广西贵港市港北三中学2024年八年级下册物理期末检测试题含解析

广西贵港市港北三中学2024年八年级下册物理期末检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1．PM2.5是指大气中直径小于等于2.5μm的颗粒物，是造成雾霾的罪魁祸首。把它和其他粒子按照由大到小的排序排列，下列排列中正确的是A．分子、原子核、电子、PM2.5B．分子、原子核、PM2.5、电子C．分子、PM2.5、原子核、电子D．PM2.5、分子、原子核、电子2．金刚钻能在瓷器上打孔，这表明金刚钻比瓷器A．密度大 B．密度小 C．硬度大 D．硬度小3．2012年6月29日10时03分，神舟九号载人飞船返回舱在蒙古草原顺利着陆，为了使“返回舱”能安全着陆。需从进入大气层后速度逐渐减小。直至安全着陆，为此它经历了展开降落伞，展开安全气囊等过程，关于上述过程有下列说法正确的是（）①展开降落伞增大了阻力；②安全气囊与地球表面产生作用力时，不会发生形变；③返回舱在减速过程中，飞船的运动状态保持不变；④返回舱在减速过程中，受力一定不平衡。A．①③ B．②③ C．①④ D．②④4．一个初中生受到的重力大约是A．5N B．50N C．500N D．5000N5．以下现象解释正确的是A．学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B．矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C．用瓶盖起子开啤酒瓶盖，是为了省距离D．饮料吸管的一端剪成斜的，是为了增大压力6．如图所示，在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开。扯掉玻璃板后，会发生什么变化？下列说法正确的是A．空气因为重力的作用才进入下面的瓶子里B．空气和二氧化氮只会在下面的瓶子里混合C．二氧化氮的密度比空气大，它不能进到上面的瓶子里D．一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起7．下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，正确的是（）A．茶壶和船闸都是连通器，它们都是利用大气压强工作的B．将自制气压计从一楼拿到六楼时水柱会升高，因为大气压随高度的升高而增大C．甲乙两人同时从一楼爬到五楼，两人做功的功率相同D．密度计测量不同液体的密度时浸在液体中的深度不同，受到的浮力大小相同8．“杠杆的平衡条件”是由下列哪位科学家发现总结的A．牛顿 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利9．下列对生活中常见物理数据的估计说法正确的是A．中学生的体重大约500NB．八年级物理课本的质量大约3kgC．教室内课桌的高度约为8mD．正常步行的速度约为10m/s10．如图所示的“帕斯卡裂桶实验”，木桶内装满水，桶的顶部竖立着一根细管，一人在三楼的阳台上向细管内只倒入了几杯水，木桶就被水压破了，这一实验表明，影响液体内部压强的因素是液体的（）A．质量 B．深度 C．密度 D．体积11．一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)．在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是（）A．A对桌面的压强不断变小B．对桌面的压力不变C．A对桌面的压强不变D．A对桌面的压力不断变小12．关于一些物理量的估计，下列数据最接近实际的是A．中学生登上一层楼做功约150J B．手机的质量约为2.5kgC．课桌的高度为1.5m D．成年人站立时对地面的压强约为l×l04pa二、填空题13．小红放学回家后，看到妈妈正在给奶奶拔火罐，想到了拔火罐的原理是利用了_____；她去给妈妈倒了一杯茶，手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了_____。14．滚摆在最高点时不受力。（______）A．正确B．错误15．图所示，用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子又落到它原来的位置，是由于它们具有_________。下面两个棋子静止不动，是受________力作用。16．在水平地面上，小明用20N的水平力推重为50N的木箱，使木箱10s内匀速直线向右移动5m。在此过程中，木箱受到的摩擦力为_________N，重力对木箱做功______J，推力对木箱做功的功率是_______W.三、实验题17．（8分）“探究杠杆平衡的条件”实验如图所示。把杠杆的中点支在铁架台上，调节_______使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是_______。将钩码分别挂在杠杆的两侧，可以通过改变_______，使杠杆在水平位置平衡。实验中使用弹簧测力计，主要是为了探究动力和阻力的作用点在杠杆支点_______（“同侧”或“异侧”）时杠杆平衡的条件。18．（8分）有人猜想：“浸没在液体中的物体所受浮力的大小可能跟物体的形状有关”，请你设计实验进行验证。（1）实验步骤_____；（2）实验分析和结论_____。19．（8分）在“研究液体的压强”的实验中，进行了如下各图所示的操作。（1）比较图中代号为____的图，可以得到的结论是：在同一深度，液体向各个方向的压强相等。（2）比较图中代号为____的图，可以知道在深度相同的情况下，不同液体的压强还跟它的密度有关；液体的密度越大，压强越____。（3）比较图中代号为____的图，可以知道：液体的压强随深度的增加而增大。（4）在此实验中，用到的主要实验方法是____。四、作图题20．（8分）如图所示，一根木棒以O点为支点撬动石块，画出作用在A点最小动力F1，并画出阻力F1的力臂L1．（______）21．（8分）如图所示，一个轻质杆在力F1作用下将一个重物A提起，O为支点。画出图中力F1的力臂l1以及杠杆受到的阻力F2的示意图。（_______）五、计算题22．（10分）图1是我国63A型水陆两栖坦克，它的主要参数如下表。在一次训练中，从某一时刻开始，该坦克水平方向的牵引力F随时间t的变化关系如图甲所示，坦克的运动速度v随时间t的变化关系如图2乙所示。求：型号ZTS-63A总质量22t发动机最大功率420W水上最大速度14km/h陆地最大速度57km/h履带着地总面积4m2（1）坦克漂浮时受到的浮力；（2）坦克静止在水平地面时对地面的压强；（3）坦克从第40s到60s内牵引力所做的功。23．（12分）如图所示，容器中装有0.2kg的水，水的深度为10cm。求：（1）容器中水的重力；（2）水对容器底的压强。（g=10N/kg）

参考答案一、选择题1、D【解析】

物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和电子构成，原子核由质子和中子构成，质子和中子又由夸克构成。【详解】PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，和其他粒子相比它的尺度最大；物质由分子构成，分子由原子构成，原子由原子核和和核外电子构成，原子核由质子和中子构成；原子核在中间，电子在原子核周围绕着它运动，原子核大于电子；按照由大到小的排序排列是：PM2.5、分子、原子核、电子。故选D。【点睛】本题考查宏观和微观物质的尺度大小，宏观世界的大小比较例如：宇宙、银河系、太阳系、地球、月球的比较，微观世界离子的大小比较例如：分子、原子、质子、中子、夸克等微粒的比较。2、C【解析】

金刚钻是自然界最坚硬的物质，它的硬度比瓷器的硬度大，所以它能钻透瓷器。A．密度大不符合题意；B．密度小不符合题意；C．硬度大符合题意；D．硬度小不符合题意。3、C【解析】

①物体下落速度与受力情况有关，此时降落伞受到重力和空气阻力两个力的共同作用，故展开降落伞后，可以增大降落伞所受的空气阻力，让降落伞迅速减速，故①正确；②由于力可以改变物体的形状，故安全气囊与地球表面产生作用力时，一定会发生形变，故②错误；③返回舱在减速过程中，其运动的速度改变，故飞船的运动状态改变，故③错误；④返回舱在减速过程中，处于非平衡状态，受力一定不平衡，故④正确。故选C。4、C【解析】

初中生体重大约为50kg，受到的重力约为：G=mg=50kg×10N/kg=500N；故C正确。ABD错误；5、A【解析】

A．旗杆顶端安装有一个定滑轮，它能改变动力的方向，要让旗子向上运动，我们只需向下用力就可以了，A正确；B．矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是利用增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦，B错；C．瓶盖起子是省力杠杆，使用它是为了省力，C错；D．饮料吸管的一端剪成斜的，是用减小受力面积的方法增大压强，D错。故选A。【点睛】6、D【解析】

因为分子在不停地做无规则运动，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，因此一段时间后两种气体会在两个瓶子内均匀混合在一起，故D正确。故选D。7、D【解析】

A．茶壶、船闸都属于连通器，主要是利用连通器原理工作的，故A错误；B．将自制气压计从一楼拿到六楼时水柱会升高，因为大气压随高度的升高而减小，故B错误；C．根据P==知，两人从一楼爬到五楼，h相同，但两人重力G和时间t不确定，所以无法比较两人做功的功率大小，故C错误；D．密度计测量不同液体的密度时浸在液体中的深度不同，但都处于漂浮状态，故所受浮力都等于其自身重力，所以受到的浮力大小相同，故D正确。故选D。8、C【解析】

阿基米德是古希腊著名的科学家，以发现杠杆原理和阿基米德原理闻名，所以“杠杆的平衡条件”是由阿基米德发现总结的，故C符合题意。9、A【解析】

A．中学生的质量一般在100斤即50kg左右，根据重力与质量的关系可得重力约为故A正确；B．物理课本的质量大约200g，故B错误；C．课桌的高度约为0.8m，故C错误；D．步行的速度约为1.1m/s，故D错误。故选A。10、B【解析】

倒入几杯水后，水的质量虽然变化，但变化的幅度都很小，不会造成液体对水桶的压强产生这么大的变化。由于是一根细管，所以倒入几杯水后，细管中水的深度增加的很多，根据液体压强的特点可知：液体压强随着深度的增加而增大，所以这一实验表明的是影响液体内部压强大小的因素是液体的深度。故选B。11、B【解析】

木板被拉出距离的过程中，其仍然压在桌面上，所以对桌面的压力仍等于木板A重力，则压力大小不变，但此时的接触面积变小，根据p=得到，A对桌面的压强变大．12、D【解析】

A．中学生的体重约为500N，一层楼的高度约为3m，登上一层楼做的功是

W=Gh=500N×3m=1500J，故A不符合实际；B．手机的质量与一个苹果的质量差不多，在150g=0.15kg左右，故B不符合实际；C．中学生的身高在1.65m左右，课桌的高度大约在中学生的身高的一半，即在0.8m左右，个C不符合实际；D．成年人的体重约为600N，双脚站立在水平地面上静止时，他对地面的压力是

F=G=600N；

站立时双脚与地面的接触面积大约500cm2=0.05m2，他对地面的压强约为：

=12000Pa，故D较符合实际。二、填空题13、大气压连通器【解析】

拔火罐在使用时，由于燃烧，内部的气压减小，小于外部气压，所以火罐被压在皮肤上，故其原理是利用了大气压；茶壶的壶嘴和壶身上端开口，底部连通，构成了连通器。14、B【解析】

滚摆在最高点时受到重力的作用，故错误。15、惯性平衡【解析】

第一空．上面的棋子由于具有惯性，在该棋子飞出后要保持原来静止的状态，在重力的作用下又落到它原来的位置；第二空．因为棋子静止，由力和运动的关系可知，此时受平衡力的作用。16、20010【解析】

第一空．因木箱匀速向右移动时处于平衡状态，受到的摩擦力和推力是一对平衡力，所以，木箱受到的摩擦力f=F=20N；第二空．重力方向竖直向下，木箱沿水平方向移动，没有在重力的方向上通过距离，所以重力不做功，即重力做的功为0J；第三空．小明对木箱做功：W=Fs=20N×5m=100J，小明做功的功率：P==10W。三、实验题17、平衡螺母便于直接读出力臂的大小钩码个数或调节钩码在杠杆上的位置同侧【解析】

[1]杠杆在使用之前，必须通过调节左右两端的平衡螺母，使它在水平位置平衡；[2]水平位置平衡时，支点到力的作用点的距离正在杠杆上，便于直接从杠杆上读出力臂的大小。[3]进行探究时，不能调节平衡螺母，只能通过增减钩码个数改变拉力大小，或者通过调节钩码在杠杆上的位置调节力臂大小，使杠杆重新平衡。[4]在实验中通常用弹簧测力计来探究动力和阻力在杠杆支点同侧情况下杠杆平衡的条件，此时两个力的方向相反。18、见详解见详解【解析】

第一空．实验步骤：将一块橡皮泥捏成正方体并用细线绑住挂在弹簧测力计上，将橡皮泥浸没在水中，读出弹簧测力计的示数F1；将一块橡皮泥捏成球状重复上述步骤，读出弹簧测力计的示数F2；将橡皮泥捏成任意其他形状，重复上述步骤，读出弹簧测力计的示数F3；第二空．实验分析和结论：比较三次测力计的示数，若读数一样，说明浸没在液体中物体所受浮力大小与物体形状无关；若读数不一样，说明浸没在液体中物体所受浮力大小与物体形状有关。19、ABCBE大BD控制变量【解析】

(1)[1]要探究同一深度液体压强的规律，需要控制液体密度、深度相同，改变橡皮膜的方向，经比较知道，ABC中液体的密度相同，在同一深度，金属盒朝向不同的方向，U型管两边的液柱都相等，所以ABC三图能验证在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等。(2)[2][3]要探究液体的压强跟它的密度的关系，需要控制深度相同，改变液体的密度，经比较知道，BE中液体密度相同，液体越深，U型管两边的液柱差越大，所以BE两图能说明液体密度相同时，液体越深，液体压强越大。(3)[4]要探究液体的压强与深度的关系，需要控制液体密度相同，改变深度，经比较知道，图BD中液体的压强随深度的增加而增大。(4)[5]由于影响液体压强的因素有液体的密度、深度，所以在探究时要用到控制变量法。【点睛】本题考查的是“研究液体的压强”的实验，解题的关键是掌握液体压强大小的影响因素，利用控制变量法和转换法，探究液体压强大小跟各因素之间的关系。四、作图题20、【解析】

由杠杆的平衡条件F1L1＝F1L1可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力．连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，当作用力与之垂直时，作用力最小；阻力臂是支点O到阻力作用线的距离，过O点F1的作用线的垂线即为阻力的力臂L1．【详解】力臂越长越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，根据力臂的画法作出垂直于OA的作