新疆乌鲁木齐市第八十七中学2024年八年级下册物理期末质量跟踪监视模拟试题含解析

新疆乌鲁木齐市第八十七中学2024年八年级下册物理期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．下列估算比较接近实际的是（）A．八年级物理课本重约60NB．一张报纸平摊在水平桌面上产生的压强约为0.5PaC．一只老母鸡的质量约100gD．泳坛名将孙杨游泳时排开水的体积约0.75m32．如图所示的是青蛙从跳起到落地的过程（忽略空气阻力），下列说法正确的是A．在空中飞行的青蛙受到了重力和向前的力的作用B．在空中飞行的青蛙没有受到力的作用C．青蛙在下落的过程中重力势能增加D．落地后青蛙受到重力和地面对它的支持力3．下列生活实例与所运用物理知识的说法中，错误的是（）A．幻灯机利用了凸透镜成倒立放大的实像的原理B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用C．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理D．飞机获得的升力，利用了流体压强与流速的关系4．对图中有关物理学家和物理史实的说法，正确的是（）A．（a）最早是由托里拆利做的B．托里拆利通过计算（a）图中马拉力的大小，最早测出大气压的数值C．托里拆利通过（b）图，最早测出大气压的数值D．马德堡市长通过（b）图，最早测出大气压的数值5．如图所示的实例中，属于减小压强的是A．盲道上有凸起B．刀刃磨得很薄C．书包带做得较宽D．注射器针头很尖6．如图所示，工人师傅要将重为1000N的木箱拉到1.5m高的车厢里，他将一块5m长的木板搁在地面与车厢之间构成斜面，然后站在车上用400N的拉力将物体从斜面底端匀速拉到车厢里，则下列说法中正确的是（）A．工人所做的总功为5000J B．物体和斜面之间的摩擦力为400NC．斜面的机械效率为75% D．若工人将木箱加速拉到车厢，所做的总功不变7．如图，轻质弹簧竖直放置，下端固定于地面，上端位于O点时弹簧恰好不发生形变．现将一小球放在弹簧上端，再用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，小球将竖直向上运动并脱离弹簧，不计空气阻力，则小球（）A．运动至最高点时，受平衡力作用B．被释放瞬间，所受重力大于弹簧弹力C．从A点向上运动过程中，速度先增大后减小D．从O点向上运动过程中，重力势能转化为动能8．如图所示，桌面上有两个相同的容器甲，乙，现将两个容器倒入体积相同的不同液体，若甲容器中液体对容器底部的压强比乙容器中液体对容器底部压强大，试比较两容器对桌面的压强p甲，p乙（）A．p甲＞p乙 B．p甲＜p乙C．p甲=p乙 D．不能确定9．如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（忽略空气阻力）A．他只受重力和支持力的作用B．他的重力势能减小，动能不变，机械能减小C．他只受重力和摩擦力的作用D．他的势能转化为动能，机械能不变10．下列不属于功率单位的是（）A．W B．kW C．N·m D．J/s11．如图所示，在探究“液体压强的特点”实验中，将微小压强计的金属盒放在盐水中，下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差增大的是（）A．将压强计的金属盒放在同样深度的清水中B．将压强计的金属盒向下移动一段距离C．将压强计的金属盒在原位置转动90°D．将压强计的金属盒水平移动一段距离12．用力F把木块压在竖直墙壁上保持不动，如图所示，下列四个说法中正确的有：①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力A．1个 B．2个 C．3个 D．4个二、填空题13．某品牌牛奶体积为250cm3，现测得该牛奶的密度是1.2×103kg/m3，则这盒牛奶的质量为______g；一瓶氧气，瓶内氧气的密度为9kg/m3，若用去了三分之一，则瓶内剩余氧气的密度是______kg/m3。14．一头质量为6×103kg的大象，每只脚掌的面积为0.05m2，它所受的重力为______N，当它四脚同时着地时对地面的压强为______Pa。若大象抬起一条腿，它对地面的压强_________________。（选填“变大”、“变小”或“不变”）（g取10N/kg）15．物块A静止在粗糙程度均匀的水平桌面上，如图甲所示，物块A受到水平拉力F的作用，拉力F随时间t变化关系(如图乙)。小婷从t=0开始，每隔2s记录一次物块A的位置(如图丙)。在第2s末时，物块A受到的摩擦力是_______N；在6s～12s时物块A的惯性________(选填“变大”、“变小”或“不变”)；在12s～18s时拉力F做功的功率是_________W。16．将同一个密度计先后放入甲、乙两种不同的液体中，液体表面位置分别在密度计的A、B处，如图所示，则此密度计在甲、乙两种液体中所受的浮力________（选填“相同”或“不相同”）；________液体的密度大（选填“甲”或“乙”）三、实验题17．（8分）两只杯子，分别盛有清水和酒精，但没有标签，小芳想利用压强计将它们区分开来。（1）当压强计在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小芳同学却观察到如图甲所示的情况，出现此情况原因是：U形管左支管液面上方的气压________（选填“大于”、“小于”或“等于”）大气压；以下调节方法可行的是_________。A．将此时右边支管中高出的液体倒出B．取下软管重新安装（2）压强计调节正常后，小芳将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图乙和丙所示。他发现图丙中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图丙杯子中盛的是清水。你认为，小芳的结论是_______（选填“可靠的”或“不可靠的”），理由是：______________。18．（8分）探究物体动能大小与质量的关系器材三个质量________的小球,斜面,木块过程方法装置如图,让小球分别从_____高度自由滚下,观察______被推动的距离。木块被推的越远,说明球的动能_______。通过木块移动距离反映小球动能大小,运用的是________法。结论结论速度相同时,物体质量越大,动能_________。19．（8分）小枫同学为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况，如图所示，将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸入水中(水足够深)在圆柱体接触容器底之前，分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F，实验数据如下表：(1)分析表中实验数据，可以得出物体重______N，第4次实验时，物体受到的浮力_____N。(2)下图能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是____。(3)圆柱体金属块的密度是_________。四、作图题20．（8分）如图所示，作出作用在杠杆的A端，使杠杆在图示位置平衡的最小动力F的示意图。（______）21．（8分）如图所示，用一根细绳将杠杆AOB在O点悬挂起来，B处挂一重物G，请你在杠杆上某处施加一个最小的动力F，使杠杆在图中位置平衡。（_______）五、计算题22．（10分）如图所示装置，体重为500N的小明站立在水平地面，要提升总重力为56N的三件衣服，他以拉力F竖直向下匀速拉动绳子的自由端，此时小明对地面产生的压强为1.2×104Pa，在2s内，他将绳的自由端匀速竖直下拉了1m。已知小明双脚与地面的接触面积为0.04m2.，求：(1)小明通过滑轮组拉衣服时对地面的压力；(2)拉力F的功率；(3)滑轮组提升衣服的机械效率。23．（12分）如图所示，用滑轮组提升重物时，重600N的物体在10s内匀速上升1m。已知绳子的拉力为400N，则：(1)对物体做的有用功是多少？(2)拉力F做的功？(3)拉力F的功率为多少？(4)滑轮组的机械效率为多少？

参考答案一、选择题1、B【解析】

A．八年级物理课本质量约200g，则其重力约：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N。故A不符合题意。B．一张报纸长、宽约50cm、40cm，质量约10g，则重力约0.1N，所以平摊在水平桌面上产生的压强约为：p====0.5Pa。故B符合题意。C．一只老母鸡的质量约2kg。故C不符合题意。D．人体的密度以水的密度来计算，孙杨的质量约75kg，他游泳时近似浸没在水中，则他排开水的体积等于他自身体积，约为：V===0.075m3。故D不符合题意。2、D【解析】

A．在空中飞行的青蛙受到了重力的作用，但不再受向前的力的作用，故A错误；B．在空中飞行的青蛙受到了重力的作用，并不是没有受到力的作用，故B错误；C．青蛙在下落的过程中，质量不变，高度降低，所以重力势能减小，故C错误；D．落地后青蛙受到重力和地面对它的支持力，二者是一对平衡力，故D正确。故选D。3、C【解析】

A．幻灯机是利用凸透镜成倒立放大的实像的原理制成的，故A不符合题意；

B．用吸盘挂钩挂衣服，是利用了大气压强将挂衣钩压在墙面上的，故B不符合题意；

C．坐沙发比坐木凳舒服，是利用了在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C符合题意；

D．当空气流过飞机机翼时，机翼上方空气流速大压强小，机翼下方空气流速慢压强大，使飞机获得向上的升力，即利用了流体压强与流速的关系，故D不符合题意。4、C【解析】

（a）图是马德堡半球实验，最早证明了大气压的存在；（b）图是托里拆利实验，测出了大气压的数值，且是最早的。故选C。【点睛】5、C【解析】

A．盲道上的凸起减小了受力面积，可以增大压强，A不符合题意；B．刀刃磨的锋利可以减小受力面积，能增大压强，B不符合题意；C．书包带做得宽大，可以通过增大受力面积减小压强，C符合题意；D．注射器的针头很尖，可以减小受力面积增大压强，D不符合题意．6、C【解析】

A．工人所做的总功为W总=Fs=400N×5m=2000J故A错误；B．工人所做的有用功为W有=Gh=1000N×1.5m=1500J工人所做额外功为W额=W总-W有=2000J-1500J=500J由W额=fs得物体受到的摩擦力为故B错误。C．斜面的机械效率为故C正确；D．若工人将木箱加速拉到车厢，则拉力大于400N，拉力做的总功将变大，故D错误。故选C。7、C【解析】

A．小球脱离弹簧运动到最高点时，小球只受到重力的作用，所以不是受平衡力作用，故A说法错误；B．由于用力向下把小球压至图中A位置后由静止释放，所以此时弹簧对小球的弹力等于小球重力加上向下的压力，故B说法错误；C．小球在A点时受到向上的弹力最大，从A到O的过程中弹力逐渐减小，然后小球脱离弹簧，不再受弹力作用，所以小球速度先增大后减小，故C说法正确；D．小球从O点向上运动过程中，速度逐渐减小，高度不断增大，动能转化为重力势能，故D说法错误．8、A【解析】

由图可知甲乙两容器底部所处的深度h相同，且甲容器中液体对容器底部的压强比乙容器中液体对容器底部压强大，根据公式可得，甲容器中液体的密度大于乙容器中液体的密度，又因甲乙两种液体的体积相等，根据公式得，甲容器中液体的质量大于乙容器中液体的体积，则甲容器中液体的重力大于乙容器中液体的重力，故甲容器对桌面的压力大于乙容器对桌面的压力，两个容器相同，说明容器和桌面的接触面积相同，根据公式可得，甲容器对桌面的压强大于乙容器对桌面的压强。故选A。9、B【解析】

AC．小朋友下滑过程中受力平衡，重力的方向是竖直向下的，故小朋友一定还受到了支持力和摩擦力的作用，即共受到了重力、支持力和摩擦阻力三个力的作用，故A、C错误；B．小朋友匀速下滑，质量不变，高度减小，重力势能减小；质量不变，速度不变，动能不变，机械能减小，故B正确；D．小朋友匀速下滑，重力势能减小，动能不变，机械能转化为内能，机械能减小，故D错误。10、C【解析】

ABD．功率的国际单位是瓦特，符号W，常用单位kW，由功率公式P=可知，J/s是功率的单位，故ABD不符合题意；C．功的计算公式为W=Fs，所以，N·m是功的单位，故C符合题意。故选C。11、B【解析】

A．要使U形管两边液面高度差增大，应让金属盒所受的压强变大，金属盒先放在盐水中，再放入同样深度的清水中，而盐水密度大于清水的密度，那么金属盒所受压强变小，故A不符合题意；B．在同种液体中，其内部压强与深度有关，深度越深，压强越大，所以将金属盒向下移动一段距离，所受的压强会变大，那么U形管两边的液面高度差增大，故B符合题意；CD．在同种液体内部的同一深度，各个方向的压强相等，那么将金属盒在原位置转动90°或水平移动一段距离，其压强都不变，则U形管两边液面的高度差不变，故CD不符合题意。故选B。12、B【解析】

①手对木块的压力和墙对木块的弹力均作用在木块上，且大小相同，方向相反，是一对平衡力；②手对木块的压力水平向左，木块的重力方向竖直向下，不是一对平衡力；③木块受到的摩擦力和木块的重力，均作用在木块上，且大小相同，方向相反，是一对平衡力；④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力。故选B。二、填空题13、3006【解析】

第一空．牛奶的密度是1.2×103kg/m3=1.2g/cm3，根据密度公式可知，m=ρV=1.2g/cm3×250cm3=300g；第二空．由可得m=ρ氧气V=9kg/m3×V，对病人供氧用去了，则m′=ρ氧气V=×9kg/m3×V=6kg/m3×V，体积保持不变，根据可得，瓶内剩余的氧气的密度：=6kg/m3。14、6×1043×105变大【解析】

[1]大象的重力G=mg=6×103kg×10N/kg=6×104N[2]当它四脚同时着地时对地面的压强为=3×105Pa[3]若大象抬起一条腿，对地面的压力不变，受力面积减小，由可知它对地面的压强变大。15、3不变0.36【解析】

第一空．由图丙可知，12s到18s物体在相同时间内通过的路程相等，物块做匀速直线运动，物块受到的摩擦力为滑动摩擦力，拉力和摩擦力是平衡力，由图乙可知，此时f=F=6N；由图乙可知，0～2s内，物体受到的拉力F=3N，小于滑动摩擦力，所以此时物体应处于静止状态，所受静摩擦力等于拉力，等于3N，在第2s末，物体受到的摩擦力是3N；第二空．在6s～12s时，物块A的质量不变，它的惯性不变；第三空．12s～18s内物块A运动的路程：s=12cm×3=36cm=0.36m，需要的时间：t=18s-12s=6s，拉力F做的功：W=Fs=6N×0.36m=2.16J，拉力F做功的功率：P==0.36W。16、相同乙【解析】

第一空．密度计放在甲、乙液体中都漂浮，受到的浮力都等于密度计受到的重力，密度计的重力不变，所以密度计在甲、乙两种液体中所受的浮力不变；第二空．由图可知，密度计排开液体的体积：V甲＞V乙，F浮不变，根据F浮=ρ液gV排可知，ρ甲＜ρ乙。三、实验题17、大于B不可靠的没有控制金属盒在液体中的深度相同【解析】

(1)[1]当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，图甲中U形管左边的液面小于右边的液面，由于U形管左支管液面上方的气压大于大气压；[2]要调节，只需要将软管取下，再重新安装，这样的话，U形管中两管上方的气体压强是相等的（都等于大气压），当橡皮膜没有受到压强时，U形管中的液面就是相平的；(2)[3]图丙中U形管两边的液柱高度差较大，认为图丙杯子中盛的是清水，这个结论是不可靠的；[4]实验时压强计的金属盒在液体中的深度不同，应该控制金属盒在液体中的深度相同。18、不同相同木块越大转换越大【解析】

[1]动能大小与质量和速度有关，探究动能与质量的关系时，小球的质量应不同，所以实验中，要使用三个质量不同的小球,以及斜面,木块；[2]要探究动能与质量的关系，应保证速度相同，所以让质量不同的小球分别从相同高度自由滚下,这样小球到达水平面时的速度相等；[3]小球撞击木块，木块移动一段距离后停止，实验中就是通过观察木块被推动的距离来比较动能大小的；[4]木块被推的越远，说明对木块做的功越多，则小球的动能越大；[5]这种通过木块移动距离反映小球动能大小的方法是实验中常用的是转换法；[6]小球的质量越大，木块被推动越远，说明做功越多，小球的动能越大，所以通过实验可得出的结论是：速度相同时，物体的质量越大，动能越大。19、6.751.5B2.7×103【解析】

(1)[1][2]第1次实验圆柱体没有浸入水中(h＝0)可知它的重力为G＝6.75N，利用二次称重法可得：在第4次实验中F浮＝G−F＝6.75N−5.25N＝1.5N(2)[