2024届内蒙古乌兰浩特市第十三中学物理八年级下册期末统考试题含解析

2024届内蒙古乌兰浩特市第十三中学物理八年级下册期末统考试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题1．下列有关力臂说法正确的是（）A．力臂就是力的作用点到支点的距离 B．力臂不可能等于零C．力臂就是动力作用点到阻力作用点之间的距离 D．力臂就是支点到力的作用线的垂直距离2．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是（）A．分子间只存在引力B．在分子、原子和电子中，尺度最小的是分子C．根据银河系的直径大约为8万光年，可知光年是时间单位D．科学家在研究物质内部结构时，常应用建立“模型”的方法3．在篮球比赛中，运动员对篮球没有做功的过程是A．运球 B．扣篮 C．跳投 D．擦板4．在如图的正比例函数图象中，反映了一些物理量之间的关系，下面的说法中正确的是（）A．浸没在液体中的物体所受浮力与浸入深度的关系B．同种物质组成的实心物体，其质量与体积之间的关系C．在压力一定时，压强与受力面积之间的关系D．同种物质组成的物体，其密度与质量之间的关系5．在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，小明找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板两块（一块较光滑，另一块粗糙）、长方体木块一块（带有挂钩）、钩码一盒，实验过程如下图所示，下列说法错误的是（）A．测量摩擦力时，要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动B．通过图甲、丙所示的实验可以得出结论：在保持压力一定时，粗糙程度越大，滑动摩擦力越大C．此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法----控制变量法D．图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小也不同6．下列四个事例中不属于利用大气压的是A．当壶中的水沸腾时，壶盖不断地跳动B．用吸管把饮料吸入嘴里C．用胶头滴管吸取药液D．茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来7．在帮妈妈做家务的时候，小明发现两根相同体积的筷子，甲浮在水面上，乙沉在水底，如图，由此可知甲比乙A．所受浮力小 B．质量大 C．所受压强大 D．密度大8．下列有关机械效率的说法正确的是A．机械效率可以提高到100% B．机械效率总小于1C．功率大的机械机械效率高 D．机械效率越高,有用功就越多9．下列估测合理的是（）A．普通学生课桌的高约为80cm B．中学生跑100m的时间一般约为8sC．普通人正常行走的速度约为5m/s D．一名普通中学生的质量约为500N10．下列四个过程中，人做功的是A．提水桶水平走了10mB．用力推车但车未动C．将实心球掷出5mD．抛出后的冰块在冰面上自由滑行11．如图是小朋友玩滑板车的情景，以下分析合理的是（）A．人和车滑行的速度越快，它们受到的惯性作用越大B．人对滑板车的压力和人受到的重力是一对平衡力C．地面对滑板车的支持力和滑板车受到的重力是一对平衡力D．如果滑板车在滑行过程中受到的所有力突然消失，滑板车将做匀速直线运动12．物理学家伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了（）A．力是物体对物体的作用 B．物体间力的作用是相互的C．力是维持物体运动的原因 D．力是改变物体运动状态的原因二、填空题13．如图所示的游戏中，毽子被踢出主要表明_____可以改变物体的运动状态．被踢出后，毽子在上升过程中，重力势能_____，在_____的作用下，毽子最终会落向地面。14．在雨天的高速公路入口，设有“雨天路滑，请减速慢行”的提示牌，这是因为高速行驶的车辆具有较大的_____________，汽车的惯性与车速_________（选填“有关”或“无关”）。15．在抗击新冠肺炎疫情期间，我县借助多功能雾炮车对街道进行消毒杀菌工作。若某消毒炮雾车在水平路面以2.5m/s的速度匀速直线运动，进行消杀10min。则炮雾车在此过程中，它的机械能将_______，它具有的惯性将_______（以上均选填“变大、变小或不变”）。该车克服重力做功为_______J。16．用10N的拉力水平作用在质量是100kg的物体上，使物体沿水平方向向右移动了10m，此过程中重力对物体做功是______J；如果物体的运动是匀速直线运动，这时它受到的摩擦力大小是______N，当水平拉力增大到20N时，物体受到的摩擦力将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。三、实验题17．（8分）小明利用如图所示的装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。他将小球A、B分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，会与静止在水平轨道上的木块C发生碰撞，碰撞后木块会在水平轨道上滑行一定距离后停止。实验装置中小球A、B的质量分别为mA、mB且mA<mB；摆长为L且均相同：摆线与竖直方向的夹角为θ且θ1<θ2。（1）在开始探究前，小明将小球A、B同时拉到与竖直方向成相同角度的位置，然后由静止同时释放，观察到它们始终并排摆动且同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小均______（选填“相同”或“不同”），且与小球的______无关。（2）小明通过图甲、乙所示的探究过程，他观察到B球能将木块C撞得更远，经过思考可得出结论：当速度相同时，小球的动能大小与小球的______有关；（3）图乙中小球B到达竖直位置时的速度______（填“大于”、“小于”或“等于”）图丙中小球B到达竖直位置时的速度。如图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：当质量相同时，物体的速度______，动能越大。（4）质量和速度谁对动能的影响较大呢？小明所在的物理兴趣小组借助速度传感器和其他仪器得出了两组数据如表一和表二所示。表一（钢球撞击时的速度v=8cm/s）表二（钢球的质量m=100g）序号钢球质量m/g木板滑行的距离s/cm序号钢球撞击的速度v/cm·s-l木板滑行的距离s/cm11001018102200202164033003032490分析表一、二两组数据可以得出：______对物体的动能影响较大。18．（8分）小丽探究影响滑动摩擦力大小的因素。①如图所示，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动。根据__________知识可知，弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小相等。②由_______两图可得出结论：在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。③由图乙和图丙可得出结论：___________________。④在该实验中，采用的实验方法是转换法和___________法。19．（8分）气体压强与温度的关系小丽在研究一定质量的气体的压强时，做了下面两个实验，请根据实验现象做答：（一）堵住打气筒的出口，打气筒的活塞越向下压越费力。此现象表明在温度不变的条件下，一定质量气体的体积越小，气体的压强越大。（二）小丽又想到了这样一个问题：如果保持这些气体的体积不变，它的压强会不会随着温度的变化而变化呢？针对这一问题，她经过思考，提出了两种猜想：(1)这些气体在体积不变时，温度越高，压强越大；(2)这些气体在体积不变时，温度越高，压强越小。究竟哪一种猜想是正确的呢？小丽进行了如图的实验：在烧瓶中封入一定质量的某种气体，烧瓶的一端连接在压强计上。将烧瓶放入水中，通过温度计可以测得水的温度，也就是瓶中气体的温度。给水槽中的水加热，通过不断调整压强计以保持瓶中的气体体积不变，并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度值及相应的压强值。经过一段时间，实验数据记录如下：气体的温度/℃20304050……气体的压强/Pa1.0×1051.03×1051.07×1051.1×105……小丽对上述数据进行了归纳分析，看出了在这种情况下，气体的压强与温度的某种关系。经过进一步思考，得出了一个初步的结论，并且验证了自己其中一种猜想是正确的。根据你刚才的阅读，请回答下列问题：(1)在温度不变的条件下，一定质量气体的体积越小，气体的压强越______。(2)通过小丽的实验可以得出的结论是：一定质量的气体，在体积保持不变时，______。(3)在夏天，小宇将自行车车胎中的气打得足足的，准备出去游玩。路上遇到同学小周，于是他就将自行车停放在烈日下，与小周聊天。正聊在兴头上，猛听得“砰”的一声巨响，车胎爆裂！这是怎么回事？请你用刚才探究出的结论解释一下______。四、作图题20．（8分）如图所示，杠杆在力F的作用下处于平衡状态，作出力F的力臂，并用l表示。21．（8分）将一木球置于水中，松手后木球上浮，如图，请作出木球此时受力的示意图。（____）五、计算题22．（10分）如图所示是我国自主研发的四轮长航程极地漫游机器人，装有四条履带。机器人质量为500kg，每条履带与地面的接触面积约为0.1m2.则：(1)此机器人的重力为多少？(2)该机器人静止在水平冰面上时，对冰面的压强为多少？23．（12分）“共享单车”低碳环保，便于出行，近期定西市安定区投放了大量的共享单车，如图所示为一辆共享单车，其质量为20kg，每个轮胎与水平路面的接触面积为20cm2。（g=10N/kg）求：(1)这样的单车受到的重力是多大？(2)若质量45kg小强骑此车上学时，对水平路面上的压强是多大？

参考答案一、选择题1、D【解析】

ACD．力臂是从支点到力的作用线之间的距离，故AC错误、D正确；B．当力的作用线通过支点时力臂为零，故B错误。故选D。2、D【解析】

A.分子间同时存在着引力和斥力，故A错误；B.在分子、原子和电子中，分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，所以尺度最小的是电子，故B错误；C.根据银河系的直径大约为8万光年，光年为光走一年的距离，可知光年是长度单位，故C错误；D.科学家常应用建立“模型”的方法研究物质内部结构，故D正确。故选D。3、D【解析】

结合做功的两个必要因素分析选项，解答本题．【详解】擦板利用篮板改变篮球的运动方向，在擦板时，球已经离开了手，运动员对篮球没有力的作用，所以运动员对篮球不做功；而运球、扣篮、跳投时，运动员对篮球均有力的作用，且篮球沿力的方向移动了一段距离，所以运动员都对篮球做功，故C选项正确，ABD选项错误．故选D．4、B【解析】

A．由图象可知，图象中反映浮力与深度的成正比，而浮力与深度无关，故A错误；B．同一物体的质量与体积成正比关系，故B正确；C．由公式可知，在压力一定时，压强与受力面积成反比，而图中是正比，故C错误；D．密度是物质本身的一种特性，与质量和体积等其他因素无关，只决定于物质本身，故D错误。故选B。【点睛】分析图象，确定图象反应的物理量间的关系，然后根据图象反应的物理量间的关系作出判断，然后解答。5、D【解析】

A．只有沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，木块在水平方向上受到平衡力的作用，拉力大小才等于摩擦力的小。故测量摩擦力时，要使弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动，故A正确，不符合题意；B．比较甲丙两图可知，压力大小相同，丙接触面粗糙，丙测力计示数大于甲的示数，可得出在保持压力一定时，粗糙程度越大，滑动摩擦力越大，故B正确，不符合题意；C．此实验中应用了一种重要的探究物理问题的方法一控制变量法，故C正确，不符合题意；D．因影响滑动摩擦力大小的两个因素：压力大小和接触面的粗糙程度都不变，故图甲中用不同速度拉着木块做匀速直线运动，摩擦力大小相同，故D错误，符合题意。故选D。6、A【解析】

A．壶盖不断的跳动，是由于水蒸气对壶盖做功，内能转化为机械能；所以壶盖会跳动；与大气压无关．故本选项符合题意．B．吸管吸饮料时，是先把吸管内的空气吸走，使管内气压减小，这样在外界大气压的作用下，汽水就被压进吸管里．故本选项不符合题意．C．若茶壶的盖上没有小孔，当壶内的水流出部分后，壶内气压减小，小于外界大气压，大气压压着里面的水不易流出来．茶壶的盖上留一小孔，使内外气压相等，水才容易倒出来．故本选项不符合题意．D．用胶头滴管吸取药液，要先把滴管橡胶内的空气挤出，在外界大气压的作用下，药液就被压进滴管里．故本选项不符合题意．7、A【解析】

A．因为甲筷子漂浮，所以甲排开水的体积V甲＜V；因为乙筷子沉底，所以乙排开水的体积；由阿基米德原理可知甲受到的浮力小于乙受到的浮力，故A正确；B．由题知，，由A知道F甲＜F乙，所以G甲＜G乙，因为，所以m甲＜m乙，故B错；C．因为甲处的深度小于乙所处的深度，由可知，甲受到水的压强小，故C错；D．因为甲漂浮，所以ρ甲＜ρ水，因为乙下沉，所以ρ乙＞ρ水，所以ρ乙＞ρ甲，故D错。故选A。【点睛】本题考查了学生对物体的浮沉条件、液体压强公式、阿基米德原理的掌握和运用，能从甲筷子漂浮在水面上、乙筷子沉入水底得出排开水的体积大小关系是本题的关键。8、B【解析】

机械效率是指有用功与总功的比值，它不能反映出有用功与总功的具体大小．总功等于有用功与额外功的和，总功一定大于有用功，所以机械效率一定是小于1的．在总功一定时，增大有用功可以提高机械效率；在有用功一定时，减小总功可以提高机械效率．C选项中功率大只表示机械做功快，与机械效率无关；D选项中机械效率高，有用功占总功的比值就大，但总功的大小不知道．9、A【解析】

A．普通学生课桌的高约为80cm，故A正确，A符合题意；B．中学生跑100m的时间一般约为16s，故B不正确，B不符合题意；C．普通人正常行走的速度约为1.4m/s，故C不正确，C不符合题意；D．一名普通中学生的重力约为500N，而不是质量，故D不正确，D不符合题意。故选A。10、C【解析】

A．人对水桶的力是竖直向上，而人是提着水桶水平走，故不是在力的方向上移动，所以力没有做功．此项不符合题意．B．车未动，故人没有做功．此项不符合题意．C．将实心球掷出5m，球与手接触的一段距离中，人对球做了功，此项符合题意．D．抛出后的冰块在冰面上自由滑行，是因为冰块有惯性，没有力，故没有做功．此项不符合题意．11、D【解析】

A．惯性是物体固有的属性，所以描述惯性时不能说“物体受到惯性的作用”，故A不符合题意；B．人对滑板车的压力和人受到的重力，其受力物体并非同一物体，不满足平衡力的条件，故B不符合题意；C．地面对滑板车的支持力等于人和滑板车的重力之和，其数值大于滑板车受到的重力，所以这两个力不是一对平衡力，故C不符合题意；D．由“牛顿第一定律”可知，如果滑板车在滑行过程中受到的所有力突然消失，滑板车将做匀速直线运动，故D符合题意。故选D。12、D【解析】

伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法，正确地揭示了：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。故选D。二、填空题13、力增大重力【解析】

力的作用效果：力可以使物体发生形变，力可以改变物体的运动状态；重力势能与质量和高度有关；地球表面及附近的一切物体都受到重力的作用。【详解】[1]毽子被踢出，在力的作用下运动状态发生改变，表明力可以改变物体的运动状态。[2][3]在毽子上升过程中，毽子的质量不变，高度增加，重力势能增大；毽子在重力作用下，最终会落向地面。14、动能无关【解析】

[1]动能的大小与物体的质量与物体运动的速度有关，故高速行驶的车辆具有较大的动能。[2]惯性的大小只与物体的质量有关，与其它因素无关，故汽车的惯性与车速无关。15、变小变小0【解析】

[1]消毒炮雾车在水平路面匀速直线运动，速度不变，但质量减小，所以动能变小，重力势能变小，所以机械能变小。[2]物体的惯性与物体质量有关，消毒炮雾车的质量减小，惯性变小。[3]消毒炮雾车在水平路面匀速直线运动，而重力方向竖直向下，在重力方向上没有移动距离，所以该车克服重力做功为0。16、010不变【解析】

第一空．重力的方向竖直向下，物体沿水平方向运动，没有在重力的方向上通过距离，重力没有对物体做功，所以重力对物体做功为零；第二空．物体匀速直线运动，处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是平衡力，由二力平衡的条件可知摩擦力f=F=10N；第三空．当水平拉力增大到20N时，物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变。三、实验题17、相同质量质量小于越大速度【解析】

(1)[1][2]在开始探究前，小明将小球A、B同时拉到与竖直方向成相同角度的位置，然后由静止同时释放，观察到它们始终并排摆动且同时到达竖直位置。这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小均相同，且与小球的质量无关。(2)[3]通过图甲、乙所示的探究过程，摆线与竖直方向的夹角相同，所以撞击物体时水平速度相同，B球能将木块C撞得更远，根据转换法，说明B球的动能大，所以可得出结论：当速度相同时，小球的动能大小与小球的质量有关。(3)[4]由图可知，图乙摆线与竖直方向的夹角小于图丙摆线与竖直方向的夹角，所以图乙中小球B到达竖直位置时的速度小于图丙中小球B到达竖直位置时的速度。[5]如图乙、丙所示，图丙中木块C滑行得更远些，由此可得出结论：当质量相同时，物体的速度越大，动能越大。(4)由表一可知，速度相同时，质量增大为原来的几倍，木板滑行的距离增大为原来的几倍，由表二可知，质量相同时，速度增大为原来的几倍，木板滑行的距离增大为原来的几的平方倍，可见速度对物体的动能影响较大。18、二力平衡甲、乙当压力大小相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大控制变量【解析】

第一空．木块做匀速运动，受的拉力和摩擦力是一对平衡力，根据