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文档简介
重庆市江津区2024届物理八年级下册期末检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.中国将校园足球上升到了“国策”的高度。如图所示为某学校足球赛的精彩画面,下列说法正确的是()A.足球上升到最高点时动能最大B.离开脚的足球继续向前运动是因为球受到地面阻力作用C.不计空气阻力,空中飞行的足球,只受到重力的作用D.足球能在空中飞行,是因为运动员的脚对它有力的作用2.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是A.破镜难圆说明分子间有斥力 B.宇宙是有起源的、有中心的C.面包被捏扁说明分子间有空隙 D.花香四溢说明分子是运动的3.如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动.假设在运动过程中重力突然消失,物体将A.立即停止运动B.向右沿水平方向做减速直线运动直至停止C.向右沿水平方向做匀速直线运动D.向右上方做匀速直线运动4.下列有关惯性的说法中正确的是()A.泼水时,盆留在手中,水受到惯性作用飞出去了B.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性C.拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘具有惯性D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了5.关于惯性,下列说法正确的是A.静止的物体没有惯性 B.运动的物体没有惯性C.太空中的物体没有惯性 D.一切物体都有惯性6.如图所示的工具中,使用时属于省力杠杆的是A.羊角锤 B.镊子C.钓鱼竿 D.筷子7.下列实例中,目的是为了增大压强的是()A.推土机装有宽大的履带B.破窗锤的敲击端做成锥状C.火车轨道上铺枕木D.平板货车的轮子多又宽8.从太阳发出的带电粒子流在地球两极,与地磁场相互作用,使高层大气分子或原子激发,就会形成绚丽多彩的极光观象.则引起极光观象的微粒中一定不会是A.α粒子(氮的原子核) B.质子C.中子 D.电子9.如图甲,将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上锅铲后静止;如图乙,将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上,挂上同一锅铲后静止,若不计吸盘的自重,则从甲图到乙图()A.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力变大B.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力不变C.吸盘对玻璃的压力不变,玻璃对吸盘的摩擦力大于锅铲的重力D.吸盘对玻璃的压力变大,玻璃对吸盘的摩擦力不变10.下列各种情形中,运动状态没有发生改变的是A.一个物体绕着圆形轨道匀速转动B.跳伞运动员在空中匀速下落C.一个苹果从树上掉落D.扔出去的铅球在空中运动11.在国际单位制中力的单位是A.牛顿(N)B.帕斯卡(Pa)C.焦耳(J)D.瓦特(W)12.如图所示,人造卫星沿椭圆形轨道地球运行,当卫星从远地点向近地点运动过程中,下列说法中正确的是A.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能减小B.动能逐渐增大,势能逐渐减小,机械能不变C.势能逐渐减小,机械能减小D.动能逐渐增大,机械能增大13.在下列底部相通的容器中装有同种液体,当静止时液面位置正确的是()A. B. C. D.14.如图,某种自动洗衣机进水时,与洗衣缸相连的细管中封闭一定量的空气,通过压力传感器感知管中的空气压力,从而控制进水量。在洗衣机进水的过程中,下列判断正确的是()A.洗衣缸和细管构成一个连通器B.细管中空气的密度逐渐变小C.细管中空气的压强逐渐变小D.洗衣缸和细管中水面高度差逐渐变大15.如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平木板面上做匀速直线运动,以下正确的是A.甲的速度一定大于乙的速度 B.F甲的功率一定大于F乙的功率C.甲、乙的运动状态发生改变 D.甲受到的摩擦力一定大于乙受到的摩擦力16.如图所示,甲、乙两物体在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是()A.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对平衡力B.乙对甲的支持力和甲受到的重力是一对平衡力C.甲对乙的压力与桌面对乙的支持力是一对相互作用力D.乙物体受到的重力与桌面对它的支持力是一对相互作用力17.如图所示是甲、乙两物体做功与所需时间的关系图象,由图可知,甲物体的功率P甲与乙物体的功率P乙关系是A.P甲>P乙 B.P甲<P乙 C.P甲=P乙 D.无法确定18.下列关于二力平衡的说法中不正确的是()A.大小相等.方向相反且在同一条直线上的两个力就是一对平衡力B.放在水平桌子上的书,静止时受到一对平衡力的作用C.不计空气阻力,在水平直路上匀速行驶的汽车受到两对平衡力的作用D.物体受到的重力和摩擦力也可能是一对平衡力19.如图所示,将两个表面平整、干净的铅柱紧压后,它们就会粘在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开,这个实验表明A.分子间存在引力 B.分子间存在斥力C.分子在永不停息地运动 D.分子间有空隙20.如图所示,在水平地面上,木箱重600N,受到的摩擦力为300N,用力F拉动木箱使它匀速直线运动了2m(不计滑轮重量及绳与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是()A.拉力F的大小为100N B.拉力F的大小为200NC.绳自由端移动了4m D.绳自由端移动了1m21.一本新人教版《八年级下册物理》课本的质量约为()A.2g B.200g C.2N D.20N22.在篮球比赛中,运动员对篮球没有做功的过程是A.运球 B.扣篮 C.跳投 D.擦板23.下列关于力学现象的解释中正确的是()A.雨滴在空中沿直线匀速下落,是因为雨滴没有受到力的作用B.人用沿水平方向的力推车,车未动,是因为车受到的推力与摩擦力是一对平衡力C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性的作用D.踢出去的足球能够继续在地面上滚动,是由于足球受到了力的作用24.车贴已经成为一种时尚,它诙谐、搞笑又不乏警示。图中车贴中的提示语属于防止因惯性带来危害的是A.新手上路多多关照 B.别滴滴越滴越慢C.跟车请自觉关闭远光灯 D.注意刹车保持车距25.在中学生体育活动中,相关物理量估测符合实际情况的是()A.体重正常男生引体向上一次做功约为1000JB.常用的实心球的重约为20NC.一同学双脚站立时对地面压强约为1.2×103PaD.女生跳绳的功率约为80kW26.攀岩运动以其独有的登临高处的征服感吸引了众多爱好者.要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小,不需要测量的物理量是A.运动员的质量 B.攀岩的高度 C.攀岩所用的时间 D.运动员的身高27.如图所示,用塑料管可以把瓶子中的水吸到嘴里,这是由于()A.人对水产生吸引力的作用B.吸管本身有吸水的作用C.大气压作用在水面上的结果D.水压的作用28.如图所示,甲、乙两个都是圆柱形谷器,但乙容器横截面积比甲大,两容器盛的都是水,放在水平桌面上时液面一样高。那么下列说法中正确的是A.水对两容器底的压力相等,压强也相等B.水对两容器底的压力不相等,但压强相等C.甲容器中的水少些,所以水对甲容器底的压强小些D.乙容器底面积大些,所以水对乙容器底的压强小些29.如图所示的自行车零部件中,主要为了减小摩擦的是()A.车轴上的滚珠轴承B.刹车时用力捏闸C.轮胎上印有花纹D.脚蹬表面凸凹不平30.在一列匀速直线行驶的列车内,一位同学相对于车厢竖直向上跳起,可能会出现下列哪种情况()A.落在车厢内原来起跳点之前 B.落在车厢内原来起跳点之后C.落在车厢内原来起跳点 D.不确定落点的位置二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.螺丝刀的刀柄上刻有花纹是为了增大_________;切菜刀的刀刃要磨得锋利是为了增大_________32.儿童玩具的重要指标之一是安全。如图所示,技术人员正对某款控玩具汽车的性能做检测。已知遥控汽车的质量为2kg,在20N牵引力的作用下水平匀速运动50m,用时10s。求:(1)遥控汽车的重力______;(2)牵引力做的功______;(3)遥控汽车的功率______。33.小雨设计了一个实验,他先将气球放入瓶壁有孔的空饮料瓶中,再将气球口紧套在饮料瓶口(图甲),吹气使气球胀大,然后用手堵住瓶壁的小孔(图乙),此时开口的气球在________的作用下保持膨胀状态。小雨带着它乘电梯从1楼上到20楼,则气球的体积会因气压的变化而__________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。若松手,将看到气球_________。34.如图所示,是建筑工地常用来搬运砖块的两种机械(滑轮组和起重机).观察如图中甲、乙两图,可获得的信息有:做相同的功_______________________________,观察如图中丙图和________图可得出:在相等的时间内,起重机比滑轮组做的功多.35.在物理考试作图时,小亮不小心把试卷戳破了,这可能是由于笔头太尖,以及用力过大的缘故,使笔对纸的______过大;用圆珠笔在纸上写字,滚珠与纸之间的摩擦力是______摩擦,笔壳上的花纹是通过增大______来增大摩擦力的。36.如图所示,甲容器中装有适量的水,容器对水平桌面的压强是p1,水对容器底的压强是p3,将甲图倒放时如乙图(图中没有画出水的位置),容器对水平桌面的压强是p2,水对容器底的压强是p4,则p1________p2,p3________p4。(填“>”、“=”或“<”)37.潜艇在水中受到浮力的作用,浮力的方向是(________),它是通过改变自身的(_______)来实现上浮和下沉的。38.在跳板跳水的运动中,运动员对跳板向下施力的同时,也受到跳板向上的作用力。但两个力的作用效果是不同的,其中,后者主要是改变了运动员的_____________;另外发现,运动员站在跳板的不同位置,板的弯曲程度不一样,说明了力的作用效果与力的___________有关。39.运输液体货物的槽车,液体上有气泡如图所示,当车向左开动时,气泡将向_____运动;向左行驶时突然刹车,气泡将向_____运动,其原因是_____具有惯性.40.体育1分钟跳绳测试项目中,小曾质量50kg,单次脚离地的高度平均为8cm,小聪质量40kg,单次脚离地的高度平均为10cm,两人考试成绩都为180次,两个人做的总功W曾______W聪,功率P曾______P聪。(都选填“>"、“<”或“=”)三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小明在测量滑轮组机械效率的实验中,所用装置如图所示,实验中每个钩码重2N,测得的数据如下表:物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械交率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上_____拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数.(2)第1次实验测得的机械效率为_____.(结果保留两位有效数字),若不计绳重与摩擦,动滑轮重为_____N.(3)分析表中数据可知:第2次实验是用_____图做的;第4次实验是用_____图做的.(选填“a”、“b”或“c”)(4)分析第1、2次实验数据可知:使用同一滑轮组_____可以提高滑轮组的机械效率;分析第1、3次实验数据可知:使用不同的滑轮组,提升相同的重物,动滑轮个数越多(即动滑轮总重越重),滑轮组的机械效率_____.(5)分析第3、4次实验数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_____.42.同学们利用如图甲所示的装置探究“力对物体运动的影响”,让小车自斜面顶端从静止开始滑下。小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的_____;(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最_____(选填“远”或“近”),这说明小车受到的阻力最_____(选填“大”或“小”),速度减小得最_____(选填“快”或“慢”);(3)根据这个实验推理:若水平面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持_____,如图乙所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿_____路线继续运动。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.有一个质量为3kg的木块漂浮在水面上,如果在木块中央放上2kg的另一物块,则木块恰好完全浸没于水中,而物块则在水面之上.求:(1)在木块上放物块时,木块受到的浮力;(2)木块的密度;(3)如果在木块上换放一个密度为3.5×103kg/m3的金属块,且将金属块与木块扎在一起,那么当金属块的体积为多大时,它们能共同悬浮在水中?44.一辆重2×104N的四轮卡车,开进了一段泥泞的道路,不能继续行驶。司机找来一小型拖拉机、绳子、动滑轮,采用如图所示装置,拖拉机在绳端用3750N的水平拉力,将汽车以0.2m/s的速度水平匀速拉出泥泞路段,用时10s。若每个车轮与地面接触的面积为0.05m2。g取10N/kg(1)求汽车对路面的压强。(2)求拉力F做的功和功率。
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、C【解析】
A.足球上升到最高点时重力热能最大,动能最小,A错误;B.离开脚的足球继续向前运动是因为球具有惯性,继续向前运动,不是因为球受到地面阻力作用,B错误;C.不计空气阻力,空中飞行的足球,只受到一个力的作用而已,即重力作用,C正确;D.足球能在空中飞行,这时运动员的脚对它没有力的作用,只是因为惯性,D错误。故选C。2、D【解析】
A.“破镜难圆”是因为镜子破后,分子间的距离较大,分子间作用力几乎为零,故A错误;B.宇宙是有起源的,宇宙没有中心,故B错误;C.手捏面包时,由于面包间有空隙,面包被捏扁,不能说明分子间有空隙,故C错误;D.花香四溢是由于香味分子不停地做无规则的运动,扩散到空气中,故D正确。3、C【解析】
假设在运动过程中重力突然消失,对水平面的压力、水平面对物体的支持力、摩擦力都会同时消失,根据牛顿第一定律我们知道,物体不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变,因为物体原来是向右运动,当外力突然消失,物体仍然保持原来的运动状态,所以物体将保持原来的速度向右做匀速直线运动。故选项ABD错误,选项C正确。故选C。4、C【解析】
A.惯性是物体本身的一种性质,不能说受到惯性,故A错误;B.跳远运动员起跳前助跑使人获得了很大的速度,起跳后由于惯性,人在空中仍然保持原来的运动状态,惯性与速度无关,故B错误;C.拍打衣服时,衣服运动,灰尘由于惯性还保持原来的静止状态,因此会从衣服上脱落,故C正确;D.高速飞行的子弹穿入木头后静止,子弹仍具有惯性,任何物体都具有惯性,故D错误。故选C。5、D【解析】
惯性是物体本身所具有,只与物体的质量有关,质量大,惯性大,质量小,惯性小,与物体的运动情况无关,故应选D.6、A【解析】
A.羊角锤在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,故A符合题意;B.镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故B不符合题意;C.钓鱼竿在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故C不符合题意;D.筷子在使用时,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,故D不符合题意。故选A。【点睛】此题考查的是杠杆的分类主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂。7、B【解析】
A.推土机装有宽大的履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故A不符合题意;B.破窗锤的敲击端做成锥状,是在压力一定时,能减小受力面积来增大压强,故B符合题意;C.火车轨道上铺枕木,是压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C不符合题意;D.平板货车的轮子多又宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D不符合题意。故选B。8、C【解析】
引起极光现象的微粒是带电粒子。A.α粒子是氮的原子核,原子核带正电,可以引起极光现象,与题意不符。故A错误。B.质子带正电,可以引起极光现象,与题意不符。故B错误。C.中子不带电,不能引起极光现象,与题意相符。故C正确。D.电子带负电,可以引起极光现象,与题意不符。故D错误。9、D【解析】
因为大气压p不变,S变大,根据可知压力F变大;因为摩擦力与重力是一对平衡力,锅铲重力不变,所以摩擦力不变,仍然等于锅铲的重力,故D符合题意,ABC不符合题意。10、B【解析】
A.沿圆形轨道运动的物体,运动方向发生了改变,故其运动状态改变,故A不符合题意;B.降落伞从空中匀速下落时,降落伞受到的重力和阻力是一对平衡力,降落伞的运动速度大小和方向都不变,故其运动状态不变,故B符合题意;C.苹果从高处落下,由于重力的作用,苹果在下落过程中的速度越来越快,所以苹果的运动状态在发生改变,故C不符合题意;D.铅球在空中飞行的过程中,在重力的作用下,运动状态发生改变,故D不符合题意。故选B。11、A【解析】
物理学中,各个物理量都有自己专用的单位,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N;【详解】在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号为N;A.牛顿(N)是力的单位;故A正确;B.帕斯卡(Pa)是压强的单位;C.焦耳(J)是能量和热量的单位;D.瓦特(W)是功率的单位。故选:A。12、B【解析】
卫星在太空中飞行时,从远地点向近地点运动过程中,相对高度减小,所以势能变小,同时速度增大,动能增大.在整个过程中,不存在机械能的损失,所以机械能不变.故只有选项B是正确的.13、A【解析】
根据连通器的道理可知:左右管中的液面,以及壶身与壶嘴的液面应在同一水平面上.A.液面位置,正确;B.图左高右低,不正确;C.图壶身液面高,壶嘴液面低,不正确;D.图左高右低,不正确.14、D【解析】
A.细管上端是密封的,所以洗衣缸和细管没有构成一个连通器,故A错误;B.在洗衣机进水的过程中,细管中空气的体积逐渐变小,质量不变,由密度公式可知,细管中空气的密度逐渐变大,故B错误;C.细管中空气的密度逐渐变大,所以细管中空气的压强逐渐变大,故C错误;D.洗衣缸和细管中水面高度差与细管内空气压强和洗衣缸上方气体压强的压强差有关,洗衣缸上方气体压强不变,细管中空气的压强逐渐变大,压强差变大,所以洗衣缸和细管中水面高度差逐渐变大,故D正确。故选D。15、D【解析】
AD.由图可知,甲受到拉力大小为6N,乙受到拉力大小为4N.两物体都做匀速直线运动,处于平衡状态,根据二力平衡,只能确定甲受到的摩擦力(6N)大于乙受到的摩擦力(4N),不能确定它们的速度大小.故A错误、D正确.B.F甲>F乙,根据P=Fv,甲、乙两物体运动的速度大小不能确定,所以它们的功率大小也不能确定.故B错误.C.甲、乙都做匀速直线运动,处于平衡状态,它们的运动状态不变.故C错误.16、B【解析】
A.甲、乙两物体叠放在水平桌面上,则甲对乙的压力大小等于甲的重力,桌面对乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力大小不相等,不是一对平衡力,不符合题意;B.甲竖直方向上受到两个力的作用:竖直向下的重力,乙对甲竖直向上的支持力,在这两个力的作用下,甲保持静止,所以这两个力是一对平衡力,符合题意;C.甲对乙的压力大小等于甲的重力,桌面对乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,因此二力的大小不相等,不是一对相互作用力,不符合题意;D.桌面对乙的支持力大小等于甲、乙的重力之和,所以乙物体受到的重力与桌面对它的支持力大小不相等,不是一对相互作用力,不符合题意。17、B【解析】根据图示可知,相同时间内,乙做的功比甲多,根据知,乙的功率比甲的功率大,即.故选B.18、A【解析】
A.大小相等.方向相反且在同一条直线上的两个力,如果这两个力作用在不同物体上,不是平衡力,故A错误,符合题意;B.放在水平桌子上的书,静止时受到重力和支持力,受到一对平衡力的作用,故B正确,不符合题意;C.不计空气阻力,汽车在平直公路上匀速行驶,汽车受到重力和支持力、牵引力和阻力两对平衡力的作用,故C正确,不符合题意;D.比如用水平力将一物体压在竖直墙上保持静止,此时物体受到重力和摩擦力是平衡力,故D正确,不符合题意。故选A。19、A【解析】将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱的底面分子之间的距离略大于平衡距离,表现为引力,使两个铅柱结合在一起,即使下面吊一个重物也不会将它们拉开.故选A.点睛:构成物质的分子之间存在相互作用的引力和斥力,当分子间的距离大于平衡距离时,表现为引力.据此作出判断.20、C【解析】
AB.由图知,n=2,不计滑轮重及绳与滑轮间的摩擦,则拉力故A、B错误;CD.绳子的自由端移动的距离故C正确、D错误。故选C。21、B【解析】
一个苹果的质量约200g,八年级下册物理课本的质量与此差不多,在200g左右,故B符合题意,ACD不符合题意。22、D【解析】
结合做功的两个必要因素分析选项,解答本题.【详解】擦板利用篮板改变篮球的运动方向,在擦板时,球已经离开了手,运动员对篮球没有力的作用,所以运动员对篮球不做功;而运球、扣篮、跳投时,运动员对篮球均有力的作用,且篮球沿力的方向移动了一段距离,所以运动员都对篮球做功,故C选项正确,ABD选项错误.故选D.23、B【解析】
A.雨滴在空中沿直线匀速下落,原因是受到的重力和空气阻力是一对平衡力,即合力为0,故A错误;B.人用力推车,车未动,车处于平衡状态,水平方向受到的推力和摩擦力是一对平衡力,故B正确;C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到的重力方向竖直向下,故C不错误;D.踢出去的足球能够继续在地面上滚动,是由于惯性,惯性不是力,故D错误。故选B。24、D【解析】
A.“新手上路
多多关照”是新司机在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢,提醒其他汽车驾驶员注意,减少交通事故的发生,与惯性无关,故A不符合题意;B.“别滴滴,越滴越慢”属于不文明驾驶行为,与惯性无关,故B不符合题意;C.“跟车请自觉
关闭远光灯”可以避免过强的光照影响驾驶员视线,减少交通事故的发生,与惯性无关,故C不符合题意;D.“注意刹车保持车距”在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢,后面汽车在刹车时由于惯性会有一段刹车距离,所以要保持一定车距,防止惯性带来危害,故D符合题意。25、B【解析】
A.中学生体重约为500N,引体向上的高度约为0.4m,所以,体重正常男生引体向上一次做功约为W=Gh=500N×0.4m=200J故A不符合题意;B.实心球的质量约为2kg,受到的重力约为G=mg=2kg×10N/kg=20N故B符合题意;C.同学的体重约为500N,双脚的面积约为0.05m2,一同学双脚站立时对地面压强约为故C不符合题意;D.女同学每0.5秒跳一次,人的重力以500N计算,每次跳5cm,那么,女生跳绳的功率约为故D不符合题意。故选B。26、D【解析】
由P===可知,要测量两名运动员在攀岩时克服重力做功的功率大小,需要测量的物理量是运动员的质量、攀岩的高度、攀岩所用的时间;不需要测量的物理量运动员的身高.故选D.27、C【解析】
用塑料吸管吸水,不是靠水产生的引力,吸管本身也不具有吸水的作用,更不是靠水压的作用.而是先把塑料管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,水被压进吸管里。故选C。28、B【解析】
由题知,两容器放在水平桌面上时,液面一样高,∴两容器内水深h相同,∵p=ρgh,装的都是水,∴水对容器底的压强相同。乙容器横截面积比甲大,据F=pS可知,乙容器中水对容器底的压力比甲容器中水对容器底的压力大;故B正确。29、A【解析】
本题考查减小摩擦的方法。【详解】A.滚动轴承是变滑动为滚动来减小摩擦的,故A项符合题意;B.而用力捏闸是通过增大压力来增大摩擦的,故B项不符合题意;CD.轮胎上的花纹和脚蹬表面凸凹不平都是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故CD项不符合题意。故选A。30、C【解析】
列车与人原来是相对静止的,人起跳后,列车的运动状态不变,而人在水平方向上的受力亦不变,那么人在水平方向上也保持原来的状态不变,所以水平方向上列车和人还是处于相对静止状态,所以下落点和起跳点相同。故ABD不符合题意,C符合题意。故选C。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、摩擦力压强【解析】螺丝刀的刀柄上刻有花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的;切菜刀的刀刃要磨得锋利是通过减小受力面积来增大压强的。32、20N1000J【解析】
(1)[1]遥控汽车所受的重力为(2)[2]牵引力所做的功为(3)[3]牵引力的功率为33、大气压变小恢复原状【解析】
第一空.用手堵住小孔,内外气压不变,由于大气压作用使气球始终保持膨胀状态;第二空.从1楼到20楼,海拔越高大气压越小,外界气压变小,瓶内气压大于外界气压,故由于气压差气球变小;第三空.松手后小孔与外界大气压接通,气球恢复原状。34、起重机比滑轮组所需时间少丁【解析】
根据比较做功快慢的两种方法解答.观察如图中甲、乙两图,可获得的信息有:做相同的功,起重机比滑轮组所需时间少;观察如图中丙图和丁图可得出:在相等的时间内,起重机比滑轮组做的功多.【点睛】解题关键是掌握比较做功快慢的两种方法:①做相同的功,比较所用时间的长短;②在相等的时间内,比较所做功的多少.35、压强滚动接触面的粗糙程度【解析】
[1]根据压强公式,小亮不小心把试卷戳破了,这可能是由于笔头太尖,以及用力过大的缘故,使笔对纸的压强过大。[2][3]用圆珠笔在纸上写字,滚珠与纸之间有滚动无滑动,摩擦力是滚动摩擦,笔壳上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。36、>>【解析】
[1]由图知道,甲容器中装有一定质量的水,但没有装满容器;将容器倒放,如图乙所示,由于上细下粗,水的高度降低,由p=ρgh可得,水对容器底部产生压强变小,即p3>p4;[2]正放和倒放时,对水平桌面的压力F相等,都等于水和容器总重;由于受力面积变大,由p=F/S可得,水平桌面受到的压强变小,即p1>p2。37、竖直向上重力【解析】
第一空.由浮力产生的应用可知,潜艇在水中受到的浮力的方向是竖直向上的;第二空.潜水艇浸没在水中,潜水艇排开水的体积不变,由F浮=水gV排可知,它受到水的浮力不变,通过让海水进、出压力舱改变潜水艇受到的重力来实现上浮或下沉的。38、运动状态作用点【解析】
[1]运动员对跳板施力的同时,跳板也对运动员施了力,这是因为物体间力的作用是相互的,跳板对运动员的作用力是改变了运动员的运动状态。[2]运动员站在跳板的不同位置,板的弯曲程度不一样,说明了力的作用效果与力的作用点有关。【点睛】力的作用效果:力可以改变物体的形状和物体的运动状态。力的三要素:力的大小、力的方向和力的作用点。39、左右液体【解析】
当车向左开动时,液体由于惯性要保持原来的静止状态,故液体相对车向后(右)运动,故会将气泡挤向前(左)方;刹车时,液体由于惯性要保持原来的运动状态,继续向前(左)运动,所以会将气泡挤向后(右)方;在此过程中,虽然气泡和液体都有惯性,但液体的质量大,惯性大,所以气泡的运动会直接受到液体惯性的影响.40、==【解析】
[1]根据题意知道,小曾的重力是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,而h=8cm=0.08m,所以,小曾跳绳180次做的总功是:W曾=Gh=180×500N×0.08m=7200J,小聪的重力为:G′=m′g=40kg×10N/kg=400N,而h′=10cm=0.1m,小聪跳绳180次做的总功是:W聪=G′h′=180×400N×0.1m=7200J,所以W曾=W聪,[2]由于所用时间都为1min,由知道,两人做功的功率相同,即P曾=P聪。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、匀速74%1.4bc增加物重越小无关【解析】
(1)在实验过程中,应向上匀速拉动测力计,即可正确地测出拉力的大小;(2)由计算出机械效率的大小,根据钩码上升的高度和测力计移动距离来判断承担物重的绳子段数,由计算出G动;(3)根据钩码上升的高度和测力计移动距离来判断承担物重的绳子段数,然后判断所使用的滑轮组;(4)分析第1、2次实验数据,确定变化的量和不变的量,得出提高机械效率的因素;分析第1、3次实验数据,分析提升相同的重物,动滑轮个数增多时,机械效率的变化;(5)分析第3、4次实验数据,当被提升的高度变化时,滑轮组的机械效率是否改变得出结论【详解】(1)在实验中,测绳端拉力F时,应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数;(2)根据题意,由知道,第1次实验测得的机械效率是:由表格中数据知道,h=0.1m,s=0.3m,即说明是由3段绳子承担物重,所以,,由此可知,动滑轮的重力是:;(3)由第二次实验数据知道,h=0.1m,s=0.3m,即说明由3段绳子承担物重,又因为每个钩码重2N,而被提升的物重为6N,所以,该次试验是用b滑轮组做的;由第四次实验数据知道,h=0.2m,s=1.0m,即说明是由5段绳子承担物重,而被提升的物重为4N,所以,该实验是用c滑
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