）如图1所示，物体A重为16N置于水平桌面上，在拉力F的作用下，5s内匀速直线运动了0.5m．图2是拉力F做的功随时间变化的图象．物体A在水平桌面上运动时受到的摩擦阻力f为物重G的0.2倍．求：（1）物体A的速度．（2）5s内拉力F对物体A做的有用功．（3）滑轮组的机械效率η．

参考答案一、选择题1、C【解析】

二力平衡的两个力满足大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上。A．两力没有作用在同一直线上，不是平衡力，故不符合题意；B．两力没有作用在同一物体上，不是平衡力，故不符合题意；C．两力满足大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，是一对平衡力，故符合题意；D．两力大小不同，不是平衡力，故不符合题意。故选C。2、A【解析】

物体间力的作用是相互的、力可以改变物体的运动状态、惯性、力的作用是相互的【详解】（1）甲用力推了一下乙，甲对乙施加了力，同时乙也对甲施加了力，结果两人都向相反方向滑出，说明物体间力的作用是相互的；（2）乙本来是静止的，被甲推了一下后，运动了，说明力是改变物体运动状态的原因；（3）甲、乙同时受相反方向的力，撤去力后，仍然滑出了较远的距离，说明了一切物体都有惯性；（4）甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力，不是平衡力，因为这两个力作用在两个不同的物体上．因此正确的说法是①②③．3、B【解析】

A．足球守门员扑住了快速飞来的足球，足球变为静止，体现了力的作用效果，力可以改变物体的运动状态，故A正确；B．原来站在汽车上的人与汽车一起处于静止状态，汽车突然启动时，人的下半身随车一起运动，而其上半身由于具有惯性，仍要保持原来的静止状态，所以人会向后倾倒；惯性是物体本身具有的一种性质，任何物体任何时刻都有惯性，不能说是因为静止的物体有惯性，故B错误；C．拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而増大，这样可承受更大的压强，故C正确；D．用活塞式抽水机抽水，是利用了大气压强的作用，即利用了流体压强的作用，故D正确。4、C【解析】

A．空中飞行的篮球受到重力的作用，且在重力的作用下篮球的运动状态会发生变化，故A错误；B．相互接触的物体不一定有力的作用，比如并排放置，不相互挤压的桌子，故B错误；C．任何物体在任何情况下都有惯性，与物体是否受力、是否运动、速度大小等没有关系，故C正确；D．力是物体对物体的作用，产生力的作用时必须有两个物体，故D错误。故选C。5、C【解析】

A．小球在A点时，高度最高，重力势能最大，速度增大，动能增大，减小的重力势能转化为动能；故A正确．

B．小球在B点时，小球的质量不变，高度最小，势能最小，动能最大，速度最大，故B正确；

C．小球和轨道间存在摩擦，小球需要克服摩擦做功，故小球从B点到C点的机械能减小，故C错误；

D．因为小球需要克服摩擦做功，在运动过程中有一部分机械能转化为内能，故小球不能到达D点，故D正确．6、A【解析】

A．盘山公路本质上是利用斜面的原理，采用省力费距离的方式减小上山时汽车所必需的牵引力；B．盘山公路修的越长，斜面越缓，汽车上山做的额外功越多，机械效率越低；C．盘山公路本质上是斜面，任何机械都不能省功；D．汽车行驶时的功率与车辆本身有关，与斜面无关．7、D【解析】

定滑轮不能省力，也不能距离；动滑轮能省力但要费距离；天平是等臂杠杆，不省力也不省距离；筷子是费力杠杆，不省力但省距离；故选D。8、A【解析】

A、张楠受到的重力和平衡木对张楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A正确；B、张楠受到的重力和张楠对平衡木的压力，二力的方向都是竖直向下，不是一对平衡力，故B错误；C、地面对平衡木的支持力等于平衡木和张楠的重力之和，不等于平衡木受到的重力，所以二力不是一对平衡力，故C错误；D、张楠对平衡木的压力和平衡木对张楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。9、C【解析】

A.因为木块漂浮,所以F浮＝G，因此ρ水gV排＝ρ木gV木,则ρ水V排＝ρ木V木⇒1.0×103kg/m3×V排＝0.5×103kg/m3×V木，得：＝,所以木块露出水面的体积也是木块体积的，故A错误；B.由阿基米德原理公式F浮＝ρ水gV排可知,当液体密度一定时,V排越大F浮越大．由于木块缓慢下压至浸没的过程中,V排在增大,所以F浮在增大，故B错误；C.液体压强公式：P＝ρgh，当木块全部压入水中时，虽然溢出了一些水，但左边容器中的水面高度仍然和右边的水面高度相同，所以两容器底部受到水的压强是相等的；因为压强相等且两容器的底面积相等，根据F＝PS可知，两容器底部受到水的压力相等，故C正确；D.因为把木块取出后,左边容器中的水比右边容器中的水要少，则左边容器的总重力比右边容器的总重力小,左边容器对水平桌面的压力比右边容器对水平桌面的压力小，由于两容器底面积相同,则根据P＝可知，左边容器对水平桌面的压强也比右边容器对水平桌面的压强小，故D错误．故选C.【点睛】A、木块漂浮时，F浮＝G，则ρ水gV排＝ρ木gV木，然后根据水的密度、木块的密度，就可以得出V排与V木的关系，从而得出V露与V木的关系；B、由阿基米德原理公式可知，浮力大小与V排有关；C、先根据液体压强公式分析两容器底部受到水的压强大小关系，再根据公式F＝PS分析两容器底部受到水的压力大小关系；D、容器对水平桌面的压力等于容器和水的总重，所以要先分析取出木块后两容器和水的总重力关系，然后根据压强公式P＝分析两容器对水平桌面的压强关系．10、B【解析】

设甲边长为a，乙边长为b，则由图可知a＞b，两物体对地面的压强相等，即；化简得：；AC．截去相等高度h后，甲减少的质量为，乙减少的质量为，甲减少的压力为，乙减少的压力为，，所以甲对地面压力的变化量为△F甲一定大于乙对地面压力的变化量△F乙，故AC错误；B．两物体对地面的压强相等，即；化简得：；截去相等高度h后，甲的体积仍大于乙的体积；两物体剩余质量，，；即剩余部分质量甲的质量大于乙的质量；而，所以剩余部分压力；故B正确；D．由得：两物体剩余部分对地面的压强；；；即剩余部分对地面的压强，故D错误。11、B【解析】

摩擦起电的实质是电子的转移，被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷，则毛皮带的就是正电荷；被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷，由于都带正电荷，同种电荷相互排斥，所以选项B是正确的。12、B【解析】

A．加润滑油，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故A不合题意；B．凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B符合题意；C．衣针的表面做得很光滑，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故C不合题意；D．垫上圆柱形钢管，是用滚动代替滑动来减小摩擦力，故D不合题意；故选B。二、填空题13、45×103【解析】

第一空．物块静止在水中，则其受到的浮力与拉力之和等于重力，即G=F浮+F，则：F浮=G-F=20N-16N=4N。第二空．物块的质量为：m===2kg，因物块浸没在水中，则物块的体积等于物块排开水的体积，根据阿基米德原理，所以物块体积为：V=V排===4×10-4m3，则物块的密度为：ρ===5×103kg/m3。14、大气压（或大气压强）越低【解析】

[1]马德堡半球实验证明大气压的存在，是大气压把铜球压住了。[2]大气压与海拔高度有关，海拔越高，气压越低。15、1×107上浮不变不变64.5【解析】

[1]一艘排水量为的轮船它的浮力为因为轮船是漂浮的所以重力等于浮力。[2][3]长江驶往东海，轮船始终是漂浮的，故浮力不变。由于东海的液体密度大于长江的液体密度，根据可知轮船的会减小，也就是会上浮。[4]物体受到浮力的大小等于上下表面所受的压力差，因为浮力不变，而上表面受到的压力始终是0，故下表面受到的压力也不变。[5]氢气球在空中受到的浮力16、形状减小【解析】

[1][2]力可以改变物体的形状，所以医护人员由于长时间佩戴口罩导致脸上留下深深的印痕；适当增加口罩系带的宽度，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强。三、实验题17、相平变大深度深度越深无关浓盐水同一深度【解析】

(1)[1]A处的橡皮管与玻璃管互相脱开后，这时U形管相当于一个连通器，U形管左右两边的液面相平。(2)[2]探头慢慢放入水中，在下降过程中观察到玻璃管中的液体液面高度差变大。(3)[3][4]橡皮膜放在相同液体的不同深度，U形管左右两边液面的高度差变大，说明液体的密度一定，液体内部压强与液体的深度有关，随深度的增加而增大。(4)[5]图甲和图乙中，都是水，深度相同，只有容器的形状不同，乙容器上方液体重量大，但是U形管中液面的高度差相同，液体内部压强相同，说明液体内部的压强与上方液体重量无关。(5)[6][7]若要继续研究液体内部的压强与液体密度的关系，需要添加不同的液体，可以准备浓盐水，并且保持金属盒探头的深度不变。18、②③物体浸没深度4×103kg/m3偏大2.8小于未控制两次排开水的体积相同【解析】

(1)[1]分析图①②③知，随着排开液体体积的增加，弹簧测计的示数减小，由知，物体所受的浮力增大，故说明浮力的大小与物体排开液体的体积有关。(2)[2]比较图①③④知，当物体浸没后，随着浸没深度的增加，弹簧测力计的示数不变，物体所受的浮力不变，故说明浸没在液体中的物体受到浮力的大小与物质浸没深度无关。(3)[3]由可得物体A浸没在水中所受的浮力为因物体浸没水中，则根据阿基米德原理可得物体打开水的体积为则物体的密度为[4]当顺序倒了，物体上随着了水，使物体所受的重力增大，由，求出的密度值与它的真实值相比偏大。(4)[5]当弹簧测力计的示数3N时，物体受到的浮力为1N，由阿基米德原理可得①物体在盐水中受到的浮力为②物体在水和盐水中排开液体的体积相等，联立①②得解得则物体浸没在盐水中时，弹簧测力计的示数为在弹簧测力计刻度盘的2.8N处对应标上（盐水的密度）。(5)①[6]两次铁块的重力相同，但体积不同，步骤二中的铁块排开液体的体积比步骤一铁块排开的体积大，根据阿基米德原理知，步骤一中铁片受到的浮力小于步骤二中铁片受到的浮力。②[7]小强得出错误结论的原因是:未控制两次排开水的体积相同(6)[8]物体A受竖直向下的重力和弹簧测力计对其竖直向上的拉力作用，而处于静止状态，故如下图所示。19、二力平衡压力C【解析】

第一空．实验中用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块，则木块处于平衡状态，其受到的弹簧测力计的拉力与模板对其的滑动摩擦力为一对平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数，这是利用了二力平衡原理。第二空．甲乙两次实验中，接触面的粗糙程度不变，改变了压力，两次拉力大小不同