小学数学二年级上册 第2课时 买衣服_第1页
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文档简介

新北师版二年级上册数学慕课堂主讲：茉茉老师状元成才路慕课堂买衣服一、创设情境，导入新课从图中，你知道了哪些信息？二、探究新知，经历过程认一认。100元二、探究新知，经历过程认一认。50元20元二、探究新知，经历过程认一认。10元二、探究新知，经历过程认一认。100元，50元，20元，10元它们之间是什么样的数量关系？====妈妈买一件，可以怎样付钱？请你再提出一个数学问题，并解答。70元可以买哪两件衣服？①26+31=57（元）②26+23=49（元）③26+41=67（元）70元可以买哪两件衣服？①26+31=57（元）②26+23=49（元）③26+41=67（元）④31+23=56（元）⑤23+41=64（元）请你再提出一个数学问题，并解答。（1）买1盏可以怎样付钱？1.说一说三、巩固练习，深化提高1.说一说（2）买1盏和1盏要多少元？你会怎样付钱？15+45=60（元）三、巩固练习，深化提高1.说一说三、巩固练习，深化提高2.填一填________元________元33503.换一换(1)1张

能换___张。5251010张10元是100元。2张50元是100元。5张20元是100元。三、巩固练习，深化提高4.的人民币各有一些，让你正好拿出100元，可以怎样拿？你能写出两种不同的答案吗？这节课你们都学会了哪些知识？四、课堂小结不同大面额人民币进行等额兑换:

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